亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

我愛我的班級作文

時間:2024-11-28 19:40:48 俊豪 關(guān)于班級的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我愛我的班級作文(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我愛我的班級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛我的班級作文(精選24篇)

  我愛我的班級作文 1

  我的班級是一個五彩繽紛的調(diào)色盤,每個人都散發(fā)著不一樣的色彩,少了一個調(diào)色盤就會黯然無光,下面就讓我為你介紹一下我們班的“偉人事跡”。

  我們班的調(diào)皮大王郭東陽自然就是屬于黃色。取有樂觀向上,調(diào)皮搗蛋之意。

  郭東陽身上的臭毛病很多,比如上課接老師的話,老師的話還沒說出來,他就搶先說出來,每次說話都令同學(xué)們哈哈大笑。他還經(jīng)常不交作業(yè),即使交了本子上的字也是“狗刨式”的。但是盡管這樣也掩蓋不了她驚人的記憶力,一篇超長的《木蘭詩》,我們要一個星期才能勉強背的下來,而他只需要一天就背的滾瓜爛熟了。每次背完好,他總是掃示教室一遍,似乎是在找挑戰(zhàn)對手那傲氣勁兒,夠狂!偶爾他被錯了幾句。在同學(xué)們一片喝倒彩的呼聲中,他總是抬頭辯解:“我沒背錯,是書上印錯了,絕對是的,我怎么可能背錯”。那滑稽勁兒,真逗!

  如果調(diào)皮大王郭東陽是黃色,那我們班可愛又幽默的英語老師就一定是紅色了,取有風(fēng)趣幽默,開朗活潑之意。

  上課時,英語老師在講n這個字母時突然看見有個同學(xué)在睡覺,于是他計上心來說:“我教你們一個巧記字母的方法,同學(xué)們看看我比畫的是不是字母n呢?”說完,他把腰一彎,一個手拿起教鞭當拐杖,另一只手放在背后,還是不時的咳嗽,像極了一個老太太。在看教鞭棍的頭與他的胸連在一起還真像個n呢。同學(xué)們看到這兒都哈哈大笑,起來那個睡覺的同學(xué)也被笑聲驚醒了,先是一愣,后來也笑了起來。從這以后我們都喜歡上了英語課,都迷上了英語老師講的.課,沒有人在睡覺了。

  這就是我們班的大集體,一個充滿著歡聲笑語的班級,雖然有的同學(xué)會時不時地在課堂上搗亂,但這不也是為這個絢麗的班級調(diào)色盤增加了一抹亮色,增添了一份歡樂嗎?

  如果班級是寬闊的大海,那我們就是組成大海的一滴滴水珠,陪伴著她!

  如果班級是一座大山,那么我們愿意做他身邊的小草,守護著她!

  如果班級是一首悠揚的歌曲,那么我們愿意永遠唱著她,永不離棄!

  我愛我的班級!

  我愛我的班級作文 2

  “愛”是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

  在這個充滿愛的班級里,曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事,其中有一件事使我久久難以忘卻。

  那是一個中午,下課鈴聲響過后,我同其他吃飯的同學(xué)一起小鳥般地擠出教室,飛向食堂,想著今天的糖醋鰓魚、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂領(lǐng)了飯菜,急匆匆地返回教室。

  在我還差一級臺階就到二樓之際,由于雙手都捧著東西,腳沒站穩(wěn),少跨了一級,隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響,我被絆倒了,人一下子癱在臺階上,怎么也爬不起來了。更糟的是,我的飯菜全撒了!“糖醋娜魚”己變成了“塵土娜魚”;白米飯成了“黑米飯”;排骨湯倒在樓梯上;那碗、勺什么的也跳下樓去了?粗约哼@副狼狽樣,想到那可口的.糖醋細魚、大排骨霎時化為烏有,自己身上又沒帶錢,我便“嗚嗚”地哭了起來。

  這時,同學(xué)們已陸續(xù)上樓來了,見到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我,便全明白了。

  于是,同學(xué)們放下自己的飯菜,七手八腳地幫我撿起了碗、勺,打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來,大家簇擁著我回到了教室。

  到教室坐下后,班長安慰我說:“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望著大家。只見大家一邊說著一邊行動了起來:“不要緊,今天的排骨湯我盛得多,分給你一半!”“噢,我今天多裝了一些飯,來,你快吃吧!”“還有我的饅頭!薄拔业奶O果……”我面前頓時堆起了一座食品的小山,鮮嫩的魚、噴香的排骨、騰著熱氣的米飯……真讓人眼花繚亂。

  望著眼前那一張張可愛的臉,聽著同學(xué)們親切的話語,一股熱流涌上我的心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時,“謝謝”已經(jīng)無法表達我心里的千言萬語,我心潮澎湃、熱血沸騰,我只能用那感激的淚花表達我對同學(xué)們深深的謝意。

  我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進屋里,灑在每位同學(xué)的身上。透過他們的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆真誠的心。

  我吃著這“百家飯”,感受著集體的溫暖,百感交集。

  我愛我的班級作文 3

  如果一家三口是一個溫馨小家庭的話,那么我們七年級十二班就是一個和諧美好的大家庭。

  我愛這個大家庭,愛她融洽的師生關(guān)系。老師呵護著我們成長,教給我們知識,助力我們爛漫夢想;雕琢著我們的心靈,洗禮著我們的思想。課余時間,老師與我們談心、交流,了解我們的喜好,消除彼此的陌生,把我們當作孩子一樣,和藹而親近,愉快而親切,親密而融洽,這樣的一個美好而又和諧的大家庭,有誰不喜愛呢?

  我愛我的班級,因為她懷抱中的每個孩子,都團結(jié)友愛,積極向上。在我們七年級十二班中,每一位同學(xué)都真誠待人,就是連最調(diào)皮的學(xué)生也不例外,不會說哪位同學(xué)有困難了,其他同學(xué)在一旁冷眼相看,袖手旁觀。如果哪位同學(xué)有了不適,同學(xué)們都會上前噓寒問暖,力所能及地給予幫助,或是第一時間告訴老師。我們50顆心就像一家人緊緊地連在一起,相互關(guān)心,團結(jié)一致。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們上課認真聽講,課下認真仔細地復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,每一位同學(xué)都在用自己的努力,爭取取得良好的.學(xué)習(xí)成績,努力為班級爭光。這樣一個團結(jié)友愛、積極向上的班級誰能不打心底熱愛和喜歡呢?

  我愛這個大家庭,因為她文化氛圍濃厚。我們每個同學(xué)都精心裝扮著我們這個班級,有的同學(xué)看到班級里沒有綠色,就主動把家里養(yǎng)的花草拿到班級來養(yǎng),不僅養(yǎng)成了愛勞動好習(xí)慣,還美化了班級環(huán)境。還有的同學(xué)主動把家里的存書拿到班級建圖書角,不僅增強了班級的文化味,還方便了同學(xué)閱讀。

  你看班里那幾個有繪畫特長的學(xué)生,正在辦國慶板報呢,那鮮艷的紅旗、美麗的天安門等,不僅為國慶獻上了自己的禮物,還激發(fā)出了同學(xué)們的愛國熱情。而那些愛好寫作的同學(xué)正在書寫著迎國慶的作文,他們要用優(yōu)美的文字贊美歌頌我們偉大的祖國,為即將到來的祖國七十一周年國慶獻上他們的厚禮。望著美麗的圖畫,讀著優(yōu)美的文字,欣賞著充滿生機的花草心靈被浸潤著,精神被凈化著,夢想茁壯著,這樣充滿文化味的班級,我又怎能不喜歡嗎?

  我愛我的班級,一個和諧、友愛,充滿文化味的班級。

  我愛我的班級作文 4

  六七班,一個“雜燴班”,從“雜燴班”變成凝聚力強的強班,每個同學(xué)都付出了努力。擔(dān)令我最感動的有以下幾人:可愛卻有時看上去有點瘋的呂鄭超、剛毅沉穩(wěn)的“楊大”楊信勛、默默奉獻陳舒穎和黃琦、有時有點粗暴卻一心為班級的“女楊大”楊清影和班級的最大貢獻者余老師。

  他,剛毅沉穩(wěn),平時顯山不露水,誰也猜不到他是一個運動健將,可他也是一個學(xué)校公認的“箭人”(還是叫“飛人”比較好聽吧……),運動會時,他爆發(fā)出最大潛力,讓我們看到了他的風(fēng)姿,看到了他最帥的一面!楊大,讓我們?yōu)樗麣g呼吧!運動會上,我們4×100接力時,險些輸?shù)舯荣,相差了十米,可楊大這個救星,生生扳回了輸局,為我們奪回了第一。

  上揚的.嘴角,是他的標志,瘋癲的語句是他的特征,默默奉獻、不求回報是他的精神。我們的“呂大爺”呂鄭超。平時,瘋瘋癲癲,甚至有點幼稚,可關(guān)鍵時刻,他卻毫不猶豫,為班級做事時,他爭先恐后,得到了楊老師的贊許,讓我們的停車場更加干凈。

  無怨無悔,是她最好的詮釋,她,平凡卻不平庸,她沒有在運動場上為我們拼搏也沒有在比賽上為我們贏得獎勵,只是用她那小小的掃把,為班級描繪出純凈的天空。我們的勞動委員黃琦,是一個默默無聞的人,可她卻執(zhí)著地還班級一個干凈的教室,她還積極幫助同學(xué),某個同學(xué)摔倒了,她立馬去扶她到醫(yī)務(wù)室或教室,這個勞動委員當?shù)煤芊Q職!每每上課,她都替余老師拿水,余老師也很感動。

  和藹可親,是她的品質(zhì),她從不像一個老師一樣板著臉訓(xùn)我們,可她也對我們嚴格,像一個媽媽一樣疼愛我們。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。老師,您辛苦了!

  六七班,就是因為這些人的奉獻才有了凝聚力,正是因為這些人的奉獻,才會成為一個強班!讓我們一起贊美他們!也讓我們加入到這個行列里吧!

  我愛我的班級作文 5

  自古英雄出少年。古時候有唐宋八大家,今天我們班也有“八大家”。這可真是“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

  首先說說“數(shù)學(xué)家”孫李。

  她在數(shù)學(xué)上就是有那么一股鉆勁,課余時間也常捧著數(shù)學(xué)書。如果遇到難題,她總要想方設(shè)法攻破。難怪她數(shù)學(xué)那么好。

  “你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”

  噢,原來是“歌唱家”畢桂生,他那甜潤的嗓音,時而激昂,時而婉轉(zhuǎn),時而……同學(xué)們仿佛被引入了一個美妙的世界。

  “來,傳給我!給我!”“進了!漂亮!”“好!三分球,進了!”真酷!正在進行一場緊張的籃球賽。不知道是哪個班又給我們班下“戰(zhàn)書”了,看來又是一場生死大戰(zhàn),但吃敗仗的肯定不會是我們。看,我們班的“籃球王子”——王健亮又大顯身手了。瞧,籃球場上的他,運球、傳球,神出鬼沒,長驅(qū)直入,身法靈活。只見他一個雀躍,接住來球,返身一投,進籃——又一個三分。精彩!

  下面閃亮登場的是“幽默家”李祥賀。這家伙貧起嘴來,老師都拿她沒辦法。一次,我和同桌吵架,我氣得把涂改帶撕成一條一條的。他往前一湊,笑嘻嘻的說:“嬌小姐,面條吃到外面來了?”就這一句話,逗得在場的同學(xué)們哄堂大笑,剛才吵得面紅耳赤的我也禁不住笑了,一場干戈就此化為玉帛。

  “Jeny lives in London… …”咦?這不是“翻譯家”張爽嗎?她又開始背英語對話了。他的英語卷子做的.最好,單詞、短語背的特別熟,課堂上回答問題也最積極,常常受到老師的表揚和夸獎。

  還有“畫家”華玉龍,他的畫栩栩如生,無論是人物畫,還是山水畫,畫的都很出色。他的畫一出手,就會得到同學(xué)們的好評。

  “硬筆書法家”馬云雪也非尋常之輩。她的字帖寫得最好,每次都會得高分。

  對了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子專家”。因為有好幾篇“豆腐干”在網(wǎng)上發(fā)表了,所以我也就出了點兒小名,每天都有不少人訪問我的博客,點擊率老高了,唰唰的。人們送給我的“爬格子專家”之美譽就是這么來的。

  聽完我的介紹,你是不是很為我能生活在這樣的班級而高興?我想一定是的。那么,我們七年一班的“八大家”給你留下怎樣的印象?你一定覺得我們的班級是最最可愛的吧?

  是的,我們的班級最可愛。

  我愛我的班級!

  我愛我的班級作文 6

  年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,而那每一次,團隊協(xié)作的完美落幕,化作亙古的星辰,在我心中永不磨滅。

  歌唱·榮譽的聲音

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時間像小馬跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們翹首以盼的歌唱比賽即將來臨“唉!這句怎么總唱不好!薄拔以趺从终也恢{(diào)?”“我歌詞又忘了……”大家都在專心致志的練習(xí),但又難以掩蓋唱不好的失落。不知為何,我們竟如此機緣巧合的聚在一起。不過我們并沒有放棄。課間時間,我們抓緊練習(xí),放學(xué)時間,我們努力練習(xí)。只要有機會,我們就會拿出譜子,先天的'不足,就靠后天的努力來填補。時間一天天的過去,比賽將至,我們搬至比賽地點,抓緊時間的尾巴,緊張的練習(xí)……“接下來有請八年(3)班為我們帶來他們的班歌表演!敝鞒秩说穆曇舄q如“死亡魔咒”,我們忐忑不安的上臺表演……結(jié)果沒有特別理想,聽觀眾點評,我們果不其然——跑調(diào)了。我們并沒有氣餒,每個人的人生舞臺不是在別人眼中,而是在自己心中。我們傾力付出,不是為了獲得別人的贊許,而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識的深度。我努力過,為自己感到驕傲,為班級感到自豪,我愛我的班級。

  揮灑·勝利的汗水

  夏天的末梢,天氣還有些炎熱,秋天就快到了,運動會也要來了。我們在奔跑中,揮灑汗水,在奔跑中,傳遞喜悅;在奔跑中,迎接屬于我們的勝利。我們班并體育不是強項,但并不妨礙我們參加運動會的熱情,不會成為我們失敗的借口。50、100米,見證了運動員奮力擺動手臂的速度;跳高,跳遠,見證了運動員脫離地心引力的高度;800 、1000米,見證了運動員鍥而不舍的恒心與毅力。運動會見證了班級團隊合作,互幫互助的精神。每一個運動員到達終點,都會得到一杯鹽水,一聲慰問或一個擁抱。你沒有自己想象的糟糕,別人也沒有你想象的完美!——這就是我們班級真實的樣子!即使不是強項,但我們用汗水換來了堅持的勝利,我為班級感到自豪,我愛我的班級。

  我愛我的班級,是她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶;我愛我的班級,是她陪我學(xué)習(xí)伴我成長;我愛我的班級,是她給我翅膀,讓我飛翔給我力量使我堅強……

  班級是一個團隊協(xié)作,互幫互助,互相關(guān)心的集體,是一個充滿關(guān)心,充滿活力,充滿愛與希望的大家庭。我很愛我的班級。

  我愛我的班級作文 7

  我們五年級三班共有42名學(xué)生。其中17名女生,25名男生,明顯地“陽盛陰衰”。男生多的班級不太容易管理,因為男生精力比較充沛,特別熱衷于各項活動,我們班的男生亦是這樣。雖然難免調(diào)皮搗蛋,可我們卻在校運動會上占有些許的優(yōu)勢。我們班男生奪得了團體第二,前十名男生中我班就占到了5人。雖然我班女生少,但女生也毫不遜色,不管是學(xué)習(xí),還是課外活動,都取得了比較好的成績。

  我們五年級三班是一個特殊的班級。其中有25名新生,僅有17名老生。這樣的情況,給我這個初上任的班主任,也帶來了一定的管理困難。首先是自己的管理經(jīng)驗不足,其次便是由于多數(shù)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成不是太好,給我班爭取“流動紅旗”排名上帶來了較大困難。頗多初轉(zhuǎn)來的學(xué)生行為習(xí)慣不是太好,僅上學(xué)期,我班就接二連三的出現(xiàn)過好幾起偷盜,打罵事件。轉(zhuǎn)來的新生中,基礎(chǔ)薄弱的大有人在,甚至有的同學(xué)連拼音也不會,字也不會寫。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng),已有相當一大部分的同學(xué)有所改進。

  我們五年級三班是一個上進的班級。雖然我們班在爭奪名次上與其他兩個班還有些差距,但我們班卻是一直在不斷進步著。每周的“流動紅旗”評比中,我們班不僅分數(shù)上去了,名次也擺脫了總是“墊底”的命運。學(xué)習(xí)上也形成了較好的`風(fēng)氣。同學(xué)們吃過飯后,都會盡早地進教室做作業(yè),完成預(yù)習(xí)。盡管有幾名同學(xué)基礎(chǔ)特差,但他們也是盡自己最大努力去完成老師布置的作業(yè)。這些讓我們這些任課教師也感到特別的欣慰?偹阕约旱男量鄾]有白費。

  我們班也有一批我的優(yōu)秀小助手,班長主抓班級里的全面工作,其他班委協(xié)助。我們班也有一些同學(xué)包攬有其他任務(wù),像武冰洋,張凡凡同學(xué)負責(zé)擦黑板,馬夢杰同學(xué)負責(zé)拉窗簾,張森同學(xué)負責(zé)整理勞動工具……每個同學(xué)各司其責(zé),認真完成自己的任務(wù)。

  五年級三班已大有改變,不再是整天的“人歡馬叫”,而變成了一個學(xué)習(xí)氣氛很濃的班級;不再是整天闖禍惹事的基站,而變成了一個惟學(xué)習(xí)至上的班級;不再是整天的“凌亂不堪”,而變得到處都是一片井然有序的場面……

  五年級三班變了,變了,而也正在變著……

  我愛我的班級作文 8

  我愛我溫馨的家,我愛我美麗的校園,我愛我知識豐富的老師,但我更愛我團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級。

  讓我日思夜盼的開學(xué)季終于到來了,這天我?guī)еd奮、帶著喜悅步入了嶄新的校園,來到了我們的班級。老師給我安排好座位后,沒過多久,班主任便讓我們到教室外站隊。整好隊伍后,班主任便帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鰠⒓榆娪?xùn)。就這樣,我和同學(xué)們一起頂著炎炎烈日進行軍訓(xùn),而在軍訓(xùn)的過程中,同學(xué)們團結(jié)合作、互相幫助、互相關(guān)愛的精神深深感動著我。在跑步的時候,老師反復(fù)強調(diào):“跑齊,跑齊,左右兩邊看齊!跑起來,不要走……”我們?yōu)榱朔乐褂腥伺芸旎蛘吲苈率龟犖榕艿昧鑱y,都相互提醒著、監(jiān)督著。在老師的反復(fù)強調(diào)和同學(xué)的相互提醒下,我們的隊伍最終跑得整整齊齊,每一排都像線繃的一樣,老師露出了滿意的笑容,教官也為我們點贊。

  五天的軍訓(xùn)過后,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)成果匯演。我們自信滿滿,由于我們的團結(jié)合作、齊心協(xié)力,我們在軍訓(xùn)匯演中取得了優(yōu)異成績,為我們班奪得了榮譽。我愛我的班級,因為我們班有相互關(guān)愛、團結(jié)合作的同學(xué)。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我們終于盼到了正式上課,我當時就想教我們的語文老師是一位年輕英俊的男老師,還是一位美麗迷人的女教師?這時,一位年過半百的男老師走進我們的班,起初,我還以為是他找我們班主任有什么事呢,可誰知道他竟然就是教我們語文的老師。只見他穿得干干凈凈,最引人注目的是他的嘴巴上還有兩小胡子,看起來是一個非常精神的'“小老頭兒”!我本以為他和別的老師一樣,講得枯燥無味,沒什么稀奇的地方,但是我錯了,他講得生動又有趣,最主要的是他口才很好,還特幽默,出口成章,旁征博引,第一堂課就把我引入了語文的美境之中,讓我領(lǐng)略到了語文的魅力無窮。我以前特別不喜歡語文,沒想到,第一節(jié)課,這個“小老頭”竟然讓我鬼差神使般地喜歡上了語文。

  在這個班級不僅有我喜愛的語文,還有我喜歡的音樂,教我們音樂的是位剛大學(xué)畢業(yè)年輕英俊、戴著一副眼睛的老師,顯得極為有修養(yǎng),說話時略帶一點美男聲。在他的課上,我總是沉醉于他那優(yōu)美的旋律之中,陶醉在其中不能自拔。

  我們班有著團結(jié)友愛的同學(xué),有著知識豐富、講課生動有趣的老師,這樣的班級誰不喜愛呢!我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我更愛我的班級——高一12班!

  我愛我的班級作文 9

  我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

  大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

  天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的.日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。

  我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

  雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué),我愛我班!

  等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從泰山國際學(xué)校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的初一。一班!

  我和同學(xué)們都會永遠愛她。

  我愛我的班級作文 10

  我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),相互幫助。加上親如父母的老師們,組成了充滿愛的“全家!。

  我們是一個樂于助人的班級。在我們班有一個同學(xué)是三年級才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來,由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過少量的英語,所以在我們學(xué)校來學(xué)習(xí)英語就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評她,心里還是挺不好受,我們是兄弟姐妹,當同學(xué)遇到難題時,我們應(yīng)該盡我所力幫助她,于是班級小干部們就組成一個學(xué)習(xí)小組,利用下課的時間去認真的教她:語音、句型、單詞……漸漸地,這位同學(xué)有了進步,她開懷的笑了,老師臉上也綻放著鼓勵的微笑。

  我們是一個團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團體。今年的秋季運動會,我們表演體操隊行、合作運送果等項目,這些活動都需要大家齊心協(xié)力,團結(jié)合作來共同完成,在排練體操隊形時,開始班上的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊形總是顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏-----這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍排練,體育場留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下我們幸福的淚水……運動會上,終于取得了第三名。雖然我們不是第一,我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!

  我們是一個奮發(fā)向上,不斷進取的集體。我們班分成七個小組,每小組五個成員。每周老師都要評比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的.,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,相互支持,都想為自己小組爭光,就連平時調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點,想為自己的小組增光添彩。

  同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進,都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體,今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。

  我愛我的班級作文 11

  上周五,我們班舉行了一個。學(xué)習(xí)英雄,履行職責(zé),遵守規(guī)則。老師邀請我的父母參加主題班會。因為這個原因,我更愛我的班級。

  馬老師是班會的組織者。她平時對我們很嚴格,一開學(xué)就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個放大鏡,用來看別人的缺點和自己的缺點。第二件禮物是“請,謝謝,對不起這六個文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個學(xué)生。班會期間,我們忙得不可開交:背誦詩歌,背誦主持人的話和講故事。馬先生有點保守。免費”,她只需點擊一邊的PPT,原來她就是“首席董事”什么?

  趙國強和周晶晶是班會的東道主。他們站在講臺上,沒有表現(xiàn)出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實有點像電視節(jié)目的主持人。

  輪到關(guān)了。他冷靜地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛北京的天安門廣場”。太可愛了,老師和同學(xué)們都笑了,但他還是那么平靜,專心拉著二胡,直到歌曲結(jié)束。

  那天班會后,學(xué)生們表現(xiàn)得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來都像是不同的人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的.缺點,并且還在慢慢改正。平時最不愛說話的薛,也敢于站起來回答老師的提問。

  最后,讓我們談?wù)勎。去年沒有朋友,我總是感到孤獨,F(xiàn)在,我的同學(xué)越來越喜歡我,總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。我也變得越來越活潑,交了幾個好朋友。

  我愛我的班級,我愛這個有28個成員的家庭。

  我愛我的班級作文 12

  我的班級是舞陽縣第一實驗小學(xué)四(3)班,它是一個充滿愛的集體。我非常愛我這個集體。因為這里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學(xué)。最重要的是,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理?梢哉f,這里就是我的第二個家。

  既然這里是我的家,我們就要懂得保護這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的家變得美麗起來。如果我們亂扔垃圾,教師里就會有一股臭氣。地下也一點都不美觀,還會危害同學(xué)們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽。

  我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無論在哪里,都要時刻記著自己是四(三)班的.一員,要為四(三)班增添榮譽。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動不便的人,要主動上前幫助他們。

  我們不僅要做到以上兩點,還要做到一點,那就是尊敬老師。因為老師每天備課上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對的地方我們既要指出錯誤又得原諒她,因為金無足赤,人無完人。

  班級,永遠是我們大家的,是我們第二個家,我們永遠愛護你。我愛你,我的班級,我的家!

  我愛我的班級作文 13

  “家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。

  在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長?鞓返貌灰鄻泛!

  何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學(xué),一個也不能少。”是啊,不管他學(xué)習(xí)成績怎樣,不管他紀律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子啊!

  所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。

  我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn),因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的領(lǐng)操員陽寶和匯智來領(lǐng)操,否則我不會做而排在第一個多丟人啊!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

  我終于明白為什么一個團體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團結(jié)友愛。

  我愛我家——六三班!

  我愛我的班級作文 14

  三二班,這是我在吉祥路小學(xué)就讀的班級,班里有五十一個活潑可愛、聰明伶俐的小學(xué)生,還有一位才華橫溢、美麗善良的女班主任 — 張老師。我們這個班就是由五十一個同學(xué)和一個班主任組成, 天天都過得開開心心,彼此之間相互幫助,親的像一家人。我非常愛這個溫馨的三二班。這個班級給我?guī)砹嗽S多歡樂,也給我?guī)砹嗽S多感動和溫暖。

  記得這是我上二年級的事情了。那天,剛上第二節(jié)語文課,我突然覺得肚子一陣疼痛,胃里翻江倒海,我吐了,衣服上、書上、桌子上、書包上……吐得到處都是,我感覺頭很暈,渾身無力,張老師急忙跑過來,把我扶到干凈的地方,親切地問:“宰舒悅,你怎么了?哪兒不舒服?”這是,陳思雨給我拿來水,侯意珍給我拿來紙巾,同學(xué)們不怕臟、不怕臭、不怕累,幫我打掃吐在地上的污物。我被同學(xué)們圍住你一句,他一句地問:“好點了嗎?”“還難受嗎?”“沒關(guān)系吧!”……我看著老師和同學(xué)這么關(guān)心我,不由得流下了熱淚。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力了。每當打掃衛(wèi)生的時候,我都認認真真,干最臟最累的活兒;每當同學(xué)問我問題的時候,我都耐心為他們講解……

  集體,這個名字非常親切,在這個溫暖的`大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理。我要珍惜現(xiàn)在,珍惜在學(xué)校的時光,努力學(xué)習(xí),報答班級。因為我愛這個班級、愛老師、愛這里的每一個同學(xué)。

  我愛我的班級作文 15

  我們五年《1》班在學(xué)校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個個都是好樣的。

  先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能。∵有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來必須是個大畫家……

  說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,教師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達人”,連體育教師都對他盛贊不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的`小學(xué)生運動會上,他但是打破了跑步的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,多么了不起!

  雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級必須很團結(jié)很優(yōu)秀。

  沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班!

  我愛我的班級作文 16

  開學(xué)第二天,我有了一個新“家”。這個新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動一動桌子就會發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師,一切的一切都不一樣,對于我來說都是新的!

  聽了新語文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語文。梁老師來上語文課了:她的講課風(fēng)格和以前的語文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動形象,可梁老師是用動作、語言把我們帶進了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對詞語的理解,梁老師總是用簡單明了的動作或語言讓我們明白。她講課時分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來,我就能更加深入地理解了課文了!

  同學(xué)也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級,我覺得也是。在這個新家里,有許多優(yōu)秀的`同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時,課堂氛圍非;钴S,大家都爭著回答問題,有時候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時,同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時,大家都爭著干,不怕臟,不怕累。

  我喜歡這樣的老師、這樣的班級、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!

  我愛我的班級作文 17

  教師是我們文化的引導(dǎo)者,他們的努力讓我們的祖國更加輝煌。我崇敬這個偉大而神圣的職業(yè)。在過去的六年里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,但我永遠不會忘記其中的一位。

  教師節(jié)到了,讓我想起了和藹可親可敬的王老師。回想起和王老師在一起的時候有多開心,眼淚就流了出來。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)會一直記在心里。

  記得有一次,我在外面玩的時候被一輛無情的摩托車撞了。醫(yī)生說我一個月不能上學(xué)。我以為我現(xiàn)在會被其他學(xué)生甩在后面。但是我從來沒有想到,慈愛的王老師會帶領(lǐng)班里的干部來看望我。我激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)問我傷的怎么樣!皼]事,沒事!蔽胰滩蛔≌f了出來。老師給我補了一上午的課,讓我傷好了。

  還有一次,王老師讓我們給作文編輯社投稿。我對作文很著迷,就像有100道數(shù)學(xué)題等著我去做一樣。但是王老師再三鼓勵我們要有所貢獻,我寫了一篇《偉大的母愛》,經(jīng)王老師認真批改獲得二等獎。從此我的作文水平有了很大的提高,這是我和藹可親的王老師的'培養(yǎng)。

  雖然我小學(xué)畢業(yè)了,但是我忘記了沒有頭發(fā)的王老師。每次遇到困難,只要想起王小姐,我就會鼓足勇氣去克服。她給了我無盡的力量。這位偉大的老師,他的名字叫王淑貞,已經(jīng)在我心中扎根,所以我永遠也不會忘記他。

  !我愛我的老師。

  我愛我的班級作文 18

  師以傳授知識,班級便是老師們傳授知識的地方了,同時也是我們在校生活的地方,班中自有樂,體會于心間,領(lǐng)略于心間。

  我的班級是一個富有活力的班級,雖然我們來自于不同的地方(班上有別省的)但共同努力奮斗才是宗旨。

  我們班是一個叫老師哭笑不得的班,你看這節(jié)是化學(xué)課,老師如一陣風(fēng)似地飄進來,聲音不亮卻分外的有精神!吧险n”,然后全起同學(xué)在一聲“起立”中有快有慢的站了起來。然后,等上幾秒鐘,在另一聲“認”的作用下開頭,聲音并不齊整,只要老師領(lǐng)會于心間就好。

  課上呢?頭頂開了兩風(fēng)扇。為什么開,這都入秋了,我個人以為是化學(xué)老師的緣故。老師怕風(fēng)吹,開了風(fēng)扇,老師不下來。好家伙,逃老師這方面還“真有經(jīng)驗”。

  不過本班還是可以讓化學(xué)老師心安的,至少聽課認真。課上宏觀眾人,哪個不是正襟危坐,仔細聽講,做好筆記。為迎接考試而奮斗;瘜W(xué)老師的嗓門不大,但她精力十足,一時間便可以把深奧的化學(xué)講的有趣生動,便于理解。因而化學(xué)課上笑聲總不斷。

  知道老師最討厭本班哪一點嗎?“精力旺盛”,一上自習(xí),化學(xué)老師幾乎只有干巴嘴了,因為本班學(xué)生口頭表達能力旺盛,一時間蓋住老師的聲音,引起他班注意還是不在話下的。這個在爭論的面紅耳赤,那個在談笑風(fēng)聲,真?zhèn)“冰火兩重天”,不過本班也有極富默契的.一面,當班主任路過時,在一瞬間便可鴉雀無聲。

  我愛我的班級,愛它不僅僅因為它是我學(xué)習(xí)的地方,更因為它的活力與歡樂。

  我愛我的班級作文 19

  我們班的同學(xué)各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。

  “吃”墨水的故事

  一提起吃墨水,人們便會想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。

  上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認真的寫作業(yè),不一會兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。

  花臉的故事

  一提起花臉,人們就會想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。

  一天,上英語課,已經(jīng)上課了,可是還不見吳建國的蹤影,過了一會吳建國急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因為小建的臉上黑黑的,有的同學(xué)說他像一只小花貓,還有的同學(xué)說他是在體驗生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴肅的英語老師也笑了起來。

  理發(fā)的故事

  理發(fā)當然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。

  一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無論他怎么努力弄它都無濟于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的`發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。

  萬般無奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會忍俊不禁。

  怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級。

  我愛我的班級作文 20

  班級就是我們的第二個家,因此我很愛她。愛她的團結(jié)與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。

  一個班級,不可缺少的就是班主任,因為班主任有著般的腦門,所以我們就私下稱他——老毛。因為其他老師尊敬他,所以稱他為于校長。老毛的經(jīng)典語錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無法抗拒的威嚴;老毛不單對我們很仁慈,也對教學(xué)充滿認真;老毛不單嚴肅,也很平易近人。

  班級的第二大成員,就是我們了。有認真負責(zé)的班長,有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動癥的雞,有破世界紀錄的小低低個……看,睡神發(fā)飆了:語文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當然能睡著。用老毛的'話就是:心態(tài)老好了。

  第三大成員當然莫屬各科的老師了啦!有幽默風(fēng)范的政治老師,有認真負責(zé)的英語老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任,因為年輕善良,對我們來說就少了一點壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級,無論是怎樣好或不好的事都會告訴她,因為她愛我們,她不會因為什么而去向班主任告狀,在我們心中,她就是我們的儲密盒,是我們不可缺少的好姐姐。

  我愛我班,因為班中有班規(guī),因為班中有班事,因為班中有班會,因為班中有班績。

  我愛我班,因為班中有喜,怒,哀,憂,懼。

  我愛我班,我的第二個港灣。

  我愛我的班級作文 21

  當清晨的陽光從教室的窗戶里照射進來的時候,班級里走來了今天到的最早的一位同學(xué)。同學(xué)將后背上的書包放到書桌里,接著雙手插著腦袋等待著接下來到教室的同學(xué)了。

  不過一小會,從教室外就又走進來了一位同學(xué)。才一只腳剛踏入到教室門,外面的那位同學(xué)就聽到了一聲早安的招呼。于是剛進教室的同學(xué)便也禮貌的向教室里的同學(xué)回復(fù)了一句:“早安!

  陸陸續(xù)續(xù)的,班級里來的人也就越來越多了。當班級里的人到得差不多的時候,掛在教室上的大鐘也指示著即將上課的時間。

  “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,班級里的同學(xué)全都坐端正了身姿,老師是踩著陽光走來的教室。老師一來,教室里的氛圍頓時就變了,同學(xué)們的臉上都變得愈發(fā)的認真了起來。

  我的班級是一個很和諧的班級,同學(xué)們之間的關(guān)系很好,在相處上,班級里的同學(xué)少有爭執(zhí)的時候,大多數(shù)的情況下都是互幫互助。在學(xué)習(xí)上一遇到難題,立馬的就會為對方解答。我的班級是一個很好的班級,在班級里的同學(xué)們堅持不懈的努力之下,我的班級還獲得了不少的校園獎勵,就如最佳團結(jié)班,成績優(yōu)異班,衛(wèi)生良好班等等。學(xué)校里頒發(fā)的這些獎狀,各種類型都有,我班的也幾乎將校園里頒發(fā)的獎狀給收來了。滿滿當當?shù)?貼了一個墻壁。有時候,我一側(cè)頭就看到了貼在墻上的這些獎狀,心里頭也在為我的班級所感到開心呢。

  我的班級是如此的優(yōu)秀,班級里的同學(xué)又是如此的齊心協(xié)力,我愛我的班級。希望我的班級能夠一直保持著這份優(yōu)秀,我也希望班級里的同學(xué)們能夠變得越來越好。

  我愛我的班級作文 22

  校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的.老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助,共同進取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學(xué),大家都經(jīng)常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習(xí),讓他漸漸進步,積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀律,上學(xué)從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,這都是師生努力的成果!

  我們的班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養(yǎng),她經(jīng)常鼓勵我們積極參加各種活動,因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強音張一帆,板報設(shè)計師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當然,這些都離不開老師的教育和同學(xué)對我的幫助。

  時光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級,就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進步的同學(xué)說再見了,這怎能不叫我留念?

  我愛我的班級作文 23

  當太陽從地平線上緩緩升起時,我與伙伴們追趕著太陽嬉笑奔跑;當和煦的陽光照耀在我們的臉上,我與伙伴們相視微笑。于是,我們的班級和諧友愛、互助共進,在在這樣的氛圍中,我們快樂、積極地成長。

  六年級時,我很榮幸地來到了這個溫馨的班集體。初來乍到,我對六年級的一切都感到十分新奇。經(jīng)過了一段時間的相處,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的親切話語讓我感動,并且讓我擁有了一份真誠質(zhì)樸的友誼。

  課堂上老師和藹可親的笑容給予了我發(fā)言的勇氣,讓我收獲了自信與多彩的`知識;課下,與夕陽結(jié)伴,我們會在溫暖的午后探討問題,交流互助。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們共同建立了“友愛互助”的學(xué)習(xí)小組。作為此活動小組的成員之一,那一件事讓我看到了同學(xué)之間作為純潔的一面:

  一次,課代表與中隊長們?yōu)閹椭糠滞瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)成績和效率,每天清晨總是早早地趕到學(xué)校,為同學(xué)補這補那,就連原來對學(xué)習(xí)漠不關(guān)心、在老師眼中的“淘氣包”也被小老師的堅持努力所感化,在態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變,成績也逐步上升。她們不厭其煩地為同學(xué)講解,找出學(xué)習(xí)上尚存在的缺陷,甚至連自己的嗓子嘶啞無力了,也毫不在乎。生動而又不失風(fēng)趣的語言,鮮明的舉例,給“淘氣包”們留下了深刻的印象。一個學(xué)期中,那些同學(xué)收斂了玩心,將心思都用在了學(xué)習(xí)上。

  試問,你生活在這樣一個溫暖和諧、有強烈責(zé)任感的班級中,自身的涵養(yǎng)、品德、行為、舉止,能不得到改變與熏陶嗎?

  “源雅”是我們班級的代言詞,而團結(jié)友愛、互助共進的我們則是對“班級”這一名詞,做了一個更好的詮釋。生活在這個集體中,我感到自豪,因為是“班級”賦予了我自信、勇氣和責(zé)任心。

  我愛我班!

  我愛我的班級作文 24

  我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家學(xué)校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個調(diào)皮的`孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠的好玩伴。

  任何名利都不會存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  走進我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家

  我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家!

【我愛我的班級作文】相關(guān)文章:

我愛我的班級作文12-29

我愛我的班級作文(精選)11-21

[優(yōu)]我愛我的班級作文06-17

我愛我班級小學(xué)作文09-20

(熱)我愛我的班級作文06-23

我愛我的班級作文通用12-10

[精]我愛我的班級作文06-18

(精品)我愛我的班級作文03-30

我愛我的班級作文(精選57篇)11-07

我愛我的班級作文(精選40篇)04-22