【精華】高中敘事作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的高中敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
但是因?yàn)榇汗?jié)二姑家來(lái)拜年，媽媽做飯留下二姑一家人，欠下了張屠戶一斤豬肉和村子?xùn)|頭鐵拐李家里的半碗食鹽，至今還沒(méi)有還。張屠戶是個(gè)老實(shí)人，爸爸這樣說(shuō)的，其他的鄰居都這樣說(shuō)，很多人家欠著他的帳，他也不來(lái)逼債，家不親臨的，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)短的時(shí)候，張屠戶自家的日子也不好過(guò)。他家三姑娘生病的時(shí)候，還不都是東家一個(gè)雞蛋，西家一捧小米給伺候著的？村子里的人，都是你幫我，我?guī)湍愕�，誰(shuí)還會(huì)計(jì)較？不過(guò)媽媽覺(jué)得欠著債務(wù)，心里很是不舒服。就常念叨著。大哥終于決定放棄高中讀書，回到村子里來(lái)幫助媽媽做農(nóng)活，還掉所有的債務(wù)。那一天，哥哥躲在奶奶的墳地那片林子里，哭了一整天。他十五歲。姐姐之后的那個(gè)月也不去學(xué)校了。家里有三個(gè)人做農(nóng)活，好像日子不那么緊。
冬天儲(chǔ)存在地窖里面的紅薯和土豆白菜都所剩無(wú)幾了，再說(shuō)，媽媽覺(jué)得春天來(lái)了日子就好過(guò)了，畢竟，春天來(lái)了，有了青草，豬的飼料就可以解決了，而且，不愁沒(méi)有吃的，翻過(guò)南堰或者走過(guò)北山都會(huì)有很多苦菜可以充饑，如果春水融化得早，還可以到溪頭看看是否有些小魚。我和哥哥就琢磨者到哪里去抓魚，到街上去賣，可以把張屠戶的豬肉賬給沖抵了，哥哥而且胸懷大志地說(shuō)，要把鹽的帳也替媽媽還掉。
爸爸在二月二龍?zhí)ь^的那天回來(lái)一趟，把我和妹妹帶到他做工的工廠，離我們村子有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他騎著那輛自己加工成的自行車， 帶著我們翻過(guò)了很多的山，趟過(guò)了很多的河流，水都是冰涼冰涼的，他卷起褲腿，把妹妹背過(guò)去，又要來(lái)背我，我拒絕爸爸來(lái)背，就自己淌水過(guò)去，結(jié)果水流太急了，倒在了河里， 弄得本來(lái)不多的衣服都濕透了，爸爸無(wú)奈地看著我，我知道他眼中的酸楚，就強(qiáng)作笑容，妹妹哭了，爸爸給她擦眼淚，陽(yáng)光下，她那些晶瑩的淚水滴落下來(lái)……突然我看到河邊有些微小的黃色花朵，在太陽(yáng)下已經(jīng)開(kāi)了，就摘了一朵，送給妹妹，她笑了，爸爸不時(shí)停下車子，在路邊采集了一些“麻麻菜”“惠惠草”等野菜，等著回到工廠用開(kāi)水燙了，攪拌成一頓美餐。在陽(yáng)光下，我濕透的衣服，并不會(huì)顯得涼。大概騎著車子走過(guò)了四個(gè)鐘頭，好像爸爸累了，我就堅(jiān)持要下來(lái)跟在他后邊跑，他說(shuō)這樣慢，我說(shuō)跑起來(lái)我就不冷了。他同意了，就這樣我們跑過(guò)了一個(gè)個(gè)村子，一塊塊田地。中午，我們來(lái)到了城市。 爸爸要給我們買些油條燒餅，我說(shuō)自己不餓，但是妹妹餓了，于是爸爸買了一個(gè)燒餅，妹妹在車子上吃著燒餅，爸爸掰下來(lái)一小半遞給我手里，我拿著沒(méi)有吃，說(shuō)自己找地方去尿尿，就把燒餅放在爸爸的包里，說(shuō)等回來(lái)再吃。我就在城市的街道里溜達(dá)起來(lái)，看到很多賣菜的，賣豬肉的，賣雞蛋的……心里記著，想過(guò)一陣，我和哥哥也弄些貨物來(lái)賣，換些錢。
天快黑的時(shí)候，我們終于到了爸爸工作的工廠，他住的宿舍，只有一個(gè)床，于是我和爸就開(kāi)始利用工廠的木板和廢舊的鋼鐵來(lái)做一張新床，爸爸的同事們也都過(guò)來(lái)幫忙，一天沒(méi)有吃東西，爸爸和我都餓了，我們用一個(gè)電爐在工廠里開(kāi)始煮粥，這里還有爸爸從家里帶來(lái)的一些地瓜，都在粥里煮了。我就把路邊采集的青草洗凈，灑上一些鹽巴，就是美餐。爸爸的同事，我叫叔叔伯伯的，都來(lái)叫我“小家伙”。晚上，星月皎潔，妹妹睡了，我和爸爸坐在院子里，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，我們沒(méi)有什么話，爸爸是個(gè)沉默的人。
第二天，爸爸在工廠里做工，我到工廠外邊的空地，帶著妹妹去采集野菜，我們挖了很多很多的青草野菜，還有花朵，并且我們抓了一條很小很小的小魚，爸爸用一個(gè)空玻璃罐子給養(yǎng)了起來(lái)，妹妹在罐子里面又放了些水草，放在那張木板做的床頭。 中午的時(shí)候，我們有很豐盛的野菜，自己吃不完，就分給叔叔伯伯們。
春天，有著野菜的季節(jié)，有著青草的季節(jié)，我和妹妹在爸爸的工廠里度過(guò)了兩個(gè)禮拜，我看爸爸的口糧自己都不夠，更不用說(shuō)我和妹妹還要吃飯，就給爸爸說(shuō)自己要回去，爸爸說(shuō)等星期天送我回去，我說(shuō)自己可以回去，叔叔伯伯都反對(duì)，說(shuō)這么小的孩子，那么遠(yuǎn)的路。給妹妹說(shuō)了悄悄話，讓她告訴爸爸我已經(jīng)回家了。在爸爸睡著的時(shí)候，在那個(gè)春天的夜晚，我悄悄離開(kāi)了工廠，沿著來(lái)時(shí)的路，向家里跑去。
回到家里，我也不再上學(xué)了，和哥哥一起去干活，挖野菜，不會(huì)挨餓，畢竟春來(lái)草自青。
高中敘事作文 篇2
在似水流年的日子里，在茉莉飄香微風(fēng)吹過(guò)的日子里，翻開(kāi)那微微泛黃的相冊(cè)，我總是想起了你——肖老師。
那時(shí)的我是一個(gè)非常冷漠的女孩，總喜歡一個(gè)人呆呆地捧著書，在黑暗中咀嚼我的憂傷。那時(shí)候最喜歡的是海子的詩(shī)，他文字里滲透出來(lái)的憂傷深深地影響著我。我還喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這是我的個(gè)性。
直到肖老師來(lái)了。她是一個(gè)很樸素的女孩，穿著普通的白襯衣黑褲子，扎著普通的馬尾辮。當(dāng)年很多漂亮的老師都在歲月里被我遺忘，唯一深刻的卻是肖老師簡(jiǎn)單的打扮。肖老師很喜歡茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整個(gè)夏天暗香浮動(dòng)。
肖老師很喜歡我。但我對(duì)她很冷漠，這是我的個(gè)性。那天我照舊挎著包，一個(gè)人回家。老師叫住了我，我們并排走著�！澳阆矚g海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭�！盀槭裁�?你還小，怎能讀懂他呢?”“不懂，但我感覺(jué)得到�！薄澳氵�小，看這些書不好�！薄坝惺裁床缓�?海子死那年我出生了，我和他一樣很憂傷，不是嗎?”
說(shuō)完，我就跑了，留下肖老師一個(gè)人呆呆地站著。
那年夏天，日子過(guò)得特別快。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，班上舉行晚會(huì)�？諝饫飶浡幕ㄏ�，月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在石階上，注視著遠(yuǎn)方，任心中冰雪飄揚(yáng)。肖老師上臺(tái)了，這么多年來(lái)，她的歌聲總在我心頭蕩漾。她抱著一把吉他，唱起了《白樺林》。吉他的聲音，如清泉在我心中汩汩流過(guò)。而老師低低的吟唱也讓每一個(gè)孩子都徹底地安靜下來(lái)，就那么靜靜地傾聽(tīng)著那美妙的聲音。那一刻，我似乎感覺(jué)到了一些久違的溫暖。
后來(lái)我與肖老師慢慢地接觸了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。我漸漸地嘗試與更多的人溝通，與父母和解。
分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天肖老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里蓄滿了傷感。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物。忘記了她的離別語(yǔ)，也忘了她走時(shí)的情景，只記得空氣里的茉莉花香，一如愁緒，彌漫心房。
后來(lái)我打開(kāi)了禮物，是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》，扉頁(yè)上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，選擇一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是淚水開(kāi)始在臉上恣意流淌……
幾年過(guò)去了，我再?zèng)]見(jiàn)到肖老師，也不知道她過(guò)得好不好。我真的很感謝她，她教會(huì)我摒棄冷漠，與人溝通。她的音容笑貌，和那彌漫整個(gè)夏天的花香，將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)……
高中敘事作文 篇3
大雨過(guò)后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過(guò)后，小雨綿綿，我們擦肩而過(guò)，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過(guò)，你走，留下一片水花四濺。
真是太可惡，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來(lái)�！蹦俏或T自行車的小男孩聽(tīng)到后，停下來(lái)。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)�！拔�，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們教師去�！�
男孩沉默，低著頭，一語(yǔ)不發(fā)。
我見(jiàn)他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰(shuí)知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢？難道我說(shuō)話的語(yǔ)言太重。
“小同學(xué)，沒(méi)事，姐姐只是嚇唬你罷，姐姐不是真的要找你教師，都是姐姐不好�！毙∧泻⒔K于抬起頭，“姐姐，對(duì)不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶K。原諒我，我下次一定不會(huì)。
“我原諒你，姐姐不怪你�！毙∧泻⒙冻鰻N爛的笑臉，我也笑。原來(lái)原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂(lè)。雨停，彩虹出來(lái)。
把心放寬，寬容對(duì)待每一件事，會(huì)有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽(yáng)。
高中敘事作文 篇4
柏拉圖說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海，只因滄海那頭已沒(méi)有了等待。
而我看不清未來(lái)的選擇，總想為現(xiàn)在的失落找一些借口，發(fā)誓不再回頭看的.我儒弱的看向未來(lái)的路，在那并不怎么涇渭分明的童年與青年間劃開(kāi)一道，任由回憶雜卷我的現(xiàn)在。
從小父親就教導(dǎo)我“玩物喪志”，“玩火自焚”。他說(shuō)明朝的皇帝朱由檢做木匠，唐后主李煜愁情難斷，婦人之仁……我不懂，實(shí)則也不想動(dòng)。我拿著手中的書，低頭看著方正的字體，告訴爸爸，我不是皇帝。
我看著春天新冒的嫩芽，踩上軟綿的混雜著泥土氣息的青草；我多想踮腳看著遠(yuǎn)處大的將傾的滾滾烏云，依舊轉(zhuǎn)過(guò)身扔下手中的最后一只紙飛機(jī)；我多想折下秋天的桂枝，在朗月舒星之中聽(tīng)著夏蟲(chóng)的尾聲；我多想在雪地里任由陽(yáng)光將我們一起曬化。
我也好羨慕詩(shī)人筆下化作棉田、大樹(shù)和白光的人，他們看著春秋代序，肆意抵過(guò)大地和山巒，還有那風(fēng)雨琳瑯的原野。
我的確不是皇帝，可是我也不能玩。
我抱膝坐在窗前，連夢(mèng)里都是溫潤(rùn)的陽(yáng)光將我烏黑的頭發(fā)染成金色。
也許我沒(méi)有收到太過(guò)嚴(yán)格的束縛，可是我害怕那“玩物喪志”的后果，我自己先膽怯了。
我從未將一種東西視為至愛(ài)的-被稱為玩物的東西。想起不太合適的一句話來(lái)，原來(lái)變得太深必成傷害。
青春是一段不斷妥協(xié)的過(guò)程，童年又何嘗不是。可見(jiàn)我知道自己沒(méi)有責(zé)怪任何人的理由�！笆俏易约合饶懬恿恕保前�，玩過(guò)了人生虛化了光陰，這樣的結(jié)局我無(wú)力承受，既然害怕深陷泥潭就干脆不要嘗試。我總覺(jué)玩不夠卻不敢玩，但人生那么多遺憾，輕重何知只能留給明天去解答。
海子說(shuō)：人生中能去掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫回憶。而我擁有了玩的回憶與想象，時(shí)之回味。而我擁有了玩的回憶與想象，時(shí)之回憶倒也樂(lè)在其中。
徐志摩說(shuō)：將之我幸，不得我命。
我說(shuō)：玩與不玩；無(wú)愧于心便好了。
高中敘事作文 篇5
友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到溫暖;友誼就像一場(chǎng)春雨，它能讓你感到舒心;友誼就像一縷微風(fēng)，它能讓你感到清爽;友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無(wú)悔地閃爍著!
記得有一次中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�。我和王乙、鐘愉也因�(yàn)檫@而躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，鐘愉說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“我看一定是在說(shuō)假話�！薄拔抑С帜愕挠^點(diǎn)�！蓖跻艺f(shuō)，“這么好的天氣哪像要下雨的樣子啊�！�
可是，到了下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)：天空開(kāi)始陰云密布了，過(guò)了一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了好多好多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外的路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我的奔跑速度之慢，這些時(shí)間足以讓我變成一只“落湯雞”。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，是我的好朋友王乙在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧，傘我跟你一起撐�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，我想：看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你拿去撐吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了多少時(shí)間，跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你的爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
這就是我和王乙的友誼，我們的友誼是堅(jiān)不可摧的。
高中敘事作文 篇6
一
從小到大，我都沒(méi)有朋友。他們都討厭我，說(shuō)我脾氣暴躁，人品不好。我承認(rèn)自己脾氣暴躁，但是“人品不好”，我有時(shí)甚至對(duì)這個(gè)形容詞感到可笑。憑心而論，我對(duì)每個(gè)人都平等地對(duì)待，只是有時(shí)他們瞧不起我，說(shuō)些帶刺的話傷害我。我忍不下這口氣，于是我也對(duì)他們惡語(yǔ)相向。有時(shí)候，我明明知道別人是對(duì)我好，但是他們說(shuō)話的語(yǔ)氣讓我精神上承受不了。我就是管不住自己的這張嘴，每天不罵幾句就會(huì)很不舒服。
二
我一到班里就注意到了她。她是那么地愛(ài)笑，讓人承受不了地笑。我不知道這個(gè)世界上有什么好事會(huì)令她笑得那么開(kāi)心。我只知道在她的背后，許多人拿著關(guān)于她的各種各樣的笑料當(dāng)作娛樂(lè)。我只知道許多人喜歡無(wú)視她的尊嚴(yán)，當(dāng)著她的面挑戰(zhàn)她的精神承受極限。當(dāng)打破極限后，便是和她對(duì)著罵，一句更重一句地罵。最后，她如同一只落水狗，狼狽不堪地站在那里，一句話也不說(shuō)，靜靜地瞪著對(duì)方，默默地接受對(duì)方的譏笑。這就是她，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變的她。
三
有一次，她嘴里長(zhǎng)了膿泡。她媽就說(shuō)她：“嘴爛成這樣，是不是又罵人了？”
四
班里的人都排斥我，宿舍里的同學(xué)出賣我，曾經(jīng)一起說(shuō)笑的那些“好朋友”也疏遠(yuǎn)我。為什么？都是因?yàn)槲疫@張嘴么？我也試過(guò)改，可是習(xí)慣已經(jīng)形成，改，真的很難！況且我一天不罵人，周圍的人又會(huì)拿這來(lái)譏諷我。我不甘心就這樣被他們欺負(fù)，所以我一次又一次地拿起那些帶刺的句子，只是為了拼起我那早已支離破碎的尊嚴(yán)。
五
她被男朋友甩了。惟一愿意和她說(shuō)話的同桌還是她死乞白賴地拉過(guò)來(lái)才和她說(shuō)話的。她被整個(gè)世界拋棄了
六
曾經(jīng)，自己也對(duì)她發(fā)過(guò)脾氣；曾經(jīng)，自己也在她的背后譏笑過(guò)她。但是，當(dāng)你被周圍所有人所排斥的時(shí)候，你又會(huì)有什么樣的感受？我不知道是該笑她還是該可憐她。走到這樣的境地，不怨別人，只能埋怨自己。都是自己的嘴犯下的錯(cuò)。自己犯下的錯(cuò)，只能自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)，別人替代不了。
七
決定以后要用平和的心和她說(shuō)話。
八
結(jié)果，感覺(jué)真的很踏實(shí)。用平和的心和她說(shuō)話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)她也很好，只是有點(diǎn)兒傻。
后記：這是我身邊的一位同學(xué)，直到此刻，我的內(nèi)心還是很矛盾。這樣的一個(gè)人，到底值不值得去憐惜？自己犯下的錯(cuò)，只能自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)，別人替代不了�？墒�，這個(gè)懲罰太大，誰(shuí)都不能承受得住�？粗粋�(gè)人中午吃泡面，喝礦泉水，你只能輕輕地嘆息。
高中敘事作文 篇7
在我們的生活中，有許許多多的第一次總是讓人欣奇又令人難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的一塊里程碑，都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記；每一個(gè)第一次都是夜空中的一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空；每一個(gè)第一次都是一節(jié)階梯，每一個(gè)階梯終將會(huì)指引我們成功。而且有很多的第一次是讓人一生都無(wú)法的。這我的無(wú)數(shù)個(gè)第一次中，其中有一個(gè)讓我印象最為深刻，就是第一次騎只有前后輪子的自行車。
記得那時(shí)剛讀幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛有兩邊小車輪的小自行車，那種自行車特別好騎，剛買我就興致勃勃的坐上去騎，不一會(huì)兒就騎會(huì)了，不過(guò)只會(huì)蹬半圈兒，直到又過(guò)了一年左右才能蹬一整圈。
四歲時(shí)我還只會(huì)騎四個(gè)輪子的小自行車，不會(huì)騎只有前后輪的自行車。因此，就有了下面的故事……
又過(guò)了兩年左右，我已經(jīng)上了小學(xué)。我的爸爸看我都這么大了，應(yīng)該把自行車學(xué)會(huì)，不要任何幫襯，就在一個(gè)周末之前我正上學(xué)時(shí)把自行車的兩個(gè)小輪子給下去了。我回來(lái)后，想把自行車騎出去在院子里玩，卻看到我的自行車被爸爸“改造”了便和爸爸抱怨起來(lái)：“爸爸，你把那兩個(gè)小輪子下了，我怎么騎�。 卑职植粌H不買的回答道：“你都這么大了，還不學(xué)一學(xué)只有前后輪自行車怎么騎？”我被爸爸一反問(wèn)，頓時(shí)明白了：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這周末的下午，我、爸爸和媽媽到我家旁邊的一個(gè)小廣場(chǎng)上去——練車。
我推著自行車，爸爸拿著護(hù)具媽媽拿著水杯，來(lái)到了小廣場(chǎng)上，我趁著現(xiàn)在下午人少，真好可以自由地練車。我先穿戴好護(hù)具，扶好了自行車，坐上去，爸爸過(guò)來(lái)幫我扶好。我緊緊的握著車把，手心的汗不斷的流著。我扶好后，我往前騎，爸爸扶著我，騎了一會(huì)兒爸爸突然來(lái)了一個(gè)松手，讓我措手不及慌張地讓人說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，就一下子重重的摔在了地上。
我拍了拍身上的灰塵，我繼續(xù)讓爸爸扶我騎，爸爸又像剛才那樣，我又摔了一跤，這時(shí)，我大叫起來(lái)：“爸爸，不是扶著我嗎？怎么總是松手呢？”爸爸回答道：“誰(shuí)讓你那么笨的，當(dāng)年我可是一起就會(huì)。”我一句話都沒(méi)有說(shuō)，撇開(kāi)爸爸自己去練車，爸爸看我這樣，立刻追上我，讓我坐上自行車，繼續(xù)扶著我一起練。雖然再練、再練結(jié)果終究是一樣的，但是我漸漸熟練起來(lái)，爸爸收手后我可以自己騎兩三米的距離，媽媽一直坐在旁邊的石凳上，一直鼓勵(lì)著我。不一會(huì)兒，風(fēng)，慢慢的走來(lái)了，太陽(yáng)公公，躲到大山伯伯的身后去了，小星星們一個(gè)一個(gè)的都跑出來(lái)玩耍，月亮姐姐也出來(lái)和星星們比美，天空也被刷成了藍(lán)色。
我一直從吃了晚餐五點(diǎn)練到了晚上八點(diǎn)。晚上，那些跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們都陸續(xù)進(jìn)入了這個(gè)小廣場(chǎng)，而我為了不打擾老奶奶，也不讓我練車受影響，我們轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)空地，我這次不要爸爸扶，自己一個(gè)人慢慢練。我練了好久，爸爸媽媽都在石凳上打起了瞌睡。我就一個(gè)人安靜的練車，直到晚上九點(diǎn)半。
果然，功夫不負(fù)有心人，在多次的摔跤下，我終于學(xué)會(huì)了騎只有前后兩個(gè)輪子的自行車。我就騎著自行車高興的，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我把自行車學(xué)會(huì)了�！卑职謰寢屢幌伦颖惑@醒了：“真的？”“額”我騎著自行車?yán)@著一個(gè)花壇騎了一圈，爸爸說(shuō)：“真棒，天色不早了，那我們回家吧�！蔽覀円患胰谠谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中回到了家。
每個(gè)人的每個(gè)第一次都是難忘的，而且，你做好了任何的第一次，都會(huì)為自己感到驕傲和欣慰。我還通過(guò)了我這個(gè)第一次明白了，不管這件事有多么的辛苦，多么的難，只要你有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，滴水就可以穿石，愚公就可以移山，鐵杵就可以磨成針，何嘗不是這樣的呢？
高中敘事作文 篇8
沒(méi)有夢(mèng)想的天空，怎么能盡情翱翔？——題記
人生，是次長(zhǎng)跑，沒(méi)有夢(mèng)想的力量，就無(wú)法擁有前進(jìn)的意念。
夢(mèng)，即是努力，是不分你我的，每個(gè)人都有權(quán)利擁有，也很容易失去;想，就是那股沖力，當(dāng)你處于失落狀態(tài)時(shí)，只有“想”，才讓你看見(jiàn)生活的希望。夢(mèng)想啊，是你讓我擁有今天的容顏，給我的人生光明和聰惠。
我的夢(mèng)想很小很小，卻又遙不可及。但說(shuō)不定呢？粒種能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只鳥(niǎo)也能飛上天際，還有什么是不可能的呢？
小學(xué)的時(shí)候，曾無(wú)數(shù)次遐想，如果夢(mèng)想成真，我可以做多少事��！哦，忘了說(shuō)，我的夢(mèng)想是——成為名作家。這個(gè)夢(mèng)想的成就，大概是因?yàn)閺男】釔?ài)讀書又不滿足于書中枯燥情節(jié)的緣故吧。
那么，去追逐夢(mèng)想吧！雖然注定會(huì)有無(wú)窮艱辛等在路上。
次次失敗，每次都刻骨銘心；天天厭倦，漸漸有了放棄的念頭。但這算得了什么呢？作為個(gè)中國(guó)人，對(duì)于自己經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次慘痛折磨如今卻依舊輝煌昌盛的國(guó)家，自己所經(jīng)歷的些小坎坷又算得了什么呢？
對(duì)于自己的夢(mèng)想，我的看法是盡我所能，做最好的自己，盡管不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但能讓現(xiàn)在的自己滿足就好了。在人生的這片藍(lán)天下，我牽著只風(fēng)箏，上面載滿了我的希望與汗水，它就是夢(mèng)想。我只有牽著它迎風(fēng)走，才能讓它永遠(yuǎn)飄在屬于我的天空下。我奔跑在我的世界里，可我只能靠夢(mèng)想才能有奔跑的力量。
追逐吧，夢(mèng)想!去追逐那份只屬于你的夢(mèng)想。前方永遠(yuǎn)都是光明，你不放棄，它就不會(huì)消失。這條征途！
高中敘事作文 篇9
朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生歡樂(lè)；沒(méi)有朋友，孤獨(dú)終生。
我自小學(xué)以來(lái)一直只有這么一個(gè)知心朋友，我和她天天形影不離，那種親昵的關(guān)系沒(méi)人能體會(huì)。我有委屈，她替我分擔(dān)解憂；她受欺侮，我?guī)退鲱^。她就是在我眼中永遠(yuǎn)胖胖的，可愛(ài)的，善解人意的林詩(shī)琪！
說(shuō)起她，我總能回憶起那個(gè)難以忘懷的下午。放學(xué)了，可天有不測(cè)風(fēng)云，這個(gè)性格獨(dú)特的老天爺大哭了起來(lái)，眼淚不停地往下墜，可我偏偏沒(méi)帶傘��！害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳，恨不得把地板踩爛了。無(wú)奈的我想了想：哎，算了，等等就等等唄，說(shuō)不定雨過(guò)會(huì)兒就停了呢？我只得耐著性子等，可雨今天好象和我作對(duì)似的，非但不停，還越下越大了，我氣得不得了。天色更暗了，不僅僅是這樣，我的肚子也不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒地吵。我不能等了，再等人影也沒(méi)了，還吃什么晚飯�。∥覜Q定淋雨沖回家，什么生病不生病我也不管了，淋雨總比死等著強(qiáng)��！我憋足氣，心里默念：“一，二，三，沖——�。 蔽覜_進(jìn)大雨里，沒(méi)跑幾步，就被咄咄逼人的大雨趕回了原地，我沖了幾次，也退了幾次，還是沒(méi)辦法回家。
就在我一籌莫展的時(shí)候，林詩(shī)琪出現(xiàn)了。她看到我這副德行，笑了，把手中的小傘向我挪了挪，說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，我送你回家�！蔽已讣才苓^(guò)去，躲在傘下，心終于定了下來(lái)。我和她走在回家的路上，雨依舊那么大，一點(diǎn)兒沒(méi)留情，傘卻只有那么小。我下意識(shí)地把身子一點(diǎn)點(diǎn)地挪過(guò)來(lái)，好讓她少淋點(diǎn)雨，她卻一直把我使勁地往傘里邊拉，自己卻淋濕了一大片。我問(wèn)她為什么，她卻毫不在意的說(shuō)：“不就是這點(diǎn)雨嗎，到身上連感覺(jué)都沒(méi)有！”我問(wèn)自己，這雨還小嗎？真的沒(méi)感覺(jué)嗎？我不爭(zhēng)氣的淚水又掉了下來(lái)，我沒(méi)讓她看見(jiàn)。雨還是那么大，風(fēng)還是那么猛，可友情不怕風(fēng)雨，不管雨再大，風(fēng)再猛，只要兩只小手握在一起，友情絕不會(huì)低頭！我感受到了，真正地感受到了，這小小的傘真的能在風(fēng)雨中立起來(lái)嗎？是友情，是友情！我的心間頓時(shí)有股暖流在蕩漾，是那樣刻骨銘心！
那天的事還真應(yīng)了一句話“多個(gè)朋友多條道”。我相信真正的友情是經(jīng)得住風(fēng)雨歷練的！
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