成長(zhǎng)話(huà)題作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)話(huà)題作文1
煩惱,就像陰影,跟著你。一旦他們追上你,就像纏在他們身上的絲帶,很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱!
記得那是期中考試,數(shù)學(xué)考試的第一部分.我得了102分,但只有92分!為什么?因?yàn)楦郊拥膯?wèn)題是錯(cuò)誤的!我只寫(xiě)了四步公式。就這樣!十美分不見(jiàn)了!我就知道不會(huì)這么草率!我對(duì)此很不高興。不是麻煩,而是遺憾!
其他問(wèn)題語(yǔ)文考試,只得到5分!因?yàn)楫?dāng)我做了這個(gè)問(wèn)題,心不在焉,半心半意,只是想測(cè)試成績(jī),卷發(fā),附加題扣五分,五點(diǎn)扣除寫(xiě)作,閱讀1.5分扣,因?yàn)樗膫(gè)小空的都錯(cuò)了!我知道了,那么,你應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。這件事兒,我也著急,恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí),論文不行!我把它當(dāng)兒戲,白白送他們的成就!真恨我自己愧對(duì)父母!
下次考試,我一定要考好,不要有一點(diǎn)粗心。
我的煩惱就像一杯檸檬茶,又酸又甜。孩子們,你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜,這是無(wú)法解決的?
成長(zhǎng)話(huà)題作文2
我相信每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)故事。有快樂(lè),有悲傷,有痛苦,也有有趣,總之,酸,甜,苦,還有辣。
我也有一個(gè)良好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事讓我一輩子。接下來(lái),我會(huì)告訴你我的成長(zhǎng)故事—首次睡覺(jué)孤單。
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽工作都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我自己睡著了,才離開(kāi)我?墒,今天,媽媽生活卻讓我獨(dú)自存在一人睡。
所以我不得不回到我的家獨(dú)自睡覺(jué)。
我不知道為什么,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)躺著,所以我床上了出來(lái),拿起蠟筆和紙,畫(huà)了上帝的幾個(gè)保護(hù),未完成的,我把它們放在神懸掛的保護(hù)在我的床上,看著保護(hù)神,我的心臟平靜了許多,但是,有些害怕的話(huà),那我不安的夜晚度過(guò)的。
第二天,我一早我們起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此,我開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。
成長(zhǎng)話(huà)題作文3
“你們跳壞了,該我們了!”童年的我們就在快樂(lè)與打鬧之中跳著皮筋,夕陽(yáng)把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了,坐在草地上,看著太陽(yáng)西沉,撕開(kāi)一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動(dòng),快樂(lè)飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋(píng)果,依舊靠在一起,聽(tīng)著周?chē)穆暵暣囗懀瑸t灑的也是我們的心,月亮把這些印在它的影子里。朋友也是這些,幫助我,愛(ài)護(hù)我……
我的人生路上,永遠(yuǎn)少不了朋友的身影……
童年是跳跳糖般的活躍,是蘋(píng)果般的清香……
成長(zhǎng)話(huà)題作文4
每天,每個(gè)人,都在成長(zhǎng),好的,壞的,開(kāi)心的,傷心的,得到的,失去的……都是上蒼賜予我們走向幸福的指引!!
快樂(lè),其實(shí)有時(shí)候那么簡(jiǎn)單,一頓美味的晚餐,一場(chǎng)愉快的電影,一件漂亮的衣服,一次愉快的交談,都能從中感覺(jué)到快樂(lè)……生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,承擔(dān)了太多太多超越自己年齡的東西,但是,只要擁有一顆簡(jiǎn)單的心,我們也能感受到生活的美好的!!!
多一點(diǎn)包容,就多一份理解,更多的是讓我們有一份如陽(yáng)光一樣健康的心態(tài)!
每個(gè)人都有自己的故事,有自己的無(wú)奈,傷心,痛苦,多一點(diǎn)理解吧,我們的人生將會(huì)變得更加美好!!
上帝是公平的,即使關(guān)上一了扇門(mén)他也一定會(huì)爲(wèi)你打開(kāi)別一扇窗,因?yàn)槟巧却熬驮谖覀兊男睦?
成長(zhǎng)話(huà)題作文5
在生活發(fā)展中發(fā)生過(guò)這樣許許多多的事情,唯獨(dú)沒(méi)有一件什么事情讓我記憶猶新。
還記得因?yàn)槟鞘且驗(yàn)橐粋(gè)學(xué)生夏天,我和媽媽去右安門(mén)上課。可是對(duì)于我們還沒(méi)到這個(gè)車(chē)站車(chē)就來(lái)了,媽媽讓我先跑過(guò)去。我上了車(chē),車(chē)門(mén)就關(guān)了,可是中國(guó)媽媽工作還沒(méi)開(kāi)始上車(chē)。我心里又害怕又著急,到了右安門(mén)東時(shí)我下了車(chē)。
我去了我上課的地方去上課。
媽媽我們每個(gè)站都在不斷尋找我的蹤影,可是我們都沒(méi)有,這下學(xué)生媽媽更著急了。她又選擇去了我上課的地方找,終于找到了我。她這才可以松了口氣。
這讓我深深。
成長(zhǎng)話(huà)題作文6
生活就像一個(gè)運(yùn)動(dòng),閱讀就像其中的一個(gè)音符,它伴隨著我生命的成長(zhǎng),所以我的生活是豐富多彩的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)是智慧的結(jié)晶。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要持之以恒,一定要活到老,學(xué)到老。
閱讀提高了我的水平。一放學(xué),我就拿起格林的童話(huà)、十萬(wàn)個(gè)為什么和其他課外書(shū),饒有興趣地讀了起來(lái)。讀這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候,我可以很方便。
讀書(shū),使我渴望成為社會(huì)的一個(gè)有用的人。我們親愛(ài)的總理周已把"閱讀中國(guó)的崛起"的野心放在了童年。我們的長(zhǎng)者為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們的一代不應(yīng)該讓社會(huì)更加繁榮和強(qiáng)大嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們只能努力學(xué)習(xí),掌握大量的知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái)為人類(lèi)服務(wù),回報(bào)我們的祖國(guó)。
我喜歡閱讀!我的書(shū)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)話(huà)題作文7
我小時(shí)候很喜歡讓媽媽給我讀書(shū)。每次逛街的時(shí)候我都要讓媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)。每天晚上我都要媽媽給我讀書(shū),我?guī)缀蹩梢园选缎〖t帽》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》......等等故事背下來(lái)了。媽媽要是少讀了一個(gè)字,或者讀音不對(duì),我都可以不看書(shū)幫媽媽改正錯(cuò)誤。
上小學(xué)以后,我讀的書(shū)越來(lái)越多了。我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理和巧克力工廠》了。通過(guò)讀書(shū)我理解到了更多的知識(shí)。
現(xiàn)在我就要上3年級(jí)了,書(shū)還是一直陪伴著我成長(zhǎng),我喜歡讀書(shū)。
成長(zhǎng)話(huà)題作文8
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷很有趣,有很多不可思議的經(jīng)典笑小情節(jié),有一些難忘的大事情,有一些害羞的事情。我說(shuō),現(xiàn)在。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)走路,這不是傲慢,上竄下跳的一天,走動(dòng),好像停不下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)真的很有趣走樓梯,樓梯將與大場(chǎng)!開(kāi)始有點(diǎn)生疏,那當(dāng)然,“妙手回春了。”正當(dāng)我有一個(gè)好時(shí)機(jī)突然有了一種翻蓋上樓梯,然后“哇”的一聲。媽媽雷電沖下來(lái),他拿起猛擦我我的額頭,也留下了漣漪在我的額頭。
當(dāng)我母親說(shuō)這話(huà)時(shí),她能感到深深的自責(zé)。她責(zé)備自己沒(méi)有保護(hù)我。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的童年時(shí),我又哭又笑。我小時(shí)候覺(jué)得很有趣。但我明白為什么我媽媽總是在我耳邊嘮叨:“你太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一摔了一跤,就像古人說(shuō)的,如果你不怕摔,你會(huì)怕一萬(wàn)。”“看,我摔了!這取決于你的長(zhǎng)期記憶。別聽(tīng)老人的話(huà),在你面前吃虧”……
我什么時(shí)候能讓你放心?
成長(zhǎng)話(huà)題作文9
成年人總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”但我不知道我們孩子也有很多麻煩。
我擔(dān)心的是從研究,每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終感到無(wú)奈大人們總是說(shuō)壓力說(shuō):“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'!睂(duì)大人沒(méi)有衣服,沒(méi)有零花錢(qián)大人們想,不知道我們的孩子有很多煩惱。
我的麻煩來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)我面對(duì)成堆的練習(xí),我總是感到無(wú)助,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。公司的員工在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的工作好,學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng),甚至連農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的莊稼更豐收。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的,讓孩子們放松一下,但是除了做老師自己安排做的事情,做什么課及格,試卷,什么東西,通常只買(mǎi)一本書(shū)做,但是今年因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了上重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16本,我不知道要做什么!因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松,而且緊張,每天做6篇論文,我真的很苦。
什么!我擔(dān)心何年何月結(jié)束啊!
成長(zhǎng)話(huà)題作文10
從六年級(jí)開(kāi)始,我就經(jīng)常說(shuō):“我每天都做作業(yè),我要寫(xiě)三篇評(píng)論,聽(tīng)寫(xiě),還有兩卷真的,!太早了!”
回頭看,快樂(lè)的時(shí)光就像一首美妙的歌,總是在我耳邊,F(xiàn)在,優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符。雖然這些音符很小,但仍然擾亂了整首歌的節(jié)奏。這個(gè)不協(xié)調(diào)的音符是我的麻煩。
進(jìn)入六年級(jí),復(fù)習(xí),真實(shí)的音量是我的麻煩?粗鴫ι系臅r(shí)鐘,時(shí)間一分為二,真正的滾動(dòng),復(fù)習(xí)越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞,不管我多難完成,今天都要寫(xiě)完,明天還得寫(xiě),啊,多擔(dān)心。
煩惱的日子久了,我侄女雨馨,但長(zhǎng)大后,她很快就成了我的擔(dān)心,每當(dāng)我回家上周五買(mǎi)的零食,我吃一點(diǎn)點(diǎn),有幾次她把我整個(gè)吃掉的零食。當(dāng)我的功課,拉拉我的耳朵不時(shí),還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。
我們都有成長(zhǎng)的痛苦。事實(shí)上,成長(zhǎng)本身就是一種麻煩。來(lái)吧,讓我們消除煩惱,快樂(lè)前進(jìn)!
成長(zhǎng)話(huà)題作文11
瑟瑟的秋風(fēng)掠過(guò),帶下幾片枯黃的葉。
見(jiàn)此景,心中不免有些感嘆,復(fù)雜的思緒夾雜著傷感如潮水般涌上,時(shí)間、生命、生死,如此生澀的詞也在腦海中浮現(xiàn)。
如此豐富的情感帶給我的,自然少不了一些麻煩,亦同時(shí)造就了我易傷感,常惆悵的性格。曾有一次,在書(shū)上看到一個(gè)和自己經(jīng)歷相似的故事,心中萬(wàn)千感慨,再聯(lián)系自己當(dāng)年的所作所為,不知不覺(jué)就進(jìn)入了一種難以名狀的狀態(tài),感覺(jué)自己的身體被籠罩上了一層淡淡的倦意,但是卻沒(méi)有那種昏昏欲睡的朦朧感,反而感覺(jué)感官更靈敏,心與世界更貼近了,于是便趴在書(shū)桌上“發(fā)呆”。這種狀態(tài)一直持續(xù)了一個(gè)下午,直到媽媽來(lái)叫我吃晚飯才回過(guò)神來(lái)。雖然我很肯定那天我沒(méi)有睡著,但是思考的具體內(nèi)容已經(jīng)憶不起來(lái)了。但是對(duì)于自己的感性并不反感,因?yàn)楦行,所以才不至于在這個(gè)世界中淪陷于心的麻木與冷漠。
。ㄎ赐辏魈煸倮^續(xù)寫(xiě)吧!下節(jié):心中有座墓,葬著未亡人……)
成長(zhǎng)話(huà)題作文12
小時(shí)候,心中有一個(gè)箱子。里面裝滿(mǎn)了快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有一絲困難和煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
中學(xué)時(shí),小箱子的一角有了一絲黑暗,黑暗里居住的是痛苦,擔(dān)憂(yōu),壓力…… 于是,黑暗說(shuō);我將吞噬光明日子一天天過(guò)去,壓力,負(fù)擔(dān),擔(dān)憂(yōu)越來(lái)越多。終于,光明演繹了黑暗的過(guò)去,躺在箱子的一角,每天,黑暗都讓眼睛落淚,讓大腦緊繃, …… 成年后,思維告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),終于黑暗被趕走了,從此,一切恢復(fù)原樣。
尾聲;生活難免會(huì)迎來(lái)灰暗,但擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。一切困難將迎刃而解。而之后,迎來(lái)的是更美好的生活。
成長(zhǎng)話(huà)題作文13
上個(gè)月,媽媽給我買(mǎi)了一些開(kāi)口的睡蓮籽。我們把它泡到一個(gè)盆子里,等待著他們發(fā)芽。
第二天我觀察到已經(jīng)有三粒種子發(fā)芽了,我看到芽頭把外皮都頂破了,好像外皮隨時(shí)都會(huì)裂開(kāi)掉下來(lái)似的。我給它們換了一次水,心里想著:“我的蓮子寶寶呀,你要快點(diǎn)發(fā)芽,不能辜負(fù)我的期望呀!
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)完全從外殼里出來(lái)了,綠綠的,小小的,散發(fā)著勃勃生機(jī)。
曬了幾天太陽(yáng)以后,小芽已經(jīng)長(zhǎng)出水面了,我們把它移入魚(yú)缸里。第二天一看,這些小芽又探出了水面。這么多小芽在魚(yú)缸里飄來(lái)飄去,好像一片海藻森林,小魚(yú)在里面鉆來(lái)鉆去,就好像在捉迷藏呢。
我的蓮子果然沒(méi)辜負(fù)我的希望,我以后要更好地照顧它們,讓它們開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)出小蓮蓬,收獲更多的蓮子。
成長(zhǎng)話(huà)題作文14
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大就是不能再做那么幼兒的事了,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)變得懂事,而且會(huì)自己做的事越來(lái)越多。
我想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)榭梢宰杂傻囊恢弊鲎约合胱龅氖拢L(zhǎng)大有很多優(yōu)點(diǎn),如:可以賺大錢(qián)、出國(guó)玩……,可是有些人不想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)橛行┤擞X(jué)得長(zhǎng)大很累,因?yàn)橐恢鄙习嘤趾茉缙鸫病?/p>
有些人想要快點(diǎn)成為大人,有些人還想繼續(xù)當(dāng)個(gè)小朋友,雖然我想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是我覺(jué)得長(zhǎng)大還是有些缺點(diǎn):會(huì)被老板罵……,不過(guò)我還是長(zhǎng)大最好。
從小到大,我一直覺(jué)得這個(gè)世界很豐富,因?yàn)槲业膲?mèng)想就是去當(dāng)老師,因?yàn)榭梢匀ツ钚∨笥选?/p>
從我的生命中,能看到我長(zhǎng)大的地方是我寫(xiě)字變快、自己能做的事越來(lái)越多……,學(xué)校老師說(shuō)我變得溫和,不過(guò),我覺(jué)得我的脾氣還是有點(diǎn)暴躁。我自己的個(gè)性還要再溫和一點(diǎn),加油!
多么希望我能跟幸福一起長(zhǎng)大,品嘗大自然的滋味!讓我的知識(shí)豐富!如果我希望我能成為一個(gè)善良的人!
成長(zhǎng)話(huà)題作文15
轉(zhuǎn)眼間,二零零六年已經(jīng)過(guò)去。驀然回首,十三個(gè)春夏秋冬又仿佛回到我眼前,成長(zhǎng)的滋味——酸,甜,苦……又仿佛回到我嘴邊。我就這樣品著品著……
在上幼兒園的時(shí)候,我是整托。一個(gè)星期只能跟小朋友玩玩滑梯,跑跑鬧鬧。剛開(kāi)始,我覺(jué)得這樣很
好,每天都可以和小朋友們一起玩耍。漸漸地,我開(kāi)始想媽媽了。每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí),總會(huì)想起媽媽在枕頭邊抱著我講故事的場(chǎng)景。媽媽那和藹溫柔的聲音就想一首優(yōu)美的搖籃曲,很快地我就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而現(xiàn)在,只有一輪孤獨(dú)的月亮和幾顆微亮的星星在陪我。一時(shí)間,我覺(jué)得我是那么孤獨(dú),寂寞,看著周?chē)昂诎怠钡氖澜纾铱蘖,一陣酸楚隨之而來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味在那一段時(shí)間是酸的。
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