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節(jié)作文

萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2021-10-08 18:08:46 節(jié)作文 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)的作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)的作文(匯編15篇)

萬(wàn)圣節(jié)的作文1

  今天,是萬(wàn)圣節(jié),小兔在家里做東西,它要做草莓軟糖,于是它先把面粉倒在一個(gè)木板上倒上一點(diǎn)水,用手揉一揉,然后再把草莓汁倒在揉好的面粉上,繼續(xù)揉,等揉好后把那些草莓汁面粉,做成許多形狀,她做了21個(gè)草莓味的南瓜型軟糖,小兔想:萬(wàn)圣節(jié)很恐怖,我要在房子上面畫(huà)些恐怖的東西,于是她在屋頂上寫(xiě)字一些字,是:恐怖的小兔家。然后她在把屋子涂成藍(lán)色和黑色,再把屋頂上掛幾個(gè)南瓜燈,她掛完就回到了家里,她想小羊喜歡小狗,那我就給小羊做個(gè)小狗玩吧。小兔子就用棕色的布做了一只小狗,在布里面塞了許多干凈的棉花,再把小狗的眼睛和鼻子做好,把嘴巴畫(huà)出來(lái),就大功告成了。
  晚上,它就把伙伴們都叫到自己家了,送給它們一人一個(gè)草莓味軟糖和禮物,小伙伴們高興極了,可是過(guò)了一會(huì)兒,它們突然發(fā)現(xiàn)自己的軟糖都無(wú)影無(wú)蹤了,它們跑來(lái)跑去的找軟糖,過(guò)了會(huì),小恐龍?jiān)谛⊥玫拇蚕掳l(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪物,正在吃它們的軟糖呢!小兔就把抓出來(lái),扔到門(mén)外,然后拿回了軟糖,怪物叫著:“我要軟糖,我要軟糖!小兔說(shuō):這不是你的,而是它們的軟糖,你想得美呢!惫治锞蜌獾淖吡,小兔就可以和伙伴們一起高高興興的過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文2

  今天是一年一度的萬(wàn)圣節(jié),我和好朋友江宥俊回學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),十分開(kāi)心。

  大清早,我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來(lái)到課室。我們滿(mǎn)臉涂上紅色,以額頭、鼻梁為中線畫(huà)有一條白色,兩眼皮漆黑,嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領(lǐng)長(zhǎng)尾巴的吸血鬼衣服,把全班同學(xué)嚇了一大跳。

  很快到了小息一了,我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門(mén)合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去,只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來(lái),只見(jiàn)布滿(mǎn)紅色血絲的眼皮,扮成鬼臉,希望能把大家嚇壞。

  小息二很快就來(lái)到了,老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中,我最喜歡玩的是「不給糖,就搗蛋」。我們對(duì)Mr Jasone,說(shuō):“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級(jí)同學(xué),有粵語(yǔ)說(shuō):給糖。Mr Jasone一頭霧水,他跟本不知道,他在說(shuō)什么。我走近他,悄悄地告訴他該說(shuō)什么。這個(gè)游戲,我得了很多好吃的糖。

  時(shí)間過(guò)得很快,我就下課了,今天真是又好玩又難忘。

萬(wàn)圣節(jié)的作文3

  這個(gè)周五,有人請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)的游戲,萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。

  一到那個(gè)地方,我就看見(jiàn)了三個(gè)房間,房間的門(mén)上貼滿(mǎn)著黑色的布條,裝扮得很恐怖。

  進(jìn)入第一個(gè)房間后,游戲就開(kāi)始了。選一個(gè)人當(dāng)貓去捉住別人,如果捉住了,就讓被捉住了的人說(shuō)出他所指的有關(guān)節(jié)日的英語(yǔ)。如果被捉住的人說(shuō)不出來(lái)就要接替那個(gè)人去當(dāng)貓,相反,說(shuō)出來(lái)就放他走。大家你追我趕,玩得很開(kāi)心。

  第二個(gè)房間的游戲玩的是夾棗子。有一個(gè)人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子,其余的人可以說(shuō)“上、下、左、右”來(lái)指揮他,讓他移動(dòng)筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾,直到成功了,才可以吃掉棗子。這個(gè)游戲讓大家狠狠地緊張了一下。

  第三個(gè)房間是品嘗圣水,圣水有四種味道,分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起來(lái)嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中,能夠得到禮物。在品嘗圣水的時(shí)候,由于能品嘗到不同味道,人的臉上表情也各不相同,讓大家都哈哈大笑。

  這是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這些游戲真有趣。

萬(wàn)圣節(jié)的作文4

  萬(wàn)圣節(jié)的清晨,周?chē)幻造F籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。

  我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。

  一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

  令人期待的下午終于邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬(wàn)圣節(jié)服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè)。

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、掌聲……

  雖然這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我過(guò)的真的真的很快樂(lè)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文5

  在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。

  紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。

  連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命。∥疫小,還不想死!”“別怕是我!卑职职鸭t紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)啊!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

  萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文6

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了,小鬼們的萬(wàn)圣節(jié)的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)就這樣上演了!皼_!”這些小鬼們出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

  時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

  萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié),那該多好哇!快樂(lè)的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的'歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬(wàn)圣節(jié)的作文7

  今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我一進(jìn)門(mén),迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。

  他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味,我的一個(gè)好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

  要玩游戲了,不過(guò)玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說(shuō)出五個(gè)動(dòng)物的單詞,然后家長(zhǎng)開(kāi)始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開(kāi)始了,我快速的說(shuō)了好幾個(gè)單詞,其他小朋友也說(shuō)了幾個(gè),我們很快說(shuō)完了。我們的爸爸媽媽先要開(kāi)始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來(lái)。時(shí)間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來(lái)一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開(kāi)了。后來(lái)我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺(tái),吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……

  今天可真開(kāi)心。

萬(wàn)圣節(jié)的作文8

  在萬(wàn)圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。

  今天晚上,媽媽帶我出去看了看有哪些萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。

  我看到有好多小朋友都穿著各種各樣的服裝:女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手里都拿著一包包的糖,有人過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!”然后過(guò)一會(huì)兒回來(lái)的時(shí)候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同,但一次僅僅只給你一顆,有的人讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題,有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”……我也去要了幾顆糖,什么巧克力啊,棒棒糖啊,什么都要了一兩個(gè)。

  走了一段路之后,我看到有一個(gè)人高高大大的,穿著一身很奇怪的衣服,旁邊還有一個(gè)人用繩子牽著他。他看到我盯著他看他的時(shí)候,就把那根繩子給解開(kāi)了,一路尖叫地朝我跑了過(guò)來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)就嚇壞了,撒開(kāi)腿就跑,直到我確定他追不上我的時(shí)候我才停下來(lái)的。我當(dāng)時(shí)還以為他是個(gè)瘋子呢!

  今天真興奮啊!又拿到了糖果,又看到了那么多奇形怪狀的服飾,還被一個(gè)大哥哥嚇得跑來(lái)跑去……我很累,但也很高興!

萬(wàn)圣節(jié)的作文9

  我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢?

  牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛(ài)情,感動(dòng)不了你們?

  想來(lái),可能是因?yàn)橥鈬?guó)強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì),地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國(guó)人也想過(guò)一把大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的隱,或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮,所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國(guó)的節(jié)日。

  我不想說(shuō)誰(shuí)崇洋媚外。只,請(qǐng)聽(tīng)我輕輕的說(shuō)一句:請(qǐng)別邯鄲學(xué)步。

  傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承?墒乾F(xiàn)在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國(guó)人有多少人,會(huì)去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛(ài)國(guó)的激情。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個(gè)一個(gè)的故事。春節(jié),那些團(tuán)圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

  我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來(lái)的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。

  他們借著我們那點(diǎn)好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷(xiāo)情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫(xiě)著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹(shù)。過(guò)節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無(wú)人問(wèn)津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰(shuí)還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

  商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運(yùn)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文10

  今天是10月31日——萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,晚上小孩子穿上化妝服,帶上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。今天英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請(qǐng)卡

  上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿(mǎn)的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。

  規(guī)則剛聽(tīng)完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫(huà)出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后

  很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

  第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。

  第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺(jué)是APPLE,老師說(shuō)你湊近聞聞,很快,我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。

  第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)HAPPYHALLOWEEN我都很快通過(guò),在前臺(tái)的大門(mén)前我大聲地念道“TRICKORTREAR”,大門(mén)便神奇般的打開(kāi)了,領(lǐng)到我的小禮物,回家的路上吃著我努力得來(lái)的糖果,我想:“今天真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)”。

萬(wàn)圣節(jié)的作文11

  前天七點(diǎn)四十五分,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人知道到底要去哪里要糖才好,所以我們的隊(duì)伍算是一個(gè)四處游蕩的“流浪隊(duì)”。

  第一家是小邵以前上外教課的地方,不過(guò)當(dāng)我們到那里的時(shí)候,糖都被別人搶光了,但我們又加入了一名新的要糖主力軍:嘟嘟。

  第二家本來(lái)預(yù)定是顏里拉家,搶糖的同時(shí)順便幫金源良報(bào)仇。不過(guò)按了半天的門(mén)鈴,就是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),反而旁邊的一戶(hù)人家給“震”出來(lái)了。不過(guò)這位好心的阿姨并沒(méi)有罵我們,而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。

  第三家是王欣宇家。天哪!他家零食真多,小熊餅干、海苔、QQ糖都有,我們搶了一大袋回去,我敢保證,他家里一定還有不少零食,否則也不會(huì)讓我們這么瘋搶了。

  第四家是......第五家是......

  最后,我們舉行了最后一個(gè)階段:吃糖。吃完我們就散伙了。

  這次的萬(wàn)圣節(jié)起于狂歡,卻歸于平淡,雖然如此,但它還是帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。我相信,不管過(guò)去多少年,不管發(fā)生什么事,不管在什么地方,我們依然會(huì)回憶起萬(wàn)圣節(jié),回憶起要糖吃糖時(shí)的甜蜜,回憶起它帶給我們的快樂(lè)。這些快樂(lè)是永存的,不變的,不退色的。這些快樂(lè)也會(huì)一直埋藏在心靈深處,直到永遠(yuǎn)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文12

  萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。

  “沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了。

  可是他們沒(méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”

  這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!

  “鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”

  “阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。

  “好,咱們一起去!

萬(wàn)圣節(jié)的作文13

  大家一定都知道萬(wàn)圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬(wàn)圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但是,當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)傳到中國(guó)來(lái)時(shí),也有人過(guò)這個(gè)節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節(jié)日。

  在這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒(méi)有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

  萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節(jié)日,當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)正式開(kāi)始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前,威嚇大人,給糖果和零錢(qián),如果主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬(wàn)圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節(jié)日。

萬(wàn)圣節(jié)的作文14

  朋友你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎?告訴你吧!萬(wàn)圣節(jié)是西方人說(shuō)的“鬼節(jié)”。你聽(tīng)了會(huì)不會(huì)感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開(kāi)心的日子,小朋友們到了那時(shí)便穿上五彩的戲服,提著南瓜燈來(lái)到各家各戶(hù)去要禮物。當(dāng)夜深了,孩子們滿(mǎn)載而歸。

  今天,我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧!我來(lái)到佳音學(xué)校,徑直來(lái)到教室,一看,啊!不得了!原來(lái)寬敞明亮的教室,現(xiàn)在已變成非常恐怖的了,只見(jiàn)一個(gè)掃帚星橫臥在半空中,她拿著掃帚,張開(kāi)了血盆大口,露出尖尖的牙齒,好像在說(shuō):“來(lái)吧!你來(lái)了我就吃了你!”游戲開(kāi)始了,我來(lái)到409教室,玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管,就來(lái)到盤(pán)子前蹲下來(lái),用吸管孔瞄準(zhǔn)卡片,用嘴用力一吸,一張卡片就吸上來(lái)了?墒,正當(dāng)我得意的時(shí)候,一只攔路虎來(lái)了——我吸起的一張卡片,一點(diǎn)都不領(lǐng)情,居然掉了下來(lái)。我被它激怒了,改變了方式,一下子吸了三張,就在這時(shí)老師喊了聲:“停!”我一數(shù)足足有三十一張,我拿著卡去換禮品,心里美滋滋的。

  萬(wàn)圣節(jié)真有趣,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

萬(wàn)圣節(jié)的作文15

  萬(wàn)圣節(jié)到了,真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日。

  每到這個(gè)節(jié)日,調(diào)皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。

  我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà),她就會(huì)嚇得把整本書(shū)丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來(lái),跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片,就能?chē)樀剿,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們?cè)趦?nèi)。

  說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們?cè)谶@次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應(yīng)我們了。

  我們商量好計(jì)劃,大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計(jì)劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒(méi)嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!

  阿沛快回來(lái)了,大家都拿好了手工蜘蛛,當(dāng)阿沛開(kāi)門(mén)時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來(lái),直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來(lái)。

  我的調(diào)皮計(jì)劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說(shuō)不定,你的桌底下有什么東西哦!

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