不翼而飛的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的不翼而飛的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
不翼而飛的小學(xué)作文1
今天，語(yǔ)文老師布置了一篇作文，這是一篇寫愛(ài)的作文，要求舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明一個(gè)“愛(ài)”字。這篇作文可不好寫哦！今天我一定要把這篇作文寫好。寫誰(shuí)對(duì)我的愛(ài)呢？對(duì)！就這么辦！寫媽媽對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)完，拿出一張紙，就噼里啪啦的寫起來(lái)。好不容易寫了一篇像樣的作文，我就高興地把作文交給那位給我補(bǔ)習(xí)的老師。只見(jiàn)老師桌前擺滿了一本本的作業(yè)，我的作文就在其中。我沒(méi)有說(shuō)什么，就反過(guò)頭去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師突然問(wèn)我：“詩(shī)詩(shī)，你的作文呢？怎么找不到��？”我聽(tīng)后，急忙翻起我的書包來(lái)，唉，沒(méi)有。再翻翻老師桌前的一堆作業(yè)，還是沒(méi)有。我的心情一落千丈，落到了谷底。怪事，一張作文紙會(huì)跑到哪里去呢？這可是我用盡心思寫的一篇作文�。【瓦@么消失了，我有多么傷心�？墒�，就這么找也不是個(gè)辦法，只能重新寫一篇了。這時(shí)，我突然想到里談遷，談遷是一位史學(xué)家，他用了40年的時(shí)間，到處尋訪，終于寫成了巨著——《國(guó)榷》�？墒�，一場(chǎng)橫禍降臨了�！秶�(guó)榷》被盜了�！秶�(guó)榷》可是他的心血呀！就這么不翼而飛了，談遷又是怎樣對(duì)待的呢？他沒(méi)有就此屈服，而是重新寫《國(guó)榷》呀！而我，只是丟失了一篇小小的.作文，就這么一把鼻涕一把淚的，你說(shuō)，我有多么脆弱。是的，我不應(yīng)該就此打住，而是應(yīng)該重新拿出紙和筆來(lái)，繼續(xù)寫另一篇作文呀。
是呀！人生中不管遇到什么挫折，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)，絕不能屈服！
不翼而飛的小學(xué)作文2
科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個(gè)人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書回到家，一進(jìn)門，便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發(fā)覺(jué)兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發(fā)涼，感覺(jué)時(shí)間好像都靜止了。“媽媽，我去拿書包！”說(shuō)完，我門都沒(méi)關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個(gè)勁兒的著急：萬(wàn)一書包被別人拿走了怎么辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，沖進(jìn)教室，那里又來(lái)了許多小朋友，都是來(lái)上課的，唯一不見(jiàn)的就是我的書包。我感到整個(gè)世界都變成了灰色，整個(gè)人都不好了。老師見(jiàn)我愣在那里，從角落中拿出一只書包，問(wèn)：“這個(gè)書包是你忘在這的嗎？”
正是我的書包！整個(gè)世界又亮了起來(lái)，我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“是的！”
老師將書包遞給我，對(duì)我說(shuō)：“下次可別再丟了�！蔽翌^點(diǎn)的像小雞啄米，說(shuō)了好幾遍：“謝謝老師！”我接過(guò)書包，一看，什么都沒(méi)少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復(fù)得的感覺(jué)，多么幸福！當(dāng)然，最好還是不要丟東西。
不翼而飛的小學(xué)作文3
早晨五點(diǎn)的鬧鐘又將我叫醒，今天又比昨天更涼了一些，坐了幾站公交就到了班車點(diǎn)。
上了車，跟一鑫同學(xué)聊了一會(huì)兒就入睡了，今天睡的時(shí)間總感覺(jué)比往常長(zhǎng)了，打開(kāi)手機(jī)一看，六點(diǎn)五十九分了，可還沒(méi)到地方，馬上遲到了啊，我和一鑫同學(xué)都慌了起來(lái)，沒(méi)辦法了，只能提前下車了，前面都堵上了，外面下起來(lái)了小雨，我們一路狂奔，連雨傘都沒(méi)打，我的手機(jī)也沒(méi)有存放在小超市�？晌乙呀�(jīng)進(jìn)校門了啊，保安叔叔還不讓我出去，沒(méi)辦法了，我只好帶了進(jìn)去，一路上，在爬樓梯的時(shí)候都一直在到了五樓，我就進(jìn)了廁所把手機(jī)裝進(jìn)了書包里，本來(lái)就遲到了，到了班鴉雀無(wú)聲，我還把交手機(jī)得事給忘了，這下倒好，一忘一天。
到了放學(xué)小劉同學(xué)跟我聊手機(jī)，我才想起來(lái)，一翻書包就發(fā)現(xiàn)空空如也。這下我可急壞了，趕緊找到了阿姨讓她幫我調(diào)了監(jiān)控，說(shuō)是沒(méi)有人進(jìn)來(lái)過(guò)咱們班，那我就把嫌疑縮小到了咱們班級(jí)，到我認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)有人做這種事啊，簡(jiǎn)直太不可理喻了。
只希望這件事早日水落石出，也一樣那個(gè)人可以知道悔改。
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