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四年級(jí)新聞作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)新聞作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)新聞作文 篇1
作為一名小記者，采訪活動(dòng)是必不可少的。雖然參加過(guò)許多次采訪，但并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。今天，小記者團(tuán)為我們請(qǐng)到了蕭山日?qǐng)?bào)優(yōu)秀記者佳兒姐姐來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。
中午十二點(diǎn)，階梯教室里人山人海，佳兒姐姐的講座也就拉開(kāi)了帷幕。
“老師，我想問(wèn)什么事新聞？”
“按字面解釋?zhuān)侣勈悄芤鹑酥匾暤腵新鮮事。但作為小記者，站在“專(zhuān)業(yè)”的角度來(lái)看“新聞”，就不能這么說(shuō)了�！�
“小朋友們，請(qǐng)問(wèn)你們參加過(guò)采訪嗎？”
“有�！贝蠹�?guī)缀醍惪谕暤卣f(shuō)道。
“那你們參加過(guò)哪些類(lèi)型的采訪呢？”
有人說(shuō)采訪過(guò)人大代表；有人采訪過(guò)警察叔叔；……但一提到采訪的要求，我們就一竅不通了。
“采訪前應(yīng)該準(zhǔn)備好采訪本、筆以及相機(jī)、錄音設(shè)備等，并且穿著要符合身份、整潔樸素。”佳兒姐姐還舉了個(gè)例子，xx學(xué)校xx班班主任劉老師，被評(píng)為“市優(yōu)秀班主任”，如果報(bào)社派你去采訪劉老師，你會(huì)怎么做？”
我連忙把手舉起來(lái)：“我會(huì)先問(wèn)劉老師，你方便采訪嗎？當(dāng)?shù)弥獙?duì)方同意的情況下，再進(jìn)行采訪。我會(huì)問(wèn)劉老師一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及獲得“市優(yōu)秀班主任”的感受。”
“嗯，這位同學(xué)講得很對(duì)。采訪事先應(yīng)該想好問(wèn)題，稱(chēng)呼要有禮貌，這是對(duì)人起碼的一種尊敬�！�
聽(tīng)了佳兒姐姐的話，我很高興。
四年級(jí)新聞作文 篇2
11月22日 星期一 晴
上周五，李老師告訴我們：“下周一要舉行班級(jí)新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容是：國(guó)內(nèi)、國(guó)外、發(fā)生在身邊的新鮮事�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，李老師還說(shuō)要評(píng)出“最佳新聞發(fā)言人”。于是，我在心里默默地下定決心：一定要搜集到最吸引人的新聞，爭(zhēng)取當(dāng)上“最佳新聞發(fā)言人”。伴隨著李老師的一句話：“這次的發(fā)布會(huì)主持人就由王子騫來(lái)?yè)?dān)任�！蔽倚睦镉贮c(diǎn)燃了另一盞明燈——我一定要當(dāng)好主持人。
周末，媽媽積極與我配合，反復(fù)修改主持詞，不厭其煩地幫我練習(xí)，直到我讀得滾瓜爛熟才肯罷休。
新聞發(fā)布會(huì)如期舉行。我拿著主持詞信心百倍地走上講臺(tái)，給了大家一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候：“尊敬的老師，親愛(ài)的記者朋友們，大家上午好�！迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。發(fā)布會(huì)在我的主持下愉快地進(jìn)行著。
給我印象深刻之一的是解永暢同學(xué)發(fā)布的新聞：截止到前天，中國(guó)健兒在亞運(yùn)會(huì)上一共獲得了126枚金牌，遙遙領(lǐng)先于其他亞洲國(guó)家。我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪！給我印象深刻之二的`是晁望舒同學(xué)發(fā)布的新聞：英國(guó)三歲男童用金屬探測(cè)儀找到價(jià)值250萬(wàn)英磅的16世紀(jì)的金盒。我想：他一定是世界上最幸運(yùn)的人，同學(xué)們也個(gè)個(gè)驚嘆不已。
同學(xué)們都發(fā)布完了自己的新聞，經(jīng)過(guò)投票選舉，決定“最佳新聞發(fā)言人”是晁望舒、石家煬和李騰瀟。我真為他們高興。
雖然我沒(méi)當(dāng)上最佳新聞發(fā)言人，但是我完美無(wú)缺地主持了新聞發(fā)布會(huì)。
這一天，我真高興！
四年級(jí)新聞作文 篇3
國(guó)家有國(guó)家的新聞，城市有城市的新聞，學(xué)校有學(xué)校的新聞，而我們的`班級(jí)今天也有一個(gè)頭條新聞。我也懂得了一個(gè)道理。
中午，韓孜渙和馮愛(ài)軒、符藝裕一起回家，韓孜渙、馮愛(ài)軒一路上邊走邊玩，不一會(huì)，他倆竟打鬧了起來(lái)，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)，一旁的符藝裕被馮愛(ài)軒不小心碰到了肚子，符藝裕又打了回去，馮愛(ài)軒的頭被擦破了皮……
古人云，退一步海闊天空，要是他們各自讓一步，就不會(huì)闖出這么大的禍來(lái)了，鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利，要是再有個(gè)人故意挑撥他們的關(guān)系，最后只能落個(gè)“早知知此，何必當(dāng)初”的下場(chǎng)。
要是每個(gè)人都像他們那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，那么，世界大戰(zhàn)又會(huì)爆發(fā)，使我們一步步走入絕境。
做人，要學(xué)會(huì)寬容，特別是男生，男生會(huì)成為國(guó)家的棟梁、世界的支撐點(diǎn)，要是學(xué)不會(huì)寬容，又怎能冶理好國(guó)家？學(xué)不會(huì)寬容的君主，只會(huì)使國(guó)家衰落。
商紂、隨煬（商紂王、隋煬帝）就是很好的例子，這兩個(gè)君主都昏庸至極，總是以暴制暴的方法來(lái)冶理國(guó)家，流放忠良，拉攏奸臣，最后終于落得個(gè)亡國(guó)的下場(chǎng)。
但周武王、唐太宗（姬發(fā)、李世民）卻把國(guó)家冶理的井井有條，周武王身邊有姜子牙。唐太宗身邊有魏征，并且，他們實(shí)旋仁政，使得他們的國(guó)家太平。
人與人之間要互相寬容，那樣，這世界就和平了。
四年級(jí)新聞作文 篇4
前不久看到一個(gè)節(jié)目上說(shuō)新聞聯(lián)播現(xiàn)在變得非常有趣，因?yàn)轱L(fēng)格的改變，兩個(gè)主播都有很多粉絲迷上他們。
后來(lái)看到播放的視頻，視頻中兩位主播講段子一樣，很是幽默，就像：地球不爆炸我們不放假，一喝一和。新聞報(bào)道的方式不再是非常的刻板，嚴(yán)肅，而是變得非常的生活化，風(fēng)趣。
今天晚上我也看了會(huì)新聞聯(lián)播，真的發(fā)現(xiàn)了很多的不同。
首先是女主播的口紅顏色感覺(jué)是那種比較暗紅色，鮮艷的那種，比較時(shí)尚靚麗。新聞聯(lián)播中針對(duì)一些報(bào)道不再是一味地口頭表述，念稿子一般地直白的`播報(bào)，而是針對(duì)一些有特點(diǎn)的新聞結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上最新的風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)贊分析。
整個(gè)新聞聯(lián)播的整體風(fēng)格就突然間變得更加生動(dòng)風(fēng)趣，生活化，讓觀眾看起來(lái)更輕松覺(jué)得很不一樣，最后結(jié)束的時(shí)候播放竟然是現(xiàn)在早春全國(guó)各地的一些航拍風(fēng)景，很有創(chuàng)意也很漂亮。
今天的新聞聯(lián)播的總體風(fēng)格給我很大的驚喜，看來(lái)每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)人不管是什么樣的身份地位都是需要與時(shí)俱進(jìn)。
四年級(jí)新聞作文 篇5
看，這篇作文的題目是：我班的新聞，那就是要寫(xiě)我們班發(fā)生的新聞嘍！我們班發(fā)生的新聞可真不少，今天，就舉一個(gè)例子吧！
上個(gè)星期的一天，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上著語(yǔ)文課。這時(shí)，戚老師讓我們所有的`女同學(xué)齊讀第四課的第三小節(jié)，女同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完，老師正要開(kāi)口，卻不知從哪兒飛出了一句：“讀得真沒(méi)感情呀！”哈哈，原來(lái)是我的同桌蔣天一呀！它可是我們這個(gè)班級(jí)中的“笑星”啊，不知今天又要怎么逗我們了，讓我們拭目以待吧！老師聽(tīng)見(jiàn)了蔣天一說(shuō)的話，便說(shuō)：“哦，是蔣天一阿。蔣天一，你說(shuō)女同學(xué)們讀得沒(méi)有感情。那么，就有請(qǐng)你讀一遍課文第四課的第三小節(jié)，給女同學(xué)們做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了老師的話，蔣天一就如癡如醉地讀了起來(lái)：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。”蔣天一讀完就一屁股坐了下去。老師說(shuō)：“嗯，蔣天一讀得真有感情，特別是‘低頭彎腰’這個(gè)詞，讀得很不錯(cuò)，讀得最好的是‘肥膘’這個(gè)詞，可能是因?yàn)槭Y天一自己就是個(gè)‘肥膘’的緣故吧！”“哈哈哈！”我們?nèi)喽己逄么笮�，就連蔣天一自己也笑了。
你看，我們班的新聞多搞笑呀，還有很多呢！
四年級(jí)新聞作文 篇6
今天，四月一日，在我們班舉行了一場(chǎng)寫(xiě)詞語(yǔ)比賽，最終極果激烈的“戰(zhàn)斗”，第五小組贏取了今天的比賽，冠軍誕生啦。
這第五小組可是一組經(jīng)驗(yàn)豐富的小組呢。他們的隊(duì)員寫(xiě)字好，配合默契，上半場(chǎng)比分一直領(lǐng)先呢。尤其是他們組的組長(zhǎng)，為第五小組奪得冠軍，可立下了汗馬功勞呢。
一開(kāi)始，我們七個(gè)小組都不分上下，但由于其他小組爭(zhēng)快，字寫(xiě)的很差，看不清，還有許多許多的錯(cuò)別字，最終老師數(shù)出來(lái)只有一半，辛辛苦苦寫(xiě)那么多，卻一半還沒(méi)有。
但第七小組可不一樣啦，他們慢慢的寫(xiě)，字寫(xiě)的`很工整，漂亮，老師數(shù)的時(shí)候，就一個(gè)不落，而且還沒(méi)有錯(cuò)別字。你們瞧，第七小組是不是一組經(jīng)驗(yàn)豐富的小組呢？
第六小組也不差，是19分，冠軍是20分，就差那么的一分，第六小組就變成了亞軍。雖然其他小組輸了，可卻玩的非常開(kāi)心，爭(zhēng)取下次努力，一定能夠超越第七小組。
我也不多說(shuō)了，呀。又要開(kāi)始寫(xiě)詞語(yǔ)比賽了呢，我得趕緊去了，等待我的好消息吧。
四年級(jí)新聞作文 篇7
小朋友們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)新聞播報(bào)會(huì)嗎？在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報(bào)會(huì)。
這個(gè)新聞播報(bào)會(huì)可有意思了。首先上臺(tái)的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“新聞播報(bào)會(huì)正式開(kāi)始�！�
老師話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)�？晌覅s有點(diǎn)緊張，不敢舉手。
第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺(tái)，他手里捏著報(bào)紙，低著頭走上講臺(tái)，我們本以為他第一個(gè)上臺(tái)會(huì)表現(xiàn)得好可沒(méi)想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著：“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸，有……多人受傷�！彪m然有點(diǎn)失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵(lì)的掌聲！
接著就是我們中最高的劉振宇上臺(tái)他拿著抄好的新聞稿走上講臺(tái)流利地念起來(lái)：“倫敦時(shí)間：7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過(guò)人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來(lái)了。
當(dāng)我聽(tīng)完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要��！這兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀！
該彭誠(chéng)上臺(tái)了，他拿好了精心準(zhǔn)備的`材料從容不迫地走上臺(tái)，用洪亮的聲音念著：“7月7日，吳邦國(guó)等中共中央領(lǐng)導(dǎo)參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀(jì)念館……”。他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們了也議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“講得真好！”有的說(shuō)：“日本鬼子真壞。”，老師也對(duì)同學(xué)們說(shuō)“我們要不忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)把我們的國(guó)家建設(shè)成強(qiáng)國(guó)！”
終于輪到我上臺(tái)了，我拿著早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺(tái)，小聲地念完了，雖然也不是表現(xiàn)得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！
新聞播報(bào)會(huì)在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結(jié)束了，小小播報(bào)會(huì)很有意義，不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)！還從中了解了不少國(guó)內(nèi)外的大事，學(xué)到了不少知識(shí)。
四年級(jí)新聞作文 篇8
今天，我觀看了《 新聞大求真》欄目，里面主要講了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我學(xué)到了 ：
1.過(guò)馬路時(shí)要看紅錄燈，而且，司機(jī)也要特別認(rèn)真的看路況，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)會(huì)一邊看手機(jī)一國(guó)走路，所以司機(jī)們也要特別注意安全。
2.發(fā)生慌亂中的踩踏時(shí)，同學(xué)們不要慌，先要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自已的.頭部、胸部不要受傷。這是身體比較重要的部位。
3.在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。
4.在爸爸媽媽燒飯、燒菜時(shí)不要站得太近，不然很有可能被油燙到。
5.還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。
這檔節(jié)目對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)常看看，學(xué)學(xué)里面的安全知識(shí)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)，因?yàn)橛泻芏嘈〖?xì)節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會(huì)范的錯(cuò)誤!
四年級(jí)新聞作文 篇9
今天下午，我們?nèi)嘤蓞卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)。主要講的是英雄人物和戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)呂老師說(shuō)發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)，我想大家都很激動(dòng)吧！
慢慢的到我們組了，我是第一個(gè)發(fā)布新聞的，我的心就更加激動(dòng)、緊張了。在我發(fā)布時(shí)，我緊張的要命，要開(kāi)始讀了，我大聲的讀著中東戰(zhàn)爭(zhēng)，我的眼睛認(rèn)真的看著課本，心里卻很緊張。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)著。過(guò)了一小會(huì)兒，我終于讀完了，我巴不得快點(diǎn)讀完呢。讀完了下面的`同學(xué)都拍著大大的手掌心，一個(gè)勁的鼓掌，我的心里美極了。
我很喜歡小李讀的，因?yàn)樗x的很流利，而且很有感情。她一個(gè)字讀完另一個(gè)字就接了上來(lái)，聲音也很美妙動(dòng)聽(tīng)。我想“她讀的時(shí)候一定不緊張�！蔽覍�(shí)在是太佩服他了。
小雪聲音有點(diǎn)小，不過(guò)她的聲音很美妙，很好，很動(dòng)聽(tīng)。孫老師來(lái)了，我們都叫她孫媽?zhuān)瑓卫蠋熥寣O媽個(gè)人拍照，我們大家一致同意。
這次新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)行相當(dāng)好，即能讓同學(xué)們練習(xí)大膽，又可以了解到許多寶貴、豐富的知識(shí)。
四年級(jí)新聞作文 篇10
這周星期二，我們班里舉行了新聞發(fā)布會(huì)。
紅老師告訴我們，要從四人小組中選一個(gè)最好的同學(xué)來(lái)參加比賽，頓時(shí)，教室沸騰了起來(lái)。我們小組立刻開(kāi)始了選拔，因大家都想?yún)⒓颖荣�，于是帶著挑剔的目光，一�?huì)兒說(shuō)張婷的新聞太短，一會(huì)兒說(shuō)馬煜梁讀得沒(méi)感情，一會(huì)兒又說(shuō)姚鴻宇精神狀態(tài)不佳……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比拼，大家決定讓我作為小組代表去參加比賽。
但是參加比賽的'我在比賽前根本沒(méi)有好好準(zhǔn)備，張婷急得直跺腳：“你倒是快點(diǎn)準(zhǔn)備呀，萬(wàn)一上臺(tái)背不出來(lái)怎么辦，這可是我們小組的榮譽(yù)��！”我胸有成竹地回答道：“放心，我的水平準(zhǔn)拿第一，拿不到第一你們懲罰我好了�！贝蠹冶晃艺f(shuō)得啞口無(wú)言，只能放任由我。
輪到我上臺(tái)了，我故作鎮(zhèn)定，邁著自認(rèn)從容的步子走上講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)布新聞了。前半部分比較順利，小組里的人也向我投來(lái)了贊許的目光。正當(dāng)我得意之時(shí)，我突然忘詞了，“這個(gè)、那個(gè)”，同學(xué)們向我投來(lái)的目光使我更緊張了，只好省略了一部分，匆匆地結(jié)束了新聞發(fā)布，垂頭喪氣地走下了臺(tái)，一言不發(fā)地回到了座位上，小組里的人向我投來(lái)了略帶遺憾的目光，使我有點(diǎn)心慌慌的：早知道就好好準(zhǔn)備了，不然我會(huì)做得更好，唉。等所有參賽選手都發(fā)布完新聞，我們開(kāi)始舉手投票了，最終我以15票險(xiǎn)勝。
通過(guò)這次的新聞發(fā)布會(huì)，我明白了一個(gè)道理：做一件事情，必須付出自己的努力，才有可能取得好的成績(jī)。
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