老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文1
老師,我有許多話想對(duì)您說(shuō),但一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái),學(xué)生就借此機(jī)會(huì)一吐為快吧!
四年級(jí)時(shí),我分到了您的班里。聽(tīng)說(shuō)您特別嚴(yán)格,只要學(xué)生稍有違反紀(jì)律,就會(huì)受到您的教育,并且要斬草除根。我心想:這下糟了,居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過(guò)日子”了,千萬(wàn)別觸犯汪老師的規(guī)則,否則夠我受的了。
開(kāi)學(xué)第一天,您微笑著走進(jìn)教室,給同學(xué)們耐心地講著一些規(guī)則?晌疫是緊張地坐在那里,心里很不安寧,生怕出錯(cuò)。您看出了我的心思。下課了,您把我叫出教室,問(wèn)我:“你怎么一副悶悶不樂(lè)的樣子?”我把自己的心里話說(shuō)了出來(lái),您聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,心平氣和地說(shuō):“如果你連這一小小的事實(shí)都面對(duì)不了,怎么成為有用的人才呢?”我聽(tīng)了,改變了對(duì)您的看法,覺(jué)得您也是一位和藹可親的老師,心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
在以后的日子里,您把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。每次上課時(shí),您總是耐心講課,當(dāng)我膽小不敢舉手時(shí),您總是說(shuō):“大膽舉手,說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)我答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),您總是說(shuō):“再仔細(xì)考慮一下吧。”當(dāng)我考試不理想時(shí),您總是說(shuō):“不該錯(cuò)的錯(cuò)了,下次再來(lái)!
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝您的關(guān)愛(ài),您辛苦了!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文2
許老師 我想對(duì)你說(shuō)……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,景色朦朧著,很美。如夢(mèng)似畫,就像一個(gè)夢(mèng)幻世界,也像我的心情一樣,也是這么淡淡的,甜甜的。我親愛(ài)的許老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想和您說(shuō),卻又遲遲說(shuō)不出口,這些話我只想對(duì)您說(shuō),讓它成為你我之間的秘密。今天,我就要暢快地把它全部都寫在我的日記本上……
是您,把我從一個(gè)調(diào)皮的小搗蛋鬼變成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看什么都新奇有趣。上您的課時(shí),竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣,卻只是提醒我下次不要那么做,保護(hù)了我小小的敏感的自尊心。至今,您那嚴(yán)厲又痛心的眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促,我現(xiàn)在上課才一絲不茍,專心致志,這都是您的功勞。
是您放棄了中午休息的時(shí)間,給我們娓娓道來(lái)各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視著我們,輕聲把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美好的樂(lè)園。而那些故事又是那樣調(diào)皮,還會(huì)蹦跳著跑進(jìn)我的夢(mèng)里。讓我覺(jué)得,中午時(shí)間是在校最美好的時(shí)光!
是您不辭勞苦為我們準(zhǔn)備了豐富的課件。于是,我私下里對(duì)媽媽說(shuō),您的課最大的亮點(diǎn)是豐富了課外知識(shí),有時(shí)還會(huì)有一些小故事,真過(guò)癮。
是您幫我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的問(wèn)題。任何錯(cuò)誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見(jiàn)血,它們乖乖認(rèn)輸。您厲害!
在您的呵護(hù)和教育下,我長(zhǎng)大了。您的嚴(yán)厲,您的溫柔,您的認(rèn)真都是對(duì)我們濃濃的愛(ài)。謝謝您,老師!
三年級(jí):白婧彤
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文3
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天,我要大聲地對(duì)您說(shuō):“李老師,您辛苦了!”
記得我10歲那一年,我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(《觀潮》那一課)有一題做錯(cuò)了,您叫我去辦公室改錯(cuò),完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你看你,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,馬馬虎虎,真的不應(yīng)該,好好想想吧!”回到教室,我對(duì)同學(xué)說(shuō)您的壞話,還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了,每當(dāng)想起這件事,我就覺(jué)得自己很對(duì)不起您。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!
記得讀二年級(jí)的時(shí)候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那里,請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽(tīng)這話,您二話不說(shuō),趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前,您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事,我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
我愛(ài)您—李老師,您永遠(yuǎn)活在我的心中。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句活形容老師,就一定不會(huì)過(guò)!
初二開(kāi)學(xué)的第一天,您來(lái)了。“噠!噠!噠!”的腳步聲從教室的后方傳來(lái),早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼簾,您微笑著朝講臺(tái)走去,那笑,猶如春風(fēng)拂過(guò)水面。您用強(qiáng)大的氣場(chǎng),犀利的話語(yǔ),和帶著似乎能殺死人的眼神,講述著您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節(jié)課,這四節(jié)課我們無(wú)法知道您是一個(gè)怎樣的老師,也無(wú)法知道您具體的教學(xué)方法,更無(wú)法知道您的性格是什么樣的,喜歡什么東西,不喜歡什么東西,喜歡什么樣的學(xué)生,不喜歡什么樣的學(xué)生,但是在這四節(jié)課中我知道了一點(diǎn)——您有一顆滿懷熱忱的心,有一顆“一定為學(xué)生負(fù)責(zé)”的心,也有一顆“必勝”的心!
在這四節(jié)課后,我對(duì)您有一種莫名的崇拜感,不知是被您強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼,還是被您深厚的文化功底所折服,還是被您的自信所打!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師我相信,在您兩年的教誨之下,當(dāng)我初中畢業(yè)是,我一定會(huì)成為讓您滿意的我,讓自己滿意的我,讓父母滿意的我”因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挕昂瑴I播種的人,一定能含笑收獲!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文5
一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢,一絲絲皺紋已爬上您的眼角,但您無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槟墙處煛?/p>
您像一位母親,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。每一次聽(tīng)到有同學(xué)不舒服,您便立刻走到那個(gè)同學(xué)面前,又是摸腦門,又是詢問(wèn)詳細(xì)情況。每次,出現(xiàn)在您臉上的第一個(gè)表情便是皺眉,好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中,無(wú)論我們多么淘氣,多么不乖,都是您的孩子。
因?yàn)槠綍r(shí)我總是自以為是,覺(jué)得自己是班中的尖子生,學(xué)習(xí)時(shí)總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次,可一直背不過(guò)。您十分生氣,緊皺著眉頭,但還是耐心的教導(dǎo)我,讓我把心踏下來(lái),認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白,自信沒(méi)錯(cuò),但過(guò)于自信,就會(huì)驕傲。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是十全十美的,不能總是看到自己的優(yōu)點(diǎn),忘記自己的缺點(diǎn)。周末時(shí),我聽(tīng)了您的話,踏下心來(lái)背了幾遍,果然背過(guò)了。當(dāng)聽(tīng)到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時(shí),您的臉上又露出了燦爛的笑容。
我不愿將您比作園丁,因?yàn)樗麤](méi)有您那慈母的愛(ài);我不愿將您比作蠟燭,因?yàn)橄灎T只能把周圍照亮,卻不能把我們的心靈照亮;我愿將您比作天空中最亮的那顆星星,因?yàn)樗苷樟廖覀兦胺降穆,引?dǎo)我們走向生活,走向成功。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文6
老師,今天我想和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。您每天都給我們傳授知識(shí),總不顧自己的身體來(lái)指導(dǎo)我們,您用自己的生命來(lái)開(kāi)辟我們通向未來(lái)的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反;您的一次表?yè)P(yáng),總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。
前段時(shí)間,因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒(méi)那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開(kāi)始,我忐忑不安,以為您一定會(huì)批評(píng)我。后來(lái)發(fā)現(xiàn)您沒(méi)有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說(shuō)了出來(lái)……您聽(tīng)了,嫣然一笑,便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。
聽(tīng)完后,我在心里想:原來(lái)老師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)!接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說(shuō)著我的心事和想法,您洗耳恭聽(tīng)。我十分驚訝,原來(lái)您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑,還和我說(shuō)了“孤獨(dú)”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實(shí)。最后,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”。±蠋,您說(shuō)過(guò):愛(ài)是去除恨的最好方法,要讓心開(kāi)滿美好的花朵!
老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛(ài)的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說(shuō):“老師,我愛(ài)您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文7
敬愛(ài)的李老師,轉(zhuǎn)眼教師節(jié)到了。我還清楚地記得:剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)什么都不懂的孩子。是您教我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;是您教我學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁,照顧著我們這些小樹(shù)苗修枝,剪葉,澆水,施肥,讓我們長(zhǎng)成一棵棵茂盛的小樹(shù)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡著我對(duì)您的敬佩。
可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊,親愛(ài)的老師。
在我的眼里,老師您不僅是慈母,更是嚴(yán)師。記得有一次,我的家庭作業(yè)沒(méi)有完成,您放學(xué)時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō):“欠作業(yè)的.做完再走!碑(dāng)時(shí)我看著您嚴(yán)肅的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說(shuō),老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我要說(shuō),照亮別人的是火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。
老師,您辛苦了。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文8
老師,我要告訴您一件事,這件事一直埋藏在我心里,今天我要把它講出來(lái)。
那時(shí)去年數(shù)學(xué)考試以后,您把考卷發(fā)下來(lái)。我一看,“1”后面的兩個(gè)圓圈正在向我微笑,我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對(duì)手”陳怡的試卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”又保住了!當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的一道計(jì)算題答案和我不一樣,但老師批的都是對(duì)號(hào)。咦,這是怎么回事?我連忙拿起筆重新演算了一遍,哦,原來(lái)是我的答案錯(cuò)了。老師,您卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),給我打了一個(gè)比陳怡還大的對(duì)號(hào)!我的心怦怦直跳,怎么辦?不講吧,怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾?講吧,我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來(lái)想去,最后還是把考悄悄地卷塞進(jìn)了書包里。
以后的幾天,那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里,不管走到哪里,那兩個(gè)圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時(shí)我才覺(jué)得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠(chéng)的眼睛,我都會(huì)默默的低下了頭,每當(dāng)我想起老師對(duì)我的教誨時(shí),我的心里就亂成了麻一樣。于是,我決心把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您教會(huì)我知識(shí),同樣也是您教會(huì)我應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人,我感謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文9
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)。在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您。是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī);是您細(xì)心地照料,讓我體會(huì)到愛(ài)的溫暖?墒,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過(guò),每次想去問(wèn)您的時(shí)候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)您很嚴(yán)厲,所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下?伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。
老師,記得有一次,我受到了您的批評(píng),因?yàn)槭钦n堂上,我忍著沒(méi)有哭出來(lái),回到家里,我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎?因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)!您說(shuō),我又怎能不難過(guò)呢?
老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂(lè)的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過(guò),傷心過(guò),但我勸您把煩惱放在腦后,開(kāi)心才是最重要的。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文10
老師,在這段時(shí)間里,我一直有許多話想對(duì)你說(shuō),在這次習(xí)作中,我打算一吐為快。
一天晚上,我們正在津津有味地看著電視,沒(méi)想到正到精彩部分,你進(jìn)教室來(lái)一下子把電腦按停了。接著,你嚴(yán)肅地問(wèn)道:“是誰(shuí)把鐘東寧同學(xué)叫做‘冬瓜屎’的?”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)站起來(lái),包括我在內(nèi)。你馬上就讓我們逐個(gè)到走廊,把我們都“教訓(xùn)”了一頓,其實(shí)我知道老師您是在和我們說(shuō)道理,但我心里感到仍然感到很不高興,不就一個(gè)綽號(hào)嗎?至于這樣大費(fèi)周章把我們都數(shù)落一番?
我們失落的情緒躲不過(guò)Mr李的目光,他似乎看出了我們的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)尊重,我們老師十一點(diǎn)下班,洗完澡都十二點(diǎn)了!蔽业臏I水從心而流。老師啊,您不只是為了批評(píng)我們啊,您不只是為了一個(gè)綽號(hào),您是在用自己休息的時(shí)間來(lái)讓我們懂得要團(tuán)結(jié),尊重他人也等于尊重自己。
還有一次我在上語(yǔ)文課的時(shí)候,和同桌說(shuō)了悄悄話,下課后你馬上找到我并對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。晚上,我躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)的話,仍然在耳邊響起,心想:嚴(yán)師出高徒呀!
老師您是我生命中洗滌心靈的清泉;老師您是我在黑暗之中期待已久的明燈,照耀我們前進(jìn);老師您更是冬日里的陽(yáng)光,給我們溫暖。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文11
老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無(wú)際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來(lái)的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心,回答您所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問(wèn),笑顏如花。
老師,您還記得嗎?在一個(gè)大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí),那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開(kāi)來(lái)了似的。
這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),把我扶回了教室。也不知道是誰(shuí)通知了您,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)老師您急忙向教室這邊,跑了過(guò)來(lái)。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會(huì)出什么大事似的。
到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動(dòng)作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺(jué)自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。
古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛(ài)的老師,我愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文12
夜已經(jīng)很深了,我坐在窗前,望著窗外滿天的繁星,想著白天在學(xué)校發(fā)生的事,委屈的淚水再次從臉頰滑落……李老師,我想對(duì)您說(shuō),今天在語(yǔ)文課上您錯(cuò)怪了我,您深深地傷害了我的自尊心。
今天的語(yǔ)文課上,您請(qǐng)同學(xué)們把搜集到的課外歇后語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。我可高興啦!我可是筆桿吞進(jìn)肚——胸有成竹啦!昨天晚上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。同桌章佳信昨晚一個(gè)也沒(méi)搜集,坐在那里干著急,可偏偏您找到了她,她站起來(lái)臉紅到了脖子跟,吞吞吐吐地說(shuō)了三個(gè)書上的歇后語(yǔ)。我高高地舉起了手,說(shuō):“她說(shuō)的是課內(nèi)歇后語(yǔ),她沒(méi)有完成您昨天布置的作業(yè)。”您卻若無(wú)其事地說(shuō):“說(shuō)一些課內(nèi)歇后語(yǔ)也可以呀!xxx,上課不要干擾課堂紀(jì)律!贝藭r(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,也許說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,您說(shuō)的每一個(gè)字都像鋼針扎在我的心上,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)!澳泻⒆舆流淚呀!”這時(shí)同學(xué)們都用驚訝的眼光在看我,我恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一午,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
天空中星星在向我調(diào)皮地眨者眼睛,我真想它們能和我說(shuō)說(shuō)心里話。李老師,我想對(duì)您說(shuō),您不能偏袒同學(xué)不做作業(yè),更不能傷害我一顆無(wú)辜的心。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文13
告別了五年級(jí)的程老師,我們迎來(lái)一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的賴?yán)蠋煛H缃,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我想和老師聊上幾句:
老師之前給我們的印象是——嚴(yán)肅、嚴(yán)格、愛(ài)布置作業(yè)?墒遣恢閳(bào)有誤,還是老師改正了之前的“壞習(xí)慣”。老師現(xiàn)在——愛(ài)說(shuō)笑、愛(ài)談心、作業(yè)也并不是很多。老師有時(shí)候還會(huì)用“網(wǎng)絡(luò)名詞”呢!什么“雷人”“神馬”“雷同”等等。
我們班以前總是有一個(gè)永不磨滅的字,那就是——懶!不管是交作業(yè)、排隊(duì)、交錢,還是參加活動(dòng)、掃地都很懶散?赡唤邮帧鲃(dòng)紅旗“不流動(dòng)了”,它成為我們班的“固定紅旗了”,我們班級(jí)受到表?yè)P(yáng)變多了;釘子戶不“尖”了;效率都提高了50%了!更加意想不到的是:今年六一節(jié)我們班被評(píng)為全校唯一的一個(gè)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”。
咱班還有一個(gè)“老觀念”——男女授受不親。比如,一位男生幫助了一位女生,讓別的男身看見(jiàn)了。別的男生就會(huì)說(shuō)他的壞話……您一番教導(dǎo)之后,大家關(guān)系變好了;ハ鄮椭囊沧兌嗔恕O嗷ブg也不會(huì)互相藐視了,F(xiàn)在許多同學(xué)都愿意無(wú)私地為班級(jí)作貢獻(xiàn),不像以前“各掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”。吳紫瑩、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同學(xué)都為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn),班級(jí)越來(lái)越美好了。
賴?yán)蠋煟寒?dāng)了您的學(xué)生,我才明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)和苗的。
感謝您——賴?yán)蠋,是您讓我們深深的感受到:生活在這班級(jí)里是多么幸福呀!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文14
盛老師你離開(kāi)我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧,離別后我有很多話想要跟你說(shuō)。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來(lái),我們才得知你的愛(ài)妻得了絕癥,同學(xué)們聽(tīng)了都很難過(guò),也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時(shí),我們還不認(rèn)真聽(tīng)講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會(huì)回來(lái)教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現(xiàn)在我們改變了對(duì)你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒(méi)有倒下,而是勇敢地與癌癥爭(zhēng)奪你的愛(ài)妻。您好堅(jiān)強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜,到離開(kāi)后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒(méi)有回來(lái)和我們合照,在“六一”節(jié)里您也沒(méi)有回來(lái),同學(xué)們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師娘,我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥(niǎo)兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬(wàn)不要倒下來(lái),千萬(wàn)不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn),我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你,為你加油。不過(guò)您千萬(wàn)別累壞了自己,一定要保重身體阿!
盛老師不要難過(guò),不要認(rèn)輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文15
六年級(jí)、畢業(yè)班了,表示著我們將要離開(kāi)母校,我的思緒久久不能平靜,有種不知名的感覺(jué)涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說(shuō)出來(lái)!
老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,下個(gè)學(xué)期我們即將要升入初中了,回過(guò)頭來(lái)想一想,您整整教了我們六年,這些年來(lái),有多少值得我們回憶的往事,這些往事就像天上的星星,海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不完。有的讓人心酸,有的讓人高興,有的讓人后悔,有的讓人……老師,您一直陪我們度過(guò)著傷心的時(shí)刻,您鼓勵(lì)我們,教育我們,讓我們感到溫暖。您就像一位大地的母親,把心血都放在我們身上。
老師,你是寬闊的海洋,而我們是一只只小小的船只,我們?cè)谀膶掗煻R(shí)淵博的海洋里航行。老師,我感激地對(duì)您說(shuō):“謝謝您把我們培育的這樣好,讓我們了解更多的知識(shí)!崩蠋煟切燎诘膱@丁,我們是一棵棵小小的樹(shù)苗,我們?cè)谀募?xì)心培育下茁壯成長(zhǎng)。老師,您是溫暖的太陽(yáng),而我們是山坡上的嫩芽,是您的溫暖給予了我們的生命,老師,我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝您給予我們的生命,讓我們成為國(guó)家的棟梁”。
看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師,我小聲說(shuō)“老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,我會(huì)好好聽(tīng)課,考出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。”
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