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自信的我作文600字（精選56篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的自信的我作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的我作文600字 1
我今年10歲，是父母的“掌上明珠”，他們把我含在嘴里怕化；捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，所以從小就是一個任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書，讓我曉得了許多道理，也改掉了許多壞脾氣；對自己充滿了信心；多了幾分勇敢和自信；認(rèn)識到從小就應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；自信樂觀是我們的表情……對于我出生在90后，我想驕傲的對大人們說：“我是新一代小公民，請他們放心讓我去尋找自己的人生，為自己的愿望拼搏，是的，我們的條件不錯，我們有漂亮的學(xué)校，美滿的家庭。我們應(yīng)該好好讀書。成績雖然重要，但是更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣卻是我們搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”，因此，我還需要自信，要堅持，有積極向上的心態(tài)；要有頑強(qiáng)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。
我們要正確對待挫折，人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗，要正確對待失敗。學(xué)會分析失敗的'原因和缺點。比如主觀方面是不是自己的期望值過高，或者自己的意志不夠堅強(qiáng)，情緒波動等。沒有注意揚(yáng)長避短，拿自己的缺點和優(yōu)點競爭，在遭遇挫折和失敗時。要對自己說：“不要緊，下次一定成功�！�
讓我們擁有自信，從現(xiàn)在做起，例如，敢于正視對方的眼睛說，表現(xiàn)自己的坦誠和自信；抬頭挺胸；養(yǎng)成主動和另人說話的習(xí)慣；養(yǎng)成開懷大笑的習(xí)慣。
有一次，我考試后砸了。我就覺得自己很沒有用，到了家里爸爸安慰我說：“失敗是成功之母，孩子，下一次一定會考好的，你對自己要有信心，”我被爸爸的話感動了，我就在心里想，下次一定要考好，結(jié)果我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在考試的前一天，我反復(fù)地溫習(xí)功課�？荚嚨某煽儐伟l(fā)下來了，我果然取得了好成績。我認(rèn)為爸爸說的話很對，今天我對爸爸說的話有了更深的理解。我認(rèn)為自信并非自負(fù)，自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適，學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功；調(diào)得低，對學(xué)習(xí)要求過于自信，過分估計自己的能力過低，估計面臨的困難認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，不虛心接受別人的意見。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們在保持自信的同時，也應(yīng)該努力培養(yǎng)對自己的正確認(rèn)識和客觀評價。
我們只要不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)自己，養(yǎng)成自立自強(qiáng)的精神和良好的行為習(xí)慣。長大后才能為祖國作貢獻(xiàn)，成為新一代的小公民。
自信的我作文600字 2
我可愛是因為我自信而又快樂。
雖然我是一個有點內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著可愛的快樂。
上三年級的時候，才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的'作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當(dāng)時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒有對寫作失去興趣，雖然我當(dāng)時寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。后來，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我又把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了小說。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上。后來，我參加了“迎奧運(yùn)”征文活動，沒想到，我居然得了三等獎。等我回家報告了這個好消息時，媽媽親切的說：“我家寶貝真可愛！”我滿心歡喜。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因為我的自信，改變了我的作文命運(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎，正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可愛兩字包圍著，侵蝕著，快樂而自信的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)被可愛兩字包圍，永遠(yuǎn)快樂的生活。
自信的我作文600字 3
我是一個充滿自信的小姑娘。
“我能行！”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都是充滿自信，愿意做個強(qiáng)者，不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中，發(fā)生了一個意外地小插曲，我印象深刻。長跑比賽就要開始了，我做好了賽前準(zhǔn)備活動，心里暗暗想著：我能行！我信心十足地站到起跑線，抬起頭，目視前方。
這時只聽裁判吹起口哨，隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了，我猛地躍起，像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋�沖到了最前面，可這時力不從心，腳一軟，一個趔趄，我摔出一米多遠(yuǎn)。跑道是瀝青鋪成的，在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中，頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。
可是看著眼前這一幕，想到媽媽還在終點等著我，我不能就這樣放棄這場比賽。于是，我鼓起勇氣爬起來，膝蓋受傷還在流著血，那時的我也顧不上疼痛，一瘸一拐地堅持跑完了最后的100米。
從摔倒的`那一刻起，我就知道自己一定是倒數(shù)第一，但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道，不能退縮，最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長跑是要跑出速度，跑出好成績，但在這場比賽中我更明白了一個道理，比賽名次固然重要，在跌倒后堅持自信地跑完也是一種勝利。我也相信，充滿自信會給你帶來不一樣的成功快樂。
自信的我作文600字 4
七年來，我從一個天真的小女孩變成一個初中的學(xué)生，這一路上，那一個個音符、一首首樂曲，陪伴著我，我變得越來越自信。在我八歲剛學(xué)琴時，老師對我的印象就是內(nèi)向。記得有一次樂器比賽，我在表演時彈錯了一個音，心里就想是不是所有人都在看我的`笑話呀，我很難過，導(dǎo)致后半部分也沒有發(fā)揮好。
老師后來問我，那天為什么表現(xiàn)的不好，我不敢抬頭看老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴張開了好許才小聲地吐出幾個字：“我沒自信。”“其實有句話說的很對，自信來源于實力……”我不記得老師還說了什么，可這句話卻使我銘記于心。
自此之后，我不斷地加倍地努力，我可以練一個小時的基本功，我可以為了滑弦把自己的手指劃傷……我時刻提醒自己：自信來源于實力。在后來的幾場比賽中，我不再懼怕，而是自信的完成了表演。
今年八月，迎來了我的第五次過級考試。我回家一遍遍地練熟考級曲，雖然初中時間很少，我還是會抽出時間練習(xí)。等到考級的那一天，我沒有像往常那樣，緊張到手抖，也沒有慌張，因為我知道：我能彈好。當(dāng)老師叫到我的名字時，我抱著琴自信地走入教室，我淡定自若地坐下，對著老師微笑，老師有些疑惑地問：“你不緊張？”我搖搖頭，嘴角上揚(yáng)，露出自信的微笑。老師笑著點點頭，這份肯定使我更加自信。我抱好琴，檢查好指甲是否戴好，熟練地調(diào)好琴弦。老師給我出了兩首曲子中最有挑戰(zhàn)性的兩段，我對自己說：你可以彈好的！我快速地彈奏著，手指在琴弦之間撥彈，頭不經(jīng)意地隨著節(jié)奏擺動……老師點點頭，笑著說：“很好，你已經(jīng)找到那份屬于你的自信了！”
“自信源于實力”，我會永遠(yuǎn)把這句話記在心中，成為越來越自信的自己！
自信的我作文600字 5
自信，給人一種動力，使人有無窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個很不自信的人，特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時，數(shù)學(xué)是我最不擅長的一門學(xué)科。上課時，我?guī)缀趼牪欢蠋熢谥v什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對了我的口味吧，我第一次能聽懂了，于是我就開始試著對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，強(qiáng)制自己上課不開小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說，我的錯題也越來越少了，此時我就開始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒有聽到，因為淚水模糊了我的`雙眼，“我的不錯呀，我前天才做過！”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來，此時班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時解了圍，用鼓勵的口吻說：“郭一凡，你說一吧，大家歡迎！”我站起來激動的說出了自己的答案，像完成了一項很艱巨的任務(wù)一樣輕松。“真理有時就掌握在少數(shù)人的手里，完全正確！”老師驚訝地說。于是我信心大增，第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛數(shù)學(xué)了！在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒有一絲一毫的減退。縱使也有成績退步之時，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來越自信了。
自信的我作文600字 6
墨黑的天空上仿佛綴著幾顆飽滿的珍珠，有時候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少美好的回憶和向往。它們好像鉆石，又好像螢火蟲，像是從月亮上游離出來的光點，讓我的思緒紛飛。
再次進(jìn)入校園，已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了，在這最為重要的一年，我變得更加自信了。
自從與小釗是同桌后，我變得自信了。我每次回答問題時，總是因為緊張，而把我本來都會的`是全部放空了。而小釗卻從不會緊張，即使沒有答對，他也總是有不同的理由來安慰自己。他也總是會來安慰我，給我講一些笑話等等。
有一次，語文考糊了，因為基礎(chǔ)很差，所以就不及格了。那晚，改著那張不盡人意的語文試卷。一會兒，老師走到了我的身旁，雙手扶著課桌，說："不要灰心，下次還會考，肯定會考好的！″我抬起頭來，看到了老師充滿信任的眼神，心中就又多了一份自信。
之前，爸爸媽媽來到了學(xué)校里，是來找老班談我的學(xué)習(xí)的。我，老班，媽媽，三個人在團(tuán)員活動室里，說我的優(yōu)點，還有缺點。媽媽與老班都鼓勵我，腦子好使，讓我好好學(xué)習(xí)不能再貪玩了。
在媽媽臨走時，我把媽媽送著快出校門時，媽媽在我的口袋里塞了一些什么，在出校門后，她向我揮手，表現(xiàn)出非常高興的神情。我把口袋里東西拿出來一看，是核桃，我的眼眶不禁濕潤了。為了父母，更是為了自己，我一定要考出最好的成績。這樣，我又多了一份自信。
抬頭望著窗外墨黑的天空，看著那熒火蟲般的光點，我輕輕一笑。初二，一個更加自信的我！
自信的我作文600字 7
我漫步在門前的小徑上，天上忽然下起了小雨，這雨細(xì)細(xì)的，像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，它輕輕的撫摸著我的臉，讓人頓生一種快意與毫不張揚(yáng)，卻包含著愛，讓人倍感親切，感覺似乎在哪有過陷入沉思……
到了聽分的時候，我坐在寂靜無聲的教室中和同學(xué)們一起焦急地等待著自己的成績，終于老師開始了，10名過去了，沒有我，我的心在焦急等待著，20名過去了，也沒有我這意味著，我又一次失敗了，但仍然認(rèn)真的聽到自己的名字，終于說出了我的名字，但是，多少名已經(jīng)記不清了？只知道自己考的很差很差，我像打了蔫的小草一樣趴在桌子上。
“王碩，出來�！崩蠋�，清脆的聲音響了起來。加我同艷艷欲睡的.狀態(tài)拉了回來，但我還是無精打采的走向辦公室，樓道激情的讓人害怕我所走的每一步發(fā)出的聲響，回蕩在空無一人的走廊中。我來到了辦公室門口，想推開辦公室的門的手，卻縮了回來。老師叫我來，是不是要批我？我自己在心里暗暗想。我越想越害怕。但手終是推開了門。
帶我進(jìn)去那一瞬間，我就過辦公室里空無一人，只有您，我的老師。這讓空氣顯得格外的凝重。讓人不寒而栗。不過出乎我意料的是你沒有批評我，而是拿出了我的試卷，認(rèn)真的分析我的不足和失分點。和我一起查漏補(bǔ)缺。您的行為讓一度消沉的我重新?lián)碛辛俗孕牛屛颐靼琢�，我其實很有潛力。此時我的眼淚不禁流了下來，你說：“男子漢哭什么哭，如果真的想要證明自己，那就在第三次月考中，好好表現(xiàn)。”我是干了眼淚，對你說：“嗯�！薄皝砦覀冊倏纯催@道題……”
在之后的一個月里，我擁有了自信，一直努力學(xué)習(xí)著。今天我坐在考場上，滿懷自信的寫下這一切。
老師，感謝您讓我在初二成為一個充滿自信的我。
自信的我作文600字 8
我是一個自信的女孩，大家都喜歡逗我玩。有一天，她們對我說：“冰冰，你好不會開玩笑喲！”而我卻不搭理他們，心里說：我會開玩笑，我不會被你們說倒，因為我對自己有十足的信心。
有一回，同學(xué)們說到我家玩，我不由自主地答應(yīng)了。她們來到了我家，我拿出自己的杰作給她們看，我自信地說：“我的杰作怎么樣？好看嗎？我覺得很好看！”｛我的杰作是一幅“海上玩耍”的景象｝那畫栩栩如生，連自己都不敢相信是我的杰作�？墒�，同學(xué)們見了，卻覺得不好看，我不搭理她們。
我打開電視機(jī)，用遙控器按著自己喜歡的電視看，過了一會兒，我把電視關(guān)了。有一個同學(xué)跑來對我說：“學(xué)校有一個展覽會，是把自己的杰作給展示出來，像你這樣的杰作很難看，我隨你展示不展示！”而我卻信心十足地說：“我要參加，你給我報名！”那同學(xué)卻笑著說：“哈哈，就你那杰作還展示，真是笑死人了！”我對她說：“我不管能不能得獎，只要勇于嘗試，就算是沒有得獎也是高興的！”同學(xué)們被我說服了，只好幫我報了名。
第2天，我?guī)е约旱慕茏�，高興地奔向?qū)W校，我到了教室，看見同學(xué)們正拿著自己的作品給老師，我連忙也拿著自己的作品給老師，老師見到我的作品滿意地笑了，我心里面自信的對自己說：羅冰玉，一定行的！相信自己！一定行的.！一定能得獎！
第3天，老師把獲獎名單報了一遍：“第1名：羅冰玉！第2名：王曉明！第3名：王長江！”我喜出望外，我不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來自信是那么重要，我熱淚盈眶拿著獎狀奔向家中！
這就是我，一個對自己充滿自信的小女孩。
自信的我作文60
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