心靈手巧作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈手巧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈手巧作文1
我有一個心靈手巧的奶奶。她什么都會，就好似一本散心方案和美食方案的“大詞典”。
每次我和同學或媽媽鬧別扭，心情很糟糕時，我就會坐著生悶氣。這時候，奶奶總會跑過來哄我，說：“晨晨�。∧悴灰鷼饬�，我來教你折紙啊………”我非常喜歡做手工，只要一提做手工，就忘記了所有傷心事，就猶如從12級暴風雨變成晴天，心中還架起了一道彩虹。奶奶可厲害了，她會折球、千紙鶴、衣服、人頭、船……
奶奶還會織毛衣呢！有一回，她給我織了件小人圖案的毛衣，還給我織了一個漂亮的水套，上面有只鼻子翹得老高的小獅子。這一回呀，又給我織了一條溫暖的圍巾和一個小毛球的西瓜包，這讓我開心了很長一段時間呢！
我的奶奶不但心靈手巧，還是一位美食大師呢！20xx年春節(jié)，我們一家三口去爺爺奶奶家吃飯，樂呵呵的爺爺奶奶忙得團團轉(zhuǎn)。不一會兒，餃子出來了，緊接著是炒年糕……還有一個是大家最喜歡吃的糯米包，奶奶把它做成了綠色呢！
我的奶奶不但是心靈手巧、美食方案的的“活字典”，還是一個心地善良的人。
我喜歡我的奶奶。
心靈手巧作文2
我的爸爸矮矮的個子，一雙不大不小的眼睛，下巴上長滿了像鋼針似的黑胡子。由于長期在車間做車工，他的手上結(jié)滿了老繭。爸爸的手雖然很粗糙，但是卻非常靈活。
有一次，我發(fā)現(xiàn)摩托車的輪胎癟了，便對爸爸說：“爸爸，車胎癟了，要不要去車行修一下？”爸爸笑著說：“不用，我自己來修�！闭f完他就拿來工具，先把輪胎卸下來，然后把輪胎打足氣，再端來一盆水，把輪胎放進盆里，慢慢轉(zhuǎn)起來，漏氣的地方冒出一串串小泡泡。他把輪胎從水里拿出來，在漏氣的地方做了一個記號，接著再用像刷子一樣的東西在漏氣眼上來回地刷了幾下，最后把膠布上的一層薄膜撕下來，貼在漏氣眼上，用手抹平了。
爸爸不僅手巧，還是個熱心腸呢。一天，爸爸在屋里正忙著家務，鄰居孫奶奶懷里抱著個電飯鍋，著急地說：“新建，電飯鍋現(xiàn)在不通電了，快幫我修一下！”爸爸立即放下手中的活，拿來了電筆、起子等工具。只見他這里松一松螺絲，那里摸一摸開關(guān)，不一會兒就修好了。孫奶奶樂呵呵地說：“謝謝你，你的手真巧！”爸爸擺擺手笑道：“不用謝，鄰里之間這點小事算什么�！�
我的爸爸就是這樣一個心靈手巧的人，我很喜歡他。
心靈手巧作文3
我的姐姐長著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一口潔白的牙齒，烏黑秀麗的頭發(fā)，好看極了！最讓我佩服的就是，她有一雙有“魔力”的手！
小時候，姐姐居然自己按照折紙樹上的圖片，把小動物、樂器、生活用品……都折的栩栩如生。一開始，我以為姐姐肯定是別人手把手教她的，可是，姐姐告訴我，她都是自己看著書一點一點，不停琢磨出來的，完全是“自學成才”呢！我可一點兒也不信，我拿起一張正方形的紙想考考姐姐，讓她給我折一只紙鶴。我走到姐姐的房間，搖了搖姐姐的胳膊，說：“姐姐，你給我折一只漂亮的紙鶴吧！”“好啊！”姐姐笑瞇瞇地對我說，只見她輕車熟路地折起來，只是三兩下，一只惟妙惟肖的紙鶴就折好了。這只紙鶴的脖子又細又長，優(yōu)雅地仰頭望著天空，兩只翅膀微微張開，像是在悠閑地散步。我拿著紙鶴，真是愛不釋手，我正想拿走，姐姐卻說：“還沒做完呢！”姐姐又在上面畫了圓溜溜的眼睛，真是“畫龍點睛”之筆。
我也要多動手動腦，像姐姐那樣心靈手巧。
心靈手巧作文4
大家好，我叫鄭景元，我是南山實驗學校南頭部三年級（6）班的學生，我有一張瓜子臉，大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，高高的鼻子，短短的頭發(fā)，非�？蓯叟�！
有一次，我背的包爛了，本來我想讓媽媽把這個包丟掉，買個新的。可是一想到現(xiàn)在提倡低碳，縫一縫還能用，我就拿上針和線開始縫了起來，雖然把那個包縫的不好看，但是還能用，而且外表一點也看不出來，所以到現(xiàn)在我還在用這個包。
還有一次，我想送媽媽一個手機袋，袋子上面什么裝飾都沒有，我覺得不好看，就想設計一個給它。就拿了一根針和一根淡粉色的線就開始縫了起來，雖然我在縫的時候不小心扎了好幾下自己的手，但是我還是堅持縫完了，用了不知多長時間我終于把花縫好了，雖然縫的兩朵花歪歪扭扭的不好看，但是我看出來了媽媽還是非常感動的，媽媽摸著我的頭說：“真沒看出來，你的手還這么巧�！�
這就是心靈手巧的我，你是什么樣的人呢？
心靈手巧作文5
昨天，圍棋老師在微信里給我們留的作業(yè)是：在家里擺出“小目單關(guān)掛角定式”四個角都擺。再發(fā)給老師。
我回家以后，擺這個定式時 ，才擺兩個角就發(fā)現(xiàn)棋盤太小，只有十三個點。需要每行十九個點的棋盤，才能擺下四個角的小目單關(guān)掛角定式。這可怎么辦?把我急得團團轉(zhuǎn)。這個時候天已經(jīng)黑了，想花錢，也無處可買。
奶奶看我著急地樣子，對我說：“我有辦法。”于是，奶奶找出畫畫用的“雷頓”藝術(shù)專用紙�？墒�，這個紙是個長方形，一張不夠，奶奶就把兩張紙拼在一起，用透明膠粘上。紙是夠大了，可是沒有那么長的尺子。用尺子畫刻度太費勁。聰明的奶奶把小棋盤放在紙上，借助小棋盤的刻度把紙的四周都畫上了刻度。又用塑料窗框做成的長尺子，按著刻度先畫橫線，再畫豎線。一個圍棋盤就畫好了。奶奶又把棋盤紙粘在大紙殼上，一個完美的棋盤就完成了。
在奶奶的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。當圍棋老師知道我用的棋盤是奶奶畫出來的，夸獎奶奶真厲害，群里的許多學生家長也紛紛為奶奶點贊。
我的奶奶真的是很厲害。以后我要向奶奶學習，遇到困難要動腦筋想辦法。
心靈手巧作文6
我的媽媽是一位幼兒園的老師，她做的手工可漂亮啦！家里的好幾件擺設都是媽媽的“杰作”，大家看了都很羨慕我，都說我有一個心靈手巧的媽媽。
有一次，老師布置給我們一個任務，用廢舊物做一個工藝品，這可讓不少同學發(fā)愁了，紛紛說：“那怎么辦啊，用什么做呢？”我心里暗暗高興：這下我的媽媽可以大顯身手了。
我回到家把這件事情告訴媽媽，媽媽爽地答應了，于是我在邊上做起了小幫手，媽媽告訴我今天我們來做個“民族娃娃”，只見媽媽拿了一個冰紅茶瓶，把他的上半部剪掉，用一張泡沫紙在瓶子的外面包了一層，然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā)，又找來一個MM的瓶子用卡紙包住，邊上掛了兩串小珍珠，然后粘在了頭頂，真好看，像格格的頭飾一樣，接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴，最后給她穿上“裙子”，哇，太可愛了！
第二天我把作品帶到了學校，同學們都說做的真好，跟買的一樣，老師還讓我把他拿到教導處收藏。
有一個心靈手巧的媽媽真好。
心靈手巧作文7
我媽媽是兒科醫(yī)生，她雖然工作很忙，但很關(guān)心我。每晚都督促我做功課，按時送我去學芭蕾舞，又送我去海燕藝術(shù)團排練節(jié)目，從來不會讓我遲到。媽媽很愛護我，所以我很感謝媽媽。
我也很喜歡和媽媽一起逛街。要是我能和媽媽穿著母女裝，走在街上，有說有笑的，這多讓人羨慕呀！可是我經(jīng)常要去參加培訓班，很少陪媽媽逛街，如果有時間，我一定要陪媽媽去！
媽媽不僅外表美，心靈也美。
記得有一次，我要去參加一個講故事比賽，我選好了一個故事，是與小公雞有關(guān)的，媽媽特地為我做了一件小公雞的服裝和頭飾。在比賽的前一晚，我做完作業(yè)后便入睡，可是媽媽卻久久沒有熄燈，因為她要為我趕制服裝和頭飾，到了凌晨2點多媽媽才回房間睡覺，這時我的眼睛已淚水汪汪，媽媽不只一次為我熬夜了。媽媽十分嚴格地對待我，但是我一點兒也不埋怨。因為我知道，媽媽這樣也是為我好，別讓我太嬌生慣養(yǎng)，以后就能自己獨立生活了。
我愛我的.媽媽，因為媽媽對我嚴格、認真；我愛我的媽媽，因為媽媽心靈手巧；我愛我的媽媽，因為媽媽時尚、漂亮……媽媽的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，對我的愛更是數(shù)也數(shù)不清。
心靈手巧作文8
你瞧，媽媽的鼻子上架著一副眼鏡，一看就知道她是一個有知識的人。是的，媽媽的知識很淵博，象大海。媽媽還有一雙靈巧的手。
記得有一次，一道題讓我百思不得其解。我去找哥哥，哥哥皺著眉頭解了半天也沒有解開，沒辦法，我只得找媽媽，媽媽盯著題，凝目沉思，眼珠轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)，媽媽突然對我說：“這道題是難點，媽媽給你講講。”媽媽認認真真的給我講了一遍，我一下子就聽懂了，媽媽好聰明。
剛?cè)攵�，媽媽怕我冷著，起早貪黑的為我織毛衣，記得一回，我從夢中醒來，媽媽還在織毛衣，她眼睛紅紅的，滿是血絲，那雙靈巧的手正在為我織毛衣……
媽媽織的毛衣好漂亮，人見人夸；媽媽織的毛衣很合身，穿在身上好舒服。
同學們都羨慕我有一個心靈手巧的好媽媽，為此，我感到了無比的自豪。
心靈手巧作文9
“六一”兒童節(jié)到了，班里舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會結(jié)束后，教室里遍地都是各種廢棄的飲料瓶。小明見了，不聲不響地把這些空瓶收拾好，帶回家。
晚上，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了這些空瓶，正準備扔了，小明看見了，急忙把空瓶搶過來，說：“媽媽，別扔，這些空瓶我還有用呢。”媽媽疑惑的問：“你要這些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了個鬼臉，說了聲：“保密�！碧嶂淮掌颗苓M屋里。原來，小明想：前幾天剛剛上過手工課，現(xiàn)在正好利用學到的知識，大顯身手，將這些空瓶做成工藝品，變廢為寶。他把空瓶擺在桌上，雙手托著下巴，冥思苦想，設計了許多方案。然后小明打電話叫來了好朋友亮亮和小紅一起制作，他們準備了剪刀、小刀、膠水等工具。小紅撕商標紙，小明裁剪，亮亮裝訂，相互配合默契，忙得不亦樂乎。很快，桌子上擺滿了一件件的小工藝品，有花瓶，有煙灰缸，還有小魚、小鳥……可漂亮了！
第二天，小明和亮亮、小紅把他們共同制作的手工作品帶到了學校，這些小工藝品立刻就吸引了全班同學的目光，大家都說：“真沒想到廢瓶子還能做出這么精美的工藝品，你們真是心靈手巧的小能人，真了不起！”
心靈手巧作文10
是誰在你紐扣掉的時候為你縫上？
衣服磨破了，是誰為你細細的縫補？
是誰為你把褲子改小？
是誰在寒風凜冽的夜晚為你編織溫暖的毛衣？
我們?yōu)榱梭w諒媽媽的難處，舉行了別開生面的活動——心靈手巧
隨著殷老師的一聲令下，同學們就開始穿針引線�？墒呛芏嗤瑢W就在這個節(jié)骨眼生給難住了。很多男同學簡直就是大眼瞪小眼，現(xiàn)好像故意和他們作對似的，就是不肯乖乖的進洞眼，老是在洞眼邊上徘徊，男生急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
而我們心靈手巧的女生則是八仙過海各顯神通。手靈活的上下翻轉(zhuǎn)著，針腳細密，形態(tài)優(yōu)美，花色鮮艷。男生各是丑態(tài)百出，特別是周到，那線一抽，紐扣一個個掉了下來，引得我們哄堂大笑�？晌覀儼嗟穆肥碳�，別看他平時馬馬虎虎作業(yè)了了草草的完成，可這次他卻完成得很出色
我們要學會感恩，感謝生活，感謝父母，正如：“誰言寸草心，報得三春暉！”
心靈手巧作文11
春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。
午后，奶奶戴著老花鏡坐在椅子上，左手拿著大紅色的紙，右手拿著剪刀，正在認真地剪紙。不一會就剪出一條栩栩如生的魚兒。
我和哥哥睜大眼睛，仔細看著奶奶手上那把有“魔力”的剪刀，驚奇地問：“奶奶，這把剪刀怎么可以變出千奇百怪的窗花呀！它是不是被施了什么魔法？我也想有一把這樣的剪刀�！�
奶奶笑著說：“傻孩子，這是因為我小時候勤學苦練來的，學好了，一輩子都不會忘�！蔽液透绺绠惪谕暤卣f：“奶奶，您教我們剪窗花吧，希望也能像您心靈手巧。”聽完，奶奶露出了笑容。我們跟奶奶一起剪起了愛心，從最初的不成形到后面剪出令人滿意的愛心。
原來我們做事只要堅持不懈，就能成功！
心靈手巧作文12
我聰明伶俐，活潑可愛，長著一雙秀窄修長的小手。小的時候奶奶就經(jīng)�？湮沂珠L的好看，長大以后一定很巧。
果然到上幼兒園的時候，老師教我們剪紙，當她拿出剪的各種各樣的窗花時，我立刻就喜歡上了。也許是比較有靈性吧，我只看了一遍就會了像一個小小魔術(shù)師，左手拿彩紙，右手拿剪刀，憑著自己的想象和靈感，剪刀在飛舞，彩紙在旋轉(zhuǎn)，不一會兒，五顏六色的彩紙在我手中就變成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。幼兒園舉辦的剪紙比賽我還獲了一等獎，電視臺還來錄過像呢！家里我的成長記錄袋里的相框，都是我用巧手自己剪出的圖案，它們個個色彩鮮艷，形態(tài)各異，配上我各種造型的照片，真的增色不少！大人們都說手用得多了，腦子就靈活，我想這就是心靈手巧吧！
請記住我住我——心靈手巧的金煜！
心靈手巧作文13
我很喜歡做手工，每次我折紙的時候，常會想起一個瘦瘦的小男孩，他長得白白凈凈，個子又矮又小，說起話來細聲細氣，好像有點害羞，同學們都覺得他很文靜。他就是我們班的王茂，上學期他的座位就在我前面。
有一次，我們上美術(shù)課，范老師讓我們做“溫馨小家”。老師讓我們自由組合成小組。因為王茂和我座位緊靠著，于是我就和王茂等幾位同學一起開始動手了。我們設計好房間的結(jié)構(gòu)，有主客廳，還有臥室、廚房等等。我們分別做起了家俱。
王茂從桌斗里拿出了木紋紙，轉(zhuǎn)身騎在椅子上，在我的桌子上開始折衛(wèi)浴用品。一會兒，沙發(fā)、鋼琴、飯桌、椅子、窗簾、雙人床、狐貍皮靠墊、衣服、褲子、裙子、圍裙……陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我的桌子上。他一邊飛快地折紙一邊不停地說：
“這個床上睡著一個寶寶�！�
“這個沙發(fā)客人來坐！”
“這個鋼琴你彈不響……”
“你快看我折的！哈哈！”
看到這些精致的小紙工，我吃驚極了，王茂可真是心靈手巧�。�
于是我也把我折好的小電視機擺在桌子上，和王茂一起給衣服涂顏色……
從那以后，王茂經(jīng)�；剡^頭來向我展示他的信作品，我覺得王茂其實是個很自信的小男孩。
心靈手巧作文14
我的奶奶六十多歲了，頭發(fā)有點花白。但她到理發(fā)店一染就變黑了，看起來精神抖擻，至少能年輕十歲。從我懂事起，我就發(fā)現(xiàn)奶奶非常心靈手巧。
我們家的沙發(fā)爛了，很不美觀，奶奶就把家里的破舊毛衣找出來，拆掉纏成線團，再用這些不同顏色的舊毛線，織出各種不同圖案、不同色彩的墊子，鋪在沙發(fā)上，既舒服又漂亮；我們家的雨傘、拖把壞了，奶奶能重新修好它們；一籃青綠鮮嫩的豆角，奶奶可以做成炒豆角、涼拌豆角、蒸成豆角麥飯等各種佳肴，我吃得津津有味，不斷地贊美奶奶心靈手巧。
奶奶還喜歡種各種蔬菜。她每天給蔬菜澆水、施肥、捉蟲，把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的，她說只有自家種的菜才是最綠色的食品，吃著放心。
奶奶的手可真巧呀！我愛我的奶奶！
心靈手巧作文15
我們班換了一個新老師，他就是傳說中的J老師。
“叮零零”上課了，“嗒嗒嗒”門外走來一位陽光的女教師，我便仔細地上下打量起她來。J老師留著一頭齊耳時尚的棕色短發(fā)，一雙大而有神的眼睛，薄薄的嘴唇，還有那苗條的身材和略黑的皮膚，再加上休閑的服裝，一看就知道她準是個運動健將。“同學們好，我是你們的新班主任嵇老師……”嵇老師左右看了看我們的墻，“大家覺得我們的教室少了些什么？”，“少了一些裝扮！”我響亮地回答了老師的問題�！皩�，我們用自己的雙手來布置我們的教室�！彪S后，老師拿出一疊光碟，就在這時我愣住了，廢舊光碟怎么能布置教室呢？然后，老師拿出彩色的海綿紙和一把剪刀。只聽見“咔嚓咔嚓”，最普通的海綿紙家上一把簡單的剪刀，海綿紙就變成了一朵美麗的花，隨即，老師把廢舊的碟片用雙面膠往上一貼，然后把每一個同學的頭像粘貼在碟片的中心處，最后把它就起來給我們看。哇！好漂亮啊！
中午的時候，老師帶領了幾個能干的女生又做了好多這樣的花，貼在墻面上。瞧，一朵朵“鮮花”綻開了笑臉，原來空白的墻面，變成了繽紛多彩的“一幅畫”，同學們看了嘖嘖稱贊！這真是一個心靈手巧的老師�。�
【心靈手巧作文集錦15篇】相關(guān)文章：
心靈手巧作文【熱】03-14
【薦】心靈手巧作文03-14
【熱】心靈手巧作文03-14
【熱門】心靈手巧作文03-14
心靈手巧作文【精】03-14
心靈手巧的媽媽作文(集錦14篇)12-22
心靈手巧的媽媽作文(集錦15篇)12-21
心靈手巧的媽媽作文集錦15篇03-15
心靈手巧的媽媽作文集錦14篇12-24
【精】心靈手巧的媽媽作文03-16