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【推薦】班級(jí)作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的班級(jí)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
那時(shí)我們的春竹林班在學(xué)校四樓的最左一格的教室，教室很簡(jiǎn)單，墻上貼有同學(xué)們的作品以及照片，教室里總是擺著幾排整齊的桌椅。
每到星期一，從早上七點(diǎn)一直到中午十一點(diǎn)，教室里都會(huì)不斷有同學(xué)進(jìn)來。不斷的離開。
第一個(gè)來到的往往是小彪，他像一只老鼠似地躲在門口，過了好一會(huì)兒，門吱呀一聲開了，他見里面沒有人，這才松了一口氣，他找到自己的座位，拿出昨天布置的作業(yè)，開始奮筆勤書，其他人看見他這樣，準(zhǔn)會(huì)以為他是一個(gè)不忘學(xué)習(xí)的好學(xué)生。寫著寫著還弄一下他額頭前的那一小點(diǎn)頭發(fā)。顯得很閑心。
過了一會(huì)兒，小亮來了，他一進(jìn)教室就大吼，“誰借我作業(yè)抄？”沒人回答，他只好偷偷地去拿小彪才完成的`作業(yè)，胡亂的寫了起來，他寫的那字，估計(jì)是鬼畫符吧！還時(shí)不時(shí)望望門外，免得老師來了，自己不好說，
正當(dāng)小彪與小亮正在努力趕作業(yè)時(shí)，大彪書呆子來了，只見他手上拿著書本，嘴上叼著一根筆，看書連眼睛都不眨一下，好像要把書給吃了。一進(jìn)來就坐在位子上繼續(xù)研究學(xué)習(xí)去了。
漸漸地，人越來越多，教室位子都坐滿了人。老師也開始進(jìn)來上課了，幾個(gè)聽課聽累了，便爬在桌子上呼呼大睡，干這種事情是有風(fēng)險(xiǎn)的，搞不好會(huì)被老師罰站。還有一些人在老師寫字時(shí)，搞會(huì)小動(dòng)作，干其他事情。老師一轉(zhuǎn)身，又什么事都沒有了。
最后，放學(xué)了，同學(xué)們幾個(gè)一群，幾個(gè)一伙向老師道別，走出了教室。
班級(jí)作文400字 篇2
我是文老師，四班一班的老師。
班上總有一個(gè)叫埃莉的女孩。她很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，但是她脾氣不好。她每天都噘著嘴，別人一靠近她，她就跳開了。她是第一個(gè)每天放學(xué)后離開的人，每天都不理會(huì)她的'頭發(fā)，捂著臉。
也可以說是自閉癥。
”班長(zhǎng)完成作業(yè)了嗎？？“我走到站臺(tái)，溫柔地問班長(zhǎng)。報(bào)告已經(jīng)收集。除了埃莉，他今天沒來學(xué)校�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，班長(zhǎng)是個(gè)女孩，短發(fā)，特別兇，叫馬。我能很好地控制班級(jí)，給她這份工作我感到很放心�！辈还�！“我們班那個(gè)淘氣的男孩喊道，一次又一次地跳到兩張桌子中間�！被谑裁蠢碛�？？是因?yàn)樗荒昙?jí)成績(jī)好嗎？他一直是班長(zhǎng)嗎？這對(duì)每個(gè)人都太不公平了！“班上最溫和的莫魯魯?shù)拖铝祟^。我知道，他也想當(dāng)班長(zhǎng)。“凱文，站起來�！蔽业臏厝嵯Я耍兊酶訃�(yán)厲。“老師！我不認(rèn)為我錯(cuò)了！“李坤雨大聲反駁道。我知道這一次我很虛弱，我的尊嚴(yán)消失了。”凱文，我會(huì)自己判斷的，班長(zhǎng)！“我喊道，全班鴉雀無聲，茫然地看著我。我在黑板上寫道:李坤雨，反駁老師，保持干凈！”開始上課！“學(xué)生慢慢站起來。老師！你好�！澳愫�，老師，這個(gè)聲音很大。
班級(jí)作文400字 篇3
今天，是我們?nèi)昙?jí)第一次競(jìng)選班干部，大家懷著激動(dòng)的心情上了“舞臺(tái)”。同學(xué)們有的說得很流利、好聽，因?yàn)樗麄兪怯袀涠鴣淼�；而有的說得很生硬又短，說明他們準(zhǔn)備的不充分。
輪到我的時(shí)候，我緊張地上了講臺(tái)。我演講的時(shí)候一心一意地背著臺(tái)詞，演講的內(nèi)容是英語自我介紹和自創(chuàng)的'詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容是：
競(jìng)選班干部
今天日子很特殊，
大家都來選干部。
我也參加這演出，
同學(xué)演說都很酷。
若選我當(dāng)班干部，
學(xué)習(xí)定會(huì)更進(jìn)步。
同學(xué)有難我來助，
祝愿301班有前途。
講完后下面響起一片熱烈的掌聲，我在想：我有幾票呢？我能不能選上學(xué)習(xí)委員呢？這個(gè)問題在我的腦子里環(huán)繞了很久，直至現(xiàn)在。
選舉大隊(duì)委員的時(shí)候王老師叫我們把頭悶在課桌上，我深思片刻后決定把這寶貴的一票投給衛(wèi)玉玲。
我 還 發(fā)現(xiàn)在選舉的時(shí)候有幾個(gè)不想上臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)坐立不安，好像個(gè)個(gè)都想出去玩似的。
這次競(jìng)選是我有史以來最難忘的一次，因?yàn)槠渌瑢W(xué)演講的內(nèi)容都是大同小異的，而我是用英語和詩(shī)相結(jié)合的形式，所以我覺得我演講的內(nèi)容是獨(dú)一無二的。
班級(jí)作文400字 篇4
“我不是肥貓！你才是！”我們班的寶寶同學(xué)又和來福臨同學(xué)爭(zhēng)辯起來了，不就是個(gè)游戲，至于嗎？
事情是這樣的：這天下午，下課了，我們玩貓抓老鼠的游戲，他們?yōu)榱苏l當(dāng)貓爭(zhēng)了起來。最后他們石頭剪刀布，最終決定“寶寶”同學(xué)當(dāng)貓。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，所以大家叫他“肥貓”。
游戲開始了，我跑到樹叢里躲起來向“戰(zhàn)場(chǎng)”偷看。哈哈！真不愧是一只肥貓，跑得實(shí)在太慢了�！按笊らT兒”同學(xué)圍著“油缸”一邊走一邊偷，肥貓也跟著人家轉(zhuǎn)圈圈，就是逮不著人。哈哈！這么精彩！我應(yīng)該上去講解一下，這樣才能發(fā)揮我“講解老師”的`作用，于是我沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，像戰(zhàn)地記者一樣，講解著“字典”同學(xué)如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時(shí)候，肥貓餓虎撲食般向我奔來，我一閃，趕緊跑開了。哈！肥貓幾次偷襲都沒有成功，怎么也抓不到我。
我一邊跑，一邊講解，其他同學(xué)哈哈大笑著說：“蔣介石，你講得好搞笑！”又叫我蔣介石，我——我——我跟你們沒——沒完！”就這樣，我又多了一個(gè)“蔣介石”的外號(hào)。事后我才知道，大家叫我“講解老師”叫得太快了，我自己聽成了“蔣介石”！唉，你說我冤不冤吶？這就是一節(jié)快樂的課間，我們玩得不亦樂乎。事后我才知道，原來他們是叫我“講解老師”，被我誤聽為“蔣介石”了，我真冤��！
這才是開學(xué)的第一個(gè)星期，就有這么多趣事，還不知以后會(huì)發(fā)生什么？
班級(jí)作文400字 篇5
五(五)班的同學(xué)們是聰明的，是勤奮的，是好學(xué)的。身在其中的我也倍感自豪，但是，我們班還有個(gè)最大缺點(diǎn)：愛講小話。
你瞧，我們班的講話王，唐弛又在下面拉著同桌悄悄的講話。剛開始，老師沒注意到，后來，他們講話的`聲音越來越大，都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉，他倆才安靜下來�？蓜傔^一會(huì)兒，他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來：埋怨老師打他們呀，計(jì)劃著報(bào)復(fù)老師的方案啊。老師終于忍無可忍了，罵了他們個(gè)狗血淋頭，并再次拿起竹鞭狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。
還有一次，音樂老師正在教我們識(shí)譜。幾個(gè)人在下面玩起游戲來了，吸引了很多人的目光。老師有點(diǎn)不高興了，"喂，注意，現(xiàn)在是上音樂課好吧。"他拍拍講臺(tái)說，"請(qǐng)大家收回注意力，一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不舍的轉(zhuǎn)過頭來開始欣賞音樂。可是還有幾個(gè)深陷游戲中無法自拔，老師氣得摔門而去，我心一緊：班主任定會(huì)被請(qǐng)來念緊箍了。那幾個(gè)小調(diào)皮卻滿不在乎，還是后面說：“拜拜嘞，您。"
咱五(五)班一鬧騰起來，雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬別學(xué)習(xí)我們班哦。
班級(jí)作文400字 篇6
今天聽到了一個(gè)奇怪的理論：復(fù)習(xí)=掛科。這個(gè)理論呢，是博學(xué)多才的“WB老師”提出來的。大家聽到這句話后覺得不解：為什么復(fù)習(xí)=掛科呢?照常理來說，復(fù)習(xí)只會(huì)考得更好啊!
WB老師解說：“咳咳……所謂復(fù)習(xí)=掛科，就是復(fù)習(xí)=不掛科，不復(fù)習(xí)=掛科，兩者相加，成了復(fù)習(xí)+不復(fù)習(xí)=掛科+不掛科，兩者再約分，就成了復(fù)習(xí)+復(fù)習(xí)=掛科+掛科，約去一個(gè)，最后就成了復(fù)習(xí)=掛科�！蓖�，真是精辟的理論啊，從沒聽過。這要是讓我們老板聽到了，肯定會(huì)說這學(xué)生大逆不道沒上進(jìn)心的。
我們班的“公物”總是多災(zāi)多難啊!先是沒人用的椅子慘兮兮地被眾人“分尸”了，凳子腿兒東一條西一條的被同學(xué)們捏在手里揮過來舞過去，扁扁平平的凳板兒被遺棄在地上，時(shí)不時(shí)被某個(gè)同學(xué)舉起來，砸下去。
講桌上的.玻璃也是難遭厄運(yùn)，今天被一個(gè)同學(xué)“不小心”給用凳子敲碎了。那同學(xué)捂著嘴巴，兩眼瞪得大大的：“怎么辦?我沒想把它敲碎啊!只是太生氣了……都怪ZGX，你那么欠扁干什么!”然后小心翼翼地放下凳子，乖乖地到老板辦公室“自首”去了。
人耍人的場(chǎng)面也是不可避免的。有一個(gè)無辜的女同學(xué)——BGF小姐，就被那群嘻嘻哈哈無事生非的小子們給“陷害”了。一個(gè)大馬趴摔到了地上，捂著臉嗚嗚的哭，估計(jì)是摔到什么地方了。男同學(xué)們看熱鬧，女同學(xué)們兇神惡煞地一邊把男同學(xué)們逼退一邊安慰她。
班級(jí)鬧劇啊，再過一段時(shí)間就結(jié)束嘍~
班級(jí)作文400字 篇7
說起裕華小學(xué)257班，那可了不得！五個(gè)歪女的歪理，真是人才！
數(shù)學(xué)奇才——溫安琪
此女有何笑料？此女乃數(shù)學(xué)第一。父母從業(yè)數(shù)學(xué)教師，先天稟賦造就數(shù)學(xué)奇才。人師不解之題，她一一舉手解答，不愧班里數(shù)學(xué)課代表。此女還特會(huì)搞惡作劇，趁人不知踩同學(xué)腳趾頭，把你弄得哭笑不得，令人頭痛。
哭女歪才——趙亦迪
此女睫毛忒長(zhǎng)，憋紅臉方能眼淚潤(rùn)出，常常笑中帶哭音，以哭為欺人武器，傷人于哭聲。而后，雨過天晴，此女又以抱抱功下幕，哈哈大笑。
音舞胖才——趙晉科
此女同哭女歪才同姓。歌聲悅耳，舞姿平平，一大特點(diǎn)即是胖嘟嘟肉肉滿身，女生同學(xué)皆大歡喜以此女肉身當(dāng)枕頭。文藝副干部，主課不行，副課超贊，愛吃門口垃圾食品，但大方義氣。
優(yōu)冷酷才——曹嘉怡
此女不可得罪。一句你們玩吧，我沒心情淺優(yōu)冷漠的話，轉(zhuǎn)頭淚花閃爍，獨(dú)自哭泣，無法接觸的`女孩，但心地善良，是我同桌亦是好友。
文壇樂才——本人
談?wù)劚九�，堪比作文領(lǐng)袖。作文每得迎春，受師贊揚(yáng)。音樂除趙晉科外，當(dāng)個(gè)第二綽綽有余。時(shí)不時(shí)曬心情寫文，不是偷樂，繪畫不錯(cuò)，自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無女子笑傲班級(jí)》、《魔女許你三個(gè)愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。
本班五女，笑傲班級(jí)其滄海一粟。數(shù)學(xué)奇才、哭女歪才、音舞胖才、優(yōu)冷酷才和文壇樂才的笑料數(shù)不勝數(shù)，不信者敬請(qǐng)來裕華小學(xué)257班參觀了解一下吧。
班級(jí)作文400字 篇8
立刻就要開學(xué)，就要見到久別的同學(xué)和教師，見到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場(chǎng)，看到所有的隊(duì)伍都站好了，我快速找到屬于自我的班級(jí)，站到后面去了。教師告訴我們會(huì)有其他教師來領(lǐng)我們，被哪個(gè)教師領(lǐng)走，就歸屬哪個(gè)教師的`班級(jí)。沒過一會(huì)兒，我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了，告別了原先的五五班，來到了此刻的六二班。
數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理，不一會(huì)兒，語文教師也來了。選好班長(zhǎng)以后，教師告訴我們星期二我們值勤，誰想去誰自我站起來，我也站起來了，等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候，讓班長(zhǎng)把名字都記下來，然后拿著名單走了。
六二班是一個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人，交了好多朋友。遇見困難的時(shí)候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅，文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂，活潑可愛的謝彤，開朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……
六二六二，獨(dú)一無二。一馬當(dāng)先，勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般，勇往直前，期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光，交到更多的朋友，和教師同學(xué)們和睦相處。
班級(jí)作文400字 篇9
愛在班級(jí)作文
愛 在 班 級(jí)育英小學(xué)六二班楊思雨我所在的班級(jí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的集體。這個(gè)集體給我溫暖，給我力量，特別是——那一次，老師宣布說，明天去博物館。同學(xué)們一聽這消息，高興得如出了籠的`小鳥，活蹦亂跳，那高興勁兒簡(jiǎn)直無法形容。聽到這消息，我又喜又憂，喜的是：終于可以跟著老師同學(xué)一起去博物館玩了；憂的是媽媽不只是同意還是拒絕�！懊魈彀彦X帶來，中午早點(diǎn)到校好，現(xiàn)在放學(xué)！”老師的話把我從煩亂的思緒中拉了回來。我悶悶不樂地收拾起了書包。回到家，我就去問媽媽，明天中午去博物館，我能不能去呀？媽媽說那當(dāng)然可以了。媽媽話剛落，我就大叫嚷起來，太好了。。。。。。第二天早上，我來到學(xué)校，同學(xué)們都在談?wù)撝形缛ゲ┪镳^的事兒。剛說道這我想起來，我沒有帶錢，我心想遭拉，同學(xué)問我你怎么不出去玩，我低著頭說：我忘帶前錢了，她說我：咳，不就兩元錢么，我?guī)湍憬唬腋吲d的說：謝謝你，我明天就還你。我感動(dòng)得熱淚盈眶，用雙手接過同學(xué)的一份心意。到了去博物館的時(shí)候了，我和同學(xué)們一起拉著手了。一下車，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)博物館。我感受著同學(xué)們的關(guān)愛，感受著集體的溫暖。這愛，蕩起漣漪，漸漸擴(kuò)散，傳播在班級(jí)，傳播在校園。愛，讓同學(xué)們的友誼深厚，堅(jiān)不可摧；愛，讓我們平凡的世界變得更加美好，更加和諧，更加團(tuán)結(jié)！指導(dǎo)老師：邢叢坦
班級(jí)作文400字 篇10
“鈴———”上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不敢再說話，怕老師來了講他們。
過了一會(huì)兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)似的了，有的跑來跑去；有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像有無數(shù)的小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲，說得高興極了，好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的班長(zhǎng)章嘉怡大聲說：“不要說話了，否則誰講話，誰的名字就記在黑板上！”
同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學(xué)名字被記上黑板去了，還是裝出一副若無其事的'樣子，仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲還唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔設(shè)調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有個(gè)同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探�！安缓昧�，老師來了！”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座位上。馬上，教室里又恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室，見同學(xué)們都坐得筆直，說：“不錯(cuò)，很安靜！”管紀(jì)律的班長(zhǎng)有苦難言，一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。
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