【精品】高中科技作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的高中科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中科技作文 篇1
星期六的下午,學校組織我們參觀了淄博市科技展覽館。
坐在車上,遠遠地,我便看見了一個巨大的“足球”立在寬闊的平地上,走近前去,才知道那個“足球”就是我們今天要參觀的科技展覽館,原來它的外觀是模仿足球的式樣建成的,這一下子就引起了我們的興趣,恨不得馬上就進入館內,體會這個大“足球”帶給我們的快樂與神奇。
一進入大門,哇賽,好家伙,真想不到,“足球”里面比我想象得還要好,讓我們一個個瞪大了眼睛,好奇地四下張望。瞧,一支支火箭整齊地矗立在正玩門口的大廳里,那整裝待發(fā)的樣子,讓我感覺只要一坐進去,它就會立刻“嗖”地一下飛上天去。
我們在導游地帶領下,繼續(xù)往前走,來到了“時空隧道”一號廳,這里高山林立,險象環(huán)生,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提心吊膽地走過,進入了“眼花繚亂”的世界,這里果然名副其實。墻上涂滿了各種圖案,在幾個射燈的照耀下,墻壁上的畫也閃出了變換著的迷人的色彩,這墻不但讓人看了眼花繚亂,更神奇的是它竟然還會旋轉,立感頭暈目眩,亂了步子不會走路了,搖搖晃晃地走上小橋,此時的我已步態(tài)不穩(wěn),直感覺腳下的橋也是晃的,讓我更加慌亂,終于渡過了橋,來到了“時空隧道”二號廳。二號廳跟一號廳的布置截然不同,少了驚險,多了神奇,宇宙的微縮景觀在這里一覽無余。在太陽系里,太陽大得沒法比,圍繞著太陽轉的地球、水星等九大行星,被太陽的光輝照耀著,跟巨大的太陽相比,顯得是那么渺小,可是地球上卻生活著我們幾十億的人類,世界真是奇妙啊!
穿過宇宙黑洞,我們來到了“恐龍世界”,嗨,別提了,我過去在課外書上、電視上才能看到過的恐龍,在這里,可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長脖子,緩緩地蠕動著巨大的身軀,翼手龍展開雙翅,俯身向下,正要去捕捉它眼中的“美食”,霸王龍撕扯著一只小恐龍,露著兩排巨大鋒利的牙齒,面目猙獰可怖,竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱著一只恐龍蛋,正欲逃離“做案”現(xiàn)場……
“恐龍世界”里神態(tài)各異的恐龍深深吸引了我,我都差點忘記了前行,在導游地再三催促下,才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。接下來參觀的項目也同樣精彩,“3D”電影看得我們大呼小叫,“現(xiàn)代科技館”讓我們領略了當今世界的高科技發(fā)展,宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……
時間過得真快,不知不覺一下午的時光匆匆流逝,我們在這個大“足球”里感受到的現(xiàn)代科技帶給我們的快樂與刺激,難忘的科技館,神奇的世界,讓我們久久不能忘懷……
高中科技作文 篇2
“石鐘山記”說:酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內有無,此大謬也;過其門而不入,而傳授膚淺的東西,亦繆;但是如果入其門但無所得,就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來,仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學習的熱情。也的確,如果失去了學習的熱情,那么再優(yōu)美的音樂,再形象生動的知識也不過像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩(wěn)定的顏色,也是養(yǎng)目的`佳品,這個展廳就如同一個放大的盆景,穿行其間,憶起兒時看的漫畫《多來a夢》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來漸漸成了走馬看花,再后來近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著我“難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”?他依舊徑直走!暗桥d趣是最好的老師,而不是書本”,只是只要背出來便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話還沒出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著友人。同樣是知識,同樣是兩個學者,為什么一個會“三個月不知肉味”,另一個則是看也不看一眼,或許圣人與無知的莽夫之間,真的只是學習態(tài)度上的區(qū)別。
熱鬧中的冷清
邁進科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無數(shù)只新買來的電視機正在調頻道。無論是便裝的孩子們,還是穿著制服的學生,就像顯微鏡下水中的布朗運動一樣雜亂無章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地擺弄著控制臺上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺,好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆會兒”,友人卻正玩得起勁。
嗚呼,要弄懂知識,就應該有正規(guī)的學習方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴密的科學儀器,是根本不可能搞懂科學原理的。
十幾分鐘后,我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的實驗,而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館并不冷清,而這表面的熱鬧能給我們什么?我看過電視上宣傳科技館,贊揚人們的熱情,贊美人們求知欲,而事實上多少人和我們一樣,頭腦空空地進,頭腦空空地出,只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長把科技館視作高級游樂園,那孩子們自然將參觀當作進游樂場一般地放松了,把讀書看成正經(jīng),把實踐,把參觀僅看作游玩,口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展,其實仍跳不出考分的圈子。
學以做人
不知大廳里是誰打翻了可樂,是否有人去把它拖干凈了?那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有?圍觀的人現(xiàn)在又在想些什么呢?早歸的我坐在公交車上默默地想著……
俗話說“一個人的舉手投足之間可以看清一個人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的,也該明白誠實是做人的美德這個常識。但像這樣明白做人常識也學過一點事物的道理,但仍做出與讀書人不相稱的事來的人,不是和沒讀過書的田夫一樣嗎?如果把讀書當作裝飾品,消遣品,甚至廢品的人,其下場恐怕不會好過項羽,劉禪。
王安石云:世間瑰麗,常在于險遠,故非有志者不能至也。同樣,廣博的知識寶庫也隱藏在曲徑,幽處,沒有好的學習熱情,沒有學習方法,不知道學習目地的人是無法達到那里的。
[點評]小作者是不是在用此文來詮釋“人是會思考的蘆葦”。思考學習之源,思考學習的終極目標,思考學校、家庭、社會在教育中出現(xiàn)的問題?v橫捭闔的材料運用讓此文內容厚重。清晰的結構讓本文的思想得以較好傳輸。
高中科技作文 篇3
隨著科學技術的發(fā)展,人民的生活水平越來越高,人們的物質生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實,這足以證明科學技術與人類的生活息息相關,我們人類一誕生在這個世界上,就開始改進自己的生活了,為了達到美好,還改造了自然,技術隨著科學的出現(xiàn)而出現(xiàn),它們之間互相促進,互相補充,迅速地把科學轉變?yōu)榧夹g。古代的那些繁重的勞動力經(jīng)過科學技術的改造,機械化、自動化,大大地提高了工作效率和經(jīng)濟的發(fā)展,每一樣發(fā)明,每一個科研的突破,形成了我們今天多姿多彩的物質世界,人類正在利用科學技術追求更美好的社會與生活,所以說,科學技術與人類生活息息相關。
俗話說得好:只有想不到的,沒有做不到的。
以前人們想要和遠在他鄉(xiāng)的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情,都是通過寫信,但,這個在當今已不成問題,21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網(wǎng)絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機的出現(xiàn),拉近了彼此的距離,1969年問世并已風靡全球的因特網(wǎng),更是方便,讓你坐在家里的電腦前輕點鼠標,遠在萬里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復你,進入網(wǎng)絡的世界,
在網(wǎng)上能與素不相識的人公開、坦白地交流;可以毫無顧忌地發(fā)表意見;可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情;可以獲取任何想要知道的信息,如新聞、知識、娛樂……,所謂的“足不出門,能知天下事”就是這個意思。我們想象一下,如果沒有手機,我們怎能隨心所欲地與親人保持聯(lián)系,知道對方的情況,增進感情;如果沒有網(wǎng)絡,我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。
高中科技作文 篇4
在閃爍的霓虹燈下,在喧囂的行車道邊,眼花繚亂的新型科技產物像術后的繃帶,一層一層迷了人們的眼,再難見夏夜兒童嘻鬧,再難見鄰里街坊暢聊,我們獲得著,卻也失去著太多……
新聞申報里稱:華盛頓新辟行人道,避免急步上班的人們被低頭看手機的行人阻擋行進。這一消息無疑是現(xiàn)代社會的典型影射。
科學技術高速發(fā)展的今天,手機已然成為了人們使用率最高的科技產品之一,我們身邊出現(xiàn)了越來越多的"低頭族",上班的地鐵,吃飯的餐桌,總能見到他們低頭把玩著手機不亦樂乎。確實,手機為我們帶來了太多便利,手電筒、計算器、備忘錄、日歷、互聯(lián)網(wǎng)等等全部融入在這一小部機器中,與此同時,我們也不難發(fā)現(xiàn),太多習以為常的生活方式逐漸淡出我們的生活,其中最明顯的,就是人們之間的溝通變少了。
曾幾何時,夕陽下沉之前總要和幾個伙伴故意徘徊在家門前,你一句我一句的說個不停,直到饑腸轆轆才舍得回家吃飯,心里卻仍期待著明日談天的話題。而現(xiàn)在,還來不及到家,就已經(jīng)迫不及待打開手機,游戲、聊天全由它代勞,這一現(xiàn)象其實可以擴大到社會群體,人們之間的直接聯(lián)系變少,取而代之的是"叮咚"的來信提示,一旦脫離手機,感受到的無聊與冷漠便會洪水猛獸一樣來勢洶洶。廣而思之,手機對人們的影響已太過深重,帶來的社會問題更是不容忽視。
從另一個角度來說,過分使用手機極易于給人造成一種虛擬快感,更甚至使"豬欄思想"根深蒂固,太多人將假期以及工作日休息時間寄于手機上。周末窩在在家里整天捧著手機,更多的感受來自于虛擬世界的氛圍,這可能導致人們對現(xiàn)實的憎惡以及無望,從而引發(fā)危害自身的事故。除此之外,大腦的遲緩運轉以及身體固定不變的姿勢不免成為一種習慣性方式,它引起人們對于懶惰安逸的渴求心理會打擊工作欲望,進而造成社會秩序紊亂等。
由此觀之,我們要發(fā)揚科技之長,使其成為推動社會發(fā)展的正能量,而不被大眾所"杯具".
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