素描作文400字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的素描作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
素描作文400字 篇1
最近我迷上了畫畫,為了培養(yǎng)我的興趣愛好,媽媽決定幫我報了素描班。
第一堂課,老師在桌子上擺了一個圓柱體和一個長方體,然后開始教我們?nèi)绾稳ギ媹D!笆紫纫粋圖形的位置要定好,畫出來的圖形還要有立體感,還 要……”一句句關(guān)于畫圖的知識聽得我如醉如癡。十幾分鐘之后,老師終于告訴我們可以開始畫了,我連忙拿起筆在紙上迅速地畫了起來,刷刷幾下,一個“藝術(shù) 品”就在我手中誕生了。雖然橫不像橫,豎不像豎,但在我眼中就是一個完美的“杰作”。說它是個圓柱體,卻頂著一個大肚子,說它是個長方體,卻凹凸不平。
可身后的老師在我欣賞自己“杰作”時卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫,再看了我?guī)籽,說到:“握筆的姿勢不對,要是不會抓筆是畫不好的!”說完便教會了我如 何抓筆,然后坐在我的位子上,擦掉了我的“杰作”,教我畫了起來,如何定位,如何描線條,如何畫明暗,老師畫得可真好呀!位置定得不錯,看起來也有立體 感。
我照著老師的畫把后面的長方體畫了下來。雖然老師已經(jīng)幫我畫了一個,但我的長方體的橫還是有點偏斜,豎還是有點不直,最后畫了十多次才勉強滿意。
一堂簡單的素描課就有如此的難度,要學好畫畫,不是那么容易的事情,以后一定要認真聽認真練才行呀!
素描作文400字 篇2
春天是什么?
冬天的寒冷過去了,一股溫暖的清風吹來,山上的冰雪溶化成一條條小河,穿過山林,穿過村莊,穿過城市,把樹木、草地都潤濕了;▋洪_放了,它們的嫩葉和鮮瓣朝著太陽歌唱。
“唰、唰、唰”,細雨輕輕地飄落下來,像一串串的珍珠。仔細一看,那些小雨點像玻璃球那么晶瑩透亮。雨漸漸地停了。打開窗戶,一股涼爽的清風迎接你,圍繞著你。太陽光從瓦藍色的天空射下來,溫暖的,像是從未知的星球送來的禮物,每一道陽光都像小精靈,反復地在你眼前跳舞。
“嘩、嘩、嘩”,一陣微風刮過房頂,傳來一陣樹葉聲。一陣微風吹過草地,把一片平靜的草海掀起了波浪,像一群姑娘們在跳夏威夷草裙舞。
“嗡、嗡、嗡”,一只蜜蜂飛落在蒲公英上,周圍一群蝴蝶飛舞著。樹上的鳥兒們?yōu)樗鼈儼樽啵璩倒寤ǖ膵善G,牡丹的華貴,柳樹的青春和黃水仙的羞澀。瞧,那玫瑰花挺胸抬頭,那牡丹花歡欣地跳舞;那柳樹枝蕩漾著,嫩葉都是翠綠的;黃水仙膽小地低著頭,野地里、園子里,到處都是一朵朵小花。它們就像天上云的影子。草坪像湖,風一吹,就閃亮著。
外面越來越熱鬧了,家家戶戶的人們,老老小小都走出來了。他們曬太陽、聊天、打球、騎自行車、游泳。
空中散發(fā)著一股烤肉的香味。一陣熱烈的音樂傳來,聽到他們喜歡的曲子,小孩子們就在樂聲中歡快地唱著、跳著。
冬天過了,什么都變了,這就是春天。
素描作文400字 篇3
春天到了,小樹發(fā)芽了,公園里萬紫千紅的花開了,生意盎然,鳥語花香,蝴蝶穿上美麗衣裳,讓它們開心的翩翩飛舞。魚兒在水里自由地游來游去,小草也綠了,河邊的柳樹穿上了新衣服,柳葉隨風飄蕩,好似小姑娘的辮子不停擺動。
夏天的清晨,湖面的蓮花悄的綻放了,花瓣上晶瑩的露珠把蓮花襯托得更加嬌艷動人,夏天的太陽,像個大火球,火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部的熱量。他把柏油路曬軟了,他還把路人的臉頰曬傷了,他也把花兒曬枯了。
秋天來了,陣陣秋風卷起滿地的黃葉,楓紅遍野。秋天是農(nóng)作物豐收的日子,田野里鋪上了金色地毯,一陣微風吹來,黃澄澄的稻子和我們揮揮手,旁邊還有幾棵紅得似火的楓樹真是美極了。
冬天的大地在隆冬中一片蕭瑟,只有那不畏嚴寒的老松樹,仍然挺立著一身蒼翠,展現(xiàn)傲人的風骨。冬天到了,天氣越來越冷,我們開始穿上厚重的大衣、戴上溫暖的帽子、圍巾、天氣越來越冷,許多動物開始冬眠、天氣更冷了,外面開始下雪了,但是我們這邊沒下雪。冬天的時候,長輩們便開始發(fā)紅包,這個時候就是小朋友最開心的時候。
雖然每個季節(jié)都有不同的優(yōu)點和缺點,但是如果好好享受,每個季節(jié)都一定會非常快樂哦!
素描作文400字 篇4
耶!升為素描班了,我一蹦一跳地走進教室。咦?教室里一個人也沒有,這么重要的日子,難道他們集體“逃學”了;仡^一看,原來剛四點,是我來得太早了。
時間一分一秒的過去,很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣,異常興奮。上課了,老師給我們講了幾何圖形,三大色,五大道……老師還給我們畫了范畫。哇!老師的范畫畫得好立體,好真實!我還沒欣賞夠,老師就讓我們開始畫了。
我笨拙地拿起2B鉛筆,心里想:這該怎們握筆?這樣?不對,難道要這么握……最后,我終于知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上,一條線,兩條線,三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時,老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前,原來這就是傳說中的天使啊。
在老師手把手的指導下,我終于畫成了一個立體三角形,接下來該上色了。我顫抖著拿起筆,(要知道,我可是實實在在的新手)在紙上畫出了一個不像線的線。我正舉起橡皮,姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來。難道這就叫:“世界上沒有一個人是你真正的朋友!苯K于,我費了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫得不太成功,但俗話說得好:“只要努力,就能成功。”我相信,總有一天,我能畫出完美的素描!
素描作文400字 篇5
今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區(qū)),來參加畫室組織的學畫肖像活動。
一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進入畫室參觀,有很多好看的人物頭像。等了一會后,有一個李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫紙。
一切準備就緒,老師講了起來,“畫人物要對稱,如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫三庭線,一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸,我先畫了一張臉,又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線,又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛,之后我便開始畫鼻子了,結(jié)果就是畫不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我只好向姐姐請教,終于在姐姐的幫助下,我畫了一個不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫了一句“祝爸爸節(jié)日快樂”。
繪畫活動結(jié)束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫像舉了起來,笑了笑,心里想著“老爸,見諒啊,回家別揍我……”
站在公交車站點,我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!
素描作文400字 篇6
記得去年的時候,因為我的學習不是很緊張,所以媽媽在平的時候就給我報了一個素描興趣班。我懷著強烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒想到運用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生,懷著對素描作品的喜愛和一時沖動的心情,我開始學起了素描。
第一堂課上,老師擺了幾件瓷器,讓我和其他同學一起畫,這可難倒了我,輪廓線對我來說倒沒什么,可是這明暗我就不知道怎么畫了,只好模仿別的同學,老師似乎看出了我的難處,走過來給我告訴我繪畫的要領(lǐng),在老師的指導下,我明白了點,畫起來也順手了一些,但和那幾位早學同學比,還是有明顯的差距。剛開始的一陣子,憑著對素描的好奇,我還按時每個星期給老師交一份素描作業(yè),熱情可是有增無減,自己的繪畫技巧也不斷提高,漸漸的,長進就不那么明顯了,我對素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫作業(yè)了。可是就在這時,我們期末也在悄悄的向我們走來,媽媽看我們已經(jīng)進入考前最后復習階段,而且晚上功課還這么多,壓根就沒有時間來學習素描了,所以就跟我商量著,不學素描了,當時我也覺得自己的時間也挺緊張的了,每天還要做考前復習,晚上又要做家庭作業(yè),所以想了想,就答應媽媽不學素描了。
因此,從那時起,我也就離素描這個“朋友”越來越遠,不過我相信我還是永遠有忘不了這個,陪伴我度過了一個學期的好朋友。
素描作文400字 篇7
自開學以來,我們只有第一個星期上過一次“第二課堂”的素描課。接下來的幾個星期就一直只能在美術(shù)教室外面徘徊,被這個鑰匙眼擋在門外……
我們是多么想進入那個布滿石膏體、石膏像的、并且充滿了好聞的味道的素描房間!有些同學曾想翻窗而入,也有同學想用鉛筆把那“可惡”的鑰匙眼撬開,甚至想直接破門而入的同學也不在少數(shù),在他們進行愚蠢的試驗后,最終全部宣告失敗。
這幾次,每到上課的`時間,起先和我隨行的同伴中,有人咒罵著退出了等待新契機的行列,而剩下的人也紛紛表示:如果老師這次還不“馴服”那鑰匙眼的話,那么……
最終,連“保守派”的領(lǐng)頭雁——我也開始動搖了:老師以后到底會不會來了?他為什么不來?他難道生病了?還是因為一些鎖碎的小事暫時抽不開身呢?……
今天,我們依舊繼續(xù)在門口等著,眼看著離下一節(jié)課的上課只剩下十分鐘了,老師依然遲遲沒有到,我也終于按捺不住,決定要回教室了。
正當我們灰心喪氣、無精打采地準備撤退時,突然看到氣喘吁吁的老師!頓時我們歡呼雀躍,就差磕個響頭,喊一句:“吾師萬歲萬萬歲了!”
哦,原來這“仨月等一回”也是有驚喜的哦!
素描作文400字 篇8
幾年前,我終于踏入了素描室。那里面有各種幾何體,雕像,還有許多畫板,讓我興奮不已。
老師在這些畫板中穿梭,由于我膽小,所以就站在門口。老師看見了我,走到我面前問我畫過素描沒有,我不知如何是好,所以就不點頭也不搖頭。
結(jié)果老師給我拿了一個上面有花瓶的紙,讓我照著畫。我想,我不會畫素描但會畫花瓶。于是我學著那些畫素描的人,拿起鉛筆在紙上畫,但我越畫越不對勁,花瓶被我畫的七扭八扭,不知有多少被橡皮檫過的印記。我看了看旁邊的人,他們畫的是正方體。我想,為什么他們畫的是這個,而我畫的是花瓶?于是我把手上的鉛筆放下,把紙上“四不像”擦掉。心想,估計是我沒聽懂老師的要求吧,于是就開始畫正方體,原以為很簡單不就是畫個正方體嗎,于是我學著旁邊的人畫直線,我先把直線的一個頂點定好,然后挪動鉛筆,手跟著胳膊一起動,線越拉越長到了一定的長度我讓鉛筆離開了剛才與它親密接觸的紙,而紙上留下一條有點彎的“直線”,我又拿我的橡皮兄弟,把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續(xù)畫。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……。我終于把正方體的兩條棱畫完了。這時下課了,我都沒上黑色,白色,灰色這些顏色。又看了看我的正方體,這分明是長方體。媽媽依舊表揚了我,說我畫的不錯。
這件事讓我明白,只要自己堅持不懈的努力,總會有讓你滿意的結(jié)果。
素描作文400字 篇9
第一位:環(huán)衛(wèi)工人的素描
平凡的人能起到非凡的作用,一個下雨天讓我遇見了他,讓我感到他們的不易與艱難。
放學回家的路上,我看見一位衣衫襤褸的環(huán)衛(wèi)工人,在雨天拿著掃把掃地,我不禁鼻子一酸,心中有種說不出來的難受,突然,再來一輛黑色大奔,有人從窗外,丟出一團紙,環(huán)衛(wèi)工人用失望的眼神看了看那輛車,眉頭緊鎖,若有所思。
我不知道那位工人在想什么,但我知道他是地球環(huán)境的守護神,是地球環(huán)境的功臣,我們應該對這些無私奉獻,默默無聞,不求虛名的人致敬。我想對那些沒有覺悟的人說:“這不是一個地球人該做的事!
第二位:老師的素描
一盒藥,讓我體會到了教師的艱辛。
我們的譚老師對我們很嚴厲。有一次我在課堂上畫畫,被老師罰站到辦公室。老師訓斥我,我卻左耳朵進右耳朵出,可我無意間看到譚老師,辦公桌上的喉炎藥片,我眼睛紅了,沒想到老師辛苦的為我們講課,卻患上了咽喉炎。
老師是辛勤的園丁,唯有你們才能讓我們成才,才能使國家盛興,強大,屹立于世界頂峰。
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