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色彩斑斕的童年作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的色彩斑斕的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
色彩斑斕的童年作文1
童年是色彩斑斕的回憶,在童年里,我們發(fā)生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里,有一件事,至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買了六條魚,有三只全身金黃的,像披著金凱甲,眼睛像兩顆玻璃球似的,尾巴像薄紗一樣,游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的,像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞,頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物,我欣喜若狂,一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。
吃飯的時間到了,我才離開魚缸,我邊吃飯,邊看著魚缸,我突發(fā)奇想,中午我吃飯,小魚也要吃,不然會餓著的。我再看看小魚,它們那渴望吃飯的眼神,讓我毫不猶豫地走到魚缸前,大度地給了小魚兩勺飯,小魚好像在抗議著對我說:“不吃!不吃!你吃菜,我們也要!!”我又從碗里放了幾片青菜進去,怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時,魚缸里飄滿了油,水也從清澈變到了渾濁,小魚們個個在吐泡泡,好像又說:“不吃,不吃,不好吃!”
我傷心地對媽媽說:“媽媽,小......小魚不吃我給它們的飯菜!
“?!”媽媽大吃一驚,“你給它們吃飯?”
“嗯,我吃飯,它們也要!
“哈,哈,哈,哈,小傻瓜!眿寢尮笮Α
媽媽跑到魚缸前,麻利地把魚缸端到衛(wèi)生間,對我說:“魚兒不吃大米,它們有專門的魚食!闭f完,把魚缸里的`飯菜倒了,換上一盆清水,拿來魚食對我說:“這就是它們的飯。每條魚吃2~3粒,不然會撐死的。”我放了一些,小魚們便爭先恐后地搶起了食物,我開心地笑了。
因為童年的無知,天真而做出的一件件傻事,至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的,值得回憶。
色彩斑斕的童年作文2
童年是美好的,像五彩的煙花般絢爛;童年是美妙的,又像沙灘上的貝殼,每一顆都裝著一個精彩的故事……
記得幼兒園的時候,老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛,種瓜又種豆,種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆,豌豆蠶豆大蛇豆,還有那角兒寬寬,粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因為這首歌謠,接下來發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天,我跟隨爸爸媽媽來到農(nóng)田出花生,他們拿著鐵鍬在前面挖花生,我就在地頭玩堆土的游戲,玩著玩著,腦海中又冒出了老師唱的`那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆!庇谑切睦锞拖耄阂欠N下一個我,是不是還會收獲一個我呢,這樣就有人陪我玩啦,光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做,于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了,費了九牛二虎之力,終于把坑挖好了,于是我的雙腿下去了,接著把土埋好,我就夢想著是不是一會就可以收獲一個“我”了呢,哈哈哈!哈哈哈!也許是我的笑聲太大了吧,爸爸媽媽回過頭來問我在干什么,我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛,種瓜又種豆……種下一個我,一定要快快長,睜眼閉眼間,收獲一個小x,我倆一起玩,我倆一起唱……”“唱什么呢,x?”“媽媽,我在唱種瓜得瓜,種豆得豆,種下一個我,收獲一個小x呢。你看你看,我把自己種在土壤里,馬上就會長出一個一模一樣的我來啦。”哈哈哈,爸爸媽媽頓時捧腹大笑,我這里還納悶他們笑什么呢,后來媽媽告訴我,植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長大、結(jié)果。可是人不是種出來的,所以快點出來,我們要回家啦,當(dāng)時的我似懂非懂的點了點頭。
現(xiàn)在我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物的生長,我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時間才能出生的。不過每當(dāng)想起這件事情,我還是會忍俊不禁,幼時的我們太天真了,不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
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