【精品】小學(xué)記事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)�。�?dāng)我們來到游泳館時，我的心情既激動又害怕。擔(dān)心會被水淹。
在媽媽給我們付門票的時候，我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深，淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o袖在水里走了幾個來回，便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺。媽媽見我在水里只玩，不練習(xí)游泳，便對我說：“哲慧，你今天學(xué)不會游泳，這次的游泳門票就是最后一次給你花了，也就是說，以后你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀？媽媽好象看出了我的心事，便對我說：“水是有浮力的，你放心，不會被水淹的。要是不信，你就用手捏住鼻子往水下蹲，你就會感到水向上托你的感覺了”。我一試，慢慢蹲下去，真的感到水向上托我。于是，我就不怕水了。
我開始練游泳時，先練的憋氣。一開始，只能憋一兩秒鐘，而且還沒把頭埋到水里，后來我漸漸的就能憋時間長了。接著，我憋氣把頭埋進水里，身體盡量浮在水面上，媽媽拉著我的手向前漂，就這樣幾個來回，媽媽就讓我自己游了。開始，我離池邊半米的地方游。媽媽說我游的向狗刨，后來就慢慢游的規(guī)范了。我問媽媽：“這次的`門票不是最后的門票吧？”媽媽豎起大拇指說：“下次繼續(xù)！”突然，我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩，我最喜歡在人多的地方跳水，隨著“撲嗵”一聲的跳水聲，就會濺周圍游伴一臉的水珠。哈哈哈，真是太好玩了。
噢，對了，光顧我自已游泳的事了，把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了�？啥“匚倪�沒學(xué)會，心里便有些急了。丁柏文和我一樣，不愿把頭埋進水里憋氣，阿姨就按她的頭在水里憋氣，害的丁柏文喝了好幾口水。最后，丁柏文還是沒學(xué)會游泳。本來認(rèn)為這次是我最后來游泳館，結(jié)果卻變成了她，唉，真替她傷心��！
幾小時過去了，游泳館到閉館的時間了，我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想，有時間我一定還會來的。
我們出來以后，發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口，媽媽說是因為在水里泡的時間太長了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼，但是，我學(xué)會了游泳，還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上，我知道，學(xué)任何本領(lǐng)，都不會一帆風(fēng)順人。
小學(xué)記事作文 篇2
星期六，我剛剛回到家，奶奶就拿著一封信給我看；“瑪莎，這個好象是給你爸爸的�！蔽胰挛宄痖_信封，只見信封里有兩張紙：一張是海報，被印刷成五顏六色的，漂亮極了；還有一張好象是中獎?wù)f明書。我納悶了，爸爸什么時候去參加抽獎活動的，他怎么沒有告訴我呀？
我滿懷激動之情打開中獎?wù)f明書一看，呦，爸爸運氣還真不錯，中了個二等獎！我那時高興得就像是自己中了獎一樣，心花那個怒放。那二等獎有什么獎品呢？我順著紙條繼續(xù)往下看：一等獎，一套精美的家具組合；二等獎，手機一只，鉑金項鏈一條；三等獎，鉑金戒指一個。爸爸中了二等獎，這么說，爸爸的獎品就是手機和鉑金項鏈了！我喜形于色，繼續(xù)往下看：特別說明，郵資費自付，一等獎 155 元，二等獎 75 元，三等獎 50 元。
我咬了咬牙，心想，獎品那么豐富，要付一點錢也值。于是，我跟奶奶說了這好事，奶奶也高興：“我活了大半輩子了，還真沒有中過大獎呢，哪知我兒子運氣那么好！”奶奶拿出了 75 元，要我按下面的地址寄過去。我連忙遵命，這可是第一次中獎啊，再說中獎還有截止日期，我可不想讓煮熟的鴨子飛了。
接下來的就只是等待，我每天都盼望著獎品寄來的那一刻。終于被我盼到了，一個星期后，獎品寄來了。我又激動又興奮，迫不及待地拆開包裹一看，頓時像被扎破的氣球一樣泄了氣。原來，包裹里所謂的“獎品”，只不過是一只普普通通的兒童玩具手機，市場上只要 5 元一只。還有一串塑料項鏈，大街上到處都是。
一老一少就這樣被騙了，哎，誰要我們沒有冷靜思考呢，見錢眼開呢，追悔莫及�。�
小學(xué)記事作文 篇3
由于這學(xué)期我學(xué)習(xí)成績下降，所以媽媽給我報讀了幾個周末補習(xí)班。
在一個周六的晚飯桌上，我還沒來得及扒幾口飯，媽媽就問我：“補習(xí)老師布置的回家作業(yè)做好了沒有？”“沒有。急什么呀，又不是明天就要交!”我回答道，繼續(xù)吃著飯�！绊n中昊，我電話里怎么跟你說的？抓緊時間，在吃晚飯前把補習(xí)老師布置得作業(yè)做完。你倒好，一邊‘嗯嗯’地應(yīng)付我，一邊卻沒完成，你當(dāng)我的話是‘耳邊風(fēng)’呀!”媽媽板著臉，瞪著眼珠，像一個面目猙獰的妖女，向我吼道，“你不要吃飯了，馬上去做!還有，做完后，再把課文抄五遍，做不好就別想吃飯!”“作業(yè)作業(yè)作業(yè)，我腦子都漲了。我是人，不是機器!”被媽媽這一說，我也火了，一怒之下，把碗往桌上一扔，轉(zhuǎn)身跑進了自己的房間。我真弄不明白，這個作業(yè)要到下周三才交，她為什么偏要我現(xiàn)在就做呢？
唉，好好的一頓飯，最后吃的不歡而散。我真不明白，難道作業(yè)比吃飯還重要嗎？
小學(xué)記事作文 篇4
抱弟弟
我有一個可愛的弟弟，他是20xx年7月10日在金華出生的。弟弟出生的第一天，我就請爸爸教我怎樣抱弟弟。
首先，雙手分開，像抱大米一樣，用右手或左手抱著脖子，另一只手抱著屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些，這樣喝進去的奶就不會倒流出來了。
在弟弟哭鬧的時候我就會去抱抱他，抱起來輕輕的拍拍他，給他唱兒歌，這樣他就會慢慢的安靜下來，靜靜的看著我，然后就閉上眼睛睡著了！
抱著弟弟的時候我非常開心，他是我家的第4口人，我們是甜蜜的一家子。
可怕的傷
爸爸回金華的第二天早晨，他帶我去打籃球。
我歡快地蹦跳著到了小區(qū)門口，一輛小轎車占了人行道路，并且和前面的車停的只相距20cm左右。我沒當(dāng)回事，以為可以擠過去。忽然，我一陣鉆心地疼，我的小腿外側(cè)受傷了。原來在那輛車的車牌前有兩個非常鋒利的刀片狀凸起，我的小腿被刀片割出了一道很長的口子。爸爸看到后，連忙叫上媽媽把我送去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我縫針，我非常害怕，還沒縫的時候我就哭了。開始打麻醉針的時候非常痛，縫的時候就不痛了�，F(xiàn)在我的傷口已經(jīng)拆線了，但在小腿上還是留下了一條蜈蚣一樣的傷疤。
小朋友們，不要往窄的地方去擠，以免發(fā)生同樣的意外。
小學(xué)記事作文 篇5
八月三日，媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。
這個禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花，肚子中間有一個復(fù)雜圖案，圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形，它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物，可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。
媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識，原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會的相關(guān)知識介紹一下：這屆世園會是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會。舉辦時間為178天，地點在西安浐灞生態(tài)區(qū)，主題是天人長安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生，會徽是長安花（也就是西安市市花--石榴花）。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”，位于圖案的中心，體現(xiàn)以人為本，代表著文化，責(zé)任和理性；四邊形猶如西安古城墻，喻指“長安城”，象征和諧人居，同時也體現(xiàn)西安特色；五邊形好似五瓣花，是自然界最常見的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然萬物；六邊形狀如雪花，態(tài)似流水，則寓意上下東西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明，提升國家形象的重大機遇。
媽媽通過這件禮物，讓我了解了這屆世園會的相關(guān)知識，我知道了媽媽在選禮物時的良苦用心。所以我認(rèn)為這件禮物是一件非常有意義的禮物，我一定要好好收藏。
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