雨初中作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的雨初中作文，希望能夠幫助到大家。
雨初中作文1
雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因?yàn)橛甑恼趽醵謶�。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍(lán)的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。
雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點(diǎn)打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。
不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場(chǎng)，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。
她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機(jī)。
大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。
雨初中作文2
雨，就這么下著，靈巧、跳躍，總會(huì)勾起那封塵已久的回憶，遷動(dòng)記憶的書頁，在上面記錄是是非非，然后再次消逝在千萬細(xì)雨的大自然，無聲無息，只留下久久的依戀與無限回味。
雨，有聲。春風(fēng)的到來總會(huì)伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后，隨機(jī)落下。伴隨微風(fēng)，在每一個(gè)人的耳邊低吟的歌唱；有時(shí)它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭；有時(shí)如少女般清澗的雙手，撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴，雨就要來了，它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露，讓禾苗更滋潤(rùn)。
雨，有味。春天的雨，清甜可口，還夾著天地特有的靈氣，讓萬物復(fù)蘇、讓大地回春；夏天的雨，則如一杯醇香的熱茶，讓人的心里暖暖的給人無比特別的感覺；冬天的雨，寒風(fēng)刺骨，中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無情。
雨，有色。春天的雨是綠色的，是用春天的生命燃燒的火種。
永不消退；夏天的雨是粉白相交的顏色，是荷花用它的花瓣建設(shè)成的；秋天的雨是金黃色的是用無數(shù)枯葉變成的，又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。
雨，落在樹葉上，落在房頂上，落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂，優(yōu)美動(dòng)聽，動(dòng)人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的雜念，讓人仿佛置身于世俗之外，享受著那難得的清閑。
漸漸地，雨的聲音低了下去�？纯创巴猓曜兊眯×�，這首交響樂也快結(jié)束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢復(fù)了原來的色彩。太陽出來，一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。
雨，仿佛沒有來過，可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢(mèng)。
聽。雨！用心去傾聽雨的聲音。
雨初中作文3
“滴滴答，滴滴答……”是誰在唱歌？而且聲音越來越大，越來越近。原來是春天的小伙伴——春雨來了。
漫步在這雨中，又何嘗不是一種享受呢？調(diào)皮的雨兒從一朵朵云上跳下來，一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上，弄得葉子一抖一抖的，似乎在跳著肚皮舞。兩旁株株青草上排著顆顆水珠，散發(fā)著淡淡清香，與不知名的野花的芬芳混雜著。
再也沒有比春雨洗浴過的青山更迷人的了。整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨后泥土的清新味漸漸在空中彌漫、飄散，充斥周圍。忽然覺得一陣輕松，浮躁的心也平靜下來。一只雄鷹飛過天空，朝著自己的夢(mèng)想飛去。我也漫步朝前走去。
四周靜悄悄的，聽不見一點(diǎn)聲音�？晌疫�是聽到了大自然的心跳聲：我聽見了一根草剛爬出來時(shí)，打了個(gè)哈欠的聲音，我還聽見禾苗們的舞曲。噓，樹木們正在辦故事會(huì)呢，可別吵了它們……
來到一個(gè)小山村，我又聽見了極不和諧的聲音，那是兩個(gè)小伙子在爭(zhēng)吵，臟話不堪入耳�！安灰獮樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)小事而厭棄你周圍的一切，生活很美好。青春未央，面向陽光繼續(xù)奔跑�！辈恢趺矗液鋈幻俺隽诉@樣一句話。那兩個(gè)青年若有所思的看著我，又看看對(duì)方，不好意思地笑笑，走開了。遠(yuǎn)處，一只不知名的小鳥開始啼囀起來，仿佛在訴說著歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴，落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的巨響——“叮咚，叮咚�！狈路鹗且粓�(chǎng)山雨的余韻。
妖嬈的野花，質(zhì)樸的狗尾草，澄澈的藍(lán)天，沒有一處不令人心曠神怡。我呼吸著這美好的氣息，享受著這美妙的春景。這一份悠閑實(shí)在愜意。
雨之韻，美之韻！
雨初中作文4
天空陰暗灰沉，時(shí)不時(shí)有幾滴雨絲飄落在倚欄觀望的我的頭頂。用手一搓，頭發(fā)都是濕的，支棱在腦袋上不服管教，于是不得不放棄了撫平它的想法，又出神地望著樓下嬉鬧的人群。空氣似乎是悶熱而壓抑的，憋得喘不過氣來。也好，一場(chǎng)大雨應(yīng)該就要來了。
這一段時(shí)間稀疏又接連不斷的小雨常攪得我心煩，眼所見皆是濕漉漉一片，也沒法打球了。不過拿著一本書，坐在陽臺(tái)上，品著一杯淡淡的清茗，或觀察雨線在玻璃幕墻上織成的蛛網(wǎng)，這倒也是頗有趣的。
翻開書頁，讀到一句令我印象很深的話：“把雪放在掌心，它會(huì)慢慢融化�！�
把心放在眼里，它會(huì)無處不在。
突然，嘩啦啦的聲音震醒了我，天空像要哭盡委屈的眼淚，將千萬顆水珠一瀉而下，毫無預(yù)兆。下面的人，則有些匆忙跑回家中，有些支起五彩的傘。雨點(diǎn)撲打在面上、手上，悶熱的空氣一掃而盡，代以的是清爽。
我仿佛從中，嗅到了雨的香味，難以言傳，只是無比的曼妙，非心曠神怡所能概括的。雨香、茶香、墨香交融于一，也許就是人生中碎裂的一環(huán)吧。
與其想著下雨和曝曬都有這般那般弊端，倒不如想想各自的好處�？鞓吩谛闹�，心境天天都是平和卻不乏激情的。
這才是享受啊！
雨過天晴，天空被洗刷得瓦藍(lán)。而我，在回味雨，這才有了感悟。
我還孤單嗎？
把心放在眼里，它會(huì)無處不在。
雨初中作文5
人們可以經(jīng)常提及“雨”。雨有時(shí)會(huì)讓人心煩，但他的性情變了可能會(huì)讓人忘記回來。
下雨可以使心情舒暢。每天熬過炎熱的十天，人們第一次想起“雨”。他們希望下一場(chǎng)大雨雨似乎意識(shí)到了人們的心。馬上下大雨，連花草樹都感到?jīng)鏊��；芪章端菽芨惺艿阶匀挥甑臍庀�，更不用說樹爺爺了。唱著“綠色的歌”，歡迎下雨小姐的到來。而且我們中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞還有更瘋狂的，在雨中追逐。下雨使我們欣喜若狂，但雨不是萬能的。想不出需要多長(zhǎng)時(shí)間。需要休息一會(huì)兒
雖然下雨讓人欣喜若狂，但“雨”也有不為人知的一面！
下雨的時(shí)候狂風(fēng)大作，馬上開始下雨，人們本來心情很好，突然被大雨攪了。這時(shí)人們會(huì)責(zé)怪大雨，孩子們會(huì)很討厭大雨。大雨瘋了，就像獅子一樣。當(dāng)沒有人能照顧的時(shí)候，下起了傾盆大雨。然后我開始漫不經(jīng)心地抱怨！
是��！雨是反復(fù)無常的雨是溫和的雨更暴躁……事實(shí)上，雨沒那么壞。只要我們有好一點(diǎn)的性格，就不會(huì)對(duì)雨生氣。因?yàn)橛晔亲匀唤绲模瑳]有雨，世界上所有的東西都活不了，人類要喝水，植物要像我們一樣喝露水。所以我們要重視雨的價(jià)值要重視雨的存在。要更加重視雨的到來。
再聽到“雨”這個(gè)詞就已經(jīng)不陌生了。雨的存在對(duì)飲雨的價(jià)值多么珍貴！
雨初中作文6
夜，已經(jīng)來臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過了窗簾，輕輕搖動(dòng)著我的風(fēng)鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過。此時(shí)，我的心情很寧靜。不一會(huì)兒，天邊傳來了隱隱雷聲。接著，雷聲越來越響，越來越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來，雨越來越?jīng)坝�。樹也吱吱嘎嘎地響起了伴奏�?/p>
雨聲打在窗戶上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時(shí)間也隨之慢慢流過。這時(shí)的天空像一個(gè)大篩子，正把剩下的雨點(diǎn)灑落大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，搖著樹丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動(dòng)聲。雨的世界變得熱鬧起來，風(fēng)追趕著雨，雨也追趕著風(fēng)……
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會(huì)持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個(gè)“泊”，其中的小山丘就是陸地，說也碰巧，幾片樹葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。
雨勢(shì)又變大了，悄悄地抬頭往外看--
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍(lán)……
雨越來越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無意間聽到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅(jiān)持不懈的精神。如果，每一個(gè)人都能像雨一樣，能進(jìn)能退，能伸能縮，還不失一種堅(jiān)持的精神，那世界將有無數(shù)個(gè)晴天的到來。
這場(chǎng)突來的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
雨初中作文7
秋后的第一場(chǎng)雨，來的不動(dòng)聲色。
靜聽雨時(shí)，雨是空靈、純凈、洗滌著塵埃的，頗有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。
在城市中，難有如此令人心曠神怡的機(jī)會(huì)，與夏天的狂風(fēng)暴雨不同，似乎只是為了增添一些秋涼的氛圍，所以淅淅瀝瀝的下著，但雨依然充盈在大街小巷中。
一段段逐漸清晰的雨聲后，路面也傳來車輛駛過的“刷刷”聲。樹影無聲的搖曳著，在天空昏暗的幕布下，搖曳著的深綠連結(jié)成了一片，一同乘風(fēng)擺動(dòng)著，雨點(diǎn)落在地上，亦由兩三點(diǎn)的“啪嗒”連接成了一片。
雨勢(shì)漸濃，敲打在窗上，如珍珠散落在銀盤，很清脆很急促，如琴弦的錚鳴，紛亂了視野，拭去了遠(yuǎn)景，隱約了閃爍的霓燈。
聽雨的樂趣，自然不在雨本身。雨本無情，更多的趣是在乎雨中的故事，聽趕路的腳步匆匆，聽拂過的斜風(fēng)悠悠，再搭配上墜落的雨聲陣陣，豈不愜意？豈不舒暢？
輕靈的雨宛若音符，奏響著大自然美妙的《月光曲》，但人們拒絕了這份慷慨，紛紛向天空舉起了盾牌。情有可原吧，縱使令駟馬仰秣的樂曲，也少有人愿意用身體淋濕為代價(jià)來享受自然的藝術(shù)，更何況這是常有的呢？有人說，孤獨(dú)的人愛聽雨。我覺得，一個(gè)人在日子里跋涉久了，懂得生活了，往往會(huì)喜歡雨的聲音。因?yàn)橛晗磧舻牟恢故俏酃福灿行撵`。每一次聽雨，都是在和自己和解。
常聽大人說“小時(shí)候記憶里，夏天每次下雨停電，就會(huì)搬條小木凳，坐在走廊邊聽雨，雨過以后天晴，就會(huì)出現(xiàn)彩虹。”
現(xiàn)在下雨很少停電了，但搬條椅子看彩虹的人也少了。我不喜歡下雨天，因?yàn)闀?huì)有諸多麻煩；但我喜歡下雨，因?yàn)槁犛晔谷顺蝺簟?/p>
雨初中作文8
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會(huì)從雨滴中飄落下來。盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場(chǎng)雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有詩，初三的天空，只有低小�；镜幕孟耄怀跞郎�。于是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飄落�；璋档姆块g，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌。
翻開兒時(shí)的.日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時(shí)卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長(zhǎng)。
雨初中作文9
春季中，最讓人歡喜的就是看著公園里的迎春花一朵朵的開放，光裸的樹枝上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩芽。
夏日里，最愜意的事不過是眼觀一處美景，鼻問陣陣茶香，耳聽雨打殘荷的聲音。
秋天里，最讓人放松的事就是到農(nóng)田里去，看看金燦燦的麥子和被果實(shí)壓低了頭的高粱。
冬日里，最具代表性的就是那一片白雪皚皚的世界，所有的東西都被白雪凈化，顯得純潔無害。
夏日的天氣說變就變，前幾天還是艷陽高照，熱浪襲人，過幾天就大雨如注，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天一早，我被凍起來，起身關(guān)窗戶發(fā)現(xiàn)雨一直在下。
雨中，天依舊是陰沉沉的，雨點(diǎn)倒是不大，只是涼風(fēng)陣陣，竟有些刺骨的感覺，涼風(fēng)夾雜著雨滴在空中飛舞著，路上的行人寥寥無幾，少有的幾個(gè)人也只是快步行走著，給人一種冷清凄婉的感覺。坐在窗前向外看，雨只是淅淅瀝瀝的下著，給這個(gè)世界帶來了寒氣。
雨后的世界是凄冷的，柏油路、樓房已經(jīng)被淋濕了，柏油路原先的灰色又加深了，風(fēng)也變得更刺骨了。風(fēng)呼呼地吹著，寒冷席卷著世界，雨水殘留在路上，有種潮濕陰冷的感覺。車路過一些還有積水的地方時(shí)，會(huì)將積水濺起，給人留下一種冷冷的感覺。
大雨過后，樹葉被沖刷過，原先綠油油的樹葉，現(xiàn)在已經(jīng)變成了锃亮锃亮的，而且還帶上了一顆顆水珠，等太陽出來后，日光照在雨珠上，閃閃發(fā)光晶瑩剔透的，一定比現(xiàn)在要好看得多。
夏日的雨不像春天的一樣，潤(rùn)物細(xì)無聲；不像秋日的一樣，颯颯秋雨中，淺淺石榴泄；更不像冬日中的一樣，冬雨作春寒。
雨初中作文10
“一個(gè)老太太正給一個(gè)天真幼稚的小男孩塞好吃的，用慈祥的目光開心地看著的他，就在小男孩張開嘴，吃著甜甜的面包，突然老人的手緩緩落下，永遠(yuǎn)的睡去了�！蔽彝蝗粡呢瑝�(mèng)中驚醒，心中最不愿提及的舊傷開始復(fù)發(fā)，抬頭望去，外面細(xì)雨綿綿，今天是清明節(jié)了。
我是一個(gè)非常喜歡過節(jié)的人，每提到節(jié)日，我都第一個(gè)高興，可望著外面的細(xì)雨，我卻怎么也高興不起來，這一切都源于曾祖母，往事像一幅幅的畫卷展現(xiàn)在眼前。
孩童時(shí)的我，我是曾祖母的尾巴，她走在哪里，我跟在哪里。曾祖母最擅長(zhǎng)的絕活是講故事，當(dāng)夜暮降臨的時(shí)候，我偎依在曾祖母的懷里，曾祖母就給我講她過去的故事，天上的嫦娥，我聽得津津有味，也時(shí)常問一些稀奇古怪的問題，她都會(huì)給我樂呵呵的一一解答，直到我酣睡著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我不高興或受受屈的時(shí)候，她就主動(dòng)詢問我。有一次，我被鄰居家的小孩打破了頭，曾祖母知道后，她像老母雞瘋了一樣，不問青紅皂白，拿起柳條向欺負(fù)的的小孩打去，我所有的怨屈傾刻間煙消云散，我感覺曾祖母是我的保護(hù)神。我問她是否會(huì)保護(hù)我一輩子時(shí)，她滿臉莊重地告訴我：“我一定會(huì)保護(hù)你直到永遠(yuǎn)�！笨粗囊荒樥J(rèn)真，我信以為真，我有了永遠(yuǎn)的保護(hù)神，她會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我好。想到這，我眼框中充滿了淚。
在與曾祖母一起的最后一些美好時(shí)光中，我擁有快樂的心情，燦爛的笑容無時(shí)無刻不掛在我的臉上。曾祖母還是離開了我，。她對(duì)我的愛一直讓我銘記在心，她的微笑也深深的烙入了我的心田。外面細(xì)雨綿綿，我的心中洶涌澎湃，曾祖母愿你在天堂沒有疾病，只有快樂生活美好。
雨初中作文11
“滴嗒、滴嗒”的聲音把我從夢(mèng)中驚醒。拉開窗簾一看——喲!下雨了!窗玻璃上密密麻麻地滾動(dòng)著小小的雨滴，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像坐滑梯似的，一個(gè)挨著一個(gè)爭(zhēng)先恐后地往下溜，歡快地?fù)湎虼蟮兀粝乱淮鞓返暮圹E。東邊日出西邊雨火辣辣的太陽炙烤著大地，花兒們無精打采地垂著頭，埋怨著這令人窒息的溫度。忽然，狂風(fēng)大作，大片大片的烏云吞沒了太陽，整個(gè)天空一下子暗了下來。豆大的雨滴從烏云里跳了出來，放肆地往前狂奔，仿佛要將整個(gè)世界據(jù)為己有�；▋嚎匆娞柋挥甏驍×耍瑩P(yáng)起頭，拍著手為雨助陣，于是，雨就更加狂妄了�？伤�沒跑出幾步，太陽就又從烏云背后鉆了出來，把它逼走了。巴山夜雨漲秋池雨，淅淅瀝瀝，沒完沒了地下著，灌滿了池塘，淹沒了青蛙的叫聲，整個(gè)世界仿佛只能聽到“滴嗒、滴嗒”的聲音。梧桐樹的葉子老了，黃了，雨滴打在上面，一滴、兩滴、三滴，葉子便隨著金風(fēng)忽悠忽悠地飄落下來，把街道染成絢麗的金黃。千朵萬朵梨花開到了冬天，雨滴們?yōu)榱吮Ｅ┥狭搜┌椎拇笠�。調(diào)皮的它們緩慢地從天上飄下來，有的停在屋頂，有的停在地上，有的停在樹枝上。瞬間，萬物都成了雪白色。穿了大衣的雨滴整齊地躺在樹枝上，幾個(gè)不安分的家伙，興奮地上躥下跳，把樹枝踩斷了，調(diào)皮地滑下去，便沒了蹤影。
雨，是上帝派來的使者，是自然界中的仙子，是萬物之靈。
雨初中作文12
每當(dāng)天氣預(yù)報(bào)說今天、明天都下雨，這雨多數(shù)落不下來。正如前幾年的段子所說：如果你相信天氣預(yù)報(bào)，那你就是個(gè)傻子。
提到雨，我不得不提20xxFIFA世界杯，還記得7月1日的16強(qiáng)的日本VS比利時(shí)。比賽剛開始，就下起了俄羅斯著名的“太陽雨”，不知道是下雨的原因，還是日本水平的問題。在69分鐘時(shí)，下起了小雨。這讓我想起了秦觀《浣溪沙》中的“無邊絲雨細(xì)如愁”。在69分鐘前，日本2：0領(lǐng)先，可比利時(shí)在20分鐘內(nèi)連進(jìn)3球，以3：2絕殺日本隊(duì)。
看到比利時(shí)的神勇表現(xiàn)，就像是雨給了他們力量，把他們內(nèi)心的能量喚醒，讓他們有了逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。這場(chǎng)雨下得痛快、酣暢淋漓。
門外下雨，門內(nèi)讀書品味人生。
其實(shí)，你總在不經(jīng)意間明白人生的真諦。你會(huì)知道其實(shí)人生就像雨一樣時(shí)緩時(shí)急、有重有輕。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”可你們不知道，流水一樣的時(shí)間，猶如日復(fù)一日年復(fù)一年的水積累而成的。我們讀書也是這樣，要“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！迸W(xué)習(xí)，才不讓自己的努力白費(fèi)。
提到雨，我又會(huì)想到去年的那場(chǎng)大雨。黃豆大的雨點(diǎn)，不但擊打著我，也擊打著路上的行人。無論怎樣跋涉“千山萬水”總有一種力量在推動(dòng)著我，讓我撒開腳丫子跑，躲入安全的地方�？墒牵抑荒苡靡话研⌒〉膫銇頁跤�，終于到了目的地：文思作文。我真想高唱一首：“我為你跨過山河大�！�。
課上完時(shí)，雨漸漸地變小了，天上的烏云也變薄了，積水在下降。是的，再大的雨都有停的時(shí)候，陰霾一定會(huì)散去。
雨想來，你攔也攔不住，雨想走，你留也留不了。就像所有的榮耀與痛苦，愛與恨，生與死……
雨初中作文13
李，李，這場(chǎng)雨打破了我美好的夢(mèng)。我數(shù)不清第一場(chǎng)春雨。我看著你調(diào)皮的身影，看著牛奶般的霧氣，所有的風(fēng)景都被霧氣籠罩。
遠(yuǎn)處，群山伸向遠(yuǎn)方，我看不清它的盡頭。綠的還是綠的，黃的已經(jīng)隨著風(fēng)雨在空中飛舞，一直在飄落，給人“霧中看花，水中望月”的錯(cuò)覺，朦朦朧朧的，就像我醒著的夢(mèng)。
你漸漸放低了聲音，這不僅讓我想起杜甫的《春夜喜雨》：“雨知時(shí)節(jié)，春來。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”你就像一根細(xì)針，密密麻麻斜斜地為萬物編織衣服。花蕾在柔和的雨聲中破土而出。
秀秀，你聰明伶俐。難怪詩人把你描述成一頭牛的頭發(fā)。難怪畫家把你畫成云煙。
你輕輕地伏在我的窗前，靜靜地看著我的筆尖在練習(xí)本上飛舞。又下大雨了，嗯？你害怕我會(huì)忘記你，所以你給我打了電話？這種聲音和自然界所有美妙的聲音交織在一起，我聽著，很美妙！這是我對(duì)你的欽佩，你聽到了嗎？
你就像宋詞的一首詩，在你的朗誦中帶著溫暖的春天，溫暖著一切；你就像一根弦，和萬物一起奏響這首春天的贊歌。你的聲音越來越小。大地母親沐浴在你的芬芳中。當(dāng)一切都是全新的時(shí)候，你悄然離去。樹葉被你洗得碧玉一樣綠，連老房子的屋檐都泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，留給我的只有一條帶著涼風(fēng)的小絲帶。
當(dāng)你離開時(shí)，朦朧的夢(mèng)被你帶走了。
雨初中作文14
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧靜，秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》，那浪漫的旋律，悠揚(yáng)的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無瑕的童年，思想如漫天雨絲，無邊無際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實(shí)更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰�，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。
秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
雨初中作文15
雨真是說來就來，剛剛天空還是藍(lán)的，一陣風(fēng)吹過，就蒙上了一層灰色的薄紗。漸漸地，黑沉沉的云壓了下來，風(fēng)，停住了腳步，連樹葉也安靜了�？諝夥路鹉塘�。
再一陣風(fēng)的時(shí)間，幾滴雨已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地落了下來。雨淅淅瀝瀝的下著，掉到了行人的雨傘上，他們?cè)谟陚闵贤婊菽兀晁畢R集在一起，落到了地上；雨摔在地上，變成了一朵朵晶瑩剔透的水蓮花，綻放著自己最后的美麗，隨即便與路上的積水匯在了一處；雨落到了池塘里，與池水溶在了一起，在池塘里自由穿梭。
“啪——”，怎么回事？原來是一條魚把頭伸出水面呼吸，被雨水打了個(gè)正著，可憐的魚像只不敢出窩的老鼠似的，狼狽地拍打著大尾巴，逃似的不見了。
雨越下越大，雨的合唱也愈來愈激烈。雷也來助興了，一道道閃電像一條金色的蛟龍，在漆黑的天空中盤旋，把天空撕開一道道大口子，雨紛紛從大口子中倒出。雷越撕越起勁，興奮地發(fā)出“隆隆”的叫聲。大雨傾瀉而出，天地間只有一片“涮涮”聲，大地被雨水沖涮得干干凈凈。
漸漸地，雨小了，“叮咚——叮咚——”，雨從樹葉間，草葉上，屋檐上滑落下來�；ú葑兊妹髁亮耍鸨K菊的花蕊，積著一泓淺淺的雨水，花兒散發(fā)出沁人心脾的清香。一只慵懶的貓從樹下走過，一滴水打在它身上，這可憐的小家伙顯然被嚇壞了，瘋狂地抖著身上的毛，一溜煙跑走了。
雨的合唱結(jié)束了，一場(chǎng)對(duì)生命的禮贊也悄然結(jié)束了。
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