成長(zhǎng)小學(xué)作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)小學(xué)作文1
今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午，我吃完午飯，媽媽讓我滑著滑板去國(guó)稅局玩。跑到那里，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)臺(tái)階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的小貓，我跑去老貓跟前，老貓嚇得丟下小貓就跑了，看著可憐的小貓，我心疼起來(lái)，決定坐在那里等著老貓回來(lái)。等啊，等��！太陽(yáng)就要落山了。這時(shí)候，老貓從草叢里探出腦袋，我趕快躲起來(lái)觀察，看見(jiàn)老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊，小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“媽媽，我可把你等來(lái)了”�？粗∝堃蕾嗽趮寢�?xiě)牙铮议_(kāi)心地笑了。
從這里我感受到母愛(ài)是多么的偉大，生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事��！媽媽對(duì)自己的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么無(wú)私和溫暖，我一定會(huì)記住媽媽對(duì)我的愛(ài)！
成長(zhǎng)小學(xué)作文2
我的好習(xí)慣可多呢！比如：“我愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、做口算時(shí)很認(rèn)真......通過(guò)看書(shū)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，通過(guò)讀書(shū)讓我明白了一些道理和知識(shí)，它教會(huì)我怎樣與同學(xué)們友好的相處，如何和老師合作好，教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真快樂(lè)的孩子。
可是我的壞習(xí)慣也不少，做作業(yè)慢，做作業(yè)不專心，由于自己的壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了不少麻煩，浪費(fèi)了很多的寶貴時(shí)間，現(xiàn)在想想也很后悔。
通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，我終于改掉了壞習(xí)慣，成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)專心的好孩子。
好習(xí)慣讓我受益匪淺，我一定要堅(jiān)持下去。
成長(zhǎng)小學(xué)作文3
小苗似的綠領(lǐng)巾，陪我度過(guò)了小學(xué)一年級(jí)；鮮艷的紅領(lǐng)巾，已經(jīng)陪伴我兩年多了。
佩戴上紅領(lǐng)巾，你就是個(gè)少先隊(duì)員啦！少先隊(duì)—-一個(gè)光榮的稱號(hào)！
紅領(lǐng)巾，是革命烈士的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，象征著中國(guó)革命的勝利。
我要做一名合格的少先隊(duì)員，在成長(zhǎng)的道路上，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高。
胸前那紅領(lǐng)巾啊，讓我感到無(wú)比自豪！
成長(zhǎng)小學(xué)作文4
今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課，剛上課于老師就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說(shuō)習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說(shuō)只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天，你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事，其他老師都進(jìn)了屋子，只有于老師被趕出門(mén)，因?yàn)榕c老師沒(méi)寫(xiě)一篇作文。
于老師寫(xiě)了一篇作文，作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上，，隨后被刊發(fā)到國(guó)家報(bào)刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下，從前有一個(gè)老師說(shuō)，每天甩手三百下，同學(xué)們都答應(yīng)了，可是只有一個(gè)同學(xué)成功了，那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。
這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的道理！
成長(zhǎng)小學(xué)作文5
從小到大，不敢說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，我們能感覺(jué)自己在長(zhǎng)大，也就是我們常說(shuō)的：成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么？它是我們從外貌到內(nèi)心的一種蛻變，是好是壞，由我們自己決定。放眼望去，未來(lái)一片迷茫。有時(shí)不知道自己到底在做什么？成長(zhǎng)有個(gè)岔路口，要你自己去選擇，也許你在選擇的時(shí)候雙眼被蒙蔽了，從此走上了不歸之路……
成長(zhǎng)應(yīng)該自己選擇，自己度過(guò)，每個(gè)人都要經(jīng)歷不能代替也不能逃避。勇敢面對(duì)吧，為自己加油！
成長(zhǎng)小學(xué)作文6
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而且像天上的星星一樣多，我也是，下面讓我說(shuō)一說(shuō)我最難忘的一件事吧!
在我4歲時(shí)，我在超市里走著，看見(jiàn)一輛藍(lán)色的自行車，我很喜歡。在我過(guò)生日時(shí)，爸爸買(mǎi)給了我。
星期天，爸爸教我騎自行車。一開(kāi)始，我不會(huì)騎，一上去，摔了一個(gè)大跟頭。之后，爸爸扶我騎，騎上去也摔跟頭。
我一下子把車子推倒，心想：早知道這么難騎，我就不要買(mǎi)了。這時(shí)爸爸走來(lái)，說(shuō)：“孩子，做事可不能半途而廢啊!”我聽(tīng)了爸爸的話，又有了信心，就又開(kāi)始騎自行車了。
雖然摔倒了無(wú)數(shù)次，但是我終于學(xué)會(huì)了。
這件事給我的啟發(fā)是：做什么事也不能半途而廢，只要不放棄，就可以成功。
成長(zhǎng)小學(xué)作文7
燈是萬(wàn)能的。有日光燈，它可以為我們照明；有航標(biāo)燈它可以讓航船不會(huì)迷失方向；還有探照燈，它可以為軍人查看敵情。我身邊有一盞不同尋常的燈。 I Love My這盞不同尋常的燈。
有一次我考試考差了，沒(méi)有考到我規(guī)定的分?jǐn)?shù)，而且還差了很多分，我特別傷心 。這時(shí)那 盞不同尋常的燈來(lái)安慰我了。 她說(shuō)："不要給自己定自己沒(méi)有能力達(dá)到的目標(biāo)，要定在自己能力以內(nèi)的。 聽(tīng)了她的一番話，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我覺(jué)得她言之有理。 I Love My這盞不同尋常的燈。 這盞燈就是我媽媽！
成長(zhǎng)小學(xué)作文8
因?yàn)閶寢尭忻皞魅玖宋遥冶憬?jīng)歷了生平的第一次感冒。
24日周三一早媽媽感覺(jué)我有點(diǎn)發(fā)燒，給我測(cè)了一下體溫37。6度，是有點(diǎn)低燒。因?yàn)槲抑岸紱](méi)有病過(guò)，媽媽很是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。趕忙打電話給黃黃阿姨，請(qǐng)教了一番。黃黃阿姨告訴媽媽準(zhǔn)備了好些藥，并且告訴媽媽在什么情況下給我吃什么藥。
媽媽中午回來(lái)再給我測(cè)體溫38度，媽媽有些著急了，給我吃了退燒藥，我很是不配合！吃過(guò)藥后體溫是降下來(lái)了，下午兩點(diǎn)時(shí)37度，晚上八點(diǎn)時(shí)36度，等到十點(diǎn)多時(shí)就35。5度了。還好……
成長(zhǎng)小學(xué)作文9
親愛(ài)的爸爸媽媽，您好！
您是一顆大樹(shù)，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天您沉思。媽媽，您的懷抱最溫暖，無(wú)論我走的多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀著您，父愛(ài)是一座山峰，讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪，也沉著堅(jiān)定，父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴，依然仁厚寬容，擁有思想的瞬間，是幸福的，擁有感受的快意，是幸福的，擁有父愛(ài)也是幸福的，我的母親，我的父親，您的愛(ài)是我無(wú)法回報(bào)的，我只想跟你們說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”
祝你們健康快樂(lè)！
您的女兒：熊鑫果
20xx年4月22日
成長(zhǎng)小學(xué)作文10
成長(zhǎng)就像一道菜，需要五味瓶來(lái)調(diào)味，五味瓶的味道就是酸甜苦辣咸，什么味兒都有，這是我成長(zhǎng)中的.小插曲，可是用五味瓶“做”的五道特色“菜”！
記得我四五歲的時(shí)候，有一次和爸爸媽媽一起去樂(lè)購(gòu)買(mǎi)東西，看見(jiàn)門(mén)口的廣場(chǎng)上有許多小朋友在溜旱冰，老手溜得像旋風(fēng)一般快，我立即被這種有四個(gè)輪子的“怪東西”給迷住了，馬上要求爸爸媽媽給我買(mǎi)一雙，嘗一嘗那種飛速前進(jìn)的味道。
“好吧，”媽媽說(shuō)道，“但你要好好溜�。e半途而廢！”
成長(zhǎng)小學(xué)作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣。十一年的成長(zhǎng)歷程中我最感謝的人是我的媽媽。在成長(zhǎng)的道路上，是媽媽為我點(diǎn)燃了一盞照亮前方的燈，是媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助。
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，有一回，我媽媽去上班了，我的肚子餓的“咕咕”叫了，我找遍了整個(gè)廚房，都沒(méi)有吃的。這時(shí)，我才想起，昨天媽媽買(mǎi)了四杯泡面，我急忙跑進(jìn)媽媽的房間，找呀找，終于找到了那四杯泡面。拿起一杯走到廚房里。
煮好了，我就津津有味的吃起來(lái)。吃完后，我就出去了。
成長(zhǎng)小學(xué)作文12
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些坎坷、曲折和煩惱。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷，理還亂。
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
我們正沐浴在成長(zhǎng)中，我們也正是貪玩的年紀(jì)，有句話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，可家長(zhǎng)卻總是“別人家的孩子”來(lái)和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個(gè)孩子。
考試，砸了�；丶�，慘了。家長(zhǎng)，火了。孩子，完了。
考完試之后就是你這次考得怎么樣啊？你看看你，怎么這么不爭(zhēng)氣？我們單位同事的孩子回回考年級(jí)第一。
成長(zhǎng)的煩惱想躲也躲不過(guò)去，遇到也是很平常的事情。
成長(zhǎng)小學(xué)作文13
成長(zhǎng)是一座山，在成長(zhǎng)的途中，我們都會(huì)遇到各種各樣的事情，一想起來(lái)， 我就不由得說(shuō)一句：“成長(zhǎng)，真好！”
當(dāng)我生病時(shí)，父母給我蓋被子，守在床邊給我講故事，這讓我有點(diǎn)安慰。從父母對(duì)我生病時(shí)的所作所為，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)別人有困難時(shí)， 我也會(huì)像父母一樣對(duì)待我一樣盡全力地幫助別人。
本來(lái)我總是和弟弟爭(zhēng)吵，但在成長(zhǎng)途中，我學(xué)到了“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空”的道理。從此，我又學(xué)到了“愛(ài)護(hù)幼小”的美德。
在學(xué)校，我總是和同學(xué)們同心協(xié)力地做事。從中我又懂的了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
在成長(zhǎng)途中，我學(xué)到了許多道理，讓我走向成熟。此時(shí)此刻，我不禁想大聲說(shuō)：“成長(zhǎng)，真好！”
成長(zhǎng)小學(xué)作文14
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫(xiě)作文，今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫(xiě)作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫(xiě)，現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過(guò)我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因?yàn)閶寢寷](méi)有交我寫(xiě)作文。我知道媽媽的想法，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫(xiě)作文，然后把作文寫(xiě)好后給媽媽看。
第二天，我把這篇作文交給老師，老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的很好，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要把作文寫(xiě)好。
現(xiàn)在我會(huì)寫(xiě)作文了，能把作文寫(xiě)好了，我很高興，這就是我成長(zhǎng)的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
成長(zhǎng)小學(xué)作文15
人生中不能沒(méi)有煩惱，故事里的主人公馬一左和馬一右就是兩個(gè)“煩惱小矮人”，他們是一對(duì)雙胞胎。
馬一左是個(gè)文靜，愛(ài)動(dòng)腦筋，為人大方，遇事冷靜，膽子小小的雙胞胎哥哥。而馬一右是個(gè)好動(dòng)，對(duì)同學(xué)朋友小氣，遇事慌張，膽子大大的雙胞胎弟弟。
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