書籍伴我成長作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的書籍伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
書籍伴我成長作文1
這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時候就被沖到了一個孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。
他竟然獨自生存了28年,這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個土人為他效力,起名為星期五,如果沒有星期五的幫助他也不會克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的日記如實記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。
魯濱遜是個傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因為他獨自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因為他在重返文明世界后,無私地將28年來植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅持下去!
我們每個同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會受益匪淺的!
書籍伴我成長作文2
俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!币仓挥小白x書破萬卷,下筆如有神!蔽覐男【拖矚g讀書。小時候,經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書,而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽她講。正是因為這樣,我在書中也懂得了很多的道理。
的境界,更加加深了對祖國的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R,如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防,我看到了一個正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧!
書籍伴我成長作文3
培根曾經(jīng)說過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師說過:“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說,讀一次經(jīng)典誦讀就會有不同的意思,不同的想法!笨梢姡瑫芙o我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。
最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強(qiáng)了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最后不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長處。要是老想著怎么對付別人,那么就不會有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識。
我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?
書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福并快樂地成長著!
書籍伴我成長作文4
最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個故事大概是說:一個流浪漢在哭,時間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現(xiàn)了他的愿望,并叫他要獲得真正的生命。愿望實現(xiàn)后,他像從前一樣,碌碌無為。時間老人知道后,他決定給每個人的時間都一樣。
我讀完這篇短文后,深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當(dāng)時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命,可他獲得了生命后,并沒有踏踏實實的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個流浪漢,并沒有改過自新,等到生命快結(jié)束了,才意識到自己的錯誤,這時,他后悔也來不及了。
有一次,媽媽答應(yīng)我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè),就和我去玩?墒,我想:今天作業(yè)這么少,我就先看會兒電視!媽媽走后,我把電視打開。時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了十二點,媽媽快回來了,我才捉緊時間做作業(yè)。媽媽回來了我還沒做完作業(yè),當(dāng)然,我也不能玩。我十分后悔:為什么,不珍惜時間,不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時間在流逝,請珍惜每一分每一秒,把每一天當(dāng)做生命里的最后一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時間吧!
書籍伴我成長作文5
如果說泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識,給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結(jié)識了許多朋友;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我。
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時候,我非常喜歡看書,經(jīng)常纏著爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對著書本自言自語。當(dāng)我遇到不會認(rèn)的字,我都會叫媽媽教我。剛上小學(xué)的時候,我不再那么幼稚地對書說話,而是學(xué)著真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級發(fā)生的各種趣事,從一個不懂事的小毛孩變成一個懂事的大哥哥。正是因為這本書,讓我融入了小學(xué)生活中。
讀四年級時,為了豐富自己的語文知識,我在學(xué)校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍(lán)色的海豚鳥》……在閱讀這幾本書時,我還和我的幾個好朋友做了圖文并茂的閱讀小報,把自己覺得精彩的部分以小報的形式記錄下來。從那時起,我對閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險類的小說。
我在書海的世界中遨游,享受閱讀的樂趣,接受知識的浸潤。對我來說,書籍將會伴隨我的成長,而閱讀將會是是我一生中最快樂的事情。
書籍伴我成長作文6
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過《狐貍的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長,但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的.阿旺爺爺?shù)墓适。兩個人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶?上Ш镁安婚L,爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱的老年癡呆癥,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r光中,體會到了生命的價值與尊嚴(yán),學(xué)會了獨立、自信與愛。
讀完了這個故事,我想:沒有人希望自己所愛的人失去記憶,忘卻自己。也沒有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認(rèn)真面對它,才是對生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛的人共有的回憶,都是對方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時隨地的提醒著我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來嗎?
書籍伴我成長作文7
從小到大,我接觸到的書數(shù)不勝數(shù),從課本到文學(xué)小說、武俠小說、課外參考書……書,伴隨我成長。
嬰兒時代,書對我來說,也許是一種玩具,也許是擺設(shè)品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我周歲那天,父母擺了一床的東西,讓我抓周,望著滿床各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本床上唯一的書,父親那時就說:“這孩子與書有緣!睆拇艘院,書與我就分不開了。
記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認(rèn)識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結(jié)結(jié)巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認(rèn)識這么多的漢字,而我在受到表揚(yáng)的同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。
終于到了上學(xué),學(xué)校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……
一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現(xiàn)在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。
我離不開書,書伴隨著我成長,書看著我成長,書引導(dǎo)著我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠(yuǎn)伴隨著我。
書籍伴我成長作文8
小時候,媽媽常對我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!
那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》里的故事,慢慢的長大了一點我可以根據(jù)書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點,自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個為什么》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。
去年“六一”學(xué)校組織慶;顒,在有獎問答環(huán)節(jié),老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少說出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個朝代的名字,說完以后老師和同學(xué)們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。
我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養(yǎng),武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂健康的長大。
書籍伴我成長作文9
成長,它是漫長的;成長,它是荊棘的;成長,它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長。
書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂,帶來知識。在默默的成長中,在痛苦與煩惱
的沖擊下,是書這無聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識,在這樣的過程中我才會進(jìn)步,然后不斷充實自己。
當(dāng)初讀書,只為努力學(xué)習(xí),捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在,閑來無事,便愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,更不是為那一張榮譽(yù)書。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥,如果沒有一本書作伴,就要心下茫然。
你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,豁達(dá)的人生;讀周恩來的濃烈愛國之情;讀朱自清那深沉的父愛……在書中實現(xiàn)心靈的對話,思想的交流。
好書在手,你會不自覺的被它吸引,難以割舍,屏息斂聲,靜下心來仔細(xì)閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳,波動。這種奇妙的感覺,是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長路上的摯友。
讀書的時候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時候,我擁有了一片寧靜。
書籍伴我成長作文10
書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是你啟門的老師,書是一把開啟智慧的鑰匙。
書成了我的知己。我高興時讀書,我的心情就更加快樂;我傷心時讀書,痛苦會與風(fēng)隨去;我發(fā)愁的時候讀書,愁與煩會立刻消失……
書似甜水,甘甜可口;書似母愛,照耀我心。書與我是形影不離的朋友,我不離,你不離;書是不能離口德甘泉,離開后我就會枯萎。
記得那年,我只是一個普通的一年級學(xué)生,我特別不喜歡讀書。提起那枯燥無味的書籍,還不如玩玩游戲機(jī)舒服,可媽媽卻總是把我推在書海中,這his多么痛苦!可自從來到這個新班級,我才知道書很重要。
隨著一個學(xué)期的努力,我的寫作水平越來越好,那是書籍的功勞,從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中,我學(xué)會了堅強(qiáng),從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中,我知道了爸爸媽媽的重要。
圖書伴我成長,我希望,今天,明天,永遠(yuǎn),可以擁有這個書籍,因為它可以讓我在今后的日子里給我勇氣,給我力量,讓我輝煌!
書籍伴我成長作文11
書是人類進(jìn)步的階梯”。這話說得一點也不錯!我就從書中汲取到了許多知識,伴隨著我成長。
小時候我喜歡聽童話故事,每天都要纏著媽媽給我講故事。在這些故事中,我懂得了許多道理。例如《狼來了》告訴我做人講信用,不可以耍弄別人;《三個和尚》告訴了我要團(tuán)結(jié)一致。
上學(xué)后,我對書的喜愛更進(jìn)了一步。童話、人物傳記、兒童文學(xué)等,從書中我了解到了什么是真假、善惡、美丑。隨著年齡的增長,我開始接觸一些更為深奧的書。
在讀《三國演義》時,周瑜、劉備、曹操……一個個性鮮明的人物,在我的腦海中浮現(xiàn)著,讓我揮之不去。尤其是關(guān)羽溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將的情景在我的腦海中時時浮現(xiàn),對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩,也以他為榜樣;當(dāng)讀到他兵敗走麥城,悲壯犧牲時,我為這位足智多謀的忠義之士感到無比惋惜,甚至眼淚嘩嘩掉下來;讀到諸葛亮三氣周瑜的時候,我深深地嘆服諸葛亮上知天文下知地理的學(xué)識,對諸葛亮的神機(jī)妙算佩服得五體投地。當(dāng)讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時,我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的聰明才智,又為一代梟雄劉備感到萬分難過惋惜,他兄弟們的仇未報,卻因為自己的意氣用事傷了蜀國的元氣,最終在白帝城托孤與諸葛亮。
我讀過許多古典名著,并且從中獲取了許多道理。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍S富了我的生活,也讓我在成長中不再孤獨。這就是讀書的樂趣,我們一定要多讀書,讀好書,與書為伴,才能更上一層樓!
書籍伴我成長作文12
雨果說過:書籍是人類的朋友,它沒有熱情,但是非常忠實。而我的童年,就是在書籍的陪伴中度過的。
媽媽告訴我:我一歲時,當(dāng)很多小朋友還在咿呀學(xué)語的時候,我已經(jīng)會說話了。于是媽媽就買來很多書,從此,書就陪伴我度過每一天。
那時候我不識字,媽媽拿出書教我讀兒歌,我只要看到圖片就能把兒歌讀出來。每次媽媽給哥哥買書時,我都會挑幾本讓媽媽買回來。在院子里玩耍時我都會拿著書給小朋友講故事,小朋友都很愛聽,所以,院子里的爺爺奶奶都夸我聰明。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級,已經(jīng)讀了四十多本課外書了。從《感悟母愛》中我懂得了母愛的偉大,讓我學(xué)會了感恩我的母親。從《十萬個為什么》中我知道了許多課本上學(xué)不到的知識。從《唐詩三百首》中我知道了唐代著名的詩人有李白.杜甫.白居易.賀知章......從
《安徒生童話》中感受到了丑小鴨通過堅持而獲得的成功。
書籍伴我成長,給我無窮的益處,他們是我的朋友,是我的導(dǎo)師,是我人生的伴侶,是我一生都享用不盡的財富。
書籍伴我成長作文13
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。
"是呀!在學(xué)習(xí)中,我們不僅要從課文中汲取知識,還要從課外讀物中,了解歷史的過去,世界的發(fā)展。讓我們更加了解這個世界所有的一切
我是一個貪玩的女孩子但我同時也是一個“小書迷”在我咿咿學(xué)語的時候 ,媽媽就給我買來了注音小故事。每天晚上,媽媽就講一個小故事給我聽。我漸漸成長,并且我也喜歡上了書。我家里還有一個小書房,里面有我許多“書朋友”。每有時間,我就會跑到書房里,拿起書,啃起“精神糧食”起來。
前幾年,楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本,一蹦是《笨女孩安琪兒》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,當(dāng)我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》,我心里羨慕極了。《淘氣包馬小跳》講述的是4位調(diào)皮男孩的快樂童年,讓我們想到無憂無慮的童年。爸爸看我這樣愛看書,贈了我一個雅號“書呆子”。
輸,是我不可缺少的,沒有了書,你就不能了解世界,了解歷史。書是人類生活的一部分。同時書也是我們的一位良師,我們都離不開這位好老師。
書籍伴我成長作文14
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!逅晕也琶陨狭藭,仿佛書籍就是我的糧食。
我印象最深刻的是,我過生日。姐姐送給我一本書。這本書的名字叫做《格林童話》。
有一次,我看姐姐送給我的《《格林童話》看得入迷了。媽媽叫我吃飯,嘴上說了一句:“好!笨墒俏揖彤(dāng)做左耳進(jìn),右耳出。完全不理睬媽媽。
五年級時,我不再像小時候那樣天真爛漫地讀故事書。這時,我的而是手中拿上了一本本科技書、小說、雜志、百科全書等。人生中有許多美好的事,而我覺得,我最美好的事就是和書籍度過的美好時光。
《百科全書》中有我許許多多不知道的謎題。我每一次有問題的時候,都會來問一問這位知識淵博的老爺爺一《百科全書》他都能為我解答我每一次的疑惑。
一本又一本的小說,讓我對這個世界的人們充滿了新的認(rèn)知。覺得這個世界沒有自己想象的得那么美好,而是激烈殘酷。不夠豐滿,全是那么美好,而沒有戰(zhàn)爭的殘酷。
讀書不僅豐富了我們的見識,還給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜和幫助。
書籍伴我成長作文15
書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書籍,是成功之門的鑰匙;書籍,是劈開困難的利劍。書籍,伴我成長!
書籍是我的快樂。起初,我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫,那時的我識字不多,看的是一些簡單的繪本,但光看圖就是一種享受,我深深地著迷了。這些圖畫書,激發(fā)了我對書的興趣,為我的童年生活增添了一道美麗的風(fēng)景線。
書籍是我的寶物。漸漸地,我長大了。圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求,我的目光轉(zhuǎn)向了故事書,無論是名人故事,寓言故事,還是童話故事,我都愛不釋手。為此,我常常纏著父母買書,要么就和同學(xué)借。對每一本書,我都很愛護(hù),珍重,因為書籍里面有一扇窗,讓我增長見識,了解外面新奇的世界。
書籍是我的追求。再后來,我卻很少常?磿,倒不是因為興趣淡了,而是學(xué)業(yè)繁重,看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協(xié),吃飯時,睡覺前,所有細(xì)碎的時間全都被我利用起來。此時我所閱讀的書,已經(jīng)深刻多了,我對它們的喜愛有增無減,也不會像之前一般囫圇吞棗,而是細(xì)細(xì)品味。每讀一遍,我就好像已經(jīng)和書中的人物,情節(jié)融為一體。我能感覺到,我的思想在每個詞語,每個句子中升華,我的心靈在每一本書中得到洗滌,凈化,拂去一切不如意。書籍,的的確確成為了我一生的追求!
如果說,要把我的成長過程比作一條大道的話,那么書籍,就是照耀在這條大道上的燦爛陽光,時刻給予我溫暖的鼓勵,讓我獲得了往前進(jìn)發(fā)的勇氣和力量!
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