【必備】夢想初三作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夢想初三作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想初三作文 篇1
自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話:抓住夢的翅膀,只要我們有夢想,就能實(shí)現(xiàn)它。
是啊!夢想的力量是無窮無盡,它會(huì)使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢想,無論多么艱難,都要緊緊抓住夢想,因?yàn)橹挥懈矣趬粝耄憔鸵呀?jīng)成功了一半。
夢想一步曲-----敢于夢想!
“夢想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。”就像曉玲叮當(dāng)姐姐一樣,以前的她沒有夢想,是個(gè)自卑的小孩,但是自從她發(fā)現(xiàn)書籍后,便決定要當(dāng)一位。是夢想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。
夢想二步曲----有夢想,有目標(biāo)!
許多小孩現(xiàn)在并沒有夢想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來沒有想過自己的夢想。他不知道,一個(gè)沒有夢想的人,他的世界是黑暗的,就像一個(gè)沒有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢想,朝著自己的目標(biāo),付出行動(dòng)。我始終相信:夢想是永恒的微笑,有夢想,有目標(biāo),你的人生才會(huì)有微笑!
夢想三步曲------落實(shí)夢想!
夢想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著,無論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢想而奮斗!只有堅(jiān)持自己的夢想,不放棄,努力實(shí)現(xiàn)它。夢想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢想。堅(jiān)持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼,最初的夢想一定能成真的!追求夢想吧!相信自己有了夢想,生活會(huì)變得豐富多彩!每個(gè)人都會(huì)因夢想而成功的。
夢想初三作文 篇2
夢想,是一個(gè)可憐的孤兒。
夢想沒有一個(gè)與她形影不離并駕齊驅(qū)的朋友。曾經(jīng)有些說要陪她走到最后的人,幾乎都因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)而離開。其實(shí)她只是一個(gè)孤兒,但有些人卻總將她貼上奢侈品的標(biāo)簽。
大概是因?yàn)閴粝雽?shí)在太孤獨(dú)了,所以她想讓人們知道她是無比重要的。她說人可以沒有金錢、權(quán)利、相貌,但不能沒有夢想。她不斷吶喊,不停呼喚,想讓自己能被眾人所珍視。
當(dāng)然這一切有了起色,有部分人開始把夢想當(dāng)作成功的前提。漸漸的,這部分人把時(shí)間、精力、錢財(cái),所有好的東西都一股腦地塞給夢想。他們把夢想當(dāng)成了奮斗的目標(biāo),開始廢寢忘食地為夢想而努。
可是夢想她是個(gè)孤兒啊。他能回饋給人們的太少了,少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如愿以償?shù)牡玫阶约嚎释臇|西。夢想她只是在你成功時(shí),給了你一點(diǎn)會(huì)被無限放大的喜悅。但她也在你失敗時(shí),給了你會(huì)被無限放大的悲傷。夢想令人容易大喜大悲,令人開始抱著努力得來的東西傻笑。偏執(zhí)的認(rèn)為靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。
夢想,是個(gè)被詛咒的巫童。
所以我們將付出接近夢想的代價(jià)。如果你是山巒,你的夢想是天空,你靠近天空,不僅代表你接近了你的夢想。也代表你將第一個(gè)被雨淋,被陽光暴曬,且不再有許多人會(huì)在你上面玩耍,因?yàn)槟闾吡,高到接近天空?/p>
可夢想總有一個(gè)能力,盡管被詛咒著,去總讓人愿意留在她身邊,哪怕經(jīng)受挫折卻堅(jiān)定地義無反顧。所以總讓人一邊抱怨著夢想,卻一步也不肯遠(yuǎn)離她。
夢想,是人心目中的天使。
當(dāng)我們想要放棄時(shí),她總會(huì)細(xì)聲細(xì)語的安慰我們是我們堅(jiān)強(qiáng)。夢想她讓人自信,讓靈魂充實(shí),她是成功路上的歷練。她眷顧著所有熱愛她的人,也給了不愿與她為伍的人‘平淡’的生活,而不甘于平淡的我們與她一起踏上新的征程。
使我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死時(shí)候,我們能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了我的夢想。”
夢想,你可聽見我對(duì)你的呼喚?
夢想初三作文 篇3
“我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”如此美妙的旋律,帶著對(duì)未來的向往,我不斷地行走在筑夢的路上。
小時(shí)候,我常常在有陽光的清晨,坐在大樹下玩弄著我心愛的拼圖,陽光暖熱,透過樹葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見在光柱間的的起伏。小小的我,認(rèn)真的玩弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認(rèn)真。當(dāng)我找到塊拼圖正確的位置時(shí),高興的心情讓我自豪,可有時(shí),我又會(huì)為手中的拼圖如何放置而皺起眉頭,這時(shí)我的媽媽就會(huì)陪著我坐下,只手抱著我,邊笑著說:“別急,孩子,你告訴媽媽你現(xiàn)在最大的夢想是什么?”“我的夢想是拼好它!”我不假思索地回答,媽媽便陪著我拼好了地圖。小時(shí)候,在媽媽的幫助和陪伴下,我實(shí)現(xiàn)了個(gè)又個(gè)充滿童真的愿望。
漸漸地,我己經(jīng)長大了,從4歲到11歲,從幼兒園到小學(xué),現(xiàn)在我覺得我小時(shí)候的夢想,太幼稚了,要是問我現(xiàn)在的夢想是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答,希望五(1)班這個(gè)大家庭能夠團(tuán)結(jié)致!
這個(gè)學(xué)期,我們由小班級(jí)變成了大班級(jí),來自三個(gè)不同校區(qū)的同學(xué)匯聚堂,開啟了五年級(jí)之旅。可是我發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)班有點(diǎn)兒“與眾不同”:下課別的班在文明休息的時(shí)候,我們班像在“孫悟空大鬧天空”;大課間活動(dòng)別的班排隊(duì)井然有序,我們這個(gè)班像在“逛菜市場”;早讀課別的班書聲朗朗,我們班像是“小和尚念經(jīng)”……這個(gè)家,留給我的第印象就是三個(gè)字——亂糟糟。然而,幸運(yùn)的是,我們的班主任并沒有放棄我們,她告訴我們:團(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有了最美音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽呢?難道你們不想讓這35個(gè)音符奏出最美的旋律嗎?老師接受開始像盤散沙的你,但是老師更希望通過你們眾人的努力,展現(xiàn)在老師眼前的是群斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮斗的你們!”周周過去了,老師陪伴著我們,提醒著我們,關(guān)愛著我們,我發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)“與眾不同”的班開始慢慢改變了,就在前段時(shí)間,我們班還 被校長選中參加《班班有歌聲》的合唱比賽呢!我想:這真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊,我們這次得團(tuán)結(jié)致,好好練歌,爭取鳴驚人。在音樂老師的安排下,我們分為高聲部和低聲部,我們兩個(gè)聲部,經(jīng)過專業(yè)老師的教導(dǎo),我們兩個(gè)聲部配合的十分默契,最后得到了臨安市全小學(xué)第三組合唱團(tuán)的等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息時(shí),感覺太不可思議了,個(gè)個(gè)跑到班主任面前告訴她這個(gè)好消息,老師和我們樣歡呼雀躍,還 大大地表揚(yáng)了我們。通過這件事,我們班變得越來越有愛。此時(shí)此刻正在成長的我,在老師和同學(xué)的陪伴下,我相信,我的夢想會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)……
前幾天,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真閱讀了《筑夢路上》這本書,其中有個(gè)篇章頁講到了團(tuán)結(jié),不過這個(gè)團(tuán)結(jié)和我所說的班級(jí)團(tuán)結(jié)可不樣,書本里面提到的團(tuán)結(jié)可是國與國之間的團(tuán)結(jié)呢!“花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,”說得真好,仍記得暑假里的里約奧運(yùn)會(huì),許許多多的國家?guī)е鴬W運(yùn)的精神走進(jìn)地球村,這不就是世界團(tuán)結(jié)的美好現(xiàn)象嗎?世界那么大,我們?cè)趺茨懿粨肀兀渴前,我們中國的飛速發(fā)展吸引著世界的目光,中國已離不開世界,世界同樣離不開中國。這和平團(tuán)結(jié)之路仍然在不斷壯大,這雖然是“中國夢”,但是中國夢的實(shí)現(xiàn)不正也需要我們莘莘學(xué)子的努力嗎?《你來我往地球村》這個(gè)內(nèi)容我翻看了遍又遍,我們五(1)班是個(gè)家,我們的中國和世界不也是個(gè)大家庭嗎?慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)我的夢想和小時(shí)候的夢想變得不樣了……
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,長大為祖國添份光榮。既然在我的心里播下了夢想的種子,那我就應(yīng)該不斷地澆灌,使其萌芽。行走在筑夢的路上,定不會(huì)帆風(fēng)順,但我會(huì)懷著顆堅(jiān)持的心始終擁抱著我的夢想,“中流擊水,浪遏飛舟!”
夢想初三作文 篇4
“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽逸p輕坐在窗前,耳邊響起代表著希望的樂聲,望著窗外,幾位略帶稚氣的孩童在樓前的草坪上放飛著風(fēng)箏,追逐嬉戲著,在陽光下,在金色的草坪上留下了他們的身影,就像放飛著希望,追逐著夢想,帶給我一種生機(jī),我不禁想起幾天前我看的一段紀(jì)錄片,女主人公們正是這樣一步步向自己的夢想進(jìn)發(fā),我輕笑了一下,不禁感觸頗多,更對(duì)她們多了一絲敬佩。
幾天前的影像慢慢回憶在我的腦海中,卻并未因時(shí)間而沖淡,仍十分清晰,她們是一對(duì)好朋友,在汶川地震中死里逃生,但這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,卻一位傷到了手,一位卻被截肢,年僅10歲的她們?cè)诘卣鸬哪且豢坛砷L了,用行動(dòng)改變著她們的命運(yùn),趙琳捷這倔強(qiáng)的女孩,用受傷的右手不斷練字,手慢慢的恢復(fù)了,可似乎命運(yùn)女神卻并不眷顧她,她又得了先天性脊髓空洞癥,但在她在夢想的引領(lǐng)下和母親的鼓勵(lì)下,手術(shù)成功了,她們還幸福的拍下了一組藝術(shù)照作為留念。羅瑩琳:雖然失去了半條腿,但仍勇敢的面對(duì)生活,慢慢適應(yīng)假肢,嘗試并接受了。
她們都有自己的夢想,正是她們的夢想,成為了她們的動(dòng)力,趙琳捷選擇了舞者,跳舞能給她自信每一個(gè)舞步都令她快樂,聽到音樂的一瞬間就忘記了疲憊,羅瑩琳的理想是醫(yī)生,她說,誰都會(huì)生病,她就可以幫助很多人,報(bào)答以前救過她的人。后來,是的,她們成功了。
風(fēng)輕輕吹拂過我的臉頰,枝頭響起鳥兒清脆的鳴叫,我的心里洶涌澎湃,這就是夢想的力量嗎?經(jīng)歷了磨難與挫折,卻仍不放棄,在追求夢想的道路上,有著淚水和辛苦,也有著汗水與痛苦,她們都承受了,夢想是人們身處黑暗時(shí)的一絲希望,為人們指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給人們帶來了無限的遐想……擁有了夢想才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才有了希望,無論夢想的大小,它都帶領(lǐng)著我們前進(jìn),有人說過:“沒有夢想就沒有了追求,將沒有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢,是一個(gè)多么神話的名詞!是一個(gè)多么浪漫的名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子,悄然來到你身邊,留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。我沒有夢想,但我一直在尋找夢想,追逐夢想。藍(lán)天上,鳥兒在自由翱翔,陽光溫暖的灑滿整個(gè)大地,映進(jìn)我們心田,霎時(shí)充滿了活力,歡樂由夢而始,精彩由夢創(chuàng)造,自由飛翔、追逐夢想,讓最初的最美好的夢想成為現(xiàn)實(shí),使生命更有意義。讓夢帶著你,追求美好人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我再一次望向窗外,飄香的花粉,換來心靈滿室繽紛;我看見漫天飛揚(yáng)的葉,葉的殘缺和皺紋都是時(shí)間,都是時(shí)間過早刻下的記號(hào),蝴蝶追求著花的完美,蜜蜂在實(shí)現(xiàn)著蜜的醞釀,大雁在尋找著自由的飛翔,這是它們的夢想。
夢想初三作文 篇5
從今以后,我要帶著夢想去上學(xué),去重拾過去的激情與不懈。
為什么時(shí)間可以改變一個(gè)人的性格,為什么年輪可以轉(zhuǎn)動(dòng)每個(gè)人的熱情,
為什么世間所有情感都不能持之以恒。當(dāng)歲月的流動(dòng)把過去的一切全都統(tǒng)統(tǒng)丟棄時(shí),留下的只有我們的無奈與嘆息。我不甘心這么地惰落,我不甘心現(xiàn)在的無聊,我要努力!去尋找年少上學(xué)時(shí)的歡躍與熱情,帶著夢想去上學(xué),去重新接受那知識(shí)的洗禮!
因?yàn)橛辛藟粝,所以才下得起這個(gè)決心。夢想不需要理由,它本身就是一個(gè)堅(jiān)定的理由,不會(huì)隨著歲月的改變,或者變質(zhì)。于是,我要帶著夢想去上學(xué),去堅(jiān)持自己的未來。
我要帶著夢想去上學(xué),帶上那顆渴望知識(shí)的心去上學(xué)。因?yàn)槲矣袎粝耄晕揖蜁?huì)有一個(gè)足夠地理由去將它實(shí)現(xiàn)。我不斷提醒著自己,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而沾沾自喜,而自以為是;也不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而垂頭喪氣,而絕望灰心!我的夢想上一個(gè)偌大廣闊的地界;把這一小點(diǎn)的喜怒哀樂放進(jìn)去又算得上是什么?這只過是人生的一次測驗(yàn)罷了,往后還會(huì)有更多的困難向你鋪天蓋地襲來,你只有勇敢地接受挑戰(zhàn),對(duì)得起你的夢想。
帶著夢想去上學(xué)。
當(dāng)每天上學(xué)時(shí),不必為自己躺在被窩里的.那個(gè)美夢還沒做夠而遺憾,不必為今天早上的那部電視劇還沒看完而惋惜。想想今天因夢想所制定的目標(biāo),就再也沒有留戀的理由。上課時(shí)實(shí)在聽不下去,想做小動(dòng)作把這節(jié)課消閑下去,就用夢想的堅(jiān)定來克制自己,努力地跟著老師的思維一同走,心里不斷為自己加油打氣,把獲取豐富的知識(shí)作為今天的夢想去將它實(shí)現(xiàn)。下課了,別人都飛奔下去玩,自己的心也開始騷動(dòng)起來。鎮(zhèn)定!一定要鎮(zhèn)定,必須把這節(jié)課知識(shí)所認(rèn)真鞏固一遍才可以。
帶著夢想去上學(xué)。
從此,上學(xué)也不是一件痛苦的事,那是一個(gè)可以讓夢想,真正實(shí)現(xiàn)的美妤世界,在這個(gè)美好的世界里,我們把知識(shí)當(dāng)作飛翔的翅膀,自由自在地暢游在這個(gè)洋溢著文化氣息的歡樂世界里。不是嗎?還記得有一首歌是這樣唱的——“每個(gè)人有個(gè)夢想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)……”現(xiàn)在,我們把學(xué)習(xí)視為現(xiàn)在的夢想,那么學(xué)習(xí)還苦嗎?不會(huì)的,為夢想奮斗,再苦再也值得,只要肯努力,最終還是會(huì)有收獲的。
是的,從今以后,我要帶著夢想去上學(xué),去重拾過去的激情與不懈,去為夢想打好良好的基礎(chǔ),去為明天的輝煌所創(chuàng)造!走在這條崎嶇不平的路上,我會(huì)認(rèn)真地前進(jìn),勇敢為自己的夢想而拼搏!
帶著夢想去上學(xué),趁這風(fēng)和日麗!
帶著夢想去上學(xué),趁這花好時(shí)節(jié)!
夢想初三作文 篇6
“飛蛾撲火,自取滅亡。”人們常會(huì)這么說。
其實(shí)飛蛾撲火,為的是一個(gè)在它看來是偉大而神圣的理想。她愿意為了自己的理想而付出而努力,甚至是自己的生命。
水向東流,候鳥飛向溫暖的南方,小青藤為與樹一樣高努力纏著樹枝往上攀,落葉歸根……它們的目標(biāo)各不相同,但實(shí)現(xiàn)理想是它們共同的追求。
不是嗎?有了理想普通可以變得特殊,平凡可以變得偉大。
曾經(jīng)有人問過三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人回答:“砌磚!钡诙䝼(gè)人回答:“賺工資!钡谌齻(gè)人回答:“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子!比舾赡旰,前兩個(gè)人還是普通的砌磚工人,而第三個(gè)人則成為了著名的建筑師,還設(shè)計(jì)了很多杰作。這里,我們不難看出,前兩者因?yàn)槊o目的地活著而平庸,無為,而第三個(gè)人則為了“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子”的理想使他不辭辛苦地砌磚,努力地成為了“有為之人”?梢哉f,是理想把他帶上了天堂。
“人非草木”更應(yīng)有理想。如果說人生是一片汪洋,那么每個(gè)人都是汪洋里的一葉小舟,而理想則是彼岸。每個(gè)人都想抵達(dá)彼岸。
然而,這一過程并非風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。我懂,我也知道。每一次我在狂風(fēng)中總是躊躇不前,畏首畏尾。不知是什么時(shí)候,是理想讓我看到希望,讓我不再猶豫,不再退卻。每一次黑夜降臨,是理想變?yōu)槲业闹嘎窡簦幻恳淮尉蘩送灰u,是理想讓我屹立不倒;每一次迷失方向,是理想變?yōu)槲业姆较驑?biāo)……總而言之,是理想給了我在人稱“亡命初三”中拼搏的勇氣和不竭的戰(zhàn)斗力。為抵達(dá)我的彼岸,我一直都在努力,笑著迎接各種挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信:等我越過這片海洋,會(huì)慶幸當(dāng)初沒有放棄,沒有退讓。我依然駕著小船,順著流水,舉目遠(yuǎn)眺,在繁華的岸上,我已看到這一航程中的種種美麗!
初三,我有理想!理想像陽光如蘇般鋪展、蕩漾照亮我的全部。我在風(fēng)浪中看到自己,沒有所謂的遺憾,也沒有所謂的退卻。
初三,我有理想!理想像泉水蕩滌著我,使我保持清醒。我將在充滿壓力、競爭、挑戰(zhàn)中創(chuàng)造奇跡!
夢想初三作文 篇7
說到愿望,我最大的愿望是有著黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲,而且還會(huì)跳各式各樣的舞,可以獲得大眾的喜愛與肯定,我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂團(tuán)里的主唱,除了可以滿足自己喜愛唱歌、舞蹈的興趣之外,我也希望能夠讓聽眾隨著音樂的旋律來跳舞、歡唱,紓解現(xiàn)代人禁錮的心靈。我要有著響亮、宏亮的歌喉,唱出屬于自己獨(dú)一無二的歌聲;有著靈活的舞步,這想必是給聽眾最好的回饋吧﹗
但是,要如何去達(dá)成這個(gè)愿望呢?有些人會(huì)因?yàn)楣獗砻嫔峡吹狡聊磺暗乃嚾,就?huì)去羨慕那些歌手,而放棄學(xué)業(yè),這是不對(duì)的!現(xiàn)在不管是哪位歌手,唱出多么好聽的歌,跳出多好的舞步,我們都不能太過沉迷使得課業(yè)退步。就算想當(dāng)一位好歌手,但我還是個(gè)小學(xué)生,平時(shí)還是要以課業(yè)為主,假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí),到舞蹈班學(xué)習(xí)更多舞法,或是請(qǐng)老師教導(dǎo),讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉,唱歌的技巧,準(zhǔn)確的抓住旋律與速度,這不是一開始就能做得到的,要讓聽眾聽得如癡如醉,可不是那么容易的事呢﹗
今后,不管是否我會(huì)繼續(xù)想成為樂團(tuán)主唱,我都會(huì)用樂觀的態(tài)度面對(duì),我想,當(dāng)一個(gè)好歌手不是那么容易的,能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過一番訓(xùn)練,辛苦的結(jié)果。一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,不放棄自己的目標(biāo),總有一天夢想一定會(huì)成功的,我會(huì)把這項(xiàng)才藝發(fā)揚(yáng)光大,讓更多人分享我的歌聲,因?yàn)槲业母杪晻?huì)唱出生命的意義,唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的愿望不是遙不可及的,因?yàn)槲艺谝徊揭徊,全力以赴的努力中?/p>
夢想初三作文 篇8
生命是一張弓,那弓弦是夢想。
我見過一些俊美的弓,用名貴的木材制成,了無節(jié)痕,諧和秀逸如神之眉,但仍然沒用。
我見過一些行將震顫的弦線,在靜寂中顫栗著,仿佛從動(dòng)蕩的內(nèi)臟中抽出的腸線。它們繃緊著,即將奏鳴了……它們將射出銀矢——那音符——在空氣的湖面上輕拂漣漪,可是它們?cè)诘却裁茨兀拷K于松弛了。永遠(yuǎn)沒有人聽到樂聲。
震顫沉寂,箭枝紛散。他們的夢想?yún)s成了等待。
我的夢想是對(duì)一朵花微笑,那朵花便是我的人生。
可是,十六歲的人生,似乎有一種寒冷的氣息。
我有些猶豫地站在醫(yī)院門口。上午剛剛結(jié)束的語文考試讓我灰心喪氣。我很想利用午休時(shí)間好好休息,但我又不得不選擇這個(gè)討厭的醫(yī)院。身體有些異常。原本我并不很在意,甚至想逃避它——有什么大不了的。
然后坐在醫(yī)院的長椅上,等待著檢查,哎,我的生命怎么變成了一張弓,我的夢想怎么變成了那弓弦,然而箭手卻在我的面前消失……
情緒很消沉。我活得太嚴(yán)肅,呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生命已經(jīng)麻木了,忘了對(duì)那朵花微笑,忘了為一片新葉歡顏。這不容易的只開一次的花朵,難得長出的一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對(duì)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。然而,我好像已經(jīng)忽視它們很久很久了。
我渴望美好的生活就如雛鷹渴望藍(lán)天。
檢驗(yàn)結(jié)果出來了,上面寫著“病情嚴(yán)重”等等,我的眼睛開始模糊了,我真希望時(shí)間能夠倒流、能夠逃避這場劫難。但是,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I!
唉,我突然感覺到了一絲春意。
春風(fēng)漸漸吹暖,花朵開始一樹樹綻放,迎春花亮黃色的顯眼與桃花粉紅色的溫柔,都是美麗。一朵朵小小地綻放在旁逸的細(xì)枝上,似乎帶有沖動(dòng)。斜斜的陽光灑下來,落在盈盈的花朵上。
看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因?yàn),它們(cè)谶@屬于它們自己的季節(jié)里怒放生命!年輕而又美麗的生命告訴我,希望還在,一切皆有可能。因?yàn)檫@是人與自然的誓言,永不改變。
花開的季節(jié),繁花告訴我,行動(dòng)越早,幸福就來得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活。
夢想初三作文 篇9
小時(shí)候,老師家長總會(huì)詢問我們的夢想,朋友們都會(huì)想成為老師、警察或是醫(yī)生。那時(shí)的我總認(rèn)為這些職業(yè)都太平凡,我要來點(diǎn)不一樣的!拔乙袼麄円粯觾(yōu)秀!”我指著電視機(jī)中正在表演的人說道。
可能只是巧合吧,從那以后我似乎對(duì)音樂越來越感興趣。每次看到各式各樣的演出,我都會(huì)想象著自己在舞臺(tái)上的樣子,憧憬著自己的未來。
“我一定一定要掌握一種樂器!”這樣的一股信念在我心中生根。
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