描校園一角作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的描校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
描校園一角作文1
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)**直實驗小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近，我們學(xué)校的景色非常美麗。
走進學(xué)校大門，就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就可以看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，這里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場，這里是我們師生休閑娛樂的場所。
在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著我們就是祖國花朵的種子，祖國的希望，讓我們在老師的悉心栽培下，茁壯成長，將來成為對祖國和社會有貢獻的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng)，讓我們：求真，尚美，進取。在金種子的下方，有一個小魚池，里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛的小金魚，下課的時候來喂養(yǎng)和觀賞，可以豐富我們的課余生活。
可愛的校園，猶如一個溫暖的搖籃，呵護著我們成長，我愛我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗！
描校園一角作文2
我的學(xué)校是勒流育賢實驗學(xué)校。這里的規(guī)模很大，設(shè)施也齊全，并且風景優(yōu)美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方，我一定想到生物園。
現(xiàn)在，我?guī)Т蠹矣斡[風景怡人的生物園吧！進了寫著“生物園”三個黃色的字木門，呈現(xiàn)在我們面前的是一條林陰小道，旁邊種滿各種植物，每棵有一個牌子介紹。夏天時，很多同學(xué)會來這里樹下的石凳里樹下的石凳上邊看書邊乘涼，當時，生物園里充滿書的味道。秋天時，落葉滿地，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，好像告訴我們“秋天來了！”似的。
大家走過林陰小道后，會看見一條拱橋，拱橋的下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池里種著荷花和一種不知名的白色小花。水里那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地游著，令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子里看它們在水里嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時，使眼前的景物更加有詩意。
經(jīng)過了拱橋，就是動物區(qū)。動物區(qū)有各式各樣逗趣的動物：有在籠子里唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀；有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐貍；有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥；有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗；還有聽話乖巧的白鴿……
大家欣賞完這可愛的小動物們后，便得繼續(xù)走，來到最后一個地點——植物區(qū)。這里種著營養(yǎng)高的新鮮蔬果，這都是我們學(xué)生集體耕耘的。每逢豐收季節(jié)來臨，這些紅的綠的讓人眼花繚亂�？粗t通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。
生物園一游到此結(jié)束，歡迎下次在來。
描校園一角作文3
我們校園的西面有一片xx樹林。xx樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季，xx樹林里的景色各不相同。
春天，xx樹林里的各種樹木都發(fā)芽了，很快，梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們：“春天來了！”我們高興地給樹木澆水施肥，希望它們能茁壯成長。
夏天，柳樹已經(jīng)長出了長長的枝條，果樹也長出了茂盛的葉子，知了在枝頭不停地叫著。清晨，我們早早地來到xx樹林，或者倚著樹干安靜地讀書，或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的xx樹林可熱鬧了，我們在樹林里捉迷藏，追過來、跑過去，玩得可高興了！有的同學(xué)玩累了就在xx樹林里席地而坐，休息一會兒。
秋天，xx樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹，還有結(jié)滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢�？�，滿枝的果實把樹枝都壓彎了，我們爭先恐后地采摘果實，有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實，就到xx樹林里撿樹葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈，夾進書本里做書簽。
冬天，小樹們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著掃帚和棉被來到xx樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪，然后再把棉被“穿”在小樹的主干上，這樣小樹就不怕冷了，可以溫暖地過冬了。
我們非常愛校園的xx樹林，它一年四季都是我們的樂園！
描校園一角作文4
我們的學(xué)校，宿松縣實驗小學(xué)，是安慶市示范小學(xué)，是全縣小朋友向往的一所小學(xué)。學(xué)校不但辦學(xué)歷史悠久，人才輩出，而且風景優(yōu)美，是個花園式的小學(xué)。我愛我們校園的每一處景點，特別是西北角的清竹園。
清竹園很小，只有十幾平方米，位于科教樓的東北角、階梯教室的西南角。遠遠望去，這些竹子好像一棵大樹，它的枝葉向四周展開。走近一看，原來是一叢竹子，大約有一百株左右，它們的根部全部長在一起。這些竹子很細長，每一株直徑約4厘米，高約十來米，有的有科教樓那么高。長長的葉子向下垂著，像少女披肩的長發(fā)。竹子根部旁邊立著一塊石碑，上面寫著清竹園。
竹子的外圍是一些灌木叢，四周圍上了一米高的棚欄，像給這些竹子一個溫馨的家園。下課了，同學(xué)們在清竹園的四周捉迷藏，清竹園又成了我們的樂園。
清晨，當熹微的曙光照射進竹林時，林子里顯得格外秀麗，長長的竹葉上露珠晶瑩透亮。陣陣迷霧像穿著輕紗的仙女在林中穿行。一陣陣風吹來，鳥兒醒了，在林中歡快地唱出黎明的第一支歌。不一會兒，教室里書聲瑯瑯，共同演奏一曲優(yōu)美動聽的樂曲。
竹子是歲寒三友之一，一年四季都是綠色的，特別是在寒冷的冬天，在萬物都凋謝時，只要看到了竹子，人們就看到了希望。
清竹園的竹子是細長的，名叫重竹，又名孝竹，人們在辦喪事經(jīng)常要用到它。一年長二次竹筍，之所以叫孝竹，是因為它很孝敬父母。冬天，擔心母親怕冷，竹筍長在外圍，為媽媽驅(qū)寒；炎熱的夏天竹筍長在里面，讓涼風先吹到媽媽身上。重竹都能這樣對待父母，我們更應(yīng)該孝敬父母和長輩了。
我愛我們的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的清竹園！
描校園一角作文5
在校門的左邊，有一座古色古香的小亭子。
那么它的名字是怎么來的呢？原來，這座小亭子是為了紀念局小第一任校長——華世芳而建。而這座亭子就是用他——一代杰出的數(shù)學(xué)家的名字來命名的。
你瞧！這座小亭子的底座是用古樸的青石砌成的，十分光滑。六根黃色的圓柱支撐著向上翹起的亭角。亭子的頂端就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子的正中央高掛著一個大紅色的燈籠。
“世芳亭”的四周有許多美麗的花草樹木。春天時，亭子周圍的芍藥在枝頭綻放，為“世芳亭”穿上了春日的盛裝。秋日到來，楓葉被染紅了，它們悄悄為“世芳亭”披上了一層薄薄的紅紗。
清晨，我邁著輕盈的腳步走進校園時，便聽見了一陣陣悠揚悅耳的樂聲。尋聲望去，發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥、大姐姐們在亭中合奏。他們有的吹笛，有的彈古箏，還有的在彈琵琶，可投入了！那悠揚的笛聲、古箏聲和琵琶聲，仿佛在贊美這座歷史悠久的百年老校，給安靜的校園增添了一抹生機和活力。
這座小亭子可真美，它是我們百年老校的歷史見證！
描校園一角作文6
我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。
操場的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠……其樂無窮！
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺上排練節(jié)目，等到開展活動時，同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。
舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。
舞臺兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細細的，長長的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風景。一陣風吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了！”
最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。
操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。
校園的風景在我眼里最美麗，朋友，你說呢？作文
描校園一角作文7
我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物，有高達蒼翠的楓楊樹，也有那充滿歡樂的塑膠跑道，還有金光閃閃的浮雕，但我最喜歡的卻是那生機勃勃的花壇。
走進校園，就能看見繁花似錦的花壇，花壇上有八個大字，分別是：誠實、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用，善于學(xué)習，身體健康，思想不斷創(chuàng)新�；▔車�鋪上了雪白的瓷磚，地上也鋪上了大氣的地磚，把校園的花壇裝飾得格外美麗。
每到萬物復(fù)蘇的春天來臨，花壇的花兒都爭分斗艷地長了出來。一朵緊挨一朵，不留一點空隙；如果你仔細看會發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠，個個都探頭探腦，爭先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的，高興得搖頭晃腦。當夏日來臨，花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子，像一個個勝利的將軍。整個校園都沉醉在花香中。
秋天到來，花壇里的菊花隨風擺動，經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧，菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風一吹，它們像一群花姑娘在跳舞。細看，每一朵菊花更加美麗�；ò昙氶L細長，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞，是因為菊花有著傲霜斗雪的性格。嚴冬來臨，許多花兒枯萎，雪花飄飄揚揚的散落，但佛手掌披著銀色的衣裳，仍然堅守在崗位上，守護校園著美麗的芬芳。
我愛我們的學(xué)校，更愛這賞心悅目的花壇。
描校園一角作文8
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！
春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。
下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲，男生們會抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！
有時候，我們學(xué)校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”！
我們學(xué)校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢！
描校園一角作文9
今天我們在樓下看讀書林里花壇里的花和一些沒有開花的草。
花壇呈長方形，被一條交叉的小路分成了3個三角形，中間是孔子像。北邊種著一些雛菊和不知名的花，雛菊像一個個小太陽，對著天上的太陽公公笑；又像在地上的雛菊燈，夜深人靜的時候在土地里放著光，吸引來一群群螢火蟲，就像是螢火蟲的聚會一樣。不知名的花又黃色、粉色、還有極少的大紅色，它們在一起像一個個沒有點燃的彩燈籠。
西邊種著鳶尾花，鳶尾花的葉子枯黃了，可是它們還努力的想活下來，不想離開朋友家人長眠于大地，可是它們還是終究要分離，它們戀戀不舍地在做最后的告別，它們還要珍惜僅有的這幾天光陰。
西邊的蘭草還是活得很開心，因為它們活的還是那么年輕快樂，它們似乎還不知道老來的孤獨與傷感，它們還在快樂的玩著。
東邊的鳳仙花也活得很好，它們似乎在朋友面前炫耀自己的美！它們每天都在明艷的的陽光下展示自己。合歡樹、女貞樹，開的花好香。
我們的校園一角好美呀，走進去就像到了一個美麗的小花園。
描校園一角作文10
我們學(xué)校有著許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。
每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的.花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去啦，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換啦一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨啦批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去啦，秋風蕭瑟的秋天來到啦，學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下啦落葉�？墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少啦鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力啦。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回啦泥土下睡著啦。挺拔的魚尾葵衰老啦很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來啦，慢慢地，慢慢地進入啦夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
描校園一角作文11
校園，多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。
春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地撲哧一“笑”，綻開花瓣。顯得十分有精神。
夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛啦一簇挨著一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來啦都會精力充沛，充滿活力。
秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎啦腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來啦都會贊嘆花園的美。
冬天，花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物，穿上啦厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來啦都會將這美好的景色記錄下來。
我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消云散。我愛美麗的花壇!
描校園一角作文12
我們的校園東南角是黑板報區(qū)，也是我們的清潔區(qū)，那里還有幾棵白楊樹，一年四季都很美麗。
春天，白楊樹被春風姐姐叫醒，便探出頭來，于是長出了綠綠的嫩芽；下面的黑板報也更新了，上面寫的、花的，幾乎全都是祝大家新年快樂的語句、圖畫。值日生們受到鼓舞，打掃衛(wèi)生更加精神抖擻。
夏天，白楊樹的葉子越長越大了，終于長出了一個個綠色的橢圓形的葉面；樹下黑板報上畫的大樹可能受到白楊樹熏陶，竟然有濃濃的樹香，即使你再怎么傷心，一聞樹香，一切煩惱都忘了，值日生們干活更加熱火朝天。
秋天，白楊樹的葉子發(fā)黃了，有的也掉了，可白楊樹卻不擔心，他相信明年能長出更加綠、更加美的葉子！墻上的黑板報畫的是農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨們的笑臉。從他們的笑臉中，我們仿佛能看到豐收的美景，能聞到瓜果的飄香。
冬天來臨，北方呼嘯。白楊樹還傲然挺立著。因為他懂得這樣一個道理：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”同學(xué)們不怕嚴冬，盡情地歡笑。值日生們打掃衛(wèi)生一絲不茍，競相比賽。
我們的學(xué)校還有整齊的教學(xué)樓、寬闊的操場、同學(xué)們在這里健康地成長。我愛我的母校，就算以后走遍千山萬水，我始終忘不了母校-----十一小。
描校園一角作文13
校園，多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。
春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地撲哧一“笑”，綻開花瓣。顯得十分有精神。
夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。
秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來了都會贊嘆花園的美。
冬天，花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物，穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢！無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。
我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消云散。我愛美麗的花壇！
描校園一角作文14
我們的校園，一個充滿鳥語花香的讀書的好地方，走進我們學(xué)校的大門，一眼看到高大的宿舍樓。
宿舍樓前有四個形狀各異的花池，現(xiàn)在是春天花園里呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象�；ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭，石頭便圍繞著一層層新綠的，剛從地理探出頭來的春草，它們四處張望著看看新學(xué)期里有沒有新的變化。
各種五顏六色，五彩繽紛的無名小華不知什么時候趁我們大家不注意，從土地里偷偷鉆了出來，迎著太陽，緩緩張開了燦爛的笑臉，仿佛在說：“你們好，歡迎你們�！备鞣N樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春，翩翩起舞留下婆娑的倩影。
花池前面有兩棵高大的松樹，大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹，松樹一年四季都很蒼綠，無論是寒風還是火辣的太陽，每當風一吹就能聽見“呼啦啦”的響聲，還滲雜著“吱吱”聲。松樹的左邊有三棵高大粗壯的槐樹，當槐樹打苞是，在很遠就能聞到一股淡雅的清香，香氣撲鼻而來，讓你一聞還想聞，令你望去煩惱無憂無慮。
這么美麗的校園我豈能不喜歡？
描校園一角作文15
我們的校園就像一座美麗的花園。
當你一走進校門，就可以看見操場。操場的左邊是中學(xué)的教學(xué)樓， 右邊是兩幢教學(xué)樓。
我們操場周圍到處是植物，有廣玉蘭、柳樹等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風吹來，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過操場，來到前后教學(xué)樓的中間，這里有一個小花壇。每當一陣清風吹來，桂花的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！高大的桂花樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，桂樹抖著身子，把小小的桂花成片抖下來，人在底下，會弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學(xué)在秋天撿桂花，看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢！
桂花的正前面就是我們的教學(xué)樓，墻壁上寫著“享受教育，和諧發(fā)展”，激勵著我們好好學(xué)習，將來為祖國做貢獻。粉色的墻壁，給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！每天我們在這里快樂的學(xué)習，健康地成長。我熱愛我們的校園。
你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
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