關(guān)于感悟的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于感悟的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感悟的作文1
一年中四個(gè)季節(jié)，最喜歡春末夏初。
如豆蔻年華的少女，有著初長(zhǎng)成的鮮嫩。滿目的鵝黃嫩綠，和著繽紛眩目的花朵，是一曲輕快的小提琴。
那天清晨，我看見(jiàn)一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小姑娘掙脫開(kāi)奶奶的手，蹦跳地摘下路旁草叢里的黃色小雛菊，然后漂亮轉(zhuǎn)身，裙擺優(yōu)美地打開(kāi)，一臉欣喜地舉給奶奶看。那一刻，黃色的雛菊就是一輪小太陽(yáng)，開(kāi)在了她的心田里。小小的心靈會(huì)因?yàn)檫@朵小花，讓這個(gè)清晨變得不一樣起來(lái)嗎?不禁微微地笑了，仿佛看到從前的自己。
從小到大，我是很喜歡花的。素潔的玉蘭、清雅的茉莉、馨香的玫瑰、熱情的木棉、家常的九重葛……知名的不知名的，都讓我意亂情迷。記得當(dāng)時(shí)外婆家的天臺(tái)還沒(méi)有拆，每到夏初，薔薇開(kāi)得如火如荼。我常背著外婆折下一支，小心地拈著枝干，拿著花把玩半天。漸漸的，花蔫了，我就在洗衣池里放滿水，把花瓣一片片放進(jìn)去。我趴在池邊撥弄著滿池花瓣，看它們?nèi)缧〈爿d著水珠緩緩前行。一種寧?kù)o美麗的感覺(jué)就將我緩緩包裹，小小的我那時(shí)候就懵懂地感覺(jué)，這世間有很多體驗(yàn)只能是自己知曉明白，旁人無(wú)法體會(huì)。
一直認(rèn)為，一個(gè)地方有多少溫情浪漫，就會(huì)有多少花朵。關(guān)于往事的回憶，很多是和花朵相連。我的中學(xué)時(shí)光都是在雙十度過(guò)。那時(shí)候，鎮(zhèn)海路上種滿了鳳凰木，初夏時(shí)分，真是一派“云蒸霞蔚”的景象!獨(dú)自一人從樹(shù)下走過(guò)，真正懂得了一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)的美好，而那種美好，似乎又蘊(yùn)藏著憂傷。下過(guò)幾場(chǎng)雨，銀杏葉般的紅色花瓣零落，不經(jīng)意，也會(huì)有幾枚花瓣落到了我的書包上、頭發(fā)間。朋友細(xì)心地幫我拿掉，我們一起把花瓣做成書簽。少女情懷總是詩(shī)，本里，在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰(shuí)也不知道的秘密。
在廈門，長(zhǎng)得最喜人最家常的，當(dāng)屬九重葛了。品種很多，但最常見(jiàn)的是玫紅色，有著過(guò)日子的喜慶。在鼓浪嶼、市政府、白鷺洲公園甚至居民家的陽(yáng)臺(tái)，它們活潑潑地出現(xiàn)，給這個(gè)城市一簇簇漂亮的笑臉。常常是在朦朦朧朧的早晨，坐在班車上昏昏欲睡，驀地，一抹亮色熱烈地一閃，再定睛一看，襯著藍(lán)天碧海，九重葛似跳佛朗明哥的西班牙女子，讓人的心情無(wú)端明亮。這樣與花朵的偶遇，于我，于很多人，想必是神清氣爽的吧?
一花一世界。花事與人事，究竟哪個(gè)更醉人呢?
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關(guān)于感悟的作文2
上午，為時(shí)七天的軍訓(xùn)在同學(xué)們的掌聲與歡呼聲中圓滿結(jié)束了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，依舊感慨萬(wàn)千......
“大家好，我是你們的教官沈沛霖，以后大家就叫我沈教官。”七天前，我們就這樣與教官正式見(jiàn)面了。之前一直聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)軍訓(xùn)很可怕，尤其在我聽(tīng)到“教官”這兩個(gè)字時(shí)更是莫名的顫抖了一下。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著他，嚇得連大氣都不敢出。見(jiàn)我們這個(gè)樣子，他便微笑著安慰我們：“別擔(dān)心，軍訓(xùn)不會(huì)很辛苦�！闭�(dāng)我們松了口氣時(shí)，他卻話鋒一轉(zhuǎn)：“先站軍姿十分鐘吧�！薄鞍 �？”我們?nèi)及?hào)著。自此，軍訓(xùn)就正式開(kāi)始了。
七天的刻苦訓(xùn)練中，我們學(xué)到了稍息、立正、四面轉(zhuǎn)法、跑步等許多科目，給我印象最深的還是四面轉(zhuǎn)法和齊步走。
在學(xué)四面轉(zhuǎn)法時(shí)，我有些心不在焉。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)我學(xué)過(guò)類似的轉(zhuǎn)法，要領(lǐng)差不多都掌握了，所以我就在訓(xùn)練時(shí)開(kāi)小差。當(dāng)教官下達(dá)“向后轉(zhuǎn)”的命令時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。但我看見(jiàn)別人都在往后，便也下意識(shí)地往后轉(zhuǎn)。結(jié)果一著急弄錯(cuò)了方向，本來(lái)該朝右轉(zhuǎn)的弄成了左邊。當(dāng)時(shí)教官就站在前面，而我就站在第一排。教官怒視著我，同學(xué)們也都驚訝地望著我。我臉上火辣辣的，緊張極了。我驀地想到做錯(cuò)了動(dòng)作要打報(bào)告，就膽怯地叫了一聲“報(bào)告”，那聲音小得幾乎連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。沈教官疾步走了過(guò)來(lái)，對(duì)著我一頓怒斥：“說(shuō)了多少遍轉(zhuǎn)體要朝右轉(zhuǎn)？怎么還做錯(cuò)！”還用水壺捶了我一下。那一下打得很重，我踉蹌著退了一步，感覺(jué)心像千萬(wàn)根針扎著一樣。這一捶也徹底捶醒了我，在此后的軍訓(xùn)時(shí)間里，我堅(jiān)持一絲不茍地做好動(dòng)作，不開(kāi)小差，便一直沒(méi)有被教官罰過(guò)。
我們班練齊步走可謂是“山重水復(fù)”，而且練的時(shí)間最長(zhǎng)。齊步走需要注意許多動(dòng)作：伸腿、擺臂、步幅步速和靠腳等等，所以我們總是做不到位，等到我們好不容易能夠走整齊時(shí)，教官又想出了一個(gè)新點(diǎn)子：在第一步與最后一步增加停頓定位。他說(shuō)這個(gè)方法是一把雙刃劍，如果走好了就會(huì)很漂亮，可如果走不好，隊(duì)伍就會(huì)亂七八糟。于是我們開(kāi)始了更加嚴(yán)苛的練習(xí)，可一直練到下課我們還是沒(méi)練好�？粗鴦e人都在休息玩鬧，我們心里癢癢的，練習(xí)也開(kāi)始懶散起來(lái)。教官覺(jué)察到了我們的變化，臉色嚴(yán)肅起來(lái)，厲聲道：“想休息？動(dòng)作沒(méi)做好就想休息？記住，你們比別人強(qiáng)，不過(guò)這是需要代價(jià)的，只有比別人更勤奮，才能做第一�！甭�(tīng)了這番話，我們仿佛有又來(lái)了力氣，比原先更加努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我們的齊步走得到了同學(xué)們長(zhǎng)久而熱烈的掌聲。
對(duì)任何一件事都一絲不茍、追求卓越，這就是我從軍訓(xùn)中學(xué)到的，相信這個(gè)習(xí)慣會(huì)在我以后的人生中給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。
關(guān)于感悟的作文3
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過(guò)的痕跡。有人說(shuō)：青春是一道明媚的憂傷，卻沒(méi)有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽(tīng)歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫�，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語(yǔ)，還有你明媚如陽(yáng)光的笑容……
從書上看到過(guò)一句話：內(nèi)心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來(lái)，我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對(duì)陌生的地方，看陌生的面孔，聽(tīng)陌生的話，體會(huì)一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú)，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長(zhǎng)途旅行的列車上，獨(dú)自一人靠著窗，窗外依然陌生�？墒�，我依然愿意背起行囊，像你說(shuō)的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉(xiāng)的太陽(yáng)，在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的，可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會(huì)受傷。也許，年輕的我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)，而孤獨(dú)本身就是一道傷，一道青春的傷。
沒(méi)有誰(shuí)能真正地了解誰(shuí)，就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我，不知到對(duì)方在干什么，在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密�？墒俏业�，卻不愿太多。
累的時(shí)候，習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒(méi)有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖，兩湖連心，本應(yīng)同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭�？珊喜灰灿凶鶚騿�？你我連心，心有靈犀，可依然會(huì)有一些東西橫亙?cè)谀阄抑g。或許這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春，依然屬于我們。無(wú)論何時(shí)，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長(zhǎng)的足跡的同時(shí)，也標(biāo)志著我們?cè)跐u漸地成熟�，F(xiàn)在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒(méi)有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠(yuǎn)亦不會(huì)淡忘，他們會(huì)在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂(lè)，都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續(xù)走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
關(guān)于感悟的作文4
就在前幾天，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情，新年第一次又和老媽吵了，當(dāng)我寫這篇日志的時(shí)候，我的內(nèi)心早已非常的后悔，加上北愛(ài)的渲染，真的好想大大的哭一場(chǎng)。
一年，不長(zhǎng)，也就三百多天吧！和父母在一起的日子就是22號(hào)到今天這么多，在我的記憶中，和他們?cè)谝黄鹁椭挥羞^(guò)年，還有就是初三那年爸爸的陪伴，剩下的就只有奶奶和外婆了，寫到這里，聽(tīng)著"再見(jiàn)青春”我不禁流下了眼淚，因?yàn)榘謰屆髟缇妥吡耍サ交窗�，又是半年。�?duì)他們和家鄉(xiāng)的思念只有用一行行的淚水在臉上書寫，人家說(shuō)我是一個(gè)不戀家的孩子，因?yàn)閺男【鸵粋�(gè)人很獨(dú)立，去看看我的星座才知道，其他有多少人能真正了解我，沒(méi)有。
在家多好，在爸媽身邊多好，吃飯有人喊，臟的衣服洗完折好了在你的床邊出現(xiàn)。盡管吵架，幾天沒(méi)有說(shuō)話，其實(shí)我在反省自己的時(shí)候，她早就意識(shí)到自己的不對(duì)。北愛(ài)上程總說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上不會(huì)害你的只有你的父母，他可以為了自己的兒子犯法坐牢，盡管這是電視畫面用來(lái)繼續(xù)劇情的過(guò)程，但是相信無(wú)論是生活中的哪個(gè)人都會(huì)這樣的，所以我非常的后悔，后悔到只能躲在自己的房間流下眼淚。
宿舍的彪子，看到的人人消息總是他的最多，過(guò)完年的這幾天，他和父母就吵過(guò)幾次架了，每次在宿舍彪子的爸媽都會(huì)上網(wǎng)和他開(kāi)視頻，盡管不說(shuō)話，只要看到對(duì)方，那肯定就是最好的安慰，而想到自己的爸媽忙于自己的生意電話也很少的時(shí)候，那是有多么的羨慕啊�。�
每次看到宿舍或者好朋友回家時(shí)，自己是有多想回家，一想到回家也是自己一個(gè)人，又不得不放下這么臆想。其實(shí)在我的心中一直怪他們從小沒(méi)有在我的身邊，多少次的爭(zhēng)吵多說(shuō)了，可是現(xiàn)在不那么想了，其實(shí)他們真的不容易，真的不容易。
現(xiàn)在的我似乎比以前更加努力，因?yàn)樽愿呖家院笪揖兔靼琢巳松挥幸淮�，荒廢這一次就是荒廢了全部，在別人感情上遇到困難時(shí)自己總能開(kāi)導(dǎo)他們，回首自己，才發(fā)現(xiàn)一塌糊涂……。有時(shí)候或許真的替身邊的人著想太多，總是忽略了自己，每次在學(xué)校一個(gè)人坐著吃飯時(shí)，就會(huì)感慨友情，愛(ài)情的可貴。
沒(méi)有那些朋友生活或許真的是一張白紙，所以每個(gè)朋友我都會(huì)非常在乎，或許有時(shí)候還會(huì)超過(guò)自己。北愛(ài)的開(kāi)頭是好的，可是結(jié)局的時(shí)間卻永遠(yuǎn)在那里定格，在這里我感慨萬(wàn)千。（希望大家珍惜身邊現(xiàn)有的親人，維持好自己身邊的朋友，對(duì)于愛(ài)情，變化無(wú)常）
關(guān)于感悟的作文5
天，灰蒙蒙的。
下午回到家已是五點(diǎn)半了，老師拖堂什么的最討厭了。唉，臨近期末，老師的作業(yè)突然一下子多了起來(lái)，沉重的書包壓得我有些喘不過(guò)氣。摸出鑰匙，插進(jìn)鎖孔，我跟平時(shí)一樣將家門打開(kāi)。
“咦，毛毛沒(méi)跟你一塊兒上來(lái)么？”客廳里坐在沙發(fā)上舒舒服服的看著電視的老媽有些詫異地問(wèn)道。
“沒(méi)有。”心情正值浮躁期間，我不耐煩地答了一句。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，毛毛就養(yǎng)成了一種習(xí)慣，只用把它送到樓下，然后等半小時(shí)再把它接回就好了。每次下樓，它都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在單元樓前的花壇里，一邊刨土一邊翹首盼望，等待著我們前來(lái)叫它回家。
“哦，那你下去把它帶回來(lái)吧。”媽媽用一種毋庸置疑的口吻“命令”道。
本想揮揮手把這項(xiàng)“作業(yè)”給推辭掉，但想想，如果毛毛因此丟掉可就不值得了。想到這里，馬上把剛脫掉的外套重新披上，推開(kāi)家門就按了電梯。
“唰——”電梯不知因?yàn)槭裁矗尤幌陆档乃俣缺韧鶗r(shí)快了一倍。
走出一樓，我心不在焉的叫了幾聲“毛毛”，可是令我驚訝的是，沒(méi)有任何事物給我任何一個(gè)回答，即使是路上匆匆走過(guò)的行人也只是朝我投過(guò)來(lái)一瞥——找狗嘛，正常。
我邁開(kāi)步子，朝地下停車場(chǎng)的地方走去。唉，這個(gè)毛毛，真是越來(lái)越調(diào)皮了。“毛毛——”不知叫了多少聲，仍然沒(méi)有一丁點(diǎn)的回應(yīng)�！懊�？”我的叫喊惹來(lái)了一些路人困惑的眼神。我急了。要知道若是在平時(shí)，毛毛這時(shí)候早就該踏著我的聲音邁著“女人式”的小碎步，屁顛屁顛的朝我奔來(lái)，然后用它濕潤(rùn)的舌頭在我的手掌里舔個(gè)不停，討來(lái)我對(duì)它的一個(gè)親昵動(dòng)作。呵，真是一個(gè)會(huì)撒嬌的汪星人。
可如今，沒(méi)有一點(diǎn)的動(dòng)靜。
“喂，媽，樓下沒(méi)有啊，都叫了好多遍了，你去陽(yáng)臺(tái)看看吧。”我撥通了單元樓的單線電話，對(duì)著在家的老媽說(shuō)道�！芭叮�，你再去轉(zhuǎn)著看看�！�。
掛掉電話，我奔向毛毛平時(shí)下樓散步的路線，一個(gè)草坪一個(gè)草坪的仔細(xì)查看，多希望在下一個(gè)草坪會(huì)出現(xiàn)那一抹熟悉的黃色。毛毛跑丟過(guò)無(wú)數(shù)次，哪一次不是在跟我玩捉迷藏？盡管時(shí)隔兩個(gè)月，但是毛毛最終還是回到了我的身邊，那這一次會(huì)是例外么？
可惜，這次真的沒(méi)有。
我有點(diǎn)迷惘，不知該怎么辦。按照毛毛日常的行走路線，是可以把整個(gè)小區(qū)逛一遍的，但現(xiàn)在，小區(qū)已經(jīng)被我轉(zhuǎn)了兩遍，仍不見(jiàn)它那清澈明亮宛如黑彈珠的眼眸，就算它會(huì)扔給我一絲嘲笑的輕蔑。
我就這樣一圈一圈、一遍一遍地奔走在小區(qū)中，偌大的小區(qū)誰(shuí)知道它會(huì)在下一刻出現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)的哪個(gè)地方？
媽媽也下樓來(lái)了，但她遞給我的信息更是讓我不知所措。視線逐漸模糊了。
光禿禿的樹(shù)上幾只不怕冷的麻雀斑駁陸離的叫著，天仍然是灰蒙蒙的。
——起霧了……
關(guān)于感悟的作文6
秋天，以它獨(dú)有的蕭瑟壓倒了一切，為風(fēng)雪載途的冬天拉開(kāi)了帷幕。
我漫步在深秋的田野里，腳踩在厚厚的落葉上，心中涌起了一陣凄涼。盛夏時(shí)，這兒曾是綠樹(shù)成陰，參天的大樹(shù)蒼翠欲滴，青翠的小草泛著綠光。你們都把生命的活力展示到了極限。而此時(shí)，你深綠的色彩被秋染成枯黃，你矯健的身影被秋一點(diǎn)點(diǎn)催老。大樹(shù)，小草呦，你們終究斗不過(guò)秋，只能在生命的終結(jié)，化成一只只“枯葉蝶”從天空劃過(guò)一道弧線，來(lái)亮出你們的色彩。
我不知道劉禹錫為什么有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感嘆，也許是因?yàn)槲也辉性?shī)人的情懷吧。在我看來(lái)，秋滿眼都是凄涼，找不到一絲活力。
漫無(wú)目的的旅程是乏味的。不知不覺(jué)我走到了一座廢棄的小院門口，不知怎的，我的眼前竟然出現(xiàn)了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的景象。是我看錯(cuò)了嗎?我眨眨眼，沒(méi)錯(cuò)，是紅色的樹(shù)。我迫不及待地推開(kāi)門奔出去，眼前的景象令我驚呆了。這是怎樣的一棵樹(shù)呀。風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上纏繞著一朵朵紫紅色的牽�；�。這是兩個(gè)生命的完美結(jié)合。牽�；ㄝp柔，婀娜的藤蔓小心地從大樹(shù)腳下纏到了半身，她不嫌棄大樹(shù)老態(tài)龍鐘的丑相，將自己美麗的花朵戴到大樹(shù)的頭上，大樹(shù)也不嫌棄牽�；ǖ娜跣�，毅然將自己龐大的身軀獻(xiàn)給了小花，任憑牽牛花的藤蔓在自己身上纏繞。在兩種生命的互不嫌棄下，它們創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡——一樹(shù)盛開(kāi)在秋天的花，一個(gè)不屈服于寒秋的生命。
我佇立在大樹(shù)面前，心里久久地不能平靜。我感到一種偉大的力量在震動(dòng)著我的心弦。兩個(gè)平凡的生命在生命即將終結(jié)時(shí)刻創(chuàng)造出了令人感動(dòng)的美。它們的不嫌不棄，互幫互助炫出了頑強(qiáng)，可貴的生命力。它們戰(zhàn)勝了蕭瑟的秋天。將生命頑強(qiáng)地延續(xù)下去。
其實(shí)生活中的“秋天”，又何止這些，互相扶持，互相幫助的生命又何止這些。在雪災(zāi)中，在地震中，人性的光輝一次又一次散發(fā)光芒，愛(ài)的暖流一次又一次注入受傷者的心田。還記得回蕩在災(zāi)區(qū)天空中的那句話：“不拋棄，不放棄!”正是因?yàn)槿藗兛篂?zāi)時(shí)的眾志成城，才有了中國(guó)在災(zāi)難面前的一次又一次勝利，度過(guò)中國(guó)在發(fā)展中一個(gè)又一個(gè)蕭瑟的秋天。
縱使秋天再蕭瑟，人與人相互關(guān)愛(ài)也能變成春天，縱使困難再巨大，人與人相互協(xié)助也能將其克服�？v使前方黑夜的道路再曲折，你我不嫌不棄，相互扶持也能走到盡頭，迎來(lái)更美好的黎明!
剎那間，我的眼前變得耀眼奪目，每一片落葉都散發(fā)著金色的光芒。秋，變美了，我不再凄涼。
關(guān)于感悟的作文7
啊，美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
冬天，你化身成為銀色的使者，你披著銀色的披風(fēng)慢慢的走來(lái)，被你的披風(fēng)拂過(guò)的地方都變成了一片的銀色，看，那原本是清透亮麗的湖水，現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層，雖然變成了冰層，但是仍是那樣的晶瑩，甚至比之前更為的漂亮，再看那已是光禿禿的樹(shù)木枝干，現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺(jué)得不夠漂亮，你又讓你那大大的披風(fēng)抖了幾下，這是從里面飛出來(lái)了雪白的小雪花撒向了大地，那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子，那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無(wú)數(shù)顆純白色的小珍珠做點(diǎn)綴，顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì)，你好像想讓你的杰作永遠(yuǎn)的保存下去，便用披風(fēng)吹出了寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)，想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去……
春天，你又化身成為可愛(ài)地仙女，你身著輕飄飄地連衣裙，左手里提著裝滿鮮花地花籃子，右手里拿著綠色地畫筆，你跳著輕快地舞步，你跳著，跑著，旋轉(zhuǎn)著，用手里地畫筆把大地樹(shù)木都涂成了綠色，可能是畫筆太小，綠色都只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)地，在你旋轉(zhuǎn)時(shí)，花籃子里地花也隨之散落在大地上，就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。
夏天，你又變成了脾氣多變地婦女，你暴躁地走著，手里拿著再也不是綠色地畫筆與花籃了，你右手拿著大刷子，你左手提著一桶深綠色地油漆，心情好一點(diǎn)地時(shí)候，就帶著不情愿地粗暴地拿著刷子在大地上亂刷油漆，綠色再也不是那一小點(diǎn)一小點(diǎn)了，而是大片大片地。你心情不好地時(shí)候，用嘴用力地呼出一口氣，地上便狂風(fēng)大作，把湖水掀起了一丈高，樹(shù)木被連根拔起。你手又用力地一揮，便招來(lái)了雷電頓時(shí)雷聲大作，世界萬(wàn)物陷入一篇恐慌中。
秋天，你又成了一位慈愛(ài)地老婆婆，你用你那布滿皺紋地手溫柔地?fù)崦蟮厝f(wàn)物，萬(wàn)物受到老婆婆地?fù)崦路鸲枷胂蚶掀牌艩?zhēng)寵，那樹(shù)上地葉子變成了金黃色地，秀出它生命中最后地也是最精彩地一段，樹(shù)上地果實(shí)與田里地稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后，大家好想都變乖了，金黃色地葉子在秋風(fēng)地伴隨中跳著最后地舞蹈，緩緩地落了下來(lái)，落到了大地上，準(zhǔn)備成為他生前地主人——大樹(shù)，過(guò)冬地養(yǎng)料，果實(shí)與稻子好像害羞了，都低下了頭，迎接著農(nóng)夫們把它們接走。
這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧！
啊，美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛(ài)你大自然，我深深的著迷于你的美麗中，我深深的陷入你的神奇中，我愛(ài)你大自然！
關(guān)于感悟的作文8
著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險(xiǎn)的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。以下是生命感悟作文欄目為您帶來(lái)的《關(guān)于生命感悟的作文》，希望我們的作文能讓你喜歡。
多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�？誰(shuí)明白生命已均為何物？
一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔，當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著，等待著死亡的來(lái)臨。
或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因?yàn)�，自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯(cuò)。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空！
感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅(jiān)硬，強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天，低頭俯視一片如花似海的春天！
關(guān)于感悟的作文9
“自殺”！多么可怕的字眼！可在我的成長(zhǎng)歷程中，它曾在我的腦海中揮之不去。
我在學(xué)校里過(guò)得還很不錯(cuò)。因?yàn)槲易詮纳蠈W(xué)就對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，尤其感興趣的是老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事�？晌业暮贸煽�(jī)卻帶來(lái)了父母的煩惱。
我的父母為了再添個(gè)弟弟，幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧，自己背井離鄉(xiāng)，東躲西藏，幾年都沒(méi)回家過(guò)年。
我上五年級(jí)時(shí)，父母帶著弟弟回家了，算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”，再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架，主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒(méi)有彩電冰箱啦等等，概括地說(shuō)只有兩個(gè)字：沒(méi)錢！
有一次父母吵架，大姑正好在。大姑說(shuō)了一通爸爸后，說(shuō)：“老吵架也不是個(gè)事，還是要勤奮發(fā)狠地掙錢。三個(gè)孩子以后念書要不少的錢！玲玲爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒(méi)錢供，那還不被人罵死？反正我打不了工，就給你們帶孩子，你們還是出去干幾年吧！”
父母帶著年幼的弟弟出去了，我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺(jué)得自己是父母的一個(gè)大負(fù)擔(dān)，我的好成績(jī)給父母帶來(lái)了壓力，害得父母奔波勞苦，操心我未來(lái)的學(xué)費(fèi)。如果沒(méi)有我這個(gè)女兒，父母該是多么輕松、幸福！如果我讓自己在這個(gè)地球上消失是否會(huì)給父母帶來(lái)驚喜？
接下來(lái)的一段時(shí)間，我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法，我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒(méi)有付諸行動(dòng)的時(shí)候，有一天，班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問(wèn)題，然后說(shuō)了一個(gè)案例：一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來(lái)從他的日記中找到了自殺的原因：他看到父親送錢送菜送衣服來(lái)學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé)，認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān)，考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān)，他自殺了。但他的自殺，沒(méi)有給父母帶來(lái)輕松，而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛！
我被深深震憾了，父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)歷歷在目，我又似乎看見(jiàn)他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了：我是父母的心頭肉，是他們的希望。如果我自殺了，同樣會(huì)讓爸爸媽媽悲痛欲絕，肝腸寸斷！這不是我想要的！
我要大聲告訴同學(xué)們：我們是父母的希望，我們愛(ài)護(hù)了自己，就是愛(ài)護(hù)了父母的心！
關(guān)于感悟的作文10
讀書學(xué)習(xí)就是怪怪的？當(dāng)你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí)，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來(lái)享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來(lái)的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程�！皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
關(guān)于感悟的作文11
親愛(ài)的程老師：
您好！在寫這封信時(shí)，我不得不感嘆時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了。從一年級(jí)時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的逐漸成熟，變化似乎就在那一眨眼間。想想入隊(duì)時(shí)，大家臉上莊重的神情；想想運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家拼搏的身影……一切似乎就發(fā)生在昨日。如今，我快要畢業(yè)了，想要寫一封信給您，表達(dá)我的心情。
首先，我想表達(dá)對(duì)您的感謝。您教授給我們知識(shí)，教我們道理，教我們?cè)鯓幼鋈恕浀媚钣憛挼氖虑榫褪侨鲋e。您經(jīng)常告訴我們，成績(jī)差不要緊，但是品質(zhì)不能有問(wèn)題。在班級(jí)優(yōu)化大師上，撒謊的扣分值是最高的。班里偶爾有同學(xué)撒謊時(shí)，您都十分重視，幫助同學(xué)改正，讓他們不再犯。記得有一次，我的實(shí)踐作業(yè)忘記做了，但是馬上就要收了，這可怎么辦呢？我原想撒一個(gè)謊，就說(shuō)作業(yè)落在家里了。我知道，這么說(shuō)的話不會(huì)漏出破綻，您也沒(méi)有辦法查明我做沒(méi)做�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我又猶豫了。我聽(tīng)到腦海里有一個(gè)聲音說(shuō)：“這樣撒謊真的好嗎？”這時(shí)，腦海里的另一個(gè)聲音說(shuō)：“雖然結(jié)果都一樣，但是‘落在家里’這個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)還好一點(diǎn)，如果你說(shuō)你忘記寫了，別人一定會(huì)嘲笑你的！”“不會(huì)的，”第一個(gè)聲音說(shuō)，“你可以單獨(dú)告訴程老師……”就這樣，我做了一會(huì)兒思想斗爭(zhēng)，最后決定實(shí)話實(shí)說(shuō)。在大家都上去交作業(yè)的時(shí)候，我跟您說(shuō)：“程老師，我……”看到我欲言又止的樣子，您問(wèn)：“怎么了？”我看著您的眼睛，鼓起勇氣說(shuō)道：“對(duì)不起，程老師，我昨天忘記做實(shí)踐作業(yè)了，明天補(bǔ)上行嗎？”我不敢抬頭看您，害怕您聽(tīng)了后會(huì)發(fā)怒。但是，您只是平靜地說(shuō)：“好的，明天交給我吧�！蔽疫B忙回到了位上。
第二天，我把作業(yè)交給您時(shí)，我問(wèn)您：“為什么對(duì)我沒(méi)交作業(yè)的事處理的這么平淡，而對(duì)一些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)那么憤怒呢？”您說(shuō)：“只要是人都會(huì)犯錯(cuò)誤，連我有時(shí)也會(huì)記不住事。你能夠勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并且只是偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我可以原諒�！闭f(shuō)完了，您微笑著讓我回到座位上，接著開(kāi)始講課。從這一件事中，您教會(huì)了我一個(gè)道理：犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不敢正面面對(duì)它。在這里，我想再次感謝您。
其次，便是不舍了。您在學(xué)校陪伴了我們六年，是我們?cè)趯W(xué)校里的母親。您陪伴我們一起學(xué)習(xí)、吃飯，參加各種活動(dòng)。在我們灰心失望的時(shí)候，您會(huì)鼓勵(lì)我們；在我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，您在一旁微笑。在各種活動(dòng)中，您為我們出謀劃策，和我們一起獲得成功……您一直像母親一樣無(wú)微不至�，F(xiàn)在，我們要畢業(yè)了，心里真的很舍不得您。但是，即使我們要到不同的學(xué)校，但是我們一定不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)是我們的老師！
最后，謝謝您陪我們走過(guò)六年，謝謝您與我們一起共渡難關(guān)，謝謝您讓我們學(xué)到了那么多有用的知識(shí)、做人的道理。祝您身體健康，桃李滿天下！
關(guān)于感悟的作文12
春天是迷人的，那紅紅的花，那綠綠的草，使人賞心悅目�？晌覜](méi)有沉醉其中，在這個(gè)季節(jié)里，我要做一個(gè)美麗的夢(mèng)。
夏天是狂熱的，那火爐一樣的太陽(yáng)，那蒸籠一樣的天空，把世間萬(wàn)物都要考糊了。但我卻是熱愛(ài)夏天的，因?yàn)橹挥邢奶觳拍苡|起我對(duì)生活的那份激情。
秋天是蕭索的，那禿禿的'樹(shù)枝，那黃黃的落葉，大自然已呈現(xiàn)出一種暗淡之色。但我眼里卻看到地里金燦燦的玉米，和樹(shù)上紅艷艷的蘋果。在這個(gè)季節(jié)，我渴望收獲。
冬天是冷酷的，那呼呼的北風(fēng)，那厚厚的冰霜，讓人都瑟縮在棉衣里，圍坐在爐火旁�？墒窍卵┑臅r(shí)候，人們都走出門外，尤其孩子們堆雪人，打雪仗，多么有生機(jī)，多么有情趣。我真想迎著北風(fēng)唱一首歡快的歌。
春天里有我美麗的夢(mèng)，夏天里有我對(duì)生活的那份激情，秋天里有我渴望的收獲，冬天里有我歡樂(lè)的歌。四季輪回，我一季盼著一季，我在盼望中生活。
秋夜讀你
廣袤的夜空里，一輪彎月悄悄地爬上西樓，繁星不時(shí)俏皮地眨著眼睛。一陣很輕、很淡秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)淡淡的玫瑰花香，這樣幽靜的秋夜，白天的喧囂與繁華慢慢的離我遠(yuǎn)去，心情漸漸地平靜下來(lái)。
窗外的桂花樹(shù)被秋風(fēng)輕輕地拍打著，發(fā)出唰唰的聲音，讓秋夜顯得更加的無(wú)奈而空洞，廊外的燈光黯淡的透過(guò)窗簾，照著冰冷的淺色的墻，又是一般的無(wú)奈。一盞孤燈下，思念的人輾轉(zhuǎn)難眠。我的心情如潮水一般的開(kāi)始蔓延，在這樣的月光下，在浪漫的秋風(fēng)里，我一個(gè)人坐在窗前靜靜地讀你，享受著難得的冥思的滋味。
年少的我，曾經(jīng)為愛(ài)迷失、為愛(ài)癡狂；也曾經(jīng)海誓山盟、為情所困，曾經(jīng)憧憬一份浪漫的纏綿；現(xiàn)在的我，在煩躁的世俗里中迷失了自我，在無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)里慢慢地磨滅了我的棱角。
慘淡的孤燈光下靜靜地讀你，感受那久違的浪漫、纏綿。那是怎樣的浪漫啊，山為之婀娜為之嫵媚起舞，水為之清澈為之悠悠蕩漣漪；那是怎樣的纏綿啊，彎彎月兒輕輕鉤起的情絲；點(diǎn)點(diǎn)星光竊竊羨慕長(zhǎng)吻。流淌的月光下讀你，我穿越時(shí)空遨游于前世今生，心中流淌的都是濃濃的愛(ài)意，聽(tīng)你纏綿地輕唱著優(yōu)美的情歌，心中沒(méi)有一絲塵世的煩惱，只是靜靜的感受，流火的時(shí)節(jié)，夜色如水彌漫，如同擁抱了整個(gè)生命的溫情，讀你激揚(yáng)的文字穿過(guò)千年的風(fēng)聲，蕩起層層漣漪。
讀你似春，如春雨滋潤(rùn)著心田，讓三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都舒暢；讀你如夏，如暴雨洗滌著塵埃，讓遼闊的大地清潔起來(lái)；讀你若秋，秋風(fēng)云在天空悠然飄蕩著，讓廣袤天空增添了浪漫的氛圍；讀你勝冬，感覺(jué)到寒梅傲霜雪、勁松立寒風(fēng)偉大。讀你千遍萬(wàn)遍，讓我拖著疲憊的步履找到了心靈停靠的驛站；讓我騷動(dòng)的心變得寧?kù)o而安祥。我的思緒永遠(yuǎn)被你左右，從此，今生我將孜孜不倦地讀你。你是云，我是風(fēng)，我將和你永遠(yuǎn)不分離！
關(guān)于感悟的作文13
松柏不會(huì)因?yàn)橛暄┑那忠u而背棄大地常青的諾言;
江河不會(huì)因?yàn)楦珊档募灏径`背大海永恒的約定;
雄鷹不會(huì)因?yàn)闊o(wú)盡的挑戰(zhàn)而放棄搏擊蒼穹的夢(mèng)想……
天地之間，彌漫著生命的芳香;乾坤萬(wàn)物，彰顯著生命的精彩！全球70多億人口，我的生命因她而芳香。
她是何人？她與我有著相似的外貌，相似的性格，相似的愛(ài)好。我們同年同月同日來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她比我小一分鐘，我們一起笑、一起哭、一起上學(xué)、一起進(jìn)步、一起，走過(guò)了十五年春秋。她，是我的妹妹。她調(diào)皮、天真、堅(jiān)強(qiáng)、自信，她是我生命中最重要的人。
我們會(huì)吵架。但我從不羨慕那些整天膩在一起，感情很好的姐妹，因?yàn)樗齻円坏┏臣埽茈y和好。家里時(shí)常充斥著我和妹妹沒(méi)心沒(méi)肺的大笑和不著邊際的調(diào)侃。吵架只是我們生活中的小插曲，莞爾一笑即可化解冷戰(zhàn)。我們就像兩個(gè)快樂(lè)的瘋子，兩個(gè)很親密的瘋子。她是我生命中的芳香，帶給我快樂(lè)，帶給我美好的生活。
別人眼中的我是個(gè)漢子。他們不知道的是，女漢子，其實(shí)很脆弱。她害怕受傷，所以用冷漠將自己層層包裹，只是想保護(hù)自己那不堪一擊、柔軟的心，她希望有人能看穿她的堅(jiān)強(qiáng)，保護(hù)她的脆弱，但是，那樣的人，畢竟少之又少。我就像那樣的女漢子。妹妹，是可以保護(hù)我的人。
前兩天，媽媽丟了。我做完作業(yè)意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，天色已經(jīng)很暗了。我出去找了一圈沒(méi)有找到，頓時(shí)急了。回家告訴了妹妹。她放下作業(yè)，拿起手電筒和我一起出門找媽媽。天已黑透，稀疏的路燈發(fā)出暗黃的燈光，卻只能照亮一小方天地，地上是兩個(gè)被光線拉長(zhǎng)、焦急的身影。已經(jīng)入秋了，晚上的風(fēng)刺骨的寒冷。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，樹(shù)葉投映在地上搖曳的影子，刺激著我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，腦海中閃過(guò)幾百種不好的畫面。剛洗完澡的我，穿著單薄的短衣短褲，在晚風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖。
妹妹看了看身旁戰(zhàn)栗的我，拉起了我的手，緊緊地。我感受到了她掌心的溫度，暖暖的。還好，她在。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找，我們找到了媽媽——她在村委會(huì)和村民們一起開(kāi)會(huì)，手機(jī)沒(méi)電才沒(méi)接到電話。真是虛驚一場(chǎng)！
我仍然記得妹妹掌心里的溫暖，記得她發(fā)梢那好聞的味道芳香了那個(gè)寒冷的夜晚。她是我生命中的芳香。
姐妹之間有一種聯(lián)系，無(wú)需言語(yǔ)，便能知會(huì)其意。那種無(wú)形的聯(lián)系叫“心有靈犀”。妹妹，是我生命中的芳香，是我最重要的人。
關(guān)于感悟的作文14
現(xiàn)在，開(kāi)始回味所經(jīng)受的一切，心中滋味無(wú)數(shù)。像是滿天的星辰；像是滿空的飛鳥(niǎo)；亦像是滿塘的蝦魚(yú)……經(jīng)歷過(guò)這一切，細(xì)數(shù)著，默自歡喜，落淚。
——引子
父母篇
生我者，父母也；養(yǎng)我者，父母也；教我者，父母也；眷我者，父母也……何為父母？從你被生下，給予你第一口乳汁的人，是母；在你成長(zhǎng)中，教育你，養(yǎng)活你的人，是父；當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ)，一字一句糾正你，當(dāng)你屎尿亂撒，忙不迭在身后跟著收拾，當(dāng)你處于青春叛逆，一言一語(yǔ)教導(dǎo)，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，一口一口勸告。這邊是他們的職責(zé)。他們總是想把最好的給你，他們想讓你將來(lái)過(guò)得好，他們用自己的一切將你舉得高高的，因?yàn)椋闶撬麄兊尿湴��！耙簧褠?ài)交給他，只為那一聲爸媽……生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這首歌，給了我們太多感觸……
友誼篇
想起一句話：朋友是需要彼此而存在的。細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)其中道理：因?yàn)榧拍哉乙粋�(gè)人陪伴，這邊是朋友；因?yàn)槟芰Σ蛔�，想要找一個(gè)人幫助，這邊是朋友；因?yàn)闊o(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，想找一個(gè)人安慰，這便是朋友……“有時(shí)，找一個(gè)傾訴自己苦難的人很難，可到最后發(fā)現(xiàn)，找一個(gè)傾訴自己快樂(lè)的人更難！”這是我看劉同的書給我留下最深刻的文字。因?yàn)樾�，所以要。這便是朋友。朋友不是父母，但它卻可以給你父母不在身邊任何想要的來(lái)自家人的服務(wù)。最重要的是，他不會(huì)嫌棄你；他能容納你所有的壞脾氣，爛個(gè)性�，F(xiàn)在，我們也稱之為“兄弟”“閨蜜”。兄弟一生情，閨蜜一輩子。
愛(ài)情篇
父母不能陪我們走到最后，可愛(ài)人卻可以相伴到老。每每參加親人的婚禮，都會(huì)被隆重的莊嚴(yán)的婚禮打動(dòng)。一生一次，意義非凡。當(dāng)一位英俊的男士將戒指佩戴到一位美麗新娘的無(wú)名指上，他們彼此便是一生的相伴。陪著相愛(ài)的人白頭偕老，依偎彼此，數(shù)昏鴉傍林，看落日入山。就這樣，永遠(yuǎn)相依……
人生篇
人這一生，很短，也很長(zhǎng)，經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)。有時(shí)難免控制不好自己的情緒，就一丟丟的羈絆與摩擦與人干戈相見(jiàn)�？刹痪弥蟊悴粫�(huì)再記得此事，人那，真是健忘的動(dòng)物。有時(shí)你會(huì)恨透整個(gè)世界，恨這個(gè)世界的不公，有的人生來(lái)注定含著金湯匙，而有的人只能睡著茅草屋。對(duì)呵，這個(gè)世界，真是不公。于是你想開(kāi)始改變這個(gè)世界，你開(kāi)始努力，超越，盡管路上會(huì)摔得頭破血流，但你仍是愈挫愈勇，因?yàn)槭澜绲牟还仁鼓�，激�?lì)你前進(jìn)。終于，當(dāng)某天，你爬上了高峰。發(fā)現(xiàn)自己身處于燈紅酒綠，卻忽的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界不需要改變，因?yàn)椴还悴抛叩浆F(xiàn)在，你才有了目標(biāo)與動(dòng)力。然后懂的，這就是世界的規(guī)則，這就是這個(gè)世界的本質(zhì)：勇者為王，人生，是需要奮斗的。
人生，不過(guò)如此吧。
關(guān)于感悟的作文15
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺(jué)得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無(wú)能為力，是余老師問(wèn)我﹕＂怎么啦？＂為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕＂今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s�。⑽遗c同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
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