20年后的我想象作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的20年后的我想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20年后的我想象作文1
在未來，人們無法預料，但在知識的天空下，你可以運用“想象”來充分發(fā)揮，你，在未來的命運哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會太苛刻，也不會強迫孩子們學這學那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們在知識的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領導孩子們去探索大自然的奧秘，去領會小溪的活躍，去感受春雨的濕潤，我還要與他們并肩同行，做個好老師。
我是一位教師，我會平等看待學生，無論是男生還是女生，我都會將他們當作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導差等生，如果實在不懂的，我就會親自去教，讓他們也變成一個“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會做很多很多事。
20年后的我想象作文2
十年后的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂汽車，這種汽車不會排放尾氣，不污染空氣，一開動起來就能放出優(yōu)美動聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺機器放在桌子上面，打開作業(yè)本放在這臺機器對應的區(qū)域，像似人類的手它自動會批改作業(yè)，并且能快速判斷出對錯，這樣老師也不會太勞累了。
第三件是“你問我答”這個機器的名字聽起來很奇怪，而且還很神奇。假如你有不會、不懂、不理解的問題，只要對它說，它就能馬上回答你，讓你了解增長更多的知識……
十年后的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來許多方便，又為人類精心的服務，使我們的生活更加美好……
20年后的我想象作文3
五十年后的我還好嗎？一天又一天，一年又一年，五十后的我到底是個怎么樣的人呢？
那時的我可能已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的爺爺了。
我向往五十年后還能健康地活在這個世界上，但如果我病了呢……
五十年后的我究竟是一個過著什么生活的人，我想那時我應該是一個慈祥的老頭子了。
科學家說以后沒有太陽，如果是真的，那我又會怎么樣呢！
如果我突然想起今天我的經(jīng)歷那我又會不會流淚呢。
回憶起童年的那些玩具，回憶起兒時的伙伴，回憶起媽媽帶我去的游樂園，回憶起小時候我把我?guī)Т蟮耐馄�，回憶起小時候常常要去的小賣部，還有那老板娘溫柔的笑容，回憶……
我真想見到五十年后的我，問他過得怎么樣，是否開心，太陽還在嗎？還想起這時的他嗎？以及太多太多，你為回憶傷心了多少呢？還記得小時候把自己帶大的外婆嗎，還記得兒時的伙伴嗎……
也可能那時我已經(jīng)和唐僧取經(jīng)去了。五十年后的我，還好嗎？是否過得開心呢？誰也不知道！
20年后的我想象作文4
20年后的我會是什么樣呢？哲學家、空姐、模特兒、畫家、歌手、演員還是……
這些幻想希望是真的，我希望我是一位志向遠大的哲學家，能夠讓人們的生活充滿學問。
我希望我是一位氣質的空姐，能將自己最美麗最親切的微笑帶給世界的每一個人，讓大家擁有最快樂的旅程。
我希望我是一位著名的畫家，為每一位文人墨客，展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷，讓我的畫展在世界的每一個角落。
我希望我是一名歌手，用自己優(yōu)美動聽的歌聲為大家送去幸福和快樂，溫暖大眾。
我更希望我是一家大公司的老板，我希望能夠憑借自己的實力救濟貧困兒童。當然老板可不是自己想當就當?shù)�，是要靠自己的努力與智慧去爭取的！
20年后的我，會是什么樣的呢？我還不知道。但是可以用自己天真的幻想，想象出一個20年后最真的自己！
20年后的我想象作文5
小時候，我一直想成為一個優(yōu)秀的籃球運動員，20年后，我實現(xiàn)了我的目標。
20年后的我是一名WNBA的球員。在球隊里擔任隊長，有著在大家失落時鼓勵大家、振作大家的職責；在比賽中擔任組織控衛(wèi)，有著在比分差距較大隊員們手足無策時冷靜應對、出謀劃策的職責；在練習中擔任“努力隊員”，有著在自己不懂時虛心請教、積極改正的精神……在20xx年，也就是今年，我再一次獲得了常規(guī)賽MVP獎項，并且?guī)ьI球隊獲得了總冠軍，自豪的戴上了金戒指（總冠軍的獎品）！更重要的是，我竟然被列入了美國名人堂的名單中！
在我空閑的時間中，我會與隊友們一起去救濟那些山區(qū)的孩子，給他們帶來簡單的運動設施和一些衣物，并且做一些慈善活動，給災區(qū)捐贈錢和他們所缺少的東西。
這，就是我，一個有多重身份的我。
20年后的我想象作文6
20年后的我是一名科學家，這個時代的人都愛坐我發(fā)明的新型車輛——HLK（海陸家）多功能汽車。
這種車不僅可以在平坦的道路上開 ，還可以在其他地方開，它可以在崎嶇不平的山路上開，即使車身抖個不停，可是車內的人們仍然覺得舒服，還可能坐在里面打瞌睡呢！在沙漠里，它也可以行駛得穩(wěn)穩(wěn)當當，你不用擔心車子會拋錨，因為在車子行駛時，會播下一顆顆植物的種子，既可以讓沙漠變成綠洲，又可以讓車子行駛得快些。
這種車不僅在陸地上行駛，在天空，大海中也同樣可以，在大海上行駛時，你可以按一下“音樂”鍵的按鈕，馬上就會有優(yōu)美的聲音從里面?zhèn)鞒�，你還可以把車頂收起來，變成敞篷車。涼絲絲的海風吹在臉上，抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍天，低頭就是湛藍湛藍的海水。你不用擔心車子會把海水污染，車子反便會一邊行駛一邊清潔海水，因此魚兒們會很高興，會成群結隊地跟在你后面。這種車在天空行駛，也是小菜一碟。在天空中行駛，不，應該說是飛行，十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚，哇噻，那感覺真是太享受了。
這就是20年后的我所發(fā)明的車
20年后的我想象作文7
20年后的我會是什么樣的呢？我想，我將會是一個國家需要的棟梁之才。
20年后的我不再是一個調皮，搗蛋的孩子，而是一位發(fā)名家。那時，我會根據(jù)國家的需要發(fā)明東西。
首先，我要明一種能在水下行走的汽車，這種汽車在陸地上行駛速度極快，每小時可達30000千米。在水下也一樣行駛自如速度不低于15000千米。有了它之后，當人們渡海探親，辦事的時候，只要開上它就不會因等船而浪費時間了。當然，等我發(fā)明成功后，價格一定很便宜，這樣大多數(shù)人都能擁有它。之后，我還要發(fā)明一種不排放廢氣的汽車。這種汽車在外觀和速度上跟平常汽車沒什么兩樣，只是在汽車內多加了一個燃料處理器。這種燃料處理器可以把汽油，柴油中的有害物質進行過濾，處理，使有害物質減少到0。03%。有了這種汽車后，排放出的廢氣不會使環(huán)境受到破壞，而且人們做在里面也不會感覺到有什么不舒服。這樣，我們生存的地球就不會因環(huán)境污染而走向死亡。
20年后的我是多么自豪�，F(xiàn)在，我只有努力學習才能達到目標。我想；將來我一定會更加出色！
20年后的我想象作文8
20年后我開著自動奔馳前往家鄉(xiāng)去看看我闊別已久的媽媽。一路上，我的自動奔馳開得很快，但我也能看清外面的一切：
我看見以前的磚房變成了別墅，以前的泥巴路變成了五顏六色的馬路。那些馬路有黃色的、有綠色的、有紫色的，黃色馬路走公交車；綠色馬路走小轎車；紫色馬路駕駛私家車。
走到一家大超市里買東西，突然跑出來一個機器人，原來是幫我拿東西的，我說：“我要一盒腦白金和一瓶五谷酒�！辟I了東西，我再次出發(fā)。
我的車開到一棟美麗的別墅面前，門外站著一個機器人，那個機器人是帶路的，我一進門里面早已變了樣了，這是一個透明的家里面看得到外面，而外面看不到里面。
廚房也是由機器人操控的，只要一按紅色按鈕說：“紅燒肉”，機器人就會自動為你做出美味的紅燒肉來。
生活在高科技時代，我們感到幸福極了！
20年后的'我想象作文9
滴滴滴！我拿起手機接通電話，那邊的人說：還在睡覺？粉絲等著你出專輯呢！我想你們已經(jīng)知道我是誰嗎了吧，沒錯，十年后的我是一名著名的歌手。我穿上衣服，把自己打扮的格外帥氣，很有精氣神。那是的我濃眉大眼，有著一頭秀發(fā)，身高在一米八左右。
一出門，走在大街上，好多人舉起手機拍照，還有好多人都來找我合影。我實在是快來不及了，所以跟幾個人合完影之后就馬不停蹄的走了。
先買了點兒早餐吃了，然后一路前往錄音棚。
到了錄音棚，大家都已經(jīng)把設備都準備好了。于是，我立馬進入錄音棚。我唱歌是真的好聽，自己都格外驚訝。
錄完音之后，有人給我打來了一個電話，電話里面說一下我?guī)退麄兣囊徊侩娨晞�。�?jīng)紀人立馬跑過來說：不好意思，他最近的表演比較多，沒有檔期，等下次吧。我才想起來，原來今天下午有一場盛大的演出，于是我立馬就去準備了。
到了下午表演的時候，我換好衣服，化好妝，準備上臺�？粗旅嫒松饺撕�，我心里多多少少有一點緊小張，但是絲毫不影響我的現(xiàn)場發(fā)揮，表演依舊格外的成功。
回到家，我躺在床上，感嘆到：當明星真是累啊。隨著鬧鐘的一陣響動，我從夢中醒了過來，看來這是夢，但我一定要努力學習，把夢變成現(xiàn)實。
20年后的我想象作文10
十年前的我，老師笑著和我們說再見。青春，在無時不刻地轉動，時間也在一點一滴地流過去。十年后的我是怎樣的呢？
十年后的我，即將二十二歲，我那時會在什么樣的環(huán)境中呢？……我的心里充滿了疑問，我認為十年后的我是一個懂事的、快樂的大人了。
十年后的我，想把我全部的同學喊來聚一聚、聊一聊。我想，他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校，拜訪了以前的老師。我到母校去時，從身后突然傳來老師那熟悉的聲音：“劉艷�！崩蠋熯�對我說，“你還是和以前一樣活潑、愛笑。”
有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見我仍然在讀書，校園的風景也和原來一樣，我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢見老師上課時給我們講小笑話。之后，我走近我們那美麗的食堂，看見那些食物，便又想起當時的情景。
十年后的我應該找到了工作，應該是和我最好的朋友一起工作，我們一起學習、一起努力、一起進步。十年后的我，應該也有了我的夢想和追求，或者那時我還在努力地堅持學習。
我害怕十年后的我難以見到我現(xiàn)在可愛的伙伴們，害怕找不到好的工作，害怕難以見到我和藹的老師們。
為了我的夢想能實現(xiàn)，我現(xiàn)在正在前進的道路上努力著。
20年后的我想象作文11
日月如梭，光陰似箭。20年后的我成為了一名小學的老師。
照著鏡子，我看見了一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一雙大眼睛。
我來到了學校
“上課，起立。同學們好！”我微笑著說。
“老師好！”同學們彎著腰，恭恭敬敬的說。
“請坐�！蔽覞M意的說。
看著臺下一張張稚氣無比的小臉蛋和一雙雙天真無邪的大眼睛。我心里無比自豪，曾經(jīng)的我是如何努力去拼搏我的夢想。如今，我實現(xiàn)了我的愿望：成為了老師。
突然，我瞥見了一位同學正在偷偷摸摸地看小人書，我頓時，怒火中燒。走到他的位置旁，忍住怒火，輕輕地在她耳邊說：“上課了，還這么愛學習�。∽尷蠋熆纯词鞘裁磧热�，好不好？”
剛才還聚精會神地看著小人書的她慌慌張張地收起書，站起來，說：“對不起，老師！我下一次一定不會看了！”
“嗯，這次就原諒你！”我說。
后來，我給他們上了新課，告訴了他們許多做人的道理。
這就是20十年后的我，實現(xiàn)我的夢想的我！
20年后的我想象作文12
20年后的我，是一名體育老師，在我的母校任教，因為我喜歡體育，打籃球、乒乓球、跑步等等，所有的體育項目我都喜歡。
再回到母校，熟悉的環(huán)境已經(jīng)變了，變得更加好了，以前的舊教學樓現(xiàn)在翻新了，曾經(jīng)不大的操場現(xiàn)在擴大了，唯一不變的是那顆茂密的大樹，它還是那么的粗壯，還是有很多同學在樹底下看書，可以說這是學校里唯一一棵參天大樹。
曾經(jīng)的班主任也蒼老了很多，曾經(jīng)的老校長現(xiàn)在也退休了。
除了這些變化，學校還安裝了很智能機器，比如圖書館不再需要人工登記，每個學生都會有一張智能卡，想看什么書直接在智能機上查找登記，然后由機器人送過來便可。
學校操場上的講臺，現(xiàn)在也換成智能的，校長有事要用講臺的時候，會用智能機讓它升起，演講完畢之后會讓它恢復平地，這樣我們就有更大的操場活動了。
我現(xiàn)在任教的是小學三年級二班的體育課，看著他們就像看到當年的自己，有不聽話的、有很乖巧懂事的、有特別調皮搗蛋的學生，雖然他們性格不一樣，但是他們非常的尊敬老師，上課的時候也會認真聽，我就像當年的體育老師一樣，先教他們運動前的基本熱身運動，甚至有時候我會跟他們一起做體育游戲。
20年后的我想象作文13
十年前的我是一個四年級的小學生，在我的心中有一個夢想，就是長大后能成為一個有用的人才。
轉眼間，十幾年過去了。我實現(xiàn)了我的夢想，并成為了一個成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來到了外面的世界，與許多科學家等人成為了患難與共的好朋友。我還學會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個真正的有用的人才。說干就干，我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關于政治與理財?shù)膯栴}與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰與李可這三個銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務，成為了一個真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時候的夢想，但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想，那就是要成為一個有用的人才。
20年后的我想象作文14
20xx年7月6日，只聽“轟”的一聲巨響，一輛航天轎車在萬人矚目下騰空而起，不到0。1秒就立刻從人們視線中消失了，又過了幾十秒它安全降落在月球的一所研究室旁，周圍立刻想起一片掌聲。在人們的歡呼聲中，一位帥小伙子從船艙里走出，這位小伙子便是我——科學博士朱鴻緒，這輛航天轎車便是我的杰作——超光速的“埃尼阿克”號，它就是我進行天際遨游的坐騎。
三天后，我坐著航天轎車回到了我家。剛進門，就發(fā)現(xiàn)家中喜氣洋洋。原來，小學同學們知道我發(fā)明了“埃尼阿克”號航天轎車，都十分歡喜，特地來到我家，與我慶祝。我大擺慶功宴與同學們一起慶賀。宴會結束，我和大家揮手告別后又一頭扎進了實驗室。
這次研究的內容是研制超級潛水裝置，以探測海底的奧秘。經(jīng)過半個月的努力，我終于做好了模型，取名為“海底旅行器”。下個月，我就試驗這個最新產(chǎn)品，到時候，你們是否來看呢？
雖然這只是一個夢，但我預料到：它離我們不遠了。
20年后的我想象作文15
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！
當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住�！蔽业搅四莻�人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！
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