自拍偷拍制服丝袜,黄大片a级免色

【精選】班級作文600字合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】班級作文600字合集五篇

班級作文600字篇1

　　相信，每一位同學們都是有一個令自身覺得自豪，引以為豪的班集體。

　　我有一個像家一樣的班集體。它就是我專業(yè)知識的原動力，歡樂的海洋，內(nèi)心的相互依賴。我喜歡我的班級，因為它就是我第二個家。

　　在班集體中，是我一種說不出的歡樂，那時一種家人一樣的情。盡管，在教室中沒有雍容華貴的覺得，沒有精美的打扮，沒有綺麗的表面，但它卻很溫暖。

　　在大家溫暖的大家族中，有誠摯的友情，有發(fā)自肺腑的關(guān)懷，有獲益一生的教育。

　　我們在書海中暢游，我們在歡樂的乾坤中發(fā)展。大家從愚昧越來越聽話，大家從頑皮越來越聰明。教師對大家諄諄教導(dǎo)的教育和關(guān)愛使大家終生難忘。

　　大家溫暖，幸福的大家族，也是一個“愛的游樂園”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小學的同學們結(jié)隊了，大家用大家的愛心為八一小學的同學們塑造了自信心。大家又用愛心義賣的方法，協(xié)助了一些有艱難的地域，接著，大家大隊又校園內(nèi)打開了“愛心超市”在愛心超市中，大伙兒買來到自身要想的學習用具，又為愛心盡出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不僅是這種，由于大家每一位同學們都是有“幫助他人，歡樂自身”的幸福品行。

　　在我們的班級中，每一位同學們?nèi)且晃粨碛?團結(jié)精神，愛幫助他人的人，當有同學們碰到困難時，大家會立即協(xié)助他（她）卻不追求一切收益。

　　大伙兒都會不為人知的打造出著自身精彩紛呈的日常生活，也在感柒著周邊的同學們，為別人的日常生活增加了許多的溫暖，幸�？鞓泛蜌g樂。

　　大家每一天都會用愛手工編織景色，都會用歡樂安全駕駛著班集體的大輪船，大家的大家族始終都填滿著幸福快樂和愛。

　　在這里一個大家族中，大家有勝于真情的情感，我們都是一個和諧的大家族，大家始終都愛我的班級！

班級作文600字篇2

　　我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色，如果你細細觀察，就像走入了一個百花齊放的大花園，那里五彩繽紛的花朵競相開放，惹得你駐足觀賞，你一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧！

　　馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘，她平時話語不多安安靜靜的，她有一個小秘密被細心的我捉到了，那就是一緊張就啃手�！榜R語聰，你來回答這個問題！”語文老師聲如洪鐘，正在跑神的她站了起來，有些害羞，支吾著答了幾句，不知下面如何進行，著急地東張西望起來，不由自主地將右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起來，嘴角還一動一動的。哈哈，我偷偷笑著，跟我一個毛病呀！

　　王璽多—一個漫畫控，只要有漫畫書在他面前，他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀漫畫書”，他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地，兩眼放出渴望的光芒，貪婪地大快朵頤著。咦，別急別急，你看他不由自主地就將食指放入了嘴里，用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書，又改成將中指放入口里了，哈哈，看來他是要把每個指頭都咬一遍，評出哪個最美味吧！

　　王浩東—調(diào)皮小男生，相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來，王浩東的啃手可謂更專業(yè)，更投入，他是只要上課鈴一響，坐好之后就開始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一顆棒棒糖，時不時啃了一會兒還拿出來看一眼，再放入口中繼續(xù)啃。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笨惺肿鍌兛衅鹗謥砀饔星�，也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點�；锇閭�，你覺得他們有趣嗎？

班級作文600字篇3

　　今天，班主任突然發(fā)話，說有同學在小天才手表的班級群里發(fā)表負面言論，罵老師，罵同學甚至罵家長，是哪位同學他自己心里清楚，不需要老師點出來。

　　班級群，顧名思義就是我們班級有小天才手表的人交流的群。在那上面，大家可以交流、吐槽、開玩笑……但最近不知是誰在群里大肆發(fā)表負面言論，搞得班級群怨氣沖天……現(xiàn)在，我們幾個加了班級群的人湊在一起，面色陰沉地猜測著是哪位同學。

　　“是肖雅嗎？”“不可能，她那么乖巧�！薄傲治踅�(jīng)常發(fā)牢騷，是他吧！”“廢話，人家都沒買小天才……同學說來說去，都沒說出什么來，大家沉默了“是柳遠！”一個聲音打破了沉默，大家的目光都投向發(fā)言人。發(fā)言人得意揚揚道：“首先，柳遠成績不好，肯定有一肚子牢騷。第二，他經(jīng)常被老師批評，一定會討厭老師。第三，他心胸狹窄，那些被罵的同學一定是招惹到他了……”發(fā)言者說話期間，懷疑的.目光不時掃過柳遠，到最后，那些目光就像聚光燈一般鎖定在柳遠身上了，目光里帶著掩飾不住的懷疑與厭惡。

　　我們說話的聲音不小，旁邊的同學聽到后，也懷疑地望著柳遠，開始竊竊私語，所有的矛頭都指向了柳遠。我們那些傷人的話他也都聽到了，他沒說話只是默默低下了頭。我們看到了，說得更起勁了“看啊，他低了！”“一定是心虛了！”……

　　寫字課時，班主任再次一臉嚴肅地走進教室“會不會是來審判柳遠的呢？”我幸災(zāi)樂禍，但沒想到班主任笑笑，不好意思地說：“經(jīng)過調(diào)查，是一位三班的同學混入我們班的班級群，惡意散布不良信息。現(xiàn)在他已被處罰，大家誰都沒有錯……”

　　聽著老師的話，我羞愧萬分。班級群里情況撲朔迷離，但我們大家卻只知道戴著有色眼鏡看人，再看看那些和我一樣信誓旦旦說是柳遠犯錯的同學，此刻也慚愧地低下了頭。

班級作文600字篇4

　　為了讓我們更加了解安全知識，學校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學，所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”，讓每個人都來輪流演講，選出“班級演講比賽”中的精華。

　　有些同學膽子較大，他們朗誦得聲情并茂，表情豐富，還加了動作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

　　膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅著臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽的哭笑不得。

　　我的學號是2號，所以我排在第2個演講。輪到我了，同學們熱烈的掌聲也響起來了。見同學們都用一種充滿希望的眼神看著我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著顫抖的雙腿，一個勁地鼓勵自己，面帶微笑，心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭：“老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全。”還滿臉燦爛地朝同學們笑了一下。不過也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來，再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容，最后，我摸了摸頭，向臺下的老師同學們鞠了一個躬，朗聲說：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時，掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊，甜得很。

　　演講完了，我們開始選舉。也有好些同學推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽，不過有人推薦我，我樂滋滋的。最后，有人說我、王語心、黃銳還行，可以去參加�？膳死蠋焻s想叫男生去參加，唉。

　　看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢？我拭目以待！