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關(guān)于愛(ài)的作文

感悟愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-08-12 08:14:51 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于感悟愛(ài)的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感悟愛(ài)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感悟愛(ài)的作文匯總10篇

感悟愛(ài)的作文 篇1

  母親

  ——感悟“理所當(dāng)然”的母愛(ài)

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!边@是大家耳熟能詳?shù)囊皇赘柚{。當(dāng)我們一降臨到這個(gè)世上,就得到母親無(wú)微無(wú)至的照顧,在我們的身上聚集了母親所有的愛(ài)和關(guān)心。

  母親對(duì)我們的愛(ài),體現(xiàn)在生活中的每一件小事里。她從不計(jì)較我們能回報(bào)多少,而只希望我們平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。她一天到晚都在忙碌著、勞碌著,為的就是能讓我們過(guò)上快樂(lè)的生活!

  有一篇文章寫到:母親在做小女孩時(shí),是一個(gè)仙子,當(dāng)她準(zhǔn)備好做母親時(shí),就把仙子的羽衣脫下,披到孩子的身上。

  母親,她是世界上最好的、最親的、最無(wú)私的親人!

  好吃的、好穿的、好玩的……只要是我們看上的,母親都會(huì)“虔誠(chéng)地”奉獻(xiàn)給我們。

  只要是母親覺(jué)得能有利于我們身心健康的一切的一切,她都會(huì)毫不吝嗇的提供給我們。

  有一件事,讓我既感動(dòng)又羞愧!從幼兒園到小學(xué)六年級(jí),我上學(xué)、放學(xué)都是由母親騎自行車接送,不管刮風(fēng)下雨,不管寒冬酷暑,她從不間斷,從不遲到。而我的體重隨著年齡的增大而增加,母親在載我時(shí),她的神態(tài)讓我感覺(jué)到,母親在踩車時(shí)越來(lái)越費(fèi)力了,氣喘得越來(lái)越重了。但是不管是上坡,還是等綠燈,還是行人車輛多,母親在推車時(shí),還總是讓我坐在自行車的后座山上。她說(shuō)“上下車麻煩!”。對(duì)于母親所做的這一切,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這是她理所當(dāng)然要做的!

  現(xiàn)在我上初一了。由于學(xué)校很近,不再麻煩母親接送我上學(xué)。在我上學(xué)的路上,經(jīng)常見(jiàn)到一對(duì)母女。那位母親身子很瘦弱,推著坐在自行車上的女兒,要走一段很長(zhǎng)的上坡路,F(xiàn)在正值夏天,下午的太陽(yáng)很毒辣,那位母親的額頭上布滿了黃豆般的汗珠,后背的衣服全濕透了。每當(dāng)看到這一幕,我就會(huì)想起我的母親,就會(huì)對(duì)這一切產(chǎn)生疑問(wèn):母親這么做是理所當(dāng)然的嗎?

  黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚就是‘媽媽’!蹦赣H為我們付出那么多,從來(lái)就不計(jì)較我們能回報(bào)多少。她是最容易滿足的人:在學(xué)校學(xué)習(xí)考試中得到高分、或得到老師的夸獎(jiǎng);在家里偶爾幫忙做做家務(wù)、或送上一句關(guān)心問(wèn)候的話、或送上一杯開(kāi)水……你就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的眼里嘴邊出現(xiàn)那表現(xiàn)出心滿意足的微笑!

  細(xì)想一下,母親到底為我們做過(guò)了什么,到底為我們付出了多少愛(ài),我也記不清了,是太多太多而記不清了!反正她這么做,我覺(jué)得那不是理所當(dāng)然的!那是由于每一個(gè)母親都具有世界上最偉大的母愛(ài)!

  讓我們用理所當(dāng)然的行動(dòng),去感恩,去報(bào)答母親那“理所當(dāng)然”的母愛(ài)吧!

感悟愛(ài)的作文 篇2

  說(shuō)到愛(ài),人間有許許多多的愛(ài)。比如:父母對(duì)我的愛(ài),老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),同學(xué)對(duì)我的愛(ài)護(hù)等等。但是最讓我難忘的是天底下最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

  記得有一回,我生病發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,擔(dān)心極了。今天正是星期三呀。怎么辦呢?為了我,媽媽特地向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。于是,媽媽帶我去看病,看完后,取了一些藥。便回到了家。這時(shí)最讓我難受的是:想吐又吐不出來(lái)。難受極了!

  心急如焚的媽媽只好用手去鉤喉嚨的辦法幫助我吐出來(lái)。第一次媽媽讓我自己試著做,但是我的手一伸進(jìn)去,又縮了回來(lái)。失敗了!第二次還是失敗了。媽媽 走過(guò)鼓勵(lì)我,最后我鼓起了勇氣,張大嘴巴,讓媽媽的手伸進(jìn)我的喉嚨里一個(gè)鉤的小動(dòng)作,結(jié)果,吐出來(lái)。吐出來(lái)的感覺(jué)真好!我吃了藥,病慢慢好起來(lái)了。我深深 地體會(huì)到健康的感覺(jué)真好。更讓我感受最深的是媽媽的愛(ài)滋潤(rùn)我,是母愛(ài)給我巨大的力量!我感謝媽媽并深情地說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”

感悟愛(ài)的作文 篇3

  天下的父母哪一個(gè)不愛(ài)自己的子女,哪一個(gè)不是為了自己的子女默默奉獻(xiàn)。只要有心的子女,就能感悟父母的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)手勢(shì)……都是父母對(duì)他們的愛(ài)。

  慈母之恩呼呼的北風(fēng)把漫無(wú)邊際長(zhǎng)而枯燥的冬天給吹來(lái)了?粗切┤~子已經(jīng)完全脫落的樹(shù)傻乎乎站在那里一動(dòng)也不動(dòng),我開(kāi)始討厭冬天為什么那么無(wú)情,討厭它為什么把那些曾有著生機(jī)勃勃的植物演變成了一尊尊雕像。就在這時(shí),我忽然覺(jué)得背后好像有一件衣服慢慢地披在了我的身上。我猛得轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽。“天已經(jīng)轉(zhuǎn)冷了,多穿點(diǎn)衣服!眿寢屨f(shuō)道。我“嗯”了一聲?晌铱匆(jiàn)媽媽,她卻沒(méi)有加衣服,她給我添加衣服的同時(shí)卻忘掉了自己。

  這雖然是一件小小的事情,但是正可以反映母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)是那么深厚、純凈,如愈久愈醇的美酒,讓我們陶醉其中。母愛(ài)是如此沉重,我們無(wú)論如何也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩。天氣雖然冷,但我的心卻無(wú)比溫暖。

  父愛(ài)之舟蒙朧中,我被一陣腳步聲從夢(mèng)里驚醒過(guò)來(lái)。那腳步聲離我越來(lái)越近了,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我的房間門口,這時(shí)的腳步聲突然變輕了。我急忙半閉著眼睛,假裝還在睡夢(mèng)中。只見(jiàn)爸爸將我踢下床的被子小心翼翼地?fù)炱,然后將被子弄順,輕輕地蓋在了我的身上。我心里忽然有一種疑問(wèn):怎么父親也有細(xì)心的一面?在我的印象中,父親永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的,可今天我卻改變了這個(gè)想法。

  父親就像一葉扁舟,載著我們駛向安全的彼岸,父親對(duì)兒女的愛(ài)也是無(wú)私的,是全身心的,他也會(huì)把釋放自己的愛(ài)看成是一個(gè)快樂(lè)和滿足,而很少去祈求回報(bào)。

  朋友們,去細(xì)細(xì)品嘗父母的愛(ài)吧,去感悟父母的愛(ài)吧,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)手勢(shì)……都存在著愛(ài)的味道,感悟父母的愛(ài)吧!因?yàn)樘煜伦钇椒驳氖歉改福顐ゴ蟮囊彩歉改。從?lái)沒(méi)有一種文字能寫盡父母。文章是有長(zhǎng)短盡頭的,而父母給我們的親情,卻是無(wú)限的歲月,貫穿著我們生命的全部。如果你理解了父母的愛(ài),你懂得珍惜父母對(duì)你的愛(ài),如果你已經(jīng)知道怎樣去表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)那么你就已經(jīng)感悟到了父母的愛(ài),你就是一個(gè)懂得孝敬父母的好兒女了。

感悟愛(ài)的作文 篇4

  人們說(shuō),愛(ài)情的一路總會(huì)有許多的驛站,每一個(gè)驛站,都會(huì)遇到許多不同類型的男人女人,而每個(gè)站臺(tái)里的男人和女人就像是一盞明亮的燈,照亮你茫茫的前程,走過(guò)了這一程,迎接你的將會(huì)是一盞燈,沒(méi)有哪一盞燈能夠永遠(yuǎn)是為你而明,除非你能把那盞燈據(jù)為己有。

  細(xì)細(xì)想來(lái),情路真的很艱辛,一路從泥濘中走來(lái),或快樂(lè),或憂傷,走過(guò)了許多的驛站,經(jīng)歷了多少次生離死別,多少緣聚緣散。在愛(ài)情的烈焰之中,把自己傷得體無(wú)完膚,卻仍然不懂得回頭,直到花落了,情滅了,得到的依然是傷感。

  如果說(shuō)愛(ài)情的蒼涼是一種宿命,如何才能愛(ài)到天荒地老,愛(ài)到海枯石爛,不再受分分離離的困擾,不再受感情糾紛的折磨。只有天知道、地知道、一路走過(guò)來(lái)的人知道。

  有人說(shuō),失去也是一種解脫。我不知道這句話準(zhǔn)確到何種程度。什么是解脫?用我最簡(jiǎn)單的理解就像是一片退潮后松軟的海灘,遠(yuǎn)去了潮起潮落的喧嘩,只留有疏松的海灘和五光十色的貝殼折射星月的微芒,讓人忘卻了洶涌澎湃的激烈與苦痛,忘卻曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那種撕心裂肺的心痛,忘卻多愁的苦惱的人間。

  然而,有時(shí)候的解脫是暫時(shí)的,是表面的從容和瀟灑,是膚淺的,就像是低空飛行的鳥(niǎo),淺水中的魚,放蕩不羈的浪子,只是表面的現(xiàn)象。當(dāng)你叩問(wèn)靈魂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)虛偽的外表之下,隱藏了多少的向往,多少的失落,多少的寂寞,多少的無(wú)奈,多少的痛苦。

  失落,永遠(yuǎn)都是一個(gè)冰冷的雪人,如果沒(méi)有太陽(yáng)的熱量,那么將永遠(yuǎn)受到冰凍寒冷的侵擊,也只是一只斷翅的候鳥(niǎo),雖然不甘于失落的人間,雖然心中充滿著對(duì)天空的向往,卻也只能壓抑地活著,能做的也只是用渴望的眼神,仰望高遠(yuǎn)的天空,在沒(méi)有完全被磨滅的意志中,顫抖著殘缺的翅膀,等待季節(jié)的變遷.......

  愛(ài),一個(gè)永恒的.話題,困擾的世人。

感悟愛(ài)的作文 篇5

  從我有朦朧的記憶起,就記得媽媽常常給我誦讀(三字經(jīng)):人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……隨著我漸漸長(zhǎng)大,經(jīng)文中句意我也漸漸理解了,并且也有了一定的感悟。

  我記得有一段經(jīng)文是這樣的:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼!敝v的是:孟子的母親看到不同的生活環(huán)境對(duì)小孟子的言行有著不同的影響,為了使小孟子成為正人君子,孟子的母親三次搬家,最后把家搬到學(xué)宮傍,小孟子學(xué)到禮儀和待人接物的細(xì)節(jié),孟母才定居下來(lái)。但是小孟子并未體會(huì)到母親的苦心,他在外求學(xué)時(shí),一天因疲倦逃學(xué)回家,正在織布的孟母,舉刀砍斷了布匹,并嚴(yán)厲責(zé)斥兒子說(shuō),讀書就像織布一樣,織絲成寸,積寸成尺,于是成丈匹。半途而廢,最終將一事無(wú)成。這就是被歷代傳為美談的“孟母三遷”和“孟母斷織”的故事。孟子領(lǐng)悟了母親的教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為中國(guó)古代杰出的思想家。

  其實(shí),我們的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)也像孟母一樣,甚至是有過(guò)之而無(wú)不及。且不說(shuō)上學(xué)送放學(xué)接,一日三餐噓寒問(wèn)暖,甚至陪讀陪學(xué),給孩子請(qǐng)家教報(bào)輔導(dǎo)班,把孩子的生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)、豐富多彩,對(duì)孩子的關(guān)心是無(wú)微不至,為了讓孩子成才,幾乎是滿足孩子的所有愿望。但我們作為孩子,似乎沒(méi)有像孟子一樣及時(shí)領(lǐng)會(huì)母親對(duì)我們的愛(ài)。我就不止一次地讓媽媽感到失望。我能夠體會(huì)到媽媽對(duì)我的期望和付出,但我在學(xué)習(xí)上總是出現(xiàn)因?yàn)轳R虎而發(fā)生的錯(cuò)誤,而且屢屢發(fā)生并且反反復(fù)復(fù)。媽媽每次發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后總是很有耐心地給我講解,我卻是總是很不耐煩地告訴她我本來(lái)就會(huì)作,只是看錯(cuò)題了。之后便再次犯同樣的錯(cuò)誤。久而久之,馬虎似乎成了我的影子,總是與我形影不離,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也日漸下降。媽媽雖依然像原來(lái)一樣對(duì)我關(guān)心,但卻多了一些思考,在媽媽的臉上我看出了這些思考,一定是在想辦法讓我更細(xì)心一些,更耐心一些,更堅(jiān)強(qiáng)一些,更自信一些……這些都是我一直無(wú)法克服的毛病,媽媽沒(méi)有嫌棄我,一直在鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我,這就是母愛(ài),最無(wú)私、最偉大、最純樸,永不停止的愛(ài)。我希望自己盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓媽媽為我感到驕傲。我要繼續(xù)努力!加油!

感悟愛(ài)的作文 篇6

  愛(ài)有很多種—親人之間的愛(ài),同學(xué)之間的愛(ài),知己之間的愛(ài)……原來(lái)還有一種愛(ài),是我在《水滸傳》中學(xué)到的。

  一百單八將,他們是戰(zhàn)友,是家人,更是親兄弟。宋江最后喝了皇上賜的毒酒,而李逵也陪宋江一起死了。這是多么令人感人的情誼!看完后,我心想:此生如能有這樣一位兄弟,也不妄在這人世間走一遭。我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我現(xiàn)在有四位異姓哥哥,三位弟弟,我們可謂是患難與共。我們一起經(jīng)歷過(guò)很多事,其中的一件事,我至今難忘。那次,我們正在玩踢足球,沒(méi)想到,大哥的那一腳竟然打碎了玻璃。所有的人都紛紛離開(kāi),怕受責(zé)罰。就在我大哥正在烈日炎炎下流汗時(shí),只有我二哥拿著兩根雪糕走過(guò)去∶“其實(shí)我也有責(zé)任,要不是我要請(qǐng)你來(lái)踢足球,也不會(huì)出事,我和你一起受罰吧!我們有福同享,有難同當(dāng),這不是我們當(dāng)初的誓言嗎?”大哥他猶豫了,最后,說(shuō)了一句話∶“我從來(lái)就沒(méi)相信過(guò)那次的誓言是真的,這次,我信了!好兄弟,有福同享,有難同當(dāng)!”在烈日炎炎下,在教室門前,有一對(duì)兄弟,在訴說(shuō)著兄弟之間的情誼的長(zhǎng)久,而教室里的我,有的只有滿心的羞愧……從那以后,我,再也沒(méi)有“臨陣脫逃”過(guò)了,F(xiàn)在畢業(yè)了,我的兩位哥哥要去別的地方上學(xué),其他幾位還不一定能分在一個(gè)班,大家都很傷心,但是這是不爭(zhēng)的事實(shí)。暮然回首,那些朝朝暮暮仿佛就在眼前,但是卻再也觸碰不到了。在這六年的時(shí)間里,我明白了愛(ài)的意義。

  其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑;一次大大方方的寬容;一次嚴(yán)厲深刻的批評(píng);一聲“我錯(cuò)了,我會(huì)改”。我在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),長(zhǎng)大之后,我也必將播下愛(ài)的種子。

  點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  美中不足的是:文章語(yǔ)言比較樸實(shí)平淡,很少用到修辭手法,故事平鋪直敘未見(jiàn)亮點(diǎn)。

  作者可以多使用些不同的修辭手法,使文章整體都充滿愛(ài)與感悟,以作點(diǎn)題。

感悟愛(ài)的作文 篇7

  父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛(ài)是一道光輝,讓你的心靈即使頻臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道。

  寒假中一天,冬日透過(guò)窗戶,照進(jìn)了我的書房,書架上早已有了灰,我用嘴輕輕吹去灰塵,用食指抽出了一本黃色的書名——《送你一籃子金色的麥穗》。我就津津有味地讀了起來(lái),其中有一篇文章《父愛(ài)無(wú)聲》,讓我十分感動(dòng)。

  主人公是一個(gè)名叫翔翔的男孩,自他記事起,父親就很少說(shuō)話,每天下班,就一時(shí)不時(shí)地吸煙,走路時(shí)拖著一條瘸腿,搖搖晃晃的。13歲時(shí),翔翔到外地上學(xué),他為了不讓同學(xué)嘲笑,就不讓父親進(jìn)校。有一天,下起了小雨,父親跟平時(shí)一樣,把干糧給他送來(lái),因?yàn)橄柘杞辛怂宦暋案赣H”,所以父親露出了翔翔從未看到過(guò)的微笑。等翔翔參加工作后,老家來(lái)信說(shuō)父親即將病危了,翔翔連忙回了老家,叫了一聲“爸爸”,他父親才露出笑臉安然去世。但父親的愛(ài)如金子一般晶瑩閃爍,照亮了翔翔的人生。

  父親總是那么不善于表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài),只知道默默的付出。在生活中,我的父親也是一個(gè)為別人想得多,為自己想得少的人。記得在一年級(jí)時(shí),爸爸還沒(méi)買汽車,她只有一輛破摩托車,記得在那一天,爸爸感冒了,他還送我去上學(xué),老天又偏偏跟我們作對(duì),雨如從天上潑下來(lái)的水一樣大,爸爸穿著雨衣,把我送進(jìn)了學(xué)校!把!我的水彩顏料沒(méi)帶,算了,還是跟同學(xué)借吧!”我這個(gè)“小馬虎”又沒(méi)帶水彩顏料。爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“我去拿吧,專心上課,我一會(huì)兒就給你送來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課時(shí),爸爸來(lái)了,只見(jiàn)他頭發(fā)全濕了 ,穿著被水淋濕的沾在身上的襯衫,對(duì)我笑了笑,讓我好好聽(tīng)課。放學(xué)回家后,我得知爸爸為了給我送東西,感冒更嚴(yán)重。他嘴唇發(fā)白,面如土色,我自責(zé)極了,而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”這三個(gè)字。我感動(dòng)極了,不僅因?yàn)樗暑伭,還讓我感受到了人生當(dāng)中最寶貴的愛(ài)——父愛(ài)。

  是的,父愛(ài)是無(wú)聲的,就像翔翔的父親一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他深沉的愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)舞臺(tái)前側(cè)那熱情明快的小提琴,那父愛(ài)就是躲在角落不影人注意的大提琴。在我們盡情贊揚(yáng)母愛(ài)時(shí),不要忘記對(duì)默默無(wú)聞的父愛(ài)說(shuō)聲謝謝。

感悟愛(ài)的作文 篇8

  小時(shí)候,我不明白母愛(ài)究竟是什么?在我的記憶中媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲,不許我干這個(gè)干那個(gè),我的耳邊不時(shí)響起媽媽對(duì)我說(shuō):“不許對(duì)奶奶沒(méi)禮貌!”“吃飯時(shí)不許趴在桌子上!”“你要克制自己的體重,不許再吃巧克力!”“要注意你的眼睛,不許玩電腦!” “不許……”最讓我感到生氣的是媽媽總不讓我吃魚尾巴,每次吃鯽魚,我只能吃肥膩膩的魚肚子?粗鴭寢尳蚪蛴形兜厮敝~尾巴,我總認(rèn)為魚尾巴肯定就是魚身上最美味的地方。

  有天,媽媽又燒了糖醋鯽魚,我被那濃濃的魚香味誘惑得只咽口水。我忍不住伸出臟兮兮的“爪子”去抓魚尾,媽媽好像腦袋后面長(zhǎng)著眼睛似得,在廚房里冷不丁地喊道:“陳占霖,不許偷吃魚尾!”我只好悻悻地收回“爪子”。

  我眼珠子轉(zhuǎn),有了!我急吼吼地沖進(jìn)廚房,邊盛飯邊說(shuō):“媽,我肚子都快餓扁了,我先吃飯了。”媽媽邊炒菜邊叮囑我:“慢慢吃,別吃魚尾,小心被魚刺卡著!蔽易炖飸(yīng)著媽媽,心里卻偷偷樂(lè)著:這回你在廚房管不著我了吧。

  我把夾住尾巴上大塊魚肉放入嘴里,美美地品味著。我剛想咽下去,不好!喉嚨口陣刺痛,我趕緊吐出魚肉,發(fā)現(xiàn)魚肉上有許多細(xì)細(xì)的小刺。我咽了下口水,發(fā)現(xiàn)喉嚨口還 是很刺痛,我使勁干嘔,可是沒(méi)用。媽媽急急忙忙給我拿來(lái)碟醋,叫我喝下去,我喝了醋,吞了菜,可那根可惡的魚刺還 是牢牢地卡在我的喉嚨口。這下我急紅了眼,張大嘴,用食指使勁往喉嚨里扣!皣I!”隨著口酸酸的唾液,那根討厭的魚刺終于吐出來(lái)了。

  偷吃之后我才明白,魚尾巴不好吃,那是魚身上最難吃的部位。而我直霸占著魚身上最鮮美嫩滑、沒(méi)有魚刺的魚肚子……

  現(xiàn)在,我才漸漸懂得母愛(ài)就在我觸手可及的地方,它無(wú)處不在。母愛(ài)就是那把始終為我撐著的傘,為我擋風(fēng)遮雨;母愛(ài)就是媽媽手中的毛衣針,來(lái)回穿梭為我編織厚厚的毛衣;母愛(ài)就是清晨醒來(lái)的杯白開(kāi)水,沒(méi)有人會(huì)太在意,可它帶給我健康的身體;母愛(ài)就是那道難吃的魚尾,把最好的永遠(yuǎn)留給自己的孩子……

感悟愛(ài)的作文 篇9

  關(guān)愛(ài)是沙漠中的甘泉,是寒冬的溫暖,是饑餓時(shí)的面包……

  “多吃些,魚有許多的營(yíng)養(yǎng),蔬菜可以保持你的健康。”媽媽像和尚念經(jīng)似的嘮叨起來(lái)!安痪褪浅孕┦卟,有必要那么認(rèn)真嗎?”就在說(shuō)話的這會(huì)兒,奶奶早已經(jīng)把我的碗填滿了。嘴里還不停地說(shuō):“多吃一點(diǎn),身體才更強(qiáng)壯,個(gè)子也會(huì)長(zhǎng)得更高!边@短短的幾句話中,難道沒(méi)有透露出長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?

  有一次數(shù)學(xué)考試,我忘了帶筆,緊張的我向前后座同學(xué)借筆,可是老天不開(kāi)眼啊!大家都沒(méi)有多余的筆,怎么辦?怎么辦啊? 時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得快極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看著表,盯著那旋轉(zhuǎn)的秒針,急得像只熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在關(guān)鍵時(shí)刻,同桌似乎明白了我的難處,可是幾天前我們還鬧矛盾啊,她會(huì)伸出援助之手嗎?萬(wàn)萬(wàn)令我沒(méi)想到的是——她主動(dòng)借給我一支筆,我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出聲來(lái),感激之情更是無(wú)法表達(dá),無(wú)法形容……我真想對(duì)謝儀佳說(shuō):“你讓我感受到了友誼在關(guān)鍵時(shí)刻是多么重要!”

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,預(yù)備鈴一響,我急匆匆地上樓梯,因新教學(xué)樓剛裝修,大理石地板有水漬,我腳沒(méi)站穩(wěn),一不小心左眼角撞上了樓梯的棱角,頓時(shí),一種難以言表的疼痛令我尖叫起來(lái),鮮血順著臉頰往下流,從衣服上滴到地板上。我身后的文杰同學(xué),趕忙把我扶起,安慰我,并攙扶著把我送進(jìn)醫(yī)療室,老師也給我遞紙巾。校醫(yī)檢查完傷口說(shuō):“你需要馬上去醫(yī)院縫針才行!北0彩迨逡蔡嫖覓祀娫捊o爸爸媽媽。

  爸爸媽媽知道情況后拋下手頭的所有事情,急忙趕到學(xué)校。并把我送往醫(yī)院。

  我側(cè)身躺在病床上,顯得忐忑不安,爸爸緊緊握住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!有爸爸在你的身邊呢!”打麻藥的醫(yī)生也溫和地安慰我“小弟弟,打麻藥不會(huì)很疼的,手術(shù)很快就結(jié)束。”醫(yī)生的話語(yǔ)使我的心情平靜下來(lái),在麻藥的作用下我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  以上都是我的親身經(jīng)歷,它令我感受到愛(ài)的氛圍無(wú)處不在,我們這個(gè)世界不能沒(méi)有愛(ài),就讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!

感悟愛(ài)的作文 篇10

  會(huì)心的微笑,輕輕的呢喃,微皺的眉頭。無(wú)一不體現(xiàn)出媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。任時(shí)光匆匆流去,唯一不變的,便只有媽媽對(duì)自己的愛(ài)了。

  為何突然如此感悟?只因兒時(shí)的不懂事,不能感悟母親對(duì)自己的愛(ài)罷,只因上中學(xué)住宿后,才體會(huì)到媽媽的好,平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的我,竟要獨(dú)立生活。為了這,我還跟媽媽鬧了脾氣。想想真是不應(yīng)該。

  剛剛住校一個(gè)星期,便有些吃不消了;丶抑焙艏硬,媽媽嘴上不聲響,但還是加了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜。吃飽飯,我便攛掇媽媽在我住校時(shí)給我送菜。媽媽的嘴角勾了勾,沒(méi)說(shuō)同意,也沒(méi)說(shuō)反對(duì)。我想,她可能是沒(méi)當(dāng)回事,我也漸漸淡忘了。

  幾天后,班主任叫我去校門,說(shuō)是有人找我。我正納悶,這才想到,幾天前我對(duì)媽媽說(shuō)的話。走到校門不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一個(gè)婦女焦急的背影,冷風(fēng)嗖嗖的刮著,把她的頭發(fā)吹得有些凌亂。太陽(yáng)下山了,余光映在她的頭發(fā)上,金黃金黃的,美麗之余,卻透著她的心事。這也許是我與她的特殊暗號(hào)。我小跑了過(guò)去,我拍了拍她的肩膀,以示我來(lái)了。我從她手中接過(guò)飯盒,卻發(fā)現(xiàn)她的手冰涼的有些僵硬。我的心猛地一縮,我問(wèn)她:“等了多久?”她并不回答,從脖上取下圍巾,套在我頭上,還恬怪我穿的如此單薄。便轉(zhuǎn)身走了!(jiǎn)潔,一向是她的特色。看著她漸行漸遠(yuǎn)的身影,我才發(fā)現(xiàn),她,老了。身子干瘦干瘦的。臉,也因家庭工作的原因略顯蒼白,我的心,像尖刀扎了那般痛。走在返回宿舍的路上,風(fēng)依然嗖嗖地刮著,鉆進(jìn)我的衣服,與我的脊背親熱。這風(fēng)像鉆子一樣,把我的心,鉆得千瘡百孔。讓我反思:我是否是身在福中不知福呢?

  母愛(ài)像久旱得甘霖,滋潤(rùn)著我們的心田。母愛(ài)像夜空中悠揚(yáng)的歌謠,讓我們陶醉其中。媽媽的一舉一動(dòng),行動(dòng)的目的,也許都是以我們?yōu)橹行摹F椒驳奈覀,在媽媽的眼里,似乎都是?dú)一無(wú)二。

  媽媽,我終于讀懂了你的愛(ài)。在小事中感悟母愛(ài),讓我們知道,無(wú)論我們?nèi)绾,在媽媽眼里,我們終究是孩子。我們快樂(lè)的生活在母愛(ài)的懷抱里!

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