【必備】愚人節(jié)的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
這是個(gè)不一般的愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的人轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了他的話也對(duì)我說“是!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對(duì)走廊看了一眼,什么也沒有,就在這時(shí)旁邊的同學(xué)哈哈大笑說:“祝你愚人節(jié)快樂!”原來我上當(dāng)了,也忍不住笑起來了。
中午,王老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)!薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說:“今天是愚人節(jié),老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業(yè)???我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開玩笑。
體育課我頭一個(gè)跑回教室,然后寫上通知:明天上午有領(lǐng)導(dǎo)視查工作,各位同學(xué)請(qǐng)按要求統(tǒng)一著裝,藍(lán)校服,黑鞋子,帽子。大家還真相信了,互相討論著,一直到第二天我看到了見證,所有的人都被我騙了,他們都穿上了從來沒穿過的藍(lán)校服佩黑鞋子,最搞笑的還是大家都去別的班級(jí)借帽子,我看到這一幕,笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@只是我主意,老師來了,看到了小河場(chǎng)景,問這是什么情況大家今天,穿得這么怪,這么統(tǒng)一。我大聲說道,這就是愚人節(jié)后的快樂,所有的人才漸漸明白為什么我沒穿......
哈哈,這個(gè)不一般的愚人節(jié)真有趣。
愚人節(jié)的作文 篇2
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”
她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”
她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。
吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗!5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語(yǔ)文課的時(shí)候,教師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請(qǐng),從下星期開始我就不教你們了!
全班聽到這句話時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語(yǔ)氣詞了,可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個(gè)星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去,看見韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽(yáng):“韓陽(yáng),你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽(yáng)聽到這句話后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動(dòng)地!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽(yáng),你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節(jié)。”“啊,不會(huì)吧!”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)的作文 篇4
“今天幾月幾日來著?”我轉(zhuǎn)過頭問吳若琪。
“4月1日。”吳若琪想了想說,“愚人節(jié)快樂。”
啊,今天是愚人節(jié)!我開心極了,我最喜歡騙人不犯法的日子。
上完課,我和吳若琪一起在教室里游蕩,伺機(jī)作案。我們把目光瞄準(zhǔn)正在畫漫畫的李倩若!袄钯蝗,你繪畫比賽得了一等獎(jiǎng)!”吳若琪一邊說一邊走向李倩若,“是啊是啊,哪時(shí)候請(qǐng)客呀?”我問,李倩若顯然因?yàn)檫@個(gè)突如其來的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悅的心情,她低下頭去畫起了漫畫。這時(shí)黃鈿鈿來了,我沒頭沒腦地說:“黃鈿鈿,你繪畫也得了個(gè)一等獎(jiǎng)!”但畢竟這個(gè)玩笑太低級(jí)了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,“雖然今天是愚人節(jié),但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿說,繼而李倩若一事也被識(shí)破了,李倩若很懊惱。
接著,我和吳若琪又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發(fā)覺我們?cè)谒澈罂裥Σ粚?duì)勁之后識(shí)破了我們,他正要沖我們發(fā)脾氣,我和吳若琪拋下一句“愚人節(jié)快樂”就溜之大吉了。
愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)的作文 篇5
公歷四月一日,我想不用我介紹,你們也都知道,一個(gè)有趣的節(jié)日——愚人節(jié)。
第一回合:教師節(jié)從天而降
清晨一大早,消滅完早餐,走進(jìn)教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫著五個(gè)碩大的字——教師節(jié)快樂!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的三個(gè)字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了,原來是這樣啊……
經(jīng)過一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬事俱備,只欠受騙者!甭牭搅诉@句話,我心里也偷偷地“奸笑”起來!癕rsYangiscoming!”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來,全班以迅雷不及掩耳之勢(shì)恢復(fù)到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。
“教師節(jié)快樂!”在開門的那一瞬間,全班同學(xué)不約而同地叫了起來,疑惑爬上了楊老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因?yàn)槲以缇拖氲搅恕蠋煴或_了。
第二回合:方便面的誘惑
“太好了!”“好久沒吃方便面了!”“太棒了!”這邊是怎么回事,一堆人一般排著隊(duì)一邊在激烈地討論著,到底在干嗎呢?走過去聽了那么一段,終于知道了話題——今天吃方便面。
懷著興奮和激動(dòng)的心情,我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場(chǎng)——我們被騙了!
一場(chǎng)激戰(zhàn)落幕了,終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學(xué)生被愚弄,又有一班又一班的學(xué)生愚弄他人,結(jié)果……懊惱,開心流淌在五(1)班每個(gè)同學(xué)的心間。
愚人節(jié)的作文 篇6
今天一大早,爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn),催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對(duì)我說:“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報(bào)紙呢?我看看!”
“報(bào)紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧!
“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng),可找了好久,還是沒見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走過來,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力,補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級(jí)的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽,你……”
媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!
我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)急轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸,“爸爸,給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊,知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節(jié)的作文 篇7
如果你要找世界上最歡樂的地方,那知道的人肯定會(huì)告訴你:“是四二班的愚人節(jié)!”不錯(cuò),你敢嘗一嘗嗎?Lets Go!
哈哈,早上來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門口居然有賣“愚人節(jié)玩具”的小攤!走近一看,上面有各種布制的鬼面具,有“流了血”的血手套,還有各種令人惡心的蜘蛛、蟑螂,以及大便、爆炸物……這些生意人可真會(huì)賺錢,不過這還有點(diǎn)萬圣節(jié)的味道。
進(jìn)了教室,我望著全班同學(xué),耍誰好呢?我正在摸索著,下課了,我聽見一個(gè)熟悉的聲音:“~!@#¥%&*……*&%$#@!”仔細(xì)一看,原來是周秋雨在唱!我頓時(shí)揪準(zhǔn)了目標(biāo),開始過我的愚人節(jié)!
我走到她身邊,她吃驚的看著我。我對(duì)她說:“最近我看到一個(gè)叫《明星大雜燴》的報(bào)刊,上面說韓庚是魔鬼的化身……”
“你說什么?!”我還沒說完,她就一把揪住了我的衣領(lǐng):“你再說一遍!”((*^__^*) 嘻嘻……)“噢,上面說韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒有這么瞪過我了,圓圓的`,又很尖銳,就像無數(shù)根鋼針加上一團(tuán)烈火向我撲來。
“上面還說,韓庚之所以出名,是因?yàn)樗チ隧n國(guó)整容,在整容之前他是個(gè)丑八怪,并且他是高度近視……”“你是在哪個(gè)報(bào)亭上看到的?”“那是個(gè)流動(dòng)書攤兒耶!薄澳蔷桶涯莻(gè)書攤兒找來,砸了它的牌子,把那些書一把火給我燒了!”
然后她又問我:“那本書上還說了什么?”“嗯……韓庚說他為了錢可以不要命……”
“誰說的?!韓庚是絕對(duì)的正大光明,絕對(duì)的不貪財(cái),絕對(duì)的完美!”這回她的眼光已經(jīng)變成了地獄的魔鬼,一切順利!
“愚人節(jié)……快樂!”我大笑著說完就走開了,只留下她呆呆地站在那里。
今天被耍得最慘的是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。星期三最后一節(jié)課是文體,要出去玩。當(dāng)?shù)诙?jié)下課的鈴聲響起,我們正準(zhǔn)備蜂擁而出時(shí),突然看見何老師面如鐵板地站 在門口,說:“今天是愚人節(jié),有人打著愚人節(jié)的旗號(hào),亂開玩笑,嚴(yán)重影響了紀(jì)律!下課靜坐,第三節(jié)課不準(zhǔn)出去玩兒!”他那張臉沒有了往常了和藹可親,比他 三年來任何一次發(fā)火都更可怕!昂卫蠋熓遣皇窃陂_玩笑呀?今天可是愚人節(jié)!”“真的!”但是,我看到了他的嘴角是顫動(dòng)的,分明寫著“愚人節(jié)快樂”幾個(gè)字。 于是,我裝聾作啞,靜靜的等待著那個(gè)驚喜。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……何老師還沒有來。教室里頓時(shí)炸開了鍋。
盧寰宇:“放心,再等等,何老師肯定是騙我們的!
孫紫徐:“不一定,他那么嚴(yán)肅,可能是真的!
鐘美紅立刻隨聲附和:“就是就是!何況他還親口說是真的呢,看他到現(xiàn)在還沒有來!
我正在半信半疑,突然看見教室窗戶外一個(gè)黑影閃了一下,而且偷偷摸摸的。會(huì)不會(huì)是……
果然,砰地一聲,教室門開了,何老師大笑著站在門口:“愚人節(jié)快樂!”我們耶了一聲,然后追上何老師,等追上了,立刻笑作一團(tuán)。
當(dāng)然,愚人節(jié)也有不開心的時(shí)候,這天,何老師說我的字不好,要重寫。晚上9點(diǎn)半,我一邊哼著:“我總是很倒霉,很倒霉,做作業(yè)都會(huì)做到天黑,盡管是 這樣,還是沒人理會(huì),你說我有多么累!在我很忙的時(shí)候,又來幾個(gè)嘮叨,這個(gè)人會(huì)是誰,在這個(gè)年代,每個(gè)小學(xué)生,都被書包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國(guó)寶的眼睛”,趴下去,起來,又趴下去,還得起來,但愿這一切都是何老師給我開的一個(gè)天大的玩笑吧!
愚人節(jié)的作文 篇8
童年,人的出發(fā)點(diǎn),如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。
說起來,那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn),華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過來了。
“叮鈴鈴……’上課了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說:“今天,我們來做一個(gè)情商測(cè)試,首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來。!闭f著,老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫我們先寫上自己的名字,之后在名字的四周寫上一個(gè)e,一個(gè)q,兩個(gè)w,一個(gè)m。我們寫好后,老師又叫我們用線把這五個(gè)字母連起來,就可以了。這時(shí),老師笑了起來,我很好奇,用線一連起來,啊!居然是豬,老師耍我們!頓時(shí),我們不約而同地笑了起來。
就這樣,一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想,他像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。
愚人節(jié)的作文 篇9
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節(jié)!
‘!!!,第一節(jié)是語(yǔ)文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課,這對(duì)我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過來,都說:“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上.大家都安靜下來.這時(shí)陳老師來了,門‘嘩’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會(huì)上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來,把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
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