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有關(guān)小草四年級(jí)作文300字七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)小草四年級(jí)作文300字七篇

小草四年級(jí)作文300字篇1

　　今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

　　今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說：“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

　　今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

　　今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

　　今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f：“好�！敝形�，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個(gè)新頭型了!”

　　今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”

小草四年級(jí)作文300字篇2

　　小草，沒有花兒的芬芳，沒有大樹的聳立。但是我想變成一棵無名的小草。

　　小草，可能并沒有人把它放在眼里，可它并沒有抱怨，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，任由風(fēng)吹雨打，它也絕不低頭認(rèn)輸。它把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹和鮮花，可誰知道夏天始別人得到陰涼的都是小草的功勞，讓人們觀賞的鮮花的也是小草啊！

　　小草，它能凈化空氣，能防止水土流失，能發(fā)揮光合作用�？伤蚁胱兂梢豢眯〔輳膩頉]有驕傲過。我想變成一棵小草，有的人可能想變成強(qiáng)壯的大樹，可大樹沒有小草那嬌小的身軀，沒有小草那幽幽的草香，也沒有小草純潔的心靈。我想變成一棵小草

　　小草雖然渺小。但它懂得團(tuán)結(jié).堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)來襲時(shí)，它們永遠(yuǎn)是探著頭，左搖右擺，像水中的清波在蕩漾。小草能感到同伴的溫暖只因?yàn)樗L(zhǎng)在群體中。它們也懂的一起分享，陽光照耀著大地，它們不會(huì)爭(zhēng)先恐后，而是努力的仰著腦袋。它們只會(huì)感到幸福。

　　我想變成一棵小草，像它那樣勇敢.堅(jiān)強(qiáng).純潔.團(tuán)結(jié)······

小草四年級(jí)作文300字篇3

　　嗨！大家好。我是一株綠油油的小草。

　　春天的時(shí)候，我和我的伙伴們就露出了小腦袋，為大地媽媽換上了綠色的新裝。夏天，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，每個(gè)人都有了綠色的肌肉。到了秋天，秋姑娘會(huì)給我披上金色的衣服。冬天，大雪紛飛，仿佛給大地媽媽鋪上了一層白棉被，我在白棉被下，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備來年春天，破土而出。我還有許多本領(lǐng)哦，最擅長(zhǎng)的就是吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，給人們制造出許多空氣。

　　我本以為自己可以一直這樣無憂無慮的生活。直到有一天，有幾位打鬧嬉戲的孩子踩到了我身上，頓時(shí)一股鉆心痛。突然，一個(gè)胖胖的孩子壓在了我和我的兄弟姐妹身上，我們被壓得奄奄一息，一個(gè)個(gè)直不起腰來。他們走后，我看到了一幅景象：小花們都已塌倒在地上，兄弟姐妹們的臉上都露出了悲傷的表情，我想，我們?cè)僖不夭坏皆瓉砜鞓返臅r(shí)光了。我的眼淚不禁流了下來。

　　我們的功勞這么大，人類為什么還要這樣對(duì)待我們呢？我真想大聲呼喊：“人類，請(qǐng)你們醒醒吧，把你們善良的雙手伸出來吧，好好愛護(hù)我們花草樹木吧！”

小草四年級(jí)作文300字篇4

　　我愛玩一種有些狠毒的游戲，在草地上畫一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃，它們被我一根不剩地拔掉，充滿生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍，但我卻樂此不彼——折磨生命。

　　本以為這種游戲是短暫性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命誕生。幾日后，我再去看時(shí)，小草的頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來，盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒安頓下來時(shí)，災(zāi)難又光臨此地——干旱。

　　多日的干旱將小草折磨得不輕，六月的城市卻沒有變臉，天上的一朵烏云還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難，將要吞噬小草的生命——火。

　　火，是我點(diǎn)燃的，我不想看到它茍延殘喘地掙扎，有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼，只有一分鐘——從生到死，是卑微。

　　但它還是又活了，在我的意料之中。它沒有高傲，很低，很矮小，只為安慰死去的同伴——俯下身子，依著同伴的根，有些傷感，但它曾經(jīng)卑微，但勇氣卻勝過人類，勝過一切。因?yàn)椋褪怯職獾拇裕?/p>

　　生命的意義，小草就是榜樣！

小草四年級(jí)作文300字篇5

　　朋友，你注意過小草嗎？你見過它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎？如果沒有，那么請(qǐng)聽聽我的發(fā)現(xiàn)……

　　一天上午，我在我家后院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學(xué)后，我們?cè)跍?zhǔn)備回家時(shí)，電閃雷鳴突然下起了大雨。

　　我在學(xué)�？粗@傾盆大雨，直到我看見學(xué)校的花草，我才想起我種的小草。我越來越著急，等到雨停了，我飛快地跑回家，一看，小草已經(jīng)被水沖起來了，我很傷心，但我不放棄它，我重新把小草種起來了。幾個(gè)月后，這幾棵小草已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。過了許多天，誰料想一陣雨說下就下，我立即想到了我的'小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn)，我不敢馬虎，我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上，我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的樣子，心里想：可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰知，當(dāng)我奔回后院看見竟是這樣一幅景象：小草依然傲然地挺立著，它沒有再向困難低頭了，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，這讓我很是高興！

　　這就是小草的生命力，我真想大聲地對(duì)它說：“小草，我佩服你！”

小草四年級(jí)作文300字篇6

　　一場(chǎng)雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。

　　小花說：“這陽光怎么這么刺眼��？真煩！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖�！毙』ǖ闪诵〔菀谎�，說：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對(duì)的嘛，陽光本來對(duì)于我們來說就非常重要的。”小草說。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。

　　直到有一天，他們又爭(zhēng)吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了。” “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的�！毙』ㄕf：“切！我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢？我看是你自已要得到報(bào)應(yīng)，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對(duì)不起。”小花卻說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個(gè)不停。

　　最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。

　　這個(gè)故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。