【精華】難忘的初三作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的難忘的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
一晃兩三年，匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天，分離也是在夏天，記憶中的櫻有清澈的眼睛，而她的目光總映著她的情感，使我難忘。
那是許久以前的事了，我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季，街上游人如織。我摸著被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉，嗓子渴的冒煙。母親說(shuō)去便利店買(mǎi)水，轉(zhuǎn)眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來(lái)，眼睛卻一直盯著隔壁姐姐手里的兩塊西瓜，不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著西瓜看，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她的個(gè)子高，眼睛大大的，透明濕潤(rùn)，像干凈得沒(méi)有一絲云的天空。她憐愛(ài)的目光投向我，問(wèn)我在等誰(shuí)。我說(shuō)等媽媽?zhuān)俏姨柿恕Ｋ桶岩粔K西瓜遞給我，說(shuō)：“吃我的西瓜吧，我也在等媽媽�！蔽移炔患按亟恿诉^(guò)去，狼吞虎咽地吃。她用憐愛(ài)的目光望著我，似乎要把我融進(jìn)去。一來(lái)二去我們聊上了，我得知她叫櫻，比我大一歲。巧的是我們都來(lái)自同一個(gè)地方，不過(guò)她住鎮(zhèn)西我住鎮(zhèn)東。母親回來(lái)了，我不舍地向她告別，并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水，像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿(mǎn)憐愛(ài)的感覺(jué)。
這便是初遇，櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏，使我難忘。
八月的最后一周，我去參加演講比賽。上臺(tái)時(shí)，我竟在第一排看見(jiàn)了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷，我一眼就認(rèn)出了她。這無(wú)疑使我更有信心了。演講時(shí)，我亦能感受到有道溫暖如驕陽(yáng)的目光在注視著我，似乎在給我源源不斷的力量。結(jié)果，我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺(tái)后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈，閃爍著無(wú)邊無(wú)際、變化無(wú)常的光影。但與記憶中的憐愛(ài)不同，這次她的目光中充滿(mǎn)了欣賞、贊揚(yáng)，像中午的太陽(yáng)般熾熱。那是我第一次見(jiàn)到如此熱情的目光�！白ＹR!”櫻為我歡呼，不顧我身上黏膩的汗水，一把抱住了我�！皺�。謝謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起，竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿(mǎn)力量的溫?zé)崮抗�，給我一個(gè)璀璨的夏末，使我難忘。
直到我五年級(jí)，櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說(shuō)是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約，她已站在林邊等候。初夏的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的竹葉在她臉上斑駁，而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳。“櫻!”我快步飛奔，她伸開(kāi)手臂將我抱住。許久，她放開(kāi)我，仔仔細(xì)細(xì)地把我上下打量了一遍。我能感覺(jué)她柔和的目光在我臉上輕掃，就像母親溫柔地?fù)嵛胰胨Ｋ缧亲影愕难垌鴥?nèi)有絲深不見(jiàn)底的光線(xiàn)，繼而起了霧�！拔乙峒�、轉(zhuǎn)學(xué)，怕是不會(huì)回來(lái)了。你一定要多保重，好好學(xué)習(xí)……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內(nèi)容我記不太清，那時(shí)我盯著她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍，就像孩子舍不得自己心愛(ài)的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫(huà)著西瓜的卡片，輕輕地說(shuō)了句再見(jiàn)。那明亮的眼眸倏地暗淡，再看了我一眼便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我這時(shí)才懂得流淚，邊揮手邊說(shuō)再見(jiàn)，腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬(wàn)縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏，使我難忘。
櫻的每道目光都滿(mǎn)是她對(duì)我灼灼的情誼，教我難忘也不能忘，閉上眼，似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目，每每使我感覺(jué)似是故人來(lái)，成為了永遠(yuǎn)的記憶。
難忘的初三作文 篇2
隨著轟鳴聲的響起，整個(gè)機(jī)身都顫動(dòng)起來(lái)，我的心忐忑了起來(lái)……
這是我第一次坐飛機(jī)，目的地是日本。爸爸媽媽只跟我說(shuō)要飛很久，得有耐心。我心里抱怨：怎么不懂我呀！這可是我第一次坐飛機(jī)呀，總得跟我說(shuō)些注意事項(xiàng)嘛！
登機(jī)了。我緊拽著爸爸媽媽的手，生怕他們走太快把我落下。入座后，我又開(kāi)始胡思亂想了：飛機(jī)是不是會(huì)倒過(guò)來(lái)飛呢？那我是不是可以輕松碰到天花板呢？俯瞰城市，是不是有些恐怖呢？烏云會(huì)不會(huì)讓閃電來(lái)劈飛機(jī)呢？
隨著轟鳴聲的響起，整個(gè)機(jī)身都顫動(dòng)起來(lái)，我的心忐忑了起來(lái)。然而飛機(jī)并非我想象的那樣直接起飛，而是在“馬路”（我一開(kāi)始將跑道當(dāng)馬路）上緩緩前進(jìn)。飛機(jī)為什么還不加速呢？我焦慮起來(lái)。不一會(huì)兒，飛機(jī)又停了下來(lái)。我想：是不是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題？或者是機(jī)翼出了故障？會(huì)不會(huì)到不了日本？許久，飛機(jī)又動(dòng)了起來(lái)，慢慢加速，我提著的心，終于放下了。
只覺(jué)機(jī)身一斜，由摩擦產(chǎn)生的振動(dòng)減弱了許多——飛機(jī)升空了！我嚼著媽媽事先為我準(zhǔn)備好的口香糖，本以為已經(jīng)“萬(wàn)事大吉”，然而飛機(jī)的角度驟然改變，暈眩與恐懼交織起來(lái)，讓我想把口香糖與五臟六腑一齊吐出。雖然這一過(guò)程十分短暫，但是我張大的嘴巴卻不停地喘著粗氣，緊張的心情久久不能平復(fù)。調(diào)整呼吸后，我不經(jīng)意地向窗外一瞥，竟是這樣的景色：只看見(jiàn)一塊塊農(nóng)田、一座座山脈與無(wú)數(shù)如像素一般大小的房子點(diǎn)綴其間。車(chē)，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
猛然間，一層灰蒙蒙的霧遮住了我的視線(xiàn)。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)——我們正在穿越云層�？磪捔嗽茖�，我開(kāi)始無(wú)聊了。忽然，光線(xiàn)射進(jìn)了窗戶(hù)，我期待地向窗外一探頭，又是完全不同的景色：云彩均勻地鋪在飛機(jī)之下，映出和煦的太陽(yáng)的金光。遠(yuǎn)方有幾絲淡淡的云，既如天狗，又似雄獅……
劇烈的摩擦告訴我，飛機(jī)已經(jīng)著陸�，F(xiàn)在再回想剛坐飛機(jī)那會(huì)兒，我又悟出了新的道理：面對(duì)未來(lái)，不要恐懼，更不要被它嚇倒。勇敢探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有洞天。
難忘的初三作文 篇3
三年前，帶著一絲懵懂和一片哭鬧進(jìn)入校園，那么如今呢？將帶著一片失意和留戀走出校園，不管怎樣，只珍惜如今的擁有，不要讓自己在這僅有的兩個(gè)多月中在嘆息中走過(guò)，珍惜……
現(xiàn)在想想，這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊(cè)，有美好，有別扭，有歡笑，有淚水�？蛇@一切的一切，不都是令人難忘的嗎？這一切如彩虹般絢麗，如夢(mèng)幻般美好！我急于把記憶鑰匙拔出，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天被時(shí)間沖淡……
想著剛剛被老師教導(dǎo)，一切還是那么清晰，想著老師也帶了我們?nèi)�，這三年，應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺(tái)上，為我們灌輸著“營(yíng)養(yǎng)知識(shí)”，把我們 帶入一個(gè)又一個(gè)美好境界，為我們述說(shuō)著一項(xiàng)有一項(xiàng)知識(shí)，才有了現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體。或許可以說(shuō)：老師是我們的第二任父母，或許在有些方 面，比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀，更是我們敬佩。有些人說(shuō)老師是默默無(wú)聞的，可我認(rèn)為老師是絢麗的、璀璨的，因?yàn)槔蠋煹膫ゴ�！想著將要離開(kāi)母校，將要離開(kāi)最敬愛(ài)的老師，心中除了不舍，就是難過(guò)，朝夕相處的這些日子，對(duì)老師的感情真的很深，或許有時(shí)會(huì)怨老師，但這歸根結(jié)底就是不舍！
想想陪伴我無(wú)數(shù)日子的同學(xué)，不舍就更加深了！翻著一頁(yè)頁(yè)的記錄，在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我不想離開(kāi)這伴隨我三年的校園，在校園的每一角，都有我們純真 的友誼，最真摯的相知。想著：要這一切的一切伴我一生，該多好！但天下沒(méi)有不散的宴席，即使要分別，也要在美好中分別，在快樂(lè)中分別，所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月，不要將這份和諧、美好打破。在我心中，我不要讓我們?cè)谝黄鸬娜兆樱邪朦c(diǎn)破碎，即使有別扭、悲傷、眼淚，那么這一切的一切在結(jié)束時(shí)，都會(huì)化作 一首無(wú)字、華麗而又樸實(shí)的歌曲！友誼中的一點(diǎn)一滴，在我腦海里放映，希望在分別是能笑著面對(duì)，但眼淚還會(huì)情不自禁的流下。想著春游時(shí)那美好瞬間，想著矛盾 時(shí)那晶瑩淚珠，想著課間十分鐘那歡聲笑語(yǔ)，活蹦亂跳的開(kāi)心場(chǎng)景，想著體育課時(shí)那英此颯爽的姿態(tài)，想著遇到挫折時(shí)那一句句的鼓勵(lì)，想著成功時(shí)的一齊歡躍，想 著失敗時(shí)一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉，這一切的一切都是那么難忘，這一切的一切都像一曲動(dòng)人的歌，編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別，那么更要加深印象，更加難忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一個(gè)炫麗的夢(mèng)，一個(gè)彩虹般的夢(mèng)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，不缺一色，這像曇花開(kāi)放般短暫，但記憶永遠(yuǎn)清晰……我的校園生活，不會(huì)是句號(hào)，將永遠(yuǎn)“省略”，幸福，美好……
難忘的初三作文 篇4
深處的記憶剪影一樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。
現(xiàn)在回想起來(lái)，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見(jiàn)到她。在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔而美麗的人。
記得我上小學(xué)的那一天，來(lái)了許多老師聽(tīng)課，教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑，溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。
上課鈴響了，我剛想從書(shū)包里那用具的時(shí)候，書(shū)包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開(kāi)，居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書(shū)包帶所發(fā)出的噪音吞沒(méi)了。來(lái)聽(tīng)課的老師翻開(kāi)了筆記本，同學(xué)們帶開(kāi)了課本，都期待著老師一堂精彩的課。
時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固，不用說(shuō)當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光，也不用說(shuō)聽(tīng)課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責(zé)，就讓我急得快哭出來(lái)了。我開(kāi)始不知所措起來(lái)，而書(shū)包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側(cè)著眼睛，還有的開(kāi)始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之后，遲遲沒(méi)有講課。一時(shí)間，各種想法在我腦海中炸開(kāi)，就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多，一樣復(fù)雜。
她放下書(shū)，輕輕地走到了我的旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的目光中是燃著微笑的，是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒，如此的甜美，像冬日的驕陽(yáng)撫摸著我，并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因?yàn)槟菐卓|目光，使我的心平靜了許多。
“怎么了?”她問(wèn)，語(yǔ)氣還是那么溫柔。我指指書(shū)包，她又拍拍我的肩膀，告訴我沒(méi)關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其實(shí)只是一根線(xiàn)卡住了書(shū)包拉鏈。我馬上拉開(kāi)了書(shū)包帶，拿出了用具。教室后的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了我，它剛好拍到了我微笑的那一刻�！靶校险n吧”她轉(zhuǎn)過(guò)身沖著同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們的目光隨著她的話(huà)消失了。細(xì)聽(tīng)她的課，絕沒(méi)有古書(shū)中所形容的那種逆水行舟之苦，而是增加了許多樂(lè)趣，她的課贏得了同學(xué)們的掌聲，同學(xué)們的笑，和同學(xué)們的心。
一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問(wèn)題，是多么平常;可是回想起來(lái)，那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里，她的老師是那么慈愛(ài)，那么偉大的人。至今回想起來(lái)，這仍是我記憶中最寶貴的一瞬，一個(gè)孩子純真的心，就是那些熱戀中的人也難比!
此后不知道我還遇到了多少老師，他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師;有北京市的特級(jí)教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光，無(wú)論是鼓勵(lì)的目光還是責(zé)備的目光，那目光中總包含了一種愛(ài)，一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
難忘的初三作文 篇5
人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車(chē)、第一次做飯……這些第一次，猶如一個(gè)個(gè)在沙灘上的腳印，印內(nèi)在自己成長(zhǎng)的道路上。正如潮漲潮落，大多數(shù)的第一次也許被我們遺忘，但總有一次難忘的“第一次”。
使我最難忘的的“第一次”當(dāng)屬登臺(tái)演講。那是一個(gè)滿(mǎn)是落葉的深秋，學(xué)校里舉行“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”演講比賽。因?yàn)槲倚愿裼行﹥?nèi)向，不愿意參加這些活動(dòng)，再說(shuō)，我們班有一個(gè)演講能手。所以我“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。后來(lái)，老師和媽媽想到一塊去了，都想讓我參加，我呢，本來(lái)是強(qiáng)烈反對(duì)，剛好我在學(xué)校犯了錯(cuò)，也只得答應(yīng)下來(lái)！也可以說(shuō)我的“第一次”是逼出來(lái)的。后來(lái)，更是得到了爸爸的支持，我就更孤立無(wú)援了！
于是，爸媽?zhuān)蠋熞惶炀桶盐业母遄优昧耍议_(kāi)始了“艱苦卓絕”的背稿子，現(xiàn)在看來(lái)，也就和《匆匆》字?jǐn)?shù)差不多但對(duì)于我剛上四年級(jí)的我，還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性，應(yīng)為準(zhǔn)備的早，我用想到充足的時(shí)間將它準(zhǔn)備好。
但我是第一次，特別緊張，甚至在比賽前一節(jié)課在班里演講是，居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地背著稿子，來(lái)消磨時(shí)間，其他的一切都想不到了！
我在座位上默默的等著。時(shí)間飛快的流逝，我似乎體驗(yàn)到朱自清在《匆匆》中的感覺(jué)！輪到我了 ，我走上臺(tái)，深深的呼吸了一下，環(huán)視四周，只有來(lái)參賽的六個(gè)年級(jí)，加上評(píng)委才區(qū)區(qū)30人。我平定了一下心情，打了個(gè)隊(duì)禮，為了避免我緊張，我索性不看人，看后面懸掛的表，真和我的心差不多。我認(rèn)真的演講，終于到了最后一句，也是最關(guān)鍵的地方，我將它講完，鞠了一躬，走了下去。當(dāng)我聽(tīng)到高年級(jí)的演講時(shí)，才發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了。到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間，我更緊張，我知道第一名肯定沒(méi)有我，全校都能猜的出來(lái)，有三個(gè)人總是占著一等獎(jiǎng)。我獲得了二等獎(jiǎng)。積分出來(lái)后，天哪，我是二等獎(jiǎng)中最高的。不過(guò)，我也很滿(mǎn)意自己的名次，沒(méi)想到我第一次演講，就那了第二名。 >從那以后，我“變了”，變得自信，開(kāi)朗，活潑積極參加學(xué)校我能參加的活動(dòng)。
我也知道了只要勇敢去做，終會(huì)獲得收。
難忘的初三作文 篇6
友誼，是雨傘下的.兩道身影，是課桌上的兩對(duì)明眸。
記得，第一次見(jiàn)到你那天。我正站在窗臺(tái)，想翻進(jìn)窗。我一瞥，便看見(jiàn)你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒(méi)帶就算了，翻窗戶(hù)還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延，世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說(shuō)笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前，他拿著一根樹(shù)棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說(shuō)，遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕，要兇狠一點(diǎn)。
他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次，注定有所牽絆。第三次見(jiàn)你，我們注定了要成為好朋友。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)校，在新學(xué)校的二零二班，又一次見(jiàn)到你。世界真小，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是遇見(jiàn)你。
你說(shuō)，我們上輩子一定認(rèn)識(shí)，不然，這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天，你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里，別人都要問(wèn)問(wèn)我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。
在學(xué)校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)快，比誰(shuí)記憶力好。那時(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有憂(yōu)愁。星期六，也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么，我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在，想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見(jiàn)。我也想好好對(duì)你說(shuō)句我們還要再見(jiàn)。
難忘的初三作文 篇7
盼望很久的一天真的來(lái)到了。
早晨，我們?cè)缭缙鸫�，集合排�?duì)，坐上大巴去旅游。
第一站，我們到了嶺南印象園�？戳似び皯虮硌�，馬戲團(tuán)表演。我買(mǎi)了一個(gè)寫(xiě)字板和一個(gè)小鳥(niǎo)的糖畫(huà)。糖畫(huà)脆脆的，又甜又香很好吃。
第二站，我們來(lái)到廣東科技館。在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。
摩擦產(chǎn)生電:我騎在自行車(chē)上，用力蹬腳踏，結(jié)果自行車(chē)上安裝的燈開(kāi)始發(fā)亮，我的速度越快，燈就亮得越多。LED燈與其他燈不同：在LED燈的展示區(qū)，有三種不同的燈，同時(shí)放在玻璃下面，過(guò)了一會(huì)兒，我用右手去摸玻璃，感覺(jué)LED燈照射的部位不燙，且燈光白又亮，但是其他兩種燈發(fā)出橙色的光，還很燙，像要爆炸了一樣。
我還看了模型飛機(jī)、輪船、火箭，我還看了機(jī)器人大賽和掏空游戲，白洞吸，黑洞噴，人在太空模型中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
最后我們?nèi)チ藘和斓赝�，因�(yàn)橥娴萌颂啵瑫r(shí)間太短，所以我們直接回學(xué)校了。
回來(lái)的路上，我們很累，都睡著了。但是今天是一個(gè)開(kāi)心難忘的一天。
難忘的初三作文 篇8
微風(fēng)徐徐，初入十月的天灰蒙蒙的亮，云兒如棉花一般鋪在天上，太陽(yáng)還不知蹤影。又是一年中秋，我和母親總會(huì)在這個(gè)時(shí)候去買(mǎi)一些必備的食材和零食。
五六點(diǎn)鐘的市場(chǎng)依舊熱鬧，小販叫賣(mài)的聲音此起彼伏。大多商販都趁著節(jié)日悄悄地把價(jià)格抬上一抬，這著實(shí)是令一些窮苦人家犯了難。
逛著逛著，一個(gè)身穿紫色布衣的老太太闖入了我的視線(xiàn)。她的衣服是暗色的，很明顯能看出來(lái)是洗了又洗的舊衣服了，臉上的皺紋一條比一條深，頭發(fā)也已經(jīng)全白了。孱弱的肩膀上挑著扁擔(dān)，左右兩邊都是些廢品，像是要拿去賣(mài)掉。她拿起一個(gè)金燦燦的月餅，問(wèn)那售貨員多少錢(qián)。售貨員滿(mǎn)臉的嫌棄毫不收斂，沒(méi)好氣地告訴她:“二十！”只見(jiàn)那老太太枯老的手從一邊扁擔(dān)上移開(kāi)，顫顫巍巍地從口袋里摸出一疊錢(qián)，十元、五元、一元、五角、一角的都有，她把錢(qián)一張一張地?cái)?shù)，數(shù)到二十元了，就拿給售貨員，剩下的又塞回口袋里，然后邁著蹣跚的步伐在眾人的眼光中離去。我聽(tīng)見(jiàn)她笑著說(shuō):“我兒子小時(shí)候就喜歡吃月餅，帶回去給他嘗嘗！”
回家路上，我問(wèn)母親，“為什么那個(gè)老婆婆年紀(jì)那么大還要去賣(mài)廢品？她家里的小孩呢？”母親對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟莻�(gè)老婆婆家的兒子啊，沒(méi)用，掙不了錢(qián)，連自己都養(yǎng)不活怎么有錢(qián)給他媽媽呢？”
似乎附近的人都知道，老太太只有一個(gè)兒子，兒子兩歲的時(shí)候她丈夫便得癌癥去世了。沒(méi)有父親管束，老太太也管不住了，于是兒子便愈發(fā)叛逆。后來(lái)長(zhǎng)大了，沒(méi)考上大學(xué)只能去干些費(fèi)體力的差事，一個(gè)月兩三千的工資，還有老婆孩子要養(yǎng)，自是顧不上相依為命的老太太了。
到了晚上，一家人熱熱鬧鬧地聚在一起，吃著月餅，看著電視，氣氛很活躍。雖說(shuō)熱鬧，倒也有些吵鬧，我不喜這氣氛，便去陽(yáng)臺(tái)上感受著秋風(fēng)的清爽。悄悄地心里想著白天的事，又暗暗下了決心——我一定要努力讀書(shū)，千萬(wàn)不能變成老太太的兒子一樣，不僅害了自己，連上下兩代都會(huì)抬不起頭來(lái)。
看著圓盤(pán)似的月亮，我用無(wú)聲的語(yǔ)言對(duì)她說(shuō):“保佑我吧，愛(ài)許愿的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差，希望多年后看見(jiàn)你還是如今的你�！�
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