【必備】點(diǎn)評(píng)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)評(píng)作文 篇1
還記得曾經(jīng),老師讓我們用“聽”這個(gè)字造句:聽啊,上課鈴聲響了,同學(xué)們都趕忙跑回了教室開始認(rèn)真上課。聽啊,下課鈴聲響了,同學(xué)們又開始嘰嘰喳喳的玩鬧起來。聽啊,春天來了,冬天走了,小草大樹都長(zhǎng)出新芽了。
聽說,秋天來了,夏天走了,農(nóng)民伯伯都開始豐收了。曾經(jīng),我們?cè)谧呃壤锉M情的嬉戲、玩耍;現(xiàn)在,我們只會(huì)在各自的班級(jí)里忙著學(xué)習(xí)、以及復(fù)習(xí)。我的同學(xué),我親愛的小學(xué)同學(xué),我心中的`思念你們可曾明白?這樣一年又一年的過了六年,這樣一次又一次的過了六個(gè)春秋。那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪,學(xué)霸君的蟹老板,學(xué)渣君的同桌……這一個(gè)個(gè)的身影是那樣的難以忘懷……如今,我們都東奔西走,前往不同地區(qū)。如今,在現(xiàn)實(shí)中想見到你們一面是多么的困難。如今,我們只能互相想念……
點(diǎn)評(píng):開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文章語(yǔ)言有些樸實(shí),未寫出所寫事物的特點(diǎn)。
作者可以通過修辭手法的運(yùn)用,使文章更加生動(dòng)有趣。文章篇幅很少,卻也為寫出聽得特點(diǎn),要繼續(xù)加油啊。
點(diǎn)評(píng)老師:XX
點(diǎn)評(píng)作文 篇2
今天早上一起床,我就感到有點(diǎn)惡心想吐,頭目眩暈。我想從床上坐起來,但全身乏力,頭沉的好似有千斤重,怎么也抬不起來。我索性繼續(xù)躺在床上。
這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,她瞪著雙眼,眉毛怒氣沖沖地往上挑,臉頰因生氣而變得通紅。她終于像火山噴發(fā)似的朝我怒吼:“都快9點(diǎn)了還不起床!”“我……我……難受“我支支吾吾的說,聲音軟綿綿的!痹趺戳耍坎皇娣䥺?”當(dāng)媽媽看到我難受的樣子時(shí),原來的怒火就變成了關(guān)切的話語(yǔ)。媽媽詢問了我的感受后,斷定道:“是感冒了!皨寢尳形姨稍诖采舷人瘯(huì)兒,她稍后再來叫我。我乖乖地照著媽媽的話做了。
一會(huì)兒后,在媽媽溫柔而有力的呼喚下,我漸漸地從夢(mèng)鄉(xiāng)回到了現(xiàn)實(shí)。我努力的睜開沉重的雙眼皮,媽媽正微笑的看著我,一股淡淡的辛辣味向我襲來。這是什么味?我在床上掙扎的想要起來一探究竟。媽媽把我扶了起來,我也趁機(jī)看了媽媽手上端著的是何物。原來是一碗紅糖姜湯,那股淡淡的辛辣味就是姜散發(fā)出來的啊。媽媽用湯勺小心翼翼的`,一勺一勺的喂著我。我猶豫了一下,便一喝而盡!奥c(diǎn)喝,小心嗆到。”媽媽嗔怪道。而我毫不聽勸,依然大口大口的喝著。忽然我被嗆到了一下,開始咳嗽起來!澳憧茨悖心懵c(diǎn)喝,你就是不聽。”媽媽拍了拍我的背,責(zé)備地說,但語(yǔ)氣里卻充滿了關(guān)心。我的目光無意間落在了媽媽身上,碰巧和媽媽的目光碰上了,我看見媽媽的眼神里充滿憐愛和著急。她是在擔(dān)心我嗎?我錯(cuò)開了媽媽的目光,不經(jīng)意間看到了媽媽額頭的汗珠上,這大概是媽媽得知我感冒后在廚房里忙碌,為我煮紅糖姜湯留下的最好的證據(jù)吧?媽媽真?zhèn)ゴ蟀,她是如此關(guān)心自己的孩子!我心里頓時(shí)感到暖烘烘的。“發(fā)什么呆呢!干嘛看我這么久?”媽媽也許是察覺到了我把目光落在了她的身上許久,才忍不住的向我埋怨道!皼]什么!蔽一琶Φ慕忉尩馈!笆遣皇怯X得我太老了?”媽媽自嘲道!安,不!在我眼中媽媽最漂亮了!媽媽我愛你!”我用盡力氣撲向的懷抱,媽媽楞了一下,抱緊了我。
其實(shí)啊,告訴大家一個(gè)小秘密:我向來都不喜歡吃姜的,只要食物帶有一點(diǎn)姜味就不吃。可那天我卻奇跡般的喝完了那碗紅糖姜水。不為什么,只是媽媽的愛讓我不再挑剔,也讓那碗紅糖姜湯的香味越發(fā)撲鼻而不是刺鼻,味道也比蜂蜜更甜了!
初一:陳芷萱
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞母愛進(jìn)行;邊敘事邊抒情,結(jié)尾集中表達(dá)情感,照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,首尾連貫,一氣呵成。美中不足的是,文章主語(yǔ)的使用有些頻繁;中間段落篇幅較長(zhǎng),容易使讀者產(chǎn)生視覺疲勞;語(yǔ)言比較直白樸實(shí),寫作亮點(diǎn)不是很明顯。作者可以多使用些修辭方法,使文章更加生動(dòng)自然;將較長(zhǎng)段落做下合理的細(xì)化;一句話中出現(xiàn)一次主語(yǔ)即可,這樣可以使文章更加簡(jiǎn)潔明了。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐
點(diǎn)評(píng)作文 篇3
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。
——題記
“夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單,卻有著巨大的作用,意思就是做的'夢(mèng)想要它成真,但要我們因此付出努力。
當(dāng)然,“人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗嵌嗝凑滟F,它更是我們那些青蔥歲月的一個(gè)美好見證!如果我們有了夢(mèng)想,萬一把它實(shí)現(xiàn)了呢。
無論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬干,再出發(fā)呢;無論跌倒多少次,我們的衣服上也總會(huì)有泥土,何不讓我們站起來,繼續(xù)出發(fā)呢;無論有多么艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來什么樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家,敢于擁有夢(mèng)想,敢于實(shí)現(xiàn)它,為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想,就算沒到達(dá)理想,至少有回憶珍藏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大夢(mèng)想家!
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行;全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
美中不足的是,文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí),寫作手法較為單一,亮點(diǎn)不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法,使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活,要繼續(xù)加油喔~
點(diǎn)評(píng)作文 篇4
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘…… “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的`。不過,由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……
點(diǎn)評(píng):
1、這是一篇十分優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,并講了在這句格言的不斷激勵(lì)下取得成功的故事,讀來令人感動(dòng)。
2、作文在構(gòu)思上先是開篇點(diǎn)題,由“校園里有許多格言警句”,引出“我最喜歡的一句格言”。然后精心選擇一件能突出主題的事件,生動(dòng)地講了這句格言對(duì)自己的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響。最后通過自己的體驗(yàn),進(jìn)一步感悟到“有志者,事竟成”對(duì)自己今后人生的引領(lǐng)。整篇文章可以說構(gòu)思精巧,很值得一讀。
點(diǎn)評(píng)作文 篇5
有這樣一個(gè)故事。冬天來了,鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨,我無事走在大街上,空氣很清新,但感覺很冷。
前幾天,市里下令:無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪,看著很多清潔工忙碌著。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的.女清潔工撕著那些小廣告,看起來很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷,然后再用力往下撕,還一點(diǎn)點(diǎn)的把殘留的物質(zhì)弄下來。
她冒著嚴(yán)寒,手凍得又紅又腫,堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的,但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前,舉起了手,卻停在了空中,她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些,然后又微微地?fù)u了搖頭。
怎么了,發(fā)生什么事了?我很奇怪。
只見她專心地看了看,便離開了,沒有清除它。
為什么不清除它?我走近看了看,是張尋人啟事:某某,女,16歲……
我明白了一切,雪花還在飄,但我卻不冷了……
點(diǎn)評(píng)作文 篇6
闊別故鄉(xiāng)已經(jīng)7年了,不知怎么總想去故鄉(xiāng)一趟。于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸欣然同意了。
國(guó)慶節(jié)早晨我和爸爸起程了。坐在火車?yán),一路上望著那一畦畦油綠綠的田地,新蓋起的住房、工廠,心情無比舒暢。我心想:“故鄉(xiāng)煙臺(tái)——也大變樣了吧?”
下車了,腳一踏上故鄉(xiāng)的土地,心中像吃了蜜一樣甜。在去姑姑家的路上,望見遠(yuǎn)處白茫茫的一片,天水相連,點(diǎn)綴著幾只白帆。啊!大海,故鄉(xiāng)的大海。我們加快了步伐,向大海走去,我索性不顧一切地向大海奔去。在這里,我度過了自己美好的童年;在這里,我曾有過多少可笑的幻想。大海,大海,故鄉(xiāng)的大海。我回來了,我不由得流下了激動(dòng)的眼淚。
蹲在大海邊,我捧了一捧水,洗了洗臉。啊!真涼啊!頓時(shí)覺得那么清爽。好像剛才的一路疲勞,現(xiàn)在全消除了。啊!您看,那邊的一群小孩多可愛呀!我高興地向東指去,只見一群五六歲的小男孩,有的穿三角褲衩,有的光著身子,有的戴著一個(gè)“◇”形的小紅兜兜,正在戲水呢!你看,那個(gè)稍微大一點(diǎn)的孩子,剛把水潑向那個(gè)全身黑黝黝的小孩,另一個(gè)小孩就來“進(jìn)攻”了,真是有趣!這是一群無憂無慮多么天真可愛的孩子呀!
近處是一片金光閃閃的大沙灘,那溫暖而細(xì)膩的小沙子,鋪在廣闊的大海邊,人們躺上去既溫暖又舒適。遠(yuǎn)處的.大海一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭而來,擊打著一塊巨大的礁石。這塊巨大的礁石,好像習(xí)慣了這浪濤的打擊,安然無恙地站在原處,凝視著那群天真可愛的孩子們。浪濤一會(huì)兒撲上來,一會(huì)兒又回去。浪濤退去,沙灘上會(huì)留下一些貝殼和海螺。那美麗的貝殼有紅的、黃的、白的、綠的……好看極了。海螺躺在沙灘上,有些小蟹急匆匆地爬著。
一陣陣“嗨喲,嗨喲”的聲音,使我不由得側(cè)過頭去。噢,原來是碼頭工人正在搬運(yùn)魚蝦呢!看,他們的臉上帶著微笑,一定是又捕到了又多又鮮的魚蝦了。
望著這一切,我不禁感慨地說:“多么好的一幅生氣勃勃的景象呀!”
我愛故鄉(xiāng)的大海,更愛美麗的故鄉(xiāng),她給我歡樂,給我幸福!
【簡(jiǎn)評(píng)】
這篇文章,寫得樸素自然,情意深切真摯。“蹲在大海邊,我捧了一捧水,洗了洗臉。”真叫人如見其景能感其情!靶『蛩币还(jié),把他們的“無憂無慮”寫得何等真切動(dòng)人。
帶著感情看物,物也就有了感情。礁石“習(xí)慣”了浪濤的打擊,“站”在原處,“凝視”著天真可愛的孩子們,以及海螺“躺”在沙灘上等,都十分動(dòng)人。
點(diǎn)評(píng)作文 篇7
古人云:"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。"我愛早晨,我更愛校園的早晨,愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。
記得三年級(jí)時(shí)就品味了一次:那天我起得很早,便背著書包走向?qū)W校。早晨的學(xué)校"鴉雀無聲",只有一群花兒舒展開那柔嫩的翅膀在迎接早晨,此時(shí)不經(jīng)想起了以前學(xué)過的《花鐘》。轉(zhuǎn)眼望過去,花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的頭上,似乎在保護(hù)著他們。當(dāng)我正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風(fēng),我頭頂上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在號(hào)召我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來報(bào)效祖國(guó)。我不由自主地向國(guó)旗走過去,并且敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。隨后,我走進(jìn)了后操場(chǎng),此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞后操場(chǎng)衛(wèi)生,滿地都是落葉,我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學(xué)校那早晨的`歡聲笑語(yǔ)與朗朗的讀書聲,便馬上回到教室,看著頭下那潔白的課桌,看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。
我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺!~
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