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關(guān)于愛的作文

愛讀書的作文

時(shí)間:2021-09-12 14:25:55 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于愛讀書的作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愛讀書的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于愛讀書的作文匯總10篇

愛讀書的作文 篇1

  人人都有好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……我呢?就有一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書!

  我可能是天生愛讀書的人吧,我對(duì)書有一種深厚的感情。聽媽媽說:在我小時(shí)候,當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一本書,我就會(huì)立刻停止哭鬧,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書人似的。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的那天起,爸爸媽媽便拿著一本本童話故事書圍著我講起故事來,當(dāng)然,我也全神貫注地聽著。從此,我每天放學(xué)首先做的事情就是看書,隨著識(shí)字的增多,我已經(jīng)閱讀了《動(dòng)物百科》、《三國(guó)演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書給了我一種精神力量!

  現(xiàn)在,我經(jīng)常要求媽媽帶我去圖書館看書,記得有一次,工作繁忙的媽媽為了滿足我讀書的愿望,把我送到書店自己就匆匆離去了,四小時(shí)后,媽媽來接我時(shí)我還在那孜孜不倦地看書。

  書,是我學(xué)習(xí)的好助手,是我人生路上的領(lǐng)路人,是所有知識(shí)的源泉。愛看書的好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!

愛讀書的作文 篇2

  我是一個(gè)愛讀書的孩子,家里的書已經(jīng)快到一百多本了。

  記得那一次,我剛剛寫完作業(yè)就去書柜里取了一本書看了起來,書里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“大寶貝,過來吃飯了,我做了你最愛吃的可樂雞翅!”我對(duì)媽媽說:“媽媽,我等一下再去,等我看完的!笔昼娺^去了,我仍然還在看書,媽媽說:“快過來,眼睛還要不要了,怎么也需要適當(dāng)休息!蔽叶畫寢尩囊馑,只好放下書,無奈的過去了。

  還有一次,我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩,但我?guī)Я藥妆緯。爸爸、媽媽?duì)望了一下,露出疑惑的表情。這時(shí),姐姐問:“妹妹,你帶這么多書干嘛?”我天真地回答:“坐車什么事兒也沒有,就看唄!甭牭竭@話,他們都笑了。

  你看,我是不是一個(gè)愛看書的孩子,你是一個(gè)怎樣的孩子呢?快來告訴我吧!

愛讀書的作文 篇3

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。——?jiǎng)⑾。高爾基也曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。每一本書都是富有活力的,每一本書都是一位作家的靈魂。書是人類的必需品,我就特別愛讀書。

  我今年11歲,在鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)讀五年級(jí)。在班里,大家都叫我“啃書王”,我對(duì)這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)也不反感,因?yàn)槭聦?shí)正是如此。

  我特別喜歡讀書,每次上學(xué)總要帶上一本課外書,一有空余時(shí)間,我便坐在座位上看書,為此才得了個(gè)稱號(hào)“啃書王”。

  我同時(shí)也把這個(gè)稱號(hào)帶到了家里,我的房間里無論床上,還是柜子上,全都是我的書籍。前兩天,我又買了一大批書籍,搞得房間里都快裝不下了。沒辦法,爸爸只好又給我買了一個(gè)大書架,讓我把書本放在上面。

  我每天在臺(tái)燈下閱讀書籍,常常為那些文字而動(dòng)情,他們不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一群活波可愛的“孩子”。他們一會(huì)帶我認(rèn)識(shí)了機(jī)智的魯濱遜,一會(huì)兒讓我領(lǐng)教了王后的陰險(xiǎn)毒辣,一會(huì)兒又讓我領(lǐng)略了天南海北美麗的風(fēng)景。

  有一次,我正在看書,媽媽要出去一下,讓我等會(huì)把高壓鍋的火關(guān)上。我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,便看起書來,渾然忘記了媽媽交代的事。過了一會(huì),怎么發(fā)現(xiàn)有黑煙冒進(jìn)了屋里,這才猛然想起關(guān)火的事。可是已經(jīng)晚了,鍋里的飯已經(jīng)糊了。真是“看書也能壞事呀”。

  這就是愛讀書的我。

愛讀書的作文 篇4

  從幼年起,書就成了我的好朋友,直到今天,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,我的書多地?cái)?shù)不勝數(shù)。有漫畫書,有作文書,有童話故事書,還有許多許多別的書。

  書讓我浮想連翩;漫話讓我哈哈大笑;童話故事里的悲歡離合讓我牽腸掛肚;阿凡提聰明過人的才智讓我拍手叫好……

  記得有一次,姐姐從瀏陽回來,給我?guī)Я巳緯,一本是《英?guó)尋寶記》,一本是《智慧滿行囊》,還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,雖然只有幾本書,但我還是欣喜若狂,因?yàn)檫@三本是我喜歡看的書,那時(shí),我就越來越喜歡書和看書了。當(dāng)天晚上,我便開開心心地看《英國(guó)尋寶記》,看到一半時(shí),不禁被里面的搞笑情景弄得哈哈大笑。看完這本書,已是深夜了。以后,我天天晚上都要看上半個(gè)鐘頭才睡覺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,一進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書桌上有書,書柜上有書,地上有書,甚至連枕頭下也有書,怪不得別人叫我“書呆子”。

  書,被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”、進(jìn)步的階梯、智慧的鑰匙。所以,我們應(yīng)該發(fā)奮努力,為祖國(guó)立下功勞!

愛讀書的作文 篇5

  大家好!

  我的名字叫朱林君,其涵意是希望我做一名正人君子。比較好笑的是,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師將我的名字登記錯(cuò)了,叫朱林吾,可笑吧!現(xiàn)在,我光榮地成為一名初中生了。

  這世間能吸引我的東西不多,但有一點(diǎn)我必須聲明,那就是看書。因?yàn)檫@一點(diǎn)在我腦海中留下了不可磨滅的永恒記憶。小學(xué)四年級(jí),有一次我感冒發(fā)熱,去醫(yī)院吊水,怕到時(shí)候太過于無聊,便挑了一本書去消遣時(shí)間。那時(shí),我右手吊水,左手翻書,因?yàn)檫@本書有點(diǎn)厚,一只手翻書太過于困難。我便小心翼翼抬起右手,幫助左手翻書,這樣不知不覺間,大約過去了半個(gè)小時(shí)。

  我再次抬起右手翻書時(shí),突兀的,我發(fā)現(xiàn)右手背上腫起了一大塊,我心里頓時(shí)翻起一陣滔天海浪,急忙叫來爸爸。爸爸觀察了一陣,他的知識(shí)底蘊(yùn)畢竟比我豐富得多,他叫來了護(hù)士,護(hù)士給我拔下了針頭,又重新扎了進(jìn)去,害得我又受了一次皮肉之苦。爸爸解釋道:“吊水時(shí)針頭扎的地方是筋脈,然后將藥水輸進(jìn)去?赡苣阌沂掷蟿(dòng),針頭方向換了一下,扎進(jìn)了肉里,藥水輸進(jìn)去,可不就腫起來了嘛?”

  唉,都是一本書害得呀!如果不是因?yàn)榭磿^于急切的心情,我又何必受一次皮肉之苦。不過總之,我愛看書的習(xí)慣不會(huì)因此而改變,甚至更加“瘋狂”,在六年級(jí)又成為班級(jí)的“讀書之星”。另外我的作文也多次登過報(bào)紙,希望大家多去看看哦!

愛讀書的作文 篇6

  一個(gè)秋高氣爽的日子里,我和爸爸媽媽一起去奶奶家,到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家的左鄰右舍的窗戶上都貼上了,美麗的剪紙。

  漸漸的我盯著一幅窗花入了迷,這是用一副藍(lán)紫色的紙剪了一個(gè)無邊無際的大草原,草原上有一個(gè)蒙古包,蒙古包的四周長(zhǎng)滿了美麗的牽牛花,透過這副窗花我仿佛身臨其境,走進(jìn)公主的故事里。

  這是一片一眼望不到邊的草原星星公主騎著她那心愛的駿馬奔馳在草原上,下馬時(shí)公主看到了一個(gè)黃色的物體,便走過去一看原來是一本書。新新公主高興不已,小心翼翼的吹走灰塵放在懷里,她騎車很快就到了家里。

  以前她曾經(jīng)看過哥哥姐姐們?cè)诳磿幌胫罆械?內(nèi)容便纏著父王給她買,父王說新新你還沒有到讀書的年齡,今天教你幾個(gè)字,日積月累等你學(xué)會(huì)了許多字,就給你買書,父王的話音剛落下新新公主就去讓姐姐們教她識(shí)字,才幾天的功夫新新公主就學(xué)會(huì)了許多字。父王也遵守他的諾言,給她買了許多書,公主剛拿到書就津津有味的讀起來了。

  公主翻開第一頁(yè)有一行字安徒生童話,書里彩繪著一個(gè)賣火柴的小女孩,她買充滿期待的讀起了第一頁(yè),大叫起來,原來這就是賣火柴的小女孩呀,原來這就是傳說中的賣火柴的小女孩呀,新新一口氣讀完了她開心地推開門對(duì)天空大聲喊道,讀書太美妙啦!

  一副剪紙一篇故事,多么美妙的故事多么美麗的剪紙!

愛讀書的作文 篇7

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨墒,有多少人在讀書呢?我所在的五年一班里,有一個(gè)同學(xué)叫陳培炎,他非常愛讀書。

  在班級(jí)里,陳培炎學(xué)習(xí)名列前茅,作文是他最擅長(zhǎng)的,他的作品每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。我問他怎么才能寫好作文,他告訴我要多讀書、多積累,寫作文自然就很容易。

  陳培炎看書時(shí)非常投入。走到哪里,手里都會(huì)拿上一本書,一有空就坐下來看。有時(shí),他走著走著,情不自禁地拿出書來看,走到了目的地,還沒有發(fā)覺,繼續(xù)往前走。陳培炎看書時(shí),兩眼直勾勾地盯著每一個(gè)字一次體育課上,他拿著他的書,坐在墻邊,讀了起來。起初,他很隨意,一邊讀書,一邊搖晃著腿。漸漸的,他深入其中,只有眼睛在動(dòng),好像這本書變成了一塊大磁鐵,把他深深地吸住了。又過了一會(huì)兒,他無法自拔了,不管操場(chǎng)上多么喧鬧,他也聽不見,好像這個(gè)世界對(duì)他來說已經(jīng)不存在了,他仿佛進(jìn)入了這本書的情節(jié)中,成為了這本書的一部分。

  陳培炎真是一個(gè)小“書蟲”!

愛讀書的作文 篇8

  我記得很清楚,小時(shí)候我的玩具只有書本,但是我卻很喜歡,雖然不像愛的小朋友一樣有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的書。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書,家里的書房滿滿的都是書,而這間書房,也恰恰就是我的童年呆過時(shí)間最長(zhǎng)的地方。

  我的老爸是一個(gè)語文老師,所以說對(duì)于他來說,書就是他的命根子。媽媽出去上班,有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就帶我去他的書房,書房的地上是很柔軟的白色墊子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些書給我看。

  我當(dāng)然什么都看不懂,所以說只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書。沒想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書,等我開始認(rèn)字的時(shí)候,老爸就買一些少兒讀物給我看,我覺得非常有趣,有看不懂的地方會(huì)來向老爸討教,老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會(huì)寫日記,也會(huì)寫讀書筆記,所以我就模仿著爸爸也寫了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎(jiǎng)我,我特別開心。

  漸漸的我越來越喜歡這個(gè)書房,跟老爸的也越來越有默契,每天睡覺之前都會(huì)來這里讀上一個(gè)小時(shí)的書,有的時(shí)候我看著看著睡著了,爸爸就把我抱回臥室去。我覺得看書真的是一件特別讓人開心的事情,很感謝我有一個(gè)愛讀書的老爸。

  遨游在書的世界里,我從來都不覺得疲憊,反而是特別開心,希望以后的每一天都有書的陪伴,也希望可以遇見志同道合的朋友,一起讀書!

愛讀書的作文 篇9

  我是一個(gè)開朗快樂的孩子,所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗,無拘無束,開卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)須g樂。

  我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。

  我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道,我讀了,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛,奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲酪粧叨;讀了這本書,心中的不愉快都蕩然無存……反正,這是一本給人帶來歡樂、愉快的書,使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語。有這樣的朋友,還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎?

  對(duì)我來說,書,不僅是欣賞品,更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書會(huì)幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺好似沐浴春風(fēng)一般。

  在我阿太逝世的那段時(shí)間,心情可以說是失落到了極點(diǎn),很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不想和別人說話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無聊,無意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來。可能真是人越長(zhǎng)大,對(duì)每本書的看法也越不一樣,剛買回來時(shí)覺得毫無趣味的書,那一刻卻真正將我吸引住了!全書的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光!且不說書中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩(shī)如畫的意境,單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無法言語的情況下,仍對(duì)生活充滿的無限希望,就叫人深醒,我讓我覺得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來說,這件事真的太渺小了,如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。

  人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  讀書,使我快樂。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂。讀書給我的快樂是永恒的,是無限的。!

愛讀書的作文 篇10

  我是一個(gè)性格內(nèi)向但愛好卻很廣泛的女孩子,彈琴,下棋,畫畫,唱歌,跳舞,這些我都喜歡,但樣樣都不精通,只有看書是我的最愛。我一看到書,就像饑餓的人看見面包一樣,恨不得一口氣把它讀完。

  記得有一次,媽媽從圖書館給我?guī)Щ貋韼妆菊n外書,我迫不及待地看了起來,由于沒看完,所以我以最快的速度吃完了飯,把作業(yè)飛快地做完,便又津津有味地看了起來。我正沉浸在書的世界里,聽到媽媽對(duì)我說:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我回答道。媽媽接著又問檢查了嗎?我不耐煩地回答:“檢查了!”便又進(jìn)入了書的世界里。看著看著不知道過了多久,媽媽怒火沖天地叫我過去,我只好依依不舍地放下手中未看完的書,來到媽媽身邊,一看我的作業(yè),只有百分之五十的正確率。從不對(duì)我發(fā)火的媽媽,這次真的發(fā)火了。于是我乖乖地把錯(cuò)題一一訂正,用膽怯的眼神偷偷地看了看媽媽。

  這時(shí)媽媽的語氣也平和了下來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“愛書是好事,但不能因?yàn)榭凑n外書而把學(xué)習(xí)給耽誤了,以后只有認(rèn)真地完成了作業(yè),才可以看課外書。”我望著媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我,一個(gè)愛看書的我。

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