關(guān)于感人作文600字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感人作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文600字 篇1
六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò)，匆匆而來(lái)，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開(kāi)完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)了謝師宴，很難表達(dá)出有什么感覺(jué)。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我，然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題，吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑，心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái)，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代，有過(guò)傷有過(guò)痛，也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人，我會(huì)忘了別人對(duì)我的不好，銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說(shuō)的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人，其他的人，就隨她們?nèi)グ伞！?/p>
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒(méi)，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫(huà)，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng)，其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但是后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了，這個(gè)很遺憾。昨天買(mǎi)了很多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠，便很無(wú)聊地折起星星來(lái)了。但是折得很難看，超傷我自尊滴說(shuō)。但是聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì)發(fā)光，很夢(mèng)幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個(gè)假期，我會(huì)很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候，一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。
最后對(duì)我的所有九班同學(xué)說(shuō)：I always be with you though I am far from you。
感人作文600字 篇2
感動(dòng)，無(wú)法預(yù)訂，也不可奢求，它常于不經(jīng)意間出現(xiàn)，深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng)，讓我們感到世間多了些溫暖，少了些冰冷。
那是一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)剛剛升起，我沐浴著陽(yáng)光，踏著輕松愉快的步伐走向車(chē)站，準(zhǔn)備坐公交車(chē)去姥姥家。
來(lái)到車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的人真多呀！上了車(chē)，不要說(shuō)空座，就連扶手都快沒(méi)有了，我好不容易找到一個(gè)扶手，就在公交車(chē)快要關(guān)門(mén)的一剎那，一位老奶奶趕來(lái)了�？礃幼樱侨ピ缡猩腺I(mǎi)菜了，手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車(chē)，司機(jī)師傅喊道：“讓大家給老人讓個(gè)座。”可沒(méi)人理會(huì)司機(jī)師傅的話(huà)，座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手，而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng)，我以為他會(huì)起身讓座呢，沒(méi)想到他確實(shí)向里挪了挪，原來(lái)是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生，耳朵里塞著耳機(jī)，搖頭晃腦地哼著歌，仿佛車(chē)?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。司機(jī)師傅很無(wú)奈，只好開(kāi)動(dòng)了車(chē)。
路上車(chē)很多，我們坐的這輛公交車(chē)一會(huì)兒急停，一會(huì)兒快走，車(chē)上站著的人都隨著車(chē)子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜，一手抓著扶手，身子隨著車(chē)子擺來(lái)擺去，臉色有點(diǎn)發(fā)黃了，手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白，他的頭上都冒出了汗。
這時(shí)，坐在車(chē)廂后位置的一個(gè)小朋友站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老奶奶，您坐在我這兒來(lái)吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”這個(gè)小朋友說(shuō)：“您來(lái)坐吧！看您累得都出汗了。”老奶奶沒(méi)有推辭，邊說(shuō)著“謝謝你呀！”邊走過(guò)去坐了下來(lái)。
這一刻，我懸著的心終于放了下來(lái)。車(chē)上的人們都對(duì)那個(gè)小朋友豎起了大拇指，而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉，低下了頭。
我看到了冷漠的人，也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生，也許我不能改變什么，但我覺(jué)得可以用自已的行為影響身邊的人，讓世界少一些冷漠，多一些溫暖。
感人作文600字 篇3
我看過(guò)、感受過(guò)、親身經(jīng)歷過(guò)很多令人感動(dòng)的事。這些事情像天上的繁星一樣多，但其中有一顆最亮，使我終身難忘。
記得在我小的時(shí)候，大概五、六歲時(shí)的一件事，下面講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
星期天的一個(gè)晚上，天已經(jīng)黑得伸手不見(jiàn)五指。我突然發(fā)起高燒來(lái)，媽媽一給我量體溫39。5。緊接著就是一陣匆忙的喊聲，喊聲過(guò)后就是急促的下床、穿鞋、開(kāi)燈的聲響。我忽然覺(jué)得我的身子在很快的向上。我心想：百分之一百時(shí)爸爸那雙有力的大手抱起了我。想到這兒，我勉強(qiáng)地睜開(kāi)了眼皮。果然不出我所料就是爸爸抱著我。一會(huì)兒我感到身上暖烘烘的，原來(lái)是媽媽滿(mǎn)臉汗水和淚水地把爸爸的皮夾克披在了我身上。
我們一起出門(mén)了，“半夜三更的，哪能來(lái)車(chē)呀？”我聽(tīng)到了媽媽在哭泣�！鞍硨O子燒壞了怎么辦？”奶奶焦急萬(wàn)分的說(shuō)。“我有出租車(chē)的電話(huà)“爸爸說(shuō)。我心想：啊！一家人都在關(guān)心我。想想平時(shí)我對(duì)媽媽瞪眼、伸舌頭；不聽(tīng)奶奶的話(huà)，我就覺(jué)得我的做法很不好，真慚愧！
過(guò)了幾分鐘，出租車(chē)開(kāi)來(lái)了。我們上了出租車(chē)，一會(huì)兒就到了職工醫(yī)院，我們來(lái)到了一個(gè)床邊，一直抱著我的爸爸小心翼翼地把我輕輕地放在了病床上。過(guò)了一會(huì)兒，我突然覺(jué)得左手有些疼，我向左手的方向看去，原來(lái)是護(hù)士阿姨在給我扎針。幾分鐘過(guò)去了，我漸漸地睡起了美覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，天已經(jīng)大亮，太陽(yáng)的光芒都照到了我的屁股上。我看見(jiàn)奶奶還在原地看著我，我清楚地看見(jiàn)，奶奶的眼里布滿(mǎn)了血絲，眼皮上有了一層紫色的眼圈，可想而知，奶奶一夜沒(méi)有睡，一夜都守在我身旁。這時(shí)，我聞到了一股香噴噴的肉餅氣，我已經(jīng)餓得眼冒金星了，真想一口吞下肚去，但又一想奶奶一夜都沒(méi)吃飯一夜都沒(méi)合眼，于是我就拿起一塊肉餅遞給了奶奶，奶奶說(shuō)：”好孫子，我剛吃過(guò)�！拔衣�(tīng)后，說(shuō)：‘奶奶，你真關(guān)心我！”不知為什么，我說(shuō)完這句話(huà)，禁不住熱淚盈眶。
這件事雖然過(guò)去很多年了，但是我一直記在心里。這件事真令我感動(dòng)呀！
感人作文600字 篇4
20xx年5月12日下午兩點(diǎn)四十八分，大地一陣顫抖，天空蔚藍(lán)退懼。剎那間，大地在哭泣，天府在哭泣。中國(guó)四川汶川發(fā)生8。0級(jí)強(qiáng)烈大地震。一瞬間，教學(xué)樓到了，大廈到了，所有的樓房都到了。在這次地震中，有許許多多的感人的故事，其中有一件事最令我感動(dòng)——那就是一位教師犧牲了自己，救了別人。
在地震前的幾分鐘里，在一所學(xué)校里的一個(gè)班級(jí)里，一位老師正在跟學(xué)生們講課，突然，樓房晃動(dòng)起來(lái)，老師大聲叫道：“不好，地震了，同學(xué)們快下樓！”教室里混亂起來(lái)，同學(xué)們一窩蜂擠下了樓去。忽然，一塊水泥板砸了下來(lái)。此刻班內(nèi)只剩兩名學(xué)生了，可是情況危急，老師讓這兩名學(xué)生鉆到了桌下，自己用身子護(hù)住了桌子。有一塊水泥板砸了下來(lái)，砸在了老師的身上……不知過(guò)了多久，大地平靜了下來(lái)，兩名學(xué)生叫道：“老師！老師！……”老師沒(méi)有做聲。顯然，他安靜地走了。被那位老師救的其中一名學(xué)生冒著余震的危險(xiǎn)，從桌子底下鉆出來(lái)，他哭了，哭泣間，他看到了老師的手表。�。r(shí)針和分針永遠(yuǎn)凝固在了那個(gè)令人哀悼的時(shí)刻，2點(diǎn)48分！��！就這樣，一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了我們……
等這位老師的家屬發(fā)現(xiàn)他時(shí)都已泣不成聲，可是個(gè)為自己有這樣一位親人而感到自豪。雖然他走了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在了人世間……這位老師被埋在了自己的母校。
這是一個(gè)感動(dòng)天感動(dòng)地感動(dòng)人心的故事。這位老師永遠(yuǎn)留在了祖國(guó)和人民的記憶里。他是我們的英雄，我們的榜樣。我們永遠(yuǎn)記住他贊揚(yáng)他。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！
感人作文600字 篇5
大街上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。歡笑聲、吆喝聲、吵鬧聲，交雜在一起。
商店里的物品琳瑯滿(mǎn)目，看得人眼花繚亂，從里面走出來(lái)的小姑娘們，歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝髯再I(mǎi)的東西；馬路旁，幾個(gè)推著三輪車(chē)的菜農(nóng)，正在吆喝著賣(mài)著新鮮的蔬菜；那邊，兩個(gè)阿姨正在半開(kāi)玩笑似的吵嚷，并沒(méi)有引起其他人的注意......一切，都是那么平常。
馬路中央，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛急促地飛馳過(guò)去，有的也在緩緩開(kāi)動(dòng)。這時(shí)，一輛橫穿馬路的自行車(chē)經(jīng)過(guò)，但所有的車(chē)輛還都在繼續(xù)向前行駛，我不禁皺起了眉頭，如果碰著了那輛自行車(chē)的主人該怎么辦？自行車(chē)依舊往前，車(chē)主好像根本沒(méi)有看到前方是紅燈。“��！”我尋聲望去，果然不出所料，那人和一輛汽車(chē)碰在了一起，不過(guò)，看上去只是擦破了點(diǎn)皮，并無(wú)大礙。他氣憤地嘀咕了一句什么，騎上自行車(chē)走了。
“篤、篤、篤......”一陣有規(guī)律的聲音在我背后響了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)是一位盲人老爺爺，手里握著一根拐杖，走一步點(diǎn)一下，每一步都是試探性的前行著。當(dāng)他走到了馬路中央時(shí)，我不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，如果像剛才那樣，人們視而不見(jiàn)的話(huà)，老爺爺一定會(huì)受傷的。然而，出乎意料的一幕發(fā)生了：老爺爺走到了馬路中央后，前方本是綠燈，而正在前行的車(chē)輛卻像看到了紅燈一樣，不約而同地停了下來(lái)，老人似乎感覺(jué)到了什么，嘴角漾起一絲不易察覺(jué)的微笑。當(dāng)他緩緩地走過(guò)了馬路中央后，人們又若無(wú)其事地前行著。
一切還是那么平常，好像什么都沒(méi)有發(fā)生，但剛才那感人的一幕卻深深地印在了我的心里。
感人作文600字 篇6
在我們的生活中，有許多令人感動(dòng)的事，像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
一次，下雪了，院子里白雪皚皚，正是打雪仗的最好時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴玩得不亦樂(lè)乎。忽然，我看見(jiàn)我的鄰居于爺爺佝僂著身子正在一點(diǎn)點(diǎn)鏟雪，我并沒(méi)當(dāng)回事，心想：他一會(huì)兒肯定就累得不干了，我們繼續(xù)開(kāi)心的玩著。過(guò)了好一會(huì)兒，我看見(jiàn)院子里已經(jīng)被他鏟除了一大片雪地，人們行走在上面就不會(huì)擔(dān)心滑倒了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……他的頭上已經(jīng)熱氣騰騰了，卻始終不見(jiàn)他喊累，我知道，我猜錯(cuò)了，他是一個(gè)執(zhí)著的老人，我們被他的行動(dòng)深深感動(dòng)了，于是停止玩耍，下定決心使出全身力氣和于爺爺一起清理冰雪。經(jīng)過(guò)一番商量，爺爺同意了我們的請(qǐng)求，他在前面鏟，我們?cè)诤竺鎾�，�?dāng)我們感覺(jué)累時(shí)，卻看見(jiàn)雪似乎一點(diǎn)沒(méi)減少，想想爺爺?shù)膱?zhí)著，我們的'信心增強(qiáng)了，一條彎彎曲曲的小路灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水。我問(wèn)于爺爺：“你干了這么長(zhǎng)時(shí)間，不累嗎?”他卻笑著說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。世界你我他，未來(lái)靠大家。”我想，這句話(huà)的道理雖然很簡(jiǎn)單，但耐人尋味。
我準(zhǔn)備和爺爺一起回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得直不起腰了�！澳阆然丶野�，我還要發(fā)”走訪(fǎng)表“，好了，再見(jiàn)�！痹�(huà)音剛落，他已經(jīng)急匆匆的走了。我回家不久，門(mén)鈴響了，看見(jiàn)爺爺精神抖擻的樣子，我們相視的笑了，多么慈祥，有愛(ài)心的老人啊!
雖然這是件小事，但卻讓我深深感動(dòng)。感動(dòng)的事并不一定是驚天動(dòng)地的大事，凡人小事卻能給人帶來(lái)很大的方便，有首歌長(zhǎng)的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間……”
每個(gè)人都需要愛(ài)，需要幫助。給予別人，自己收獲幸福。于爺爺不就是這樣的一個(gè)人嗎?
感人作文600字 篇7
翻開(kāi)記憶話(huà)卷，找到那一片段。畫(huà)面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個(gè)寒冷冬天的上午，寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫(xiě)作業(yè)，但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上，我環(huán)視了一下，原來(lái)是窗戶(hù)碎了的玻璃無(wú)情的在我手中取暖。我被這突如其來(lái)的傷痕嚇得手足無(wú)措這是，在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜救扔給我一團(tuán)衛(wèi)生紙并對(duì)我說(shuō)；“按住血口�！比缓笙耠x鉉的箭，脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒(méi)在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過(guò)了一會(huì)，他氣喘吁吁的向我跑來(lái)，打了我身邊時(shí)，他遞給我兩個(gè)創(chuàng)像親人似的囑咐我說(shuō)；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難愈合了�！蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。也許感動(dòng)能讓人哭泣吧！可是，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午，我很晚才來(lái)到學(xué)校。坐在班里，感覺(jué)手一些冰涼。忽然，我又手足無(wú)措了。因?yàn)槲业氖痔走�在我的書(shū)桌上躺著呢。這時(shí)，同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去，最后，我還是帶上了那如鉛重的手套，因?yàn)樗?/p>
上課時(shí)，挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子，不覺(jué)呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他，便對(duì)我笑了笑，好想再說(shuō)：我不冷。下課了我有未對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時(shí)而想起你對(duì)我做的事。現(xiàn)在，就讓我把那聲未了的謝謝補(bǔ)上吧！謝謝你。
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