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關(guān)于什么的作文

游戲作文

時(shí)間:2021-09-06 16:49:50 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于游戲作文匯編15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于游戲作文匯編15篇

關(guān)于游戲作文1

  下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍戰(zhàn),我玩的是砸沙包。

  開始游戲了。我與小明在兩邊砸,小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契,沙包在空中快速地飛來飛去,中間的人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時(shí),不小心“咚”地一下撞在了一起,兩人同時(shí)倒地,我趁機(jī)一包砸中壯壯了,大家都“哈哈”大笑起來。

  小胖跑得慢,我對(duì)準(zhǔn)他的小腿一丟,他躲閃不及,又下去了一個(gè)人。可是小瘦猴太機(jī)靈了,我得想個(gè)辦法才行。對(duì)了,我給他來個(gè)聲東擊西之計(jì)。我故意對(duì)著小紅喊:“這下輪到你了,接招!”說著拿起沙包對(duì)準(zhǔn)了小紅,誰知在沙包扔出去的時(shí)候,我卻突然改變了方向,沙包向小瘦猴飛去,小瘦猴毫無防備,被砸了個(gè)正著。

  “勝利了,勝利了!”我與小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地,度過了一個(gè)有趣的課間。

關(guān)于游戲作文2

  課間十分鐘雖然很短暫,但是我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……

  我最喜歡地就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場(chǎng)。哇,人可真地呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澟c關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我與關(guān)靖奇躲地局面。

  游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場(chǎng)人多,看不清楚,王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見地位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。

  我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累地實(shí)在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場(chǎng)地臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我們快樂地歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。

  課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!

關(guān)于游戲作文3

  雞蛋、鴨蛋、鵝蛋全部到齊了。我滿懷期待地走向?qū)W校,因?yàn)槲乙弥@些“武器”去跟別人“VS”了。

  終于挨到了第四節(jié)課,大家都大聲叫著:“斗蛋了!”斗蛋前十分鐘,老師讓我們先給蛋“化妝”一下,于是我拿

  著一只黃色水彩筆,畫了起來。不一會(huì)工夫,鵝蛋身上就多了個(gè)喜羊羊,我我把它稱為“喜羊羊一號(hào)”。

  開始斗蛋了,首先斗的是雞蛋,慘了!我的雞蛋早就被我一不小心摔破了!斗完雞蛋后,我們開始斗鴨蛋,我拿著

  鴨蛋去跟張嘉文“VS”,我們二話不說,拿起蛋就撞,只聽“砰”的一聲,張嘉文的蛋破了!我邊歡呼著邊走上了講臺(tái)。

  這一次我跟詹曉丹斗蛋,我把蛋往前一撞,。∫?yàn)樗牡疤珗?jiān)硬了,所以我的蛋破了!輪到鵝蛋了,我拿著我的“喜羊羊一號(hào)”去斗蛋。這時(shí)我的心怦怦直跳,心想:“‘喜羊羊一號(hào)’,你可千萬不要破呀!”正當(dāng)我想著想著,說時(shí)遲那時(shí)快,“砰”的一聲,我的“喜羊羊一號(hào)”就被張嘉文給撞破了!

  雖然我沒拿到雞蛋、鴨蛋、鵝蛋的冠軍,但我感受到了斗蛋的快樂!

關(guān)于游戲作文4

  當(dāng)今的社會(huì)逐漸步入網(wǎng)絡(luò)生活,網(wǎng)絡(luò)師時(shí)代,不管是大人還是小孩都會(huì)使用電腦會(huì)上網(wǎng)。而對(duì)于上網(wǎng)玩游戲到底是好還是壞呢?

  游戲?qū)τ诖笕藖碇v作為減輕負(fù)擔(dān)的一種方式。然而對(duì)我學(xué)生來說游戲會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。開明的家長卻極少。在我看來,游戲是放輕、減輕疲勞的一種好方法。在游戲中也學(xué)會(huì)到許多。從經(jīng)營小游戲中可以學(xué)到理財(cái),從敏捷的小游戲中可以練習(xí)反應(yīng)能力而對(duì)于裝扮小游戲可以練習(xí)對(duì)東西的審美。不光是小游戲大游戲也是如此。

  對(duì)于游戲,使用好是對(duì)的,而使用不好便是錯(cuò)的。游戲只是娛樂性的,不能太投入其中而上癮……,要學(xué)會(huì)控制自己,分辨好壞。玩游戲也應(yīng)該有個(gè)時(shí)間的限度。時(shí)間長了好事也將變成壞事,眼睛會(huì)受到損壞,第二天會(huì)疲憊困倦的。

  我想對(duì)反對(duì)孩子們的家長說:“讓孩子在空閑時(shí)間,疲憊過后,放松一下吧,考試過后輕松一下吧。一直學(xué)習(xí)下去將不會(huì)有良好的效果,何不讓他們快樂的玩一玩呢?”

  游戲,可以說它好也可以說它壞,不管怎樣,只要你好好使它將發(fā)出自己最好的效果!

關(guān)于游戲作文5

  本人最喜好跟老爸玩石頭鉸剪布的游戲,可一玩這個(gè)游戲老爸就耍賴。

  老爸出了布,本人出的'是鉸剪,本人正本可以贏的,老爸卻快速地把布變成石頭。

  可是,老爸手型這瞬間的轉(zhuǎn)變被本人發(fā)明了,他改得再快,照舊逃不出本人的“神眼”。

  本人就說:“哈哈,你耍賴,被本人發(fā)明了。

  老爸卻賴皮不供認(rèn),還笑嘻嘻地說:“你才耍賴。

  說得本人又可氣又可笑。

  本人把橡皮握在手心,雙手握拳讓老爸猜猜橡皮究竟躲在哪只手里。

  老爸看了看本人的雙手說:“右手。

  本人做了個(gè)樂成的手勢(shì),正要松開右手的時(shí)候,善變的老爸又改口說:“左手。

  本人說:“你賴皮!”老爸卻還笑嘻嘻地對(duì)峙說:“本人贏了。

  本人氣著說再來一次。

  接上往,本人發(fā)起讓老爸給本人猜。

  老爸拿著橡皮,把雙手放在面前。

  本人猜左手,老爸卻張開右手展現(xiàn)橡皮,“你猜錯(cuò)了。

  本人猜右手,他的左手里出現(xiàn)了橡皮,本人如何猜都是錯(cuò)的。

  厥后,本人弄明白了,他的手在面前隨機(jī)應(yīng)變,本人固然永久輸啦。

  小孩玩不外大人的,大人會(huì)耍賴。

關(guān)于游戲作文6

  今天,天氣晴朗。火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上不停地叫著:熱啊,熱啊------”

  我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干,決定做個(gè)"三國"游戲.我們準(zhǔn)備了7張卡片,上面分別寫著:張飛、劉備、關(guān)羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規(guī)則是:誰是馬川就得猜曹操,如果猜中,劉備就打曹操;如果沒有猜中,劉備就打馬川.打多少下由諸葛亮決定.

  開始游戲了,當(dāng)媽媽將紙團(tuán)扔到桌上時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)尩搅艘粡,我小心翼翼地打開紙團(tuán),心想:如果我是馬川,俺就慘了.幸虧蒼天有眼,我是黃蓋,我心里懸著的石頭終于落了地.媽媽說:"誰是馬川?"鐘杰皺著眉頭,低著頭,小聲地說:"我是."他左看看,右看看.見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個(gè)"鄭可洋""猜錯(cuò)了,猜錯(cuò)了!我是,我是"黃旋高聲叫道.鐘杰就像霜打的茄子-----蔫了,只有等著挨罰了.他嘴里嘟囔著:"我今天怎么這么霉呀!"大家都哈哈大笑起來.

  這游戲真好玩,真有趣啊!

關(guān)于游戲作文7

  今天的作文課,老師帶給我們的并不是吃的,而是游戲。一聽到游戲,我們就欣喜若狂。老師說:“這可不是一般的游戲,而是一個(gè)叫做梅花梅花開幾朵的游戲!”老師先談了游戲前的規(guī)則。

  玩游戲時(shí),老師說:“開始!”我拉著張敏的手繞著圈圈,當(dāng)老師喊道:“開2朵”時(shí),我就緊緊抱住了張敏,他也緊緊地抱著我。第一輪我們都勝利了。

  第二輪,老師又說道:“開3朵”!我抱住張敏和思彥。就在這時(shí),我的手掌心開始冒汗了!

  第二輪又順利渡過,到了第三輪,我心想:第三輪肯定是最難的!誰知,老師報(bào)了個(gè)“五”字來,我和張敏抱住了吳泓璟,他們把我們兩個(gè)人推開來了,我們兩個(gè)人只好去另外三個(gè)人的組成五人組。還有兩人就像孤零零的浮萍想游進(jìn)我們陣營來,張敏突然推開這一組的兩個(gè)人。老師說時(shí)間到了,這時(shí)我心里的大石頭才落了下來!

  。∵@是多么令人激動(dòng),多么有趣的作文課呀!讓我體會(huì)到了小時(shí)候多彩多姿的童年生活!

關(guān)于游戲作文8

  今天我走在上學(xué)的路上,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過去一看,原來是抓獎(jiǎng)游戲。“哼,抓獎(jiǎng)有什么好玩的。”我對(duì)旁人一說,就扭頭準(zhǔn)備走人,那人連忙說:“抓獎(jiǎng)雖不好玩,但有重獎(jiǎng),可吸引人了!蔽壹鼻械貑枺骸笆鞘裁囱!”“50元錢!蹦侨肃獯笱劬φf。一聽這話,我可來勁了,“這么誘人的的獎(jiǎng)品,說什么,我也得試試!闭f完,我便問店主怎么抓法。店主說:“這是24個(gè)麻將,麻將下寫著12個(gè)5,12個(gè)10,每次只可抓12個(gè)麻將,如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60,那么你便可得50元大獎(jiǎng)!蔽衣犃艘矝]多卷起了袖子,從兜里掏出我自己攢的1元錢給了店主。

  盡管,這可以抓10次,但那份大獎(jiǎng)我還是沒有拿到。

  回到家之后,我想了想,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5,最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5,第2次抓2個(gè)5,第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去2元錢。但萬一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的,那么得抓多少次花多少錢。

  最后經(jīng)過一番考慮,終于把問題弄清了,我抓緊到街上找那人算帳,可已經(jīng)跑得無影無蹤了。

關(guān)于游戲作文9

  這節(jié)課是有趣的第二課堂,老師會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?呀!老師請(qǐng)來了米老鼠先生,它戴著一頂黑色條紋帽。身穿一件藍(lán)色夾克,有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上搽了紅紅的胭脂粉,就像兩個(gè)透紅的蘋果,彎彎的嘴巴像一根長長的香蕉,手里拿著一個(gè)彩色的禮物盒。突然,我發(fā)現(xiàn)米老鼠有點(diǎn)不對(duì)勁。咦?它的鼻子呢?

  “誰愿意幫米老鼠貼鼻子呢?”老師微笑的問。大家爭(zhēng)先恐后地說:“我愿意,我愿意!”老師第一個(gè)請(qǐng)了小敏同學(xué),老師把她的眼睛蒙上一條紗巾,把她原地轉(zhuǎn)了幾圈,她摸啊摸,終于摸到了黑板,她把鼻子一放,同學(xué)們哈哈大笑起來,她一拿下紗巾,自己也笑了起來,原來它把鼻子貼到了耳朵那里,老師也跟著笑了起來。接著,老師還請(qǐng)了小麗、小明、小華等同學(xué)上去貼鼻子,大家笑得樂翻了天。這個(gè)游戲太有趣了!下次,老師又會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢?

關(guān)于游戲作文10

  期六上午,我在吳瑋琛家玩電腦,玩的是炸彈超人。第一局開始了。我很想贏,可是我輸了,因?yàn)楦彝娴氖且粋(gè)玩的很好的人,可是我不相信他的分?jǐn)?shù)是“—168”分,而我當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)是80分呀。第二局開始了。雖然上局他打敗了我,可我不灰心,還要再跟他較量。這一次我玩的是空中襲擊。開始時(shí)我先用幾個(gè)定時(shí)炸彈防著自己,在幾次放炸彈中我終于把他打敗了。贏了10分。不過他輸了一局后就不跟我玩了,我不知道是我的分?jǐn)?shù)太高了還是他不想玩了。我也只能找別人玩了。找了半天我才找了一個(gè)人。他的分?jǐn)?shù)是505分。我也不相信他太厲害,所以我們就開始了。第三局開始了。我還是玩的空中襲擊。不知道我的對(duì)手在想什么,一動(dòng)也不動(dòng)。不管了,先去炸他吧。沒想到他還是不動(dòng),當(dāng)然嘍,我輕而易舉地把他打敗了,10分又到手了。我的分加起來足足有100分了,好爽!今天我玩得真高興啊。我感覺得100分不是那么難。不管做什么事,只要用心就能做好。

關(guān)于游戲作文11

  前幾天,爸爸媽媽都在玩一個(gè)小游戲——“開心農(nóng)場(chǎng)”,我經(jīng)不住誘惑,也加入到其中,結(jié)過,我收到了意想不到的快樂。

  剛擁有自己的小農(nóng)場(chǎng)時(shí),“開心農(nóng)場(chǎng)”的主管還送了我?guī)讉(gè)白蘿卜種子,我感到很新穎,我將它們?nèi)N在了地里,我僅有六塊地,都種上了白蘿卜。聽爸爸媽媽說,這個(gè)游戲可不好玩,這要隨時(shí)注意,一旦種子熟了,你沒及時(shí)收回去,你所種的就有可能被別人偷走,我聽后很怕自己的果實(shí)被別人拿走,就專門種白蘿卜,白蘿卜一天一熟,正趕上我上網(wǎng)的時(shí)間。收種果實(shí)很快,一分鐘即可完成,這時(shí)我還有很多時(shí)間,我就去別人的農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幫他們除草捉蟲,有是我還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇,偷他們的果實(shí)或是給他們的田地里放蟲和雜草。在我的關(guān)注下,我的“開心農(nóng)場(chǎng)”已升為二級(jí)了,我可高興了。

  怎么樣,這個(gè)游戲不錯(cuò)吧,一起來玩吧!

關(guān)于游戲作文12

  今天,我來上課了。老師說:“今天我們來玩一種游戲,這種游戲,得眼觀六路,耳聽八方。”老師讓我們猜是什么游戲,我們一直猜,有人搶答“迷宮”!板e(cuò)!”老師說。

  “它是‘梅花梅花開幾朵’,規(guī)則是‘幾個(gè)人成一圈’!崩蠋熣f開幾朵時(shí)就“幾個(gè)人抱在一起!币宦犚(guī)則,我的心里很是緊張。

  老師說:“預(yù)備,開始!”第一輪游戲開始了,是“開兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇,兩人緊緊地抱在了一起。

  第二輪開始了,是開三朵,我走來走去,找不到3人組,冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去,好慶幸,我沒被淘汰。

  第三輪開五朵時(shí),我跑進(jìn)了泓璟的隊(duì)伍,不知被誰推了出來,我被推到桌子上,腳都磕疼了,游戲好激烈哦。

  后來,我和蔣李倩被淘汰了,李倩表演了古詩背誦,老師叫我“表演”,我說“不”,我太難過了。

  這是游戲課,還是作文課呢?

關(guān)于游戲作文13

  以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯!

  奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個(gè)網(wǎng)上空間!這一點(diǎn)我很有感觸!因?yàn)槲揖褪且粋(gè)奧比島和摩爾莊園的玩家!

  奧比是一個(gè)可愛的動(dòng)物!摩爾是一個(gè)可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!

  先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實(shí)他們的網(wǎng)址是假的!我有一個(gè)妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的程序!可她把所有的資料都打進(jìn)去了!結(jié)果發(fā)了個(gè)郵件郵件來!說米米號(hào)的資料不完整,密碼找不回來了,結(jié)果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結(jié)果適得其反,說是沒有這個(gè)郵箱!當(dāng)時(shí)我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會(huì)來了!

  可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個(gè)郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯!

  看!這就是奧比和摩爾的差別!

  大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強(qiáng)吧!

  反對(duì)摩爾莊園,支持奧比島。。

關(guān)于游戲作文14

  陽光燦爛。我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“捉野鴨”的游戲。根據(jù)要求,要選五個(gè)學(xué)生當(dāng)野鴨?上冶涣腥肓恕耙傍啞钡男辛小

  游戲即將開始。為了減輕負(fù)擔(dān),學(xué)生們脫下帽子和外套,輕裝上陣,開始游戲。

  我們找了個(gè)球,圍成一個(gè)圈,中間是五個(gè)被選為“野鴨”的同學(xué)。我們靈活跳躍,像五只聰明的小野鴨。有幾次,球從我們身邊經(jīng)過。然而好景不長,因?yàn)椤耙傍啞弊呱窳,被球打到腿,不得不下?chǎng)。這一刻,圈里只剩下四個(gè)同學(xué),心里很緊張。剛下球場(chǎng)的同學(xué)突然向?qū)γ嫱瑢W(xué)扔了一個(gè)高爾夫球,對(duì)面同學(xué)迅速接住球扔進(jìn)了圈里。一個(gè)同學(xué)還沒來得及反應(yīng)過來,球就打到了他的腿上,F(xiàn)在圈子里只有我和另外兩個(gè)同學(xué),感覺自己的目標(biāo)更大了。然后,兩個(gè)學(xué)生一個(gè)個(gè)被打,一個(gè)個(gè)被脫。中間只剩下我一個(gè)人。我的心好像要跳出來了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)喊道:“如果最后一個(gè)人沒有被球擊中五次,就算他贏了!蔽也潘闪艘豢跉狻_@五次,同學(xué)扔的球都從我身邊經(jīng)過!拔亿A了!”,我欣喜若狂。

  “打野鴨”的游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。

關(guān)于游戲作文15

  上個(gè)星期因?yàn)檫`反了班規(guī),下課有安全員監(jiān)督,失去了我以前的自由。

  這個(gè)星期我聽老師和媽媽的話,下課不再瘋狂打鬧,剛開始我覺得非常沒有意思,但一想到我和媽媽拉過的勾,我就開始觀察其他的同學(xué)們的課間活動(dòng),有的再看課外書;有的再跳大繩;有的再玩軟排;還有的再玩小蜜蜂,我先加入到了玩軟排的行列當(dāng)中,我們這次玩的不是向上托球,而是對(duì)著墻打球,我覺得這種玩法挺有意思的,因?yàn)樯狭艘还?jié)課,眼睛盯著黑板時(shí)間長了特別的酸,這樣可以讓疲勞的眼睛放松一下。我看同學(xué)們跳大繩,看的津津有味,可是我卻沒有勇氣參加。

  還有的同學(xué)們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來的。通過這幾天地觀察,我覺得課間時(shí)候還有這么多好玩有趣的游戲,那我一定會(huì)把那個(gè)瘋狂打鬧的危險(xiǎn)游戲改掉!

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