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我的時(shí)間作文

時(shí)間:2025-04-02 11:00:08 詩琳 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的時(shí)間作文(精選39篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的時(shí)間作文(精選39篇)

  我的時(shí)間作文 1

  “滴答”“滴答”“滴答”……“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r(shí)間像疾馳的駿馬;時(shí)間“像奔流的小溪;時(shí)間像天上的一道流星………

  時(shí)光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個(gè)踏上初中的少年了。不禁回想,總會(huì)露出笑容:一年級(jí),很榮幸當(dāng)上了路隊(duì)長,但呆呆的我卻討厭這個(gè)活兒,滿臉不情愿;二年級(jí),碰上了小學(xué)里最強(qiáng)勁的對手,永遠(yuǎn)是在拼命比賽中度過的;三年級(jí),當(dāng)上了班長,開啟了多管閑事的模式;四年級(jí),終于當(dāng)上了護(hù)旗手,那是何等的自豪;五年級(jí),從護(hù)旗手晉升為班級(jí)代言人,終以失敗收尾。小學(xué)生涯固然難忘;干過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的話語,其實(shí)又記得多少?記得的只有最開心的時(shí)刻,最榮耀的事情,和校園里的'一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園里度過了六個(gè)年頭,最終的記憶,又能占據(jù)多少空間呢?六個(gè)年頭豈不白白浪費(fèi)不少?時(shí)光真快!我竟只有呆呆的望著這個(gè)大沙漏緩緩流逝……

  如今,我開始無動(dòng)于衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動(dòng)作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始?jí)櫬淞耍∥蚁敕纯梗蚁虢o自己留下一個(gè)沒有遺憾的昨天,留下一個(gè)令我向往的明天。是!當(dāng)我成年了,回首以及今日,驀然發(fā)現(xiàn),自己留下一個(gè)難以補(bǔ)缺的時(shí)光,不免十分心痛。人只有這一次的機(jī)會(huì),失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”

  我不能看時(shí)光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現(xiàn)在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時(shí)間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應(yīng)從現(xiàn)在做起,直至未來,延伸永遠(yuǎn)!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!

  “滴答”“滴答”“滴答”……“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r(shí)間像疾馳的駿馬;時(shí)間像奔流的小溪;時(shí)間像天上的一道流星………

  我的時(shí)間作文 2

  “快點(diǎn)兒起床!該上輔導(dǎo)班了……”哎,我討厭星期六,一天都是補(bǔ)習(xí)班,要連著上八個(gè)小時(shí),哪還有休息的時(shí)間呀!算了,上班、上班。(由于長時(shí)間的說“上輔導(dǎo)班”,覺得太麻煩,所以就改成了“上班”。)

  周六終于過去了。到了晚上,我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語氣,小心翼翼地問媽媽;“好媽媽,讓我下樓玩一會(huì)吧,我都上了一天的輔導(dǎo)班了,也該歇會(huì)了,你就讓我玩兒一會(huì)吧,就十分鐘,好嗎?”我滿意為媽媽可以答應(yīng)我,沒想大媽媽一口拒絕了;“不行!沒看到上午英語課前測試錯(cuò)了好幾道題嗎?老師提問你又回答不上來,學(xué)了這么長時(shí)間白學(xué)了,我們掙錢這么辛苦,你卻學(xué)成這樣!趕快回屋給我復(fù)習(xí)去,要不明年你還怎么考外國語呀!”聽了媽媽的.話,我滿心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了,看著媽媽生氣的眼神。我知道沒有任何商量的余地,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進(jìn)自己的臥室,趴在床上大哭起來,邊哭邊生氣地吼著:“你們累我就不累嗎?好像我學(xué)習(xí)就是做游戲,你們掙錢就像下地獄一樣!我就不能有休息的時(shí)間嗎……”

  發(fā)完了脾氣,我又坐在書桌前,看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),真想扔了他們!但又想起明年升初中的事,只得忍一忍,等今年過去就能輕松了。

  星期天,又是寫一天的作業(yè),我對著眼前的作業(yè),閉上眼睛請求;“老天爺爺呀,給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧,求求你了!”我又把我的事告訴了表哥,表哥說:“你這樣學(xué)還不學(xué)成書呆子了?我姑咋這么狠呢?”“為了升初中,這也是沒辦法的辦法呀,我可不想長大成你那樣。好了,我還要寫作業(yè),拜拜!闭f完,我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過一天的艱苦奮戰(zhàn),終于寫完了,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,把筆往桌上一扔,又去問媽媽能不能下樓歇會(huì),媽媽說;“你都不看看幾點(diǎn)了?現(xiàn)在外面那么多壞人,你就不能安聲會(huì)?”

  啊,媽媽,我都12歲了,我不愿一輩子做籠中那長不大的小鳥,我想有自由的時(shí)間,請你們給我一片自由成長的空間吧!

  我的時(shí)間作文 3

  昨天晚上,媽媽把我叫到一旁,對我說:“明天你自我管理半天試試看,我不干預(yù)。”我感到很新奇,滿口答應(yīng)道:“好呀!好呀!”

  吃完早飯,我看了看手表,8點(diǎn)53分,9點(diǎn)開始寫作業(yè)吧!還有7分鐘,“叮咚”!9點(diǎn)鐘到了,我連忙跑進(jìn)書房。

  我準(zhǔn)備先練書法,我拿出字帖和鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫好每一個(gè)字。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,40分鐘到了。我把練書法時(shí)的物品往桌子上一攤,就跑去課間休息了。媽媽見了,善意的提醒我:“兒子,你在學(xué)校上課時(shí),下課之后,是不是要把物品收拾好呢?在家里也是如此。同樣,在“上課”之前,應(yīng)該把下節(jié)課要用到的物品準(zhǔn)備好!蔽野凑諎寢尩慕ㄗh做了。

  接下來是時(shí)長30分鐘的`大課間活動(dòng)。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲,氣球在我倆之間“飛來飛去”,我們玩得很嗨。

  “丁零零”上課了!這節(jié)是奧數(shù)課,我拿出希望杯奧數(shù)練習(xí)題集,仔細(xì)地閱讀題目,認(rèn)真地思考,嘴里還不斷地念叨著:“一條、兩條、三條……”哎呀!碰上難題了!我冥思苦想、抓耳撓腮,在草稿紙上列出了許多算式,寫出了很多數(shù)字。哈哈!小樣,被我解出來了!我做啊做,竟忘了時(shí)間。直到媽媽來叫我:“下課啦!”我一看手表,居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道:“時(shí)間過得怎么這么快呢?”這次,沒有媽媽的提醒,我主動(dòng)放好了數(shù),又拿出下節(jié)課要用的英語書。

  休息十分鐘后,英語課。今天的任務(wù)是朗讀一篇英語幽默短文,讀完之后,又與媽媽進(jìn)行了一次英語競賽,寫出含有指定字母的單詞,越多越好。我和媽媽打了個(gè)平手。

  “丁零零!”放學(xué)嘍!這個(gè)上午都是我自我管理的,很有成就感,自我管理可真有意思!

  我的時(shí)間作文 4

  我掛斷了跨越時(shí)間的電話。

  “!彪娫捊油恕!澳愫,我是電視臺(tái)的記者,有些問題想要問你。”我緊緊抓著電話,聲音也在顫抖。

  “好的,我一定配合你!苯与娫挼氖且粋(gè)男人,蒼老無力的'聲音在我耳邊回蕩。

  “您目前是否正在住院?”我的手心淌出了汗珠,十年前啊,那時(shí)候他應(yīng)該正躺在病床上吧,我心里十分清楚,但又抱有僥幸,希望他回答“不”。

  “是的!彼鐚(shí)回答,我的心立刻涼了一半,沒等我再問下一個(gè)問題,他卻自言自語地說道:“我現(xiàn)在住院,老伴也要去上班,可誰來照看我的孫女兒呢?”

  “您不用擔(dān)心,即使她一個(gè)人在家也不會(huì)有問題的,你就放心配合治療吧!你想啊,您健健康康地出院,那小孫女也一定會(huì)很開心!”我微笑著安慰她,腦海里也浮現(xiàn)出小孫女迎接爺爺出院時(shí)的場景——她正眨著水靈靈的大眼睛,抓著爺爺布滿老繭、皺紋如枯樹般的手。

  “她太小了,四歲的女孩自己留在家里,萬一出了什么閃失呢?哎……”

  我敏銳地察覺到他的語氣充滿了擔(dān)憂與焦慮。我沉默了,接著便聽到電話中傳來的開門的聲音,似乎是醫(yī)生與護(hù)士進(jìn)入了房間。

  “啊,真不好意思,他們要給我做檢查了!

  “可是,我很擔(dān)心你,爺爺……”沒等我說完,電話就掛斷了。

  我知道,那個(gè)女孩正在家中等爺爺出院,爺爺前兩次住院都成功出來了,而這一次,她再也等不到了。

  我掛斷了跨越時(shí)間的電話,我的心也似乎跨越時(shí)間飛到了醫(yī)院的門前:他走出大門,在夕陽下牽著孫女的手,越走越遠(yuǎn)……

  我的時(shí)間作文 5

  “三春花事好,為學(xué)須及早;ㄩ_有落時(shí),人生容易老!睍r(shí)間,一個(gè)如流水一般不會(huì)逆反的存在,從古至今,人們都把時(shí)間比作珍貴的東西。有人說時(shí)間就是金錢,有人說時(shí)間就是生命,在我看來,時(shí)間更像一個(gè)敵人。時(shí)間讓我們衰老,讓我們后悔,我們無時(shí)無刻不與時(shí)間進(jìn)行著競賽。

  我們與時(shí)間的競賽永不停息,哪怕是此時(shí)、此地、此刻,回首看看我與時(shí)間的競賽。

  讓時(shí)間來到周末,“啊,終于又到周末了!蔽易谑煜さ膶懽肿狼,望著空空如也的作文紙,腦子里一片空白,似乎有什么東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊,“先玩會(huì)兒電腦吧!闭f著打開了電腦。就這樣時(shí)間在我的背后悄悄逃走了。我輸了時(shí)間。

  讓時(shí)間再往前些,只見一個(gè)男孩坐在椅子上如癡如醉地讀著一本又一本的書籍,他是那么忘我,他是那么專心致志,他是那么全神貫注。他目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一頁,兩頁,一本,兩本。他仿佛沉浸在書海中,他似乎進(jìn)入了書中的時(shí)間,他好像看到了書中描繪的.情景。不知不覺時(shí)間飛逝,屋外的路燈亮起來了,時(shí)間雖然不為他停留,卻賜給了他應(yīng)得的知識(shí)。望著那個(gè)在書海中遨游的我,我淡淡一笑。這次是我贏得了時(shí)間。

  鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來,望著一個(gè)個(gè)被填滿的方格,我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我走到窗邊,夕陽西下,天邊像是被火燒了一般,也許人們不能打敗時(shí)間這個(gè)強(qiáng)大的敵人,但是時(shí)間也可以是我們的朋友,我們不能阻止時(shí)間流逝,所以我不回眸,不回首,我活在當(dāng)下。眼前的美景我不能留住它,所以我珍惜它的每一分每一秒,我們一直處于現(xiàn)在,請活在當(dāng)下,不對過去感到惋惜,不回眸,不回首,至少我們還有一種期待叫做未來。

  我的時(shí)間作文 6

  人皆是渡上循環(huán)往復(fù)的客,一來一回一此生。水上行舟多湍流,只看那艄公的修行了。且如今,我們何其幸運(yùn),依在水上行。

  直覺初夏狂躁踏踏而來,廣播里的內(nèi)容千篇一律,路上行人行色匆匆,我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁,遲鈍如我,方覺又是一場戰(zhàn)役來臨。

  仿佛是水上的急流將近了,不知高三的學(xué)長學(xué)姐們,修行是否足夠。

  多年前恰逢堂姐高考,彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生,只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然,如今想來,握在手中又輕又重。

  見過多少戰(zhàn)場的紛亂,滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲,引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動(dòng)起來,又臆想著多少年后,我們亦能如此這般狂妄瀟灑,轉(zhuǎn)過頭來,桌上是山丘般的作業(yè)。

  見過多少人在網(wǎng)上,在書里,抨擊著讀書的苦痛,不滿著教育的沉重,我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有,可是,又有多少個(gè)如韓寒般的'弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴?

  我不沖撞,亦不逃避。前日問起同學(xué)今后的去向,大多數(shù)嚷嚷著“今后去國外”“中考、高考?jí)毫μ蟆薄盃幦”K汀敝惖默嵥椤N矣謫枺骸盀槭裁床幻鎸δ?”他們卻愣了,半晌才回答:“太多的未知數(shù),你不覺得很可怕嗎?”

  不。跌跌撞撞的成長,疼痛才是其本質(zhì)。我怕,我也怕面對湍急的河流人仰馬翻,待我濕漉漉地掙扎上岸,他人已漸行漸遠(yuǎn)。

  可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛,讓我們笑著流淚呢?我愛極了這種驚險(xiǎn)。因?yàn),在人生的長河中,掌握船頭的尖尖所指,即為我們自己。

  所以,我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖,不能浸汗,站得微彎,船行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的長河間,我終是渡上循環(huán)往復(fù)的客,在湍流中穿行,義無反顧。

  我的時(shí)間作文 7

  水滴入湖中,激起層層波紋;時(shí)間滴入樹樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開一片新綠;時(shí)間滴入生命,展開一卷素絹。

  獨(dú)自一人坐在公園的長椅上或坐在松軟的泥土上,抑或靠在房間的畫椅上,將眼中的、腦中的光和影通過畫筆投射到面前的畫紙上,將對生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫夾。這就是我的時(shí)間……沒有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜,只有美好的回憶的燦爛的憧憬。

  六年前,我不愿被奧賽題束縛,于是我父母索要我的時(shí)間,他們給了我一支畫筆。從點(diǎn)到線到空間,圖形層層展開,不斷延伸;從小學(xué)到初中到高中,生命級(jí)級(jí)累加,不停向上。

  六年中,有些圖形換來了證書,載入榮譽(yù)的檔案;有些則裝訂成冊,作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得,我只是通過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬于自己的寧靜與愉悅,希望用畫筆來截取一段我的時(shí)間。

  從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿,從風(fēng)景寫生的真實(shí)到印象畫作的情感表達(dá),從繪畫水平的逐級(jí)提高,難道不也是一個(gè)人從少年期到青春期的心路歷程嗎?

  這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不知道,但當(dāng)我在人生的'道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問題,只需畫樹狀圖便可以解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過是“猜”和“湊”,有何價(jià)值呢?倒是隨著學(xué)歷的上升,文化課程負(fù)擔(dān)越來越重,藝術(shù)類課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那么一段真正屬于我自己的時(shí)間,可以讓我手握畫筆隨心所欲的時(shí)間。

  時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上,他不會(huì)為誰而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度,讓其劃出更寬廣的生命樂章。

  我把顏料滴入時(shí)間,時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。

  我的時(shí)間作文 8

  今天,對于我們每個(gè)人來說都是一個(gè)重要的日子,它是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);第一次面對離別……

  操場上,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兯托,站在指定的路上,突然覺得自己長大了。脖子上的紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng),好像也在為我們的別離傷感!一行淚無聲無息[注: 沒有聲音,沒有氣味。比喻沒有名聲,不被人知道。]的滑落,流到嘴里,舌尖輕舔竟不知道是苦是甜。淚眼朦朧的站在老師面前聆聽她最后的囑咐,才發(fā)現(xiàn)我已與老師一樣高了。努力的轉(zhuǎn)頭,挪著腳步走出校門,耳邊回響著;“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”的歌聲。我停下腳步,思考中帶著凄涼,陪我度過六年時(shí)光的`老師同學(xué)們,唯有給你,我一首歌的時(shí)間,或許能將這全部的情感流露,可老師的恩情呢?永遠(yuǎn)都不夠……

  也許,在轉(zhuǎn)身的那一刻,大家永遠(yuǎn)都不會(huì)再見了,再見!會(huì)再見嗎?閉上眼睛,無數(shù)場景浮現(xiàn)在眼前,可是它漸行漸遠(yuǎn)了,怎么抓也抓不住,睜開眼,這一切是否都已成為回憶了呢!當(dāng)回憶是現(xiàn)在時(shí)不好好珍惜;當(dāng)現(xiàn)在成為回憶時(shí),才明白什么是珍貴。這六年,我們吵過,鬧過,笑過,數(shù)不清的歡樂,道不盡的悲傷,在轉(zhuǎn)身時(shí),這一切被定格成了回憶!歌聲中,我們相擁,相泣,話語卻總是;“不許把我忘了”多么美好的愿望,多么天真的愿望!這個(gè)本應(yīng)激情四射的夏天,卻因?yàn)槟切╇x別,而害怕面對。那些一起奮斗,一起在陽光下?lián)]灑汗水的日子,記載著我們的歡顏,我們的嬉戲的日子,真的就這樣離我們遠(yuǎn)去了。

  歌聲聽了,回憶也到此結(jié)束,千言萬語[注: 形容說得話很多。]化成一句話,“親愛的同學(xué)們別把我忘了!”

  我的時(shí)間作文 9

  第48期“博談客論”話題“如何利用自由支配的時(shí)間?”我搜集了關(guān)于時(shí)間的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄皶r(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!薄凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!薄昂侠戆才艜r(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!薄

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在你如何把握。小學(xué)生如何利用自由支配的時(shí)間呢?除了上學(xué)、寫作業(yè),課余時(shí)間還有很多,我們應(yīng)大量閱讀校訊通推薦的書籍:科普類、兒童文學(xué)、歷史人物、紅色經(jīng)典、社科勵(lì)志。這些書都是我們的精神食糧。

  我是這樣支配這些時(shí)間的:完成老師布置的作業(yè)后,就看各種各樣的書,有時(shí)會(huì)做一些有興趣的小實(shí)驗(yàn)和小制作,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)和小伙伴們玩滑輪、跳皮筋等,最多的'時(shí)間還是以書為友,書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。

  我對媽媽說:“現(xiàn)在的時(shí)間怎么過的這么快呢?”媽媽告訴我:“小時(shí)候你整天沒有目標(biāo),只知道玩,當(dāng)然覺得時(shí)間過得慢,現(xiàn)在長大了,知道學(xué)習(xí),愛看書,在不知不覺中,你忘了時(shí)間,當(dāng)然就覺得時(shí)間過得快!甭犃藡寢尩脑,我感觸很深,也感受到要珍惜時(shí)間。在我們的不經(jīng)意中,時(shí)間就會(huì)不知不覺地從我們身邊飛走,它越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)。

  我以前就不怎么珍惜時(shí)間,做作業(yè)時(shí)東瞧瞧,西看看,邊寫還邊哼著歌,小伙伴們來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙就沒影了。玩夠了,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),F(xiàn)在,我知道了時(shí)間的寶貴,每天放學(xué)回家,先做作業(yè),小伙伴們來找我玩,我會(huì)對他們說:“我必須做完作業(yè)才玩!蓖砩铣酝觑,我還要看會(huì)兒課外書。不論做什么事,我都要合理安排,不讓一分鐘溜走,F(xiàn)在是暑假了,我更要安排好我的時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,利用好自由支配的時(shí)間,只有堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才會(huì)創(chuàng)造出佳績!

  同學(xué)們,從今天做起,珍惜好、安排好每分每秒的時(shí)間,是自己的學(xué)習(xí)更有效率,做一個(gè)時(shí)間的小主人!讓我們共同度過一個(gè)愉快、美好的暑假吧!

  我的時(shí)間作文 10

  時(shí)間如一把無情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛的天使,能使夕陽變?yōu)闋N爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時(shí)間變得飛快,一眨眼,一個(gè)又一個(gè)假期過去了,這個(gè)暑假,我的時(shí)間去哪了?現(xiàn)在想想,使我回味難忘。

  今年的暑假我過得充實(shí)又快樂,除了做作業(yè),時(shí)間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學(xué)書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語。

  我暑假大部分時(shí)間都沉浸在音樂中,音樂老師就是“吉他”。每按琴弦,演奏時(shí),教室里就會(huì)傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,是那么的迷人,那么的撩撥人心,我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中,我時(shí)而如一縷清風(fēng)掠過清新的草原,時(shí)而如一個(gè)牧羊人,跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……

  音樂和舞蹈是一對形影不離的`好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,踏著動(dòng)人的節(jié)奏,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來,我已經(jīng)沉醉在音樂中,沉醉在舞曲中,與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。

  當(dāng)我從音樂和舞蹈中走出,需要安靜一下的時(shí)候,練習(xí)書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字,是多么愜意。【腿缭跊鐾だ锖认挛绮。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復(fù)活,我想走近它們的世界。

  吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí),增添了我的內(nèi)涵,使我成熟了不少。

  暑假,我的時(shí)間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實(shí)了很多,使我成長了很多。

  我的時(shí)間作文 11

  從小我的事情就由我做主。但是,我的時(shí)間卻從來不聽我的吩咐,他到底是由誰做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。

  其實(shí),時(shí)間不聽我的,這其中的原委我也猜到了,不就是因?yàn)槲也粫?huì)憐香惜玉,不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎!

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就已經(jīng)成了時(shí)間王國的“通緝犯”。我哭的時(shí)候,時(shí)間來幫我擦眼淚,而我,卻不知好歹的'推開了他,他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手晃晃我的眼睛,鉆到我的鼻子里,等我感到癢癢時(shí),一個(gè)噴嚏就把他打到十萬八千里外了。

  漸漸的,我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí),時(shí)間也躺在我暖暖的被子里,說:“我也睡會(huì)!蔽也磺樵傅卣f:“你走吧,我想一個(gè)人躺會(huì)!苯又颐陨狭穗娔X。一天除了睡覺、上學(xué)之外,剩余時(shí)間,五分之一在吃飯,五分之四就趴在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí),時(shí)間像一位智者對我說:“偷什么偷,能種的就自己種不然就去批發(fā)市場買。偷是一種不好的習(xí)慣……”“哼,老土!蔽覛鈶嵉卣f。我把時(shí)間抓到手里,甩出了門。據(jù)“密探”來報(bào):在時(shí)間王國里,所有的時(shí)間都對我又怕又恨。其實(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了,我想留住時(shí)間,可他們見了我就跑了。嗨,人們都說浪子回頭金不換,可我想回頭,想挽回我以前浪費(fèi)掉的時(shí)間怎么就這么難呢!

  第二十九屆奧運(yùn)會(huì)上,誰跑得最快?大家異口同聲回答劉翔,比劉翔還快的是誰?時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手的話,那他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄的。唉,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  作為“通緝犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一樣?杀。〔贿^,現(xiàn)在我終于明白了,我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠(yuǎn)把握在自己手里。

  我的時(shí)間作文 12

  窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。

  江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢,遂翻開手邊的書頁,脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。

  有人說過:人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自我的閱讀空間。能夠加點(diǎn)自然的樂聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱?磿r(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。

  讀一本好書就是在和名人對話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭論,我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽見文人墨客對酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來,在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。

  我不敢說在閱讀的時(shí)間我對整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只可是是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我明白,在這段完美的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢,那年少夢中的夢想國度,能否再現(xiàn)二十年后的夢中。

  渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的紛擾與喧囂?释寱r(shí)間就停在這一刻,能夠品著茶香,讀著詞句,漸入夢鄉(xiāng)。假如今日是我生命的`最終一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的歡樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無聲。

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意,別樣的生活姿態(tài)。

  雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。

  若干年后,微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。

  窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。

  我的時(shí)間作文 13

  窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。

  江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢,遂翻開手邊的書頁,脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。

  有人說過:人應(yīng)該詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自己的閱讀空間。可以加點(diǎn)自然的樂聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱?磿r(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。

  讀一本好書就是在和名人對話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭論,我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽見文人墨客對酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來,在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。

  我不敢說在閱讀的時(shí)間我對整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只不過是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道,在這段美好的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的.感動(dòng)。紛飛的人物對話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢,那年少夢中的理想國度,能否再現(xiàn)二十年后的夢中。

  渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的紛擾與喧囂?释寱r(shí)間就停在這一刻,可以品著茶香,讀著詞句,漸入夢鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無聲。

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意,別樣的生活姿態(tài)。

  雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。

  若干年后,微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。

  窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。

  我的時(shí)間作文 14

  將墨汁緩緩地倒入硯臺(tái),墨香彌漫開了,淡淡地將整個(gè)房間籠罩。每個(gè)假日的午后,總喜歡與墨汁宣紙為伴,讓書香將我襲卷。

  我的時(shí)間停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒風(fēng)蕭瑟的午后。當(dāng)執(zhí)著手中的筆,蘸濕墨汁,在宣紙上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悅便在心湖里蕩開。一筆一劃,一撇一捺,小心翼翼,成疊的紙張?jiān)谧郎隙哑。是多少個(gè)午后,研墨撫紙;是多少個(gè)午后,執(zhí)筆揮灑,是多少個(gè)午后才換來的字跡清秀。我的時(shí)間它流淌在無窮無限的書香氣中,緩緩而前。

  不僅僅留戀書法的韻美,更多的是心境。在繁重的學(xué)習(xí)生活之中,在復(fù)雜的人際關(guān)系之間,在世俗與美的斗爭之余,書法帶給我的是一種心無雜念的心境。當(dāng)墨香在空氣中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;當(dāng)毛筆在我手中執(zhí)起,它一同執(zhí)起了我的思緒;當(dāng)墨汁在宣紙上凝結(jié),它一同凝結(jié)了我的心血。開始被感染,開始被喜歡直到徹底愛上。是因?yàn)闀ǖ牟┐缶睿菒鬯某残木。?dāng)寫書法時(shí)常常能體會(huì)到“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返”之感。

  用在書法上的時(shí)間不止讓我擁有了一個(gè)超凡的心境,更是讓我感嘆到書法中流露出“靈氣”。唐代大書法家顏真卿的書法渾厚嚴(yán)謹(jǐn),柳公權(quán)的`書法鋒利開闊,王曦之的書法飄逸瀟灑。書法是將人與字體的結(jié)合表現(xiàn)得淋漓盡致的一種藝術(shù)形式。書法中總帶著人性格的影子,沉靜的,豪放的。我也將自己的性格融合入其中,書法是寫出自我的窗口。

  單一的練習(xí),機(jī)械的重復(fù),看似枯燥乏味,但在我眼里,它充實(shí)了我整個(gè)生命。書法引導(dǎo)我走進(jìn)了一個(gè)沒有喧囂沒有紛擾的境界,在那里我可以呼吸更純凈的空氣,傾聽心靈的低語。書法給了我一個(gè)重塑自我的機(jī)會(huì),在練習(xí)中凝聚著的是我的性格。

  書法貫穿古今,它也貫穿我的每個(gè)午后,成為一劑心靈的良藥。我的時(shí)間因?yàn)闀ǘ鋵?shí),因?yàn)闀ǘ省?/p>

  我的時(shí)間作文 15

  耶,今天爸爸媽媽因?yàn)楦苫钐,所以中午就不回來了。我終于可以享受自己的個(gè)人世界了。

  先讓時(shí)光倒流,讓我們回憶一下過去,看看我是怎樣度過從前的中午。每當(dāng)媽媽回來看見我在看動(dòng)畫片時(shí),就會(huì)嘮叨個(gè)不停。讓我心里別提多不愉快了。每天中午都是媽媽給我買菜,一點(diǎn)都不合我口味。今天太棒了,這段時(shí)間內(nèi)由我做主了,可以隨心所欲。

  中午飯?jiān)俸唵尾贿^了,就是方便面和面包了。首先,我把水放入電飯鍋中。水開了,我手忙腳亂地把面放進(jìn)了鍋里。然后,就去看我最喜歡的動(dòng)畫片《豬豬俠》了。根本就把煮面一事拋到九宵云外去了。正看的過癮呢,突然想起了方便面一事。我“嗖”的沖向廚房,打開鍋蓋一看,好家伙,一碗面疙瘩呈現(xiàn)在我的'眼前?蓱z的連一滴水都沒有。我嘗了一下沒有我想象的那樣難吃。雖然沒有媽媽做的好吃,但我還是吃的津津有味。因?yàn)檫@是我有生以來第一次做飯。也就是在這個(gè)中午我第一次做飯,第一次嘗自己做的食物,第一次......

  在這個(gè)中午我經(jīng)歷了許多第一次。在這個(gè)中午雖然沒有美味家肴,而我卻很快了。

  我的時(shí)間作文 16

  我的時(shí)間我做主,什么時(shí)候我才有這樣的“待遇”呢?只有考試考前三,我才有自己支配自己時(shí)間的權(quán)利,每一次只要我“自由了”,我就會(huì)肆無忌憚地玩了起來,無憂無慮,自由自在,毫無顧慮。因?yàn)檫@是我和媽媽的約定。只要我考試考上前三,隨便我怎么玩。果不其然,這次的考試我獲得了全班第一,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,我可以連續(xù)四天不用寫家庭作業(yè),就這樣,在這四天里,我以平板“為生”,除了睡覺,吃飯和上廁所,基本上其他時(shí)間都沉浸于平板的世界中,我就是媽媽所說的典型的“平板不離手”。最后因?yàn)榭措娔X看的'眼睛流淚、發(fā)疼,媽媽說不能老是玩電腦,讓眼睛也休息一會(huì)兒,我說:媽媽是你自己同意的,我的時(shí)間我做主,但是媽媽說:“你的時(shí)間是你自己做主,我管不了,你可以玩,但也要給自己定個(gè)作息時(shí)間表,不能老是玩!弊詈螅宜伎荚偃,感覺媽媽說的有道理,于是答應(yīng)了媽媽,自己做了休息時(shí)間表,不能讓時(shí)間“傷害”了自己,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,合理的利用自由的時(shí)間。

  雖說我用我的努力換取了自由的時(shí)間,但是也要把時(shí)間利用好,利用的有意義,我的時(shí)間我做主還真有點(diǎn)不好“做主”。

  我的時(shí)間作文 17

  時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總是會(huì)有的。的確,當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)感到意外的收獲。

  我喜歡與時(shí)間賽跑。記得那一次,我的電子琴要考級(jí)了,因?yàn)橹挥卸潭痰囊恢軙r(shí)間,于是抓緊時(shí)間練習(xí)。我練了兩天,每天都彈很長時(shí)間,可當(dāng)媽媽一檢查,卻彈得一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。靜下心來,我仔細(xì)想想:原來,這兩天雖然練得時(shí)間很長,可是練得時(shí)候不是開小差,就是彈著彈著找個(gè)借口瞎轉(zhuǎn)一會(huì)兒……總之,就是沒有用心去彈。我看著那密密麻麻的琴譜,思忖了一陣,下定決心要苦練到底。于是,我每天做到琴旁都是認(rèn)真去練習(xí),而那些小音符似乎變成了一個(gè)個(gè)小精靈,伴著我的心在追逐,在嬉戲,我感覺原本枯燥乏味的練習(xí),仿佛成了一種享受,是那樣輕松。當(dāng)我練完之后,我才發(fā)現(xiàn)手有些酸疼,而背都直不起來了……就是這樣,我考級(jí)的那天,以完美的表現(xiàn),展示出展示自己的水平,贏得了評(píng)委們的'陣陣掌聲,順利的通過九級(jí)的考試。

  時(shí)間如同流水,當(dāng)你不珍惜它時(shí),它就會(huì)拋棄你;當(dāng)你珍惜它時(shí),它就會(huì)對你十分慷慨。我喜歡與時(shí)間賽跑。

  我的時(shí)間作文 18

  我——和平的使者,擁有時(shí)間隧道的鑰匙。鑰匙,閃爍著銀光。

  時(shí)間之門敞開了,我“融入”了隧道。頃刻,我來到了1945年美國的一幢普通的樓房前,這里住著愛因斯坦。

  敲門,沒人,我焦急的等待著。

  我的眼前掠過他的身影,他低頭沉思,腳步匆匆,目不斜視!跋壬

  “噢,對不起,我不會(huì)客。”

  “我是 和平的使者,來自21世紀(jì),超越時(shí)空,與您相見……”在他要推開我關(guān)門之際,我情急的喊道。

  他停下腳步,轉(zhuǎn)過身來。

  “為了世界,請您不要在總統(tǒng)信上簽名!”我請求道。

  “我來自21世紀(jì),那里有阿富汗戰(zhàn)爭,伊拉克戰(zhàn)爭,真可謂是烽火四起!我不禁坦然淚下。”

  “可怕的.戰(zhàn)爭——”愛因斯坦一聲長嘆。

  “先生,請求您不要簽名!”

  “可是,一切都晚了,剛才信已寄出!眰ゴ蟮目茖W(xué)家無力的說。空間一下子陷入沉寂,似乎死神正在徘徊。穿越時(shí)空的我與愛因斯坦站在窗前。我心中默默祈愿:人們啊,為了人類的安全,請熱愛和平,放棄戰(zhàn)爭吧!

  我的時(shí)間作文 19

  自古以來,時(shí)間是世界上最為珍貴的一個(gè)東西,最近我也再思考一個(gè)關(guān)于時(shí)間的問題:我的時(shí)間都去哪兒了?

  在這幾天里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是我的時(shí)間越來越不夠用了。比如說放學(xué)回來寫作業(yè)的時(shí)候,一、二年級(jí)寫完作業(yè)后還有好長時(shí)間,而且離睡覺還早著呢,可是到了三年級(jí),時(shí)間跟流沙一樣,寫完了作業(yè)還沒來得及喘口氣,時(shí)間就已經(jīng)好晚了。因?yàn)槲宜猛,所以我第二天早上起來的時(shí)候就困,就不能早起,等到我到了教室,大家都舉著書,傳來陣陣?yán)世实?書聲,我不禁有些慚愧。

  我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽笑著對我說:“孩子,不是你的時(shí)間不夠,而是你沒有合理的安排自己的時(shí)間。如果你會(huì)合理安排自己的時(shí)間,會(huì)不會(huì)不一樣呢?那這就得你自己試一試了!甭犃藡寢尩脑挘X得有點(diǎn)兒道理。于是我就照著做,一兩天沒什么感覺,但是過來一個(gè)星期,感覺真的不一樣了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間很珍貴,但是我們不能浪費(fèi)時(shí)間,恰恰相反,我們要好好珍惜時(shí)間。

  我的時(shí)間作文 20

  放假了!放假了!當(dāng)我一手接過獎(jiǎng)狀,一手接過老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖時(shí),快樂的寒假生活就開始了。老師說,這是第一個(gè)“雙減”后的寒假,我們可以做自己喜歡的'事;爸爸媽媽也說,我可以自己安排自己的時(shí)間。

  我喜歡在擊劍館“打打鬧鬧”,每次打?qū)崙?zhàn),我就夢想成為那位帥氣厲害的三國猛將——呂布,勇戰(zhàn)沙場;我喜歡在音樂教室“唱唱跳跳”,每次學(xué)新歌,我就夢想成為一名唱歌大王,給大家?guī)須g樂;我喜歡在寫字班“爭分奪秒”,只為能多練一會(huì)兒毛筆字,感受中國古老的文化,夢想能成為東晉的王羲之揚(yáng)名中外;我喜歡在家“胡思亂想”,夢想成為大詩人李白和劉禹錫,能把湖面變成鏡子、把月亮變成盤子,也能伸手摘星星,還能去織女家做客。

  當(dāng)然,我更喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,靜靜地看動(dòng)畫片,夢想將來也能畫一本自己的漫畫書。你一定想問我,你怎么能有那么多的夢想呢?光頭強(qiáng)說了,人沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別!所以,爸爸媽媽,你們別老說我怎么又看動(dòng)畫片了,看動(dòng)畫片也不是一無是處,將來的我也絕不會(huì)一事無成。

  這個(gè)寒假太有意思了,因?yàn)槲铱梢宰鲎约合矚g的事。

  我的時(shí)間作文 21

  時(shí)間是金錢買不到的東西。如果你放棄時(shí)間,時(shí)間會(huì)拋棄你。

  過去,我非常喜歡看電視。我在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間很少,我不知道如何珍惜我的時(shí)間。我的學(xué)習(xí)成績不是很好,F(xiàn)在我已經(jīng)搬回家了,我媽媽不會(huì)買電視機(jī),因?yàn)閾?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。沒有電視,我感到很無聊。我媽媽給了我一張借書證。起初,我每天借一本書,但后來我加快了速度,一天可以讀幾本書。當(dāng)我去廁所的時(shí)候,我也不會(huì)錯(cuò)過看書的機(jī)會(huì)。每次我去廁所,我都帶著書。有時(shí)我在廁所里呆半個(gè)小時(shí),還沒出來。我媽媽叫我“廁所王”。我不僅在廁所里帶書,我也在學(xué)校里帶書,我出去散步時(shí)也帶書,有時(shí)我還讀一些作業(yè)。我?guī)缀醭闪艘粋(gè)書呆子!

  當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我經(jīng)?粗栂:有一天時(shí)間會(huì)停止嗎?

  每次我從學(xué);丶遥叶佳杆倥艿焦财囌镜溶。如果公共汽車不來,我會(huì)匆忙跺腳。下車后,還有很長的路要走。我總是往回跑,目的地是回家看書。

  現(xiàn)在我一點(diǎn)都沒提到電視。我在閱讀的過程中也獲得了很多好處。我現(xiàn)在每天都花些時(shí)間閱讀。時(shí)間就像海綿里的.水。只要你愿意擠,總會(huì)有時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,取決于你是否愿意珍惜它。

  時(shí)間是如此珍貴,所以我們應(yīng)該珍惜它!

  我與時(shí)間賽跑。

  我的時(shí)間作文 22

  我常常想,時(shí)間是什么?它是離弦的箭么?“滴答……滴答……”就是時(shí)間嗎?時(shí)間究竟漫漫無邊還是稍縱即逝呢?時(shí)間真的存在么?

  我迫切是想得到答案……時(shí)間究竟是什么呢?難道它只是一個(gè)抽象的概念么?其實(shí)時(shí)間什么也不是,它沒有痛苦也沒有喜悅,它只是按自己的步子走著,不緊,不慢。它不會(huì)為將要枯萎的花兒停留,它也不會(huì)為初生的小草加快步伐。時(shí)間又什么都是,它是行人匆匆的腳步,是落日的.余暉,是一年四季、春夏秋冬,它是爸爸媽媽臉上日益清晰的皺紋,是樹樁上的年輪。時(shí)間一直都在,它不會(huì)停留,不會(huì)消失……偉大的思想家孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。政治家曾國潘說:天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。大文豪莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。這些歷史名人都告訴我們要珍惜時(shí)間,惜時(shí)既是惜命。莫要等到滿頭白發(fā)才知時(shí)間的珍貴,趁我們還年輕,我們要把握住時(shí)間,不要讓我們的青春年華留有遺憾。時(shí)間在我心中,時(shí)間在我們的心中!

  我的時(shí)間作文 23

  朱自清爺爺,每次讀完您的《匆匆》之后,欽佩和遺憾之情不禁油然而生。欽佩的是您的文章千古流傳,膾炙人口,讓我們在文學(xué)道路上樹立好自己的發(fā)展方向。遺憾的是您沒有把時(shí)間留住,令您惋惜一生。但是您知道嗎?我有辦法把時(shí)間留住呀!

  幼稚的辦法

  把世界上的鐘表全停住,讓時(shí)針和分針不在頑皮地打鬧。那樣我們就不會(huì)為時(shí)間一天天地過去而煩惱了。

  毀滅的辦法

  乘坐神舟飛船到宇宙中,把星星、月亮和太陽都摘下來。讓世界上沒有時(shí)間標(biāo)尺,那樣沒有把時(shí)間留住的人也就不會(huì)遺憾了,至于人類能不能存在我就不管了。

  離奇的辦法

  讓孫悟空施展本領(lǐng),把時(shí)間輪定住。那樣我們就可以快快樂樂地來做自己喜歡的事情,不再為學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間而緊張了。我現(xiàn)在就去找那神通廣大的猴子了。

  探索的辦法

  進(jìn)入時(shí)空隧道,讓它把時(shí)間倒過來,你看時(shí)間還敢不敢再不聽我的`了。至于時(shí)空隧道嗎?孔主編您就別再和奶油老師PK了,快去找吧!那時(shí)奶油老師不認(rèn)輸也不行了。

  您看我的辦法好吧!如果那時(shí)有我的話,朱自清爺爺您一定不會(huì)為時(shí)間匆匆過去而遺憾了吧!

  我的時(shí)間作文 24

  如果給你一分鐘,你會(huì)干一些什么事?會(huì)玩耍一陣嗎?會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?會(huì)看一會(huì)兒電視嗎?……如果讓我回答,我就會(huì)說:“我會(huì)用一分鐘看書!

  看書!我聽到有人感嘆了。一分鐘能看多少個(gè)字?看一百個(gè)字嗎?對此我的回答是:“是的,我愿意看一百個(gè)字。”有人會(huì)說:“一百個(gè)字又能干什么呢?”我的回答是:“一百個(gè)字能寫半篇作文,一百個(gè)字在卷面上能多得一分”?既氤跻粫r(shí)或許那幾分就能讓我們上最好的學(xué)校,有一個(gè)美好的前程。

  如果給我一分鐘,我會(huì)去背英語單詞。一分鐘能背三個(gè)單詞,總比我們閑得無聊強(qiáng)很多吧。

  如果給我一分鐘,我將會(huì)把它們儲(chǔ)存起來。到考試時(shí)有可能時(shí)間到了,如果我只差一道題沒有做,我會(huì)把儲(chǔ)存的時(shí)間拿出來用。如果我遲到了,我也會(huì)把儲(chǔ)存的`時(shí)間拿出來幫助自己。

  時(shí)間是珍貴的,就算你是億萬富翁恐怕也難以用金錢買回半秒。時(shí)間是不能浪費(fèi)的,我們應(yīng)抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)。

  我的時(shí)間,我做主。讓我們抓住時(shí)間來做一些有意義的事情吧!

  我的時(shí)間作文 25

  在我的生活中,有一位看不見也摸不著的敵人,它叫作:時(shí)間。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际侨藗円脨巯Р⒄湎r(shí)間。那么為什么說時(shí)間是我生活中的敵人呢?

  我每天規(guī)劃好有日記時(shí)下午五點(diǎn)之前把全部作業(yè)寫完,沒有日記時(shí)上午十二點(diǎn)之前寫完,剩余的時(shí)間便自由安排,毫不夸張的說,我每天都在跟時(shí)間“賽跑!币惶欤(dāng)不用寫日記時(shí),我只剩摘抄這項(xiàng)作業(yè)還沒寫完,我看了一眼我的手表,糟了!已經(jīng)十一點(diǎn)十分了,現(xiàn)在就是我和時(shí)間賽跑,最后的`沖刺倒要看看誰更快了。一路上我爭分奪秒,終于戰(zhàn)勝了時(shí)間,最后在十一點(diǎn)五十一分寫完了作業(yè),我長吁了一口氣完全放松下來。

  中午吃飯時(shí)間,我的胃也和時(shí)間比起了武,兩位“武士”它們你一拳,我一腳的從未失手。最后這場戰(zhàn)爭中還是我的胃贏了,在十二點(diǎn)半前吃完了可口的飯菜。

  生活中,我們不只要把時(shí)間當(dāng)做“好朋友”,還要把它當(dāng)做監(jiān)督我們進(jìn)步的“敵人”,這樣我們的生活才更有樂趣,時(shí)間的每一分每一秒也更有了意義。

  我的時(shí)間作文 26

  今天是我的生日,早上一起來,就聽見媽媽對我說:“happy birthday!”我突然想出了一個(gè)很好的辦法。便對媽媽說:“媽媽,今天的時(shí)間,全部由我安排。怎么樣?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  看我的!我先寫了一份時(shí)間表給媽媽“過目”。媽媽看了連連點(diǎn)頭,說:“就這么辦吧!”我先洗臉?biāo)⒀肋^后,我按照時(shí)間表,來做事情——背唐詩300首。過后要寫一篇日記,媽媽買了一盆菊花,她要我寫一篇關(guān)于菊花的作文,我總是不寫。今天,是我的生日,我要高興一點(diǎn),也要讓媽媽高興一點(diǎn),所以,我毫不猶豫的'寫了一篇關(guān)于菊花的作文。發(fā)表在丫丫站上。媽媽直夸獎(jiǎng)我懂事了。上午,我先后聽了一盤英語磁帶(沒有人監(jiān)督)。

  下午我很自覺得做了一份數(shù)學(xué)試卷,還聽了一盤英語磁帶(英語磁帶總共有兩盤)。媽媽陪伴我去了一趟花鳥市場,給我買了我的生日禮物——兩只小烏龜。它們好可愛噢!我真是太喜歡它們了!我適當(dāng)?shù)陌才帕宋业纳、學(xué)習(xí)和休息。媽媽不得不對我豎起大拇指來表揚(yáng)我。

  晚上,我又做了一份語文練習(xí)題。9點(diǎn)30分,我睡了,睡的很甜。

  今天的時(shí)間我安排!I’m happy!

  我的時(shí)間作文 27

  我叫宋奕,一雙水汪汪的大眼睛,一叢烏黑的頭發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾辮。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,助人為樂,珍惜時(shí)間,作文寫得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

  有一次,學(xué)校上語文課,語文老師布置了許多的作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地思考,老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎,這作業(yè)真太多了。這時(shí)項(xiàng)宇輕輕地對我說:我們來畫畫,不要做作業(yè)了。畫畫對我的誘惑的確很大,但要是作業(yè)不做好去畫畫,那也太丟人了,更何況我是班干部,要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣,所以我對他不理不睬,我又開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了,周心悅走過來說:走,我們?nèi)ネ姘?我說:不了,我作業(yè)沒做好呢! 周心悅說:勞逸結(jié)合,去玩一下嘛!不了,不了。我想:作業(yè)時(shí),都會(huì)想起魯迅說的.一句話,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。周心悅見我推三阻四的,就找別人玩了。不一會(huì)兒,我作業(yè)做好了。我禁不住喊道: YE,我終于做好了,現(xiàn)在可以開心地玩了。

  回家后,我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽夸我說:做一件事,就認(rèn)真的去做,你真是個(gè)好孩子!我心里甜滋滋的。

  這就是我,珍惜時(shí)間的人。

  我的時(shí)間作文 28

  時(shí)間是多么寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”?墒俏乙郧胺艑W(xué)總是玩到天黑,才拖拖拉拉地寫作業(yè),白白浪費(fèi)了好多時(shí)間。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭,要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺得我在開玩笑,你可別小看我,我還真的訂了計(jì)劃,然后照著計(jì)劃逐項(xiàng)完成,并打勾。

  星期天,計(jì)劃的所有事情全做完了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),自己以前半天時(shí)間所做的事情,現(xiàn)在只用了一個(gè)小時(shí)就完成了,這使我信心倍增。

  我在客廳里一邊聽英語單詞錄音,一邊掃地,我不僅把地掃得干干凈凈,而且英語聽力也提高了。

  寒假作業(yè)我寫得又快又好,剩下的時(shí)間便可以看課外書了。你若問我為什么會(huì)有這么大的變化,我會(huì)回答你:“我要和時(shí)間賽跑。”時(shí)間就在我們身邊,只要你懂得珍惜它,它就會(huì)給你帶來驚喜。

  魯迅的至理名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽乙惨耵斞赶壬粯尤ァ皵D海綿里的'水”。

  把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始去做一些有意義的事,繼續(xù)和時(shí)間賽跑!

  我的時(shí)間作文 29

  耶,今天爸爸媽媽因?yàn)楦苫钐Γ灾形缇筒换貋砹。我終于可以享受自己的個(gè)人世界了。

  先讓時(shí)光倒流,讓我們回憶一下過去,看看我是怎樣度過從前的中午。每當(dāng)媽媽回來看見我在看動(dòng)畫片時(shí),就會(huì)嘮叨個(gè)不停。讓我心里別提多不愉快了。每天中午都是媽媽給我買菜,一點(diǎn)都不合我口味。今天太棒了,這段時(shí)間內(nèi)由我做主了,可以隨心所欲。

  中午飯?jiān)俸唵尾贿^了,就是方便面和面包了。首先,我把水放入電飯鍋中。水開了,我手忙腳亂地把面放進(jìn)了鍋里。然后,就去看我最喜歡的動(dòng)畫片《豬豬俠》了。根本就把煮面一事拋到九宵云外去了。正看的過癮呢,突然想起了方便面一事。我“嗖”的沖向廚房,打開鍋蓋一看,好家伙,一碗面疙瘩呈現(xiàn)在我的'眼前。可憐的連一滴水都沒有。我嘗了一下沒有我想象的那樣難吃。雖然沒有媽媽做的好吃,但我還是吃的津津有味。因?yàn)檫@是我有生以來第一次做飯。也就是在這個(gè)中午我第一次做飯,第一次嘗自己做的食物,第一次......

  在這個(gè)中午我經(jīng)歷了許多第一次。在這個(gè)中午雖然沒有美味家肴,而我卻很快了。

  我的時(shí)間作文 30

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)——”上課得時(shí)間又到了,唉——如果我是時(shí)間該有多好!

  如果我是時(shí)間,我會(huì)給小朋友們充足的時(shí)間讓他們盡情的去玩耍,讓他們的歡歌笑語藏到世界的每一個(gè)角落。如我會(huì)融入到小朋友們的中間,陪他們一起唱,陪他們一起跳,讓他們不會(huì)感到孤單,不會(huì)感到寂寞。如果我是時(shí)間,我也會(huì)給他們充足的是時(shí)間讓他們寫作業(yè),讓他們盡情的發(fā)揮想象,揮灑自己的文采。

  人們常說:“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命”可是,我卻不同意這個(gè)觀點(diǎn)。金錢是靠勞動(dòng)的辛酸,辛勤的汗水換來的。而不是靠時(shí)間掙來的,也不是靠時(shí)間爭取的`。生命是父母給予的,而并不是時(shí)間給的。

  時(shí)間來得匆匆,去的也從匆匆。一轉(zhuǎn)眼,一天的時(shí)間過去了。在這一天的時(shí)間中我們根本干不了幾件事。如果我是時(shí)間,我會(huì)把一年的時(shí)間,改換為一天的時(shí)間,讓人們盡情的做自己喜歡的事情,讓人們“為所欲為”。

  時(shí)間是無色無味的,時(shí)間是空虛的。如果我是時(shí)間,我會(huì)讓人們的生活過得有滋有味,更會(huì)讓人們的生活過得豐富多彩。如果我是時(shí)間,我會(huì)讓人們的每一分鐘過的都很充足,讓人們的每一分鐘都是歡歌笑語。

  如果我是時(shí)間,我會(huì)滿足人們的每一個(gè)過分的要求。

  我的時(shí)間作文 31

  “我沒時(shí)間,沒時(shí)間,吃一份早餐。我沒時(shí)間,沒時(shí)間,去鍛煉鍛煉……”伴隨著牛奶咖啡的歌《我沒時(shí)間》,我不禁想起了我很多沒時(shí)間做的事……

  我沒時(shí)間寫日記,我沒時(shí)間上興趣班,我沒時(shí)間和同學(xué)去玩,我沒時(shí)間看電視,我沒時(shí)間玩電腦游戲,我沒時(shí)間和媽媽一起逛街,我沒時(shí)間收拾屋子,我沒時(shí)間做手工,我沒時(shí)間吃零食,我沒時(shí)間聽音樂,我沒時(shí)間給同學(xué)做生日賀卡,我沒時(shí)間精心挑一件衣服穿……

  哎,世界在發(fā)展,節(jié)奏在加快,我實(shí)在很難想象未來人類會(huì)忙成什么樣:水開了沒時(shí)間去關(guān),很困了沒時(shí)間睡覺,上班了沒時(shí)間早餐,很胖了沒時(shí)間減肥……未來人類要發(fā)明一種機(jī)器管家,可以把主人打理好所有繁瑣的事情。

  我畫過一幅漫畫:一個(gè)白領(lǐng)飛馳在人行道上。他背著一只鼓鼓囊馕的.背包,背包上有兩只機(jī)械手在喂白領(lǐng)吃早飯;白領(lǐng)胸前還背著一個(gè)簡易工作臺(tái),一邊打電腦看文件,一邊抬頭看路。真不希望我以后會(huì)這樣出現(xiàn)在上班路上。

  想要主宰世界,先跟上世界的腳步再說吧。這個(gè)時(shí)代的人們,只能高呼:“我沒時(shí)間!”

  我的時(shí)間作文 32

  相信你們都賽跑過吧?什么和同伴賽跑,和小朋友賽跑呀!但你們和時(shí)間賽跑過嗎?沒有吧!而我,卻常常和時(shí)間賽跑,而且次次都是我贏。

  在寫作業(yè)時(shí),我和時(shí)間賽跑,要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)。每次,我都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前幾分鐘完成作業(yè),而且注意不寫一道錯(cuò)題或一個(gè)錯(cuò)別字。這樣既快,正確率又相當(dāng)?shù)母,所以說我跑贏時(shí)間了。

  在放學(xué)回家的'路上,我也會(huì)和時(shí)間賽跑。也就是要求自己在十分鐘內(nèi)走回家。每次我都會(huì)在十分鐘之前到家。因?yàn)槁飞衔也辉贃|張西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑贏時(shí)間了!

  下面,我再給大家介紹一個(gè)跑贏時(shí)間的妙招:

  我們總是會(huì)在做完一件事后再去做另外一件事,其實(shí)這會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,因?yàn)橛袝r(shí)在做一件事時(shí)還可以同時(shí)做另外幾件事。如在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候,來洗茶壺、洗茶杯等,這樣就可以大大的利用時(shí)間了。這就是我跑贏時(shí)間的一個(gè)法寶。

  我和時(shí)間賽跑已經(jīng)堅(jiān)持好幾個(gè)月了,但我還要和時(shí)間繼續(xù)比下去,因?yàn)檫@是對我珍惜時(shí)間的一個(gè)考驗(yàn)。有人說過:珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己的生命,所以我要珍惜時(shí)間,一直和時(shí)間賽跑!

  我的時(shí)間作文 33

  時(shí)間老人很公平,它從不多給任何人一分,也從不少給任何人一秒。但是,想在一定的時(shí)間里多做幾件事情,就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。

  一天下午放學(xué),太陽快要落山了,我心想:“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)。”我自己在心里喊了一聲:“開始”,便拔足狂奔,等我回歸到家一看掛鐘,才四點(diǎn)五十七分,比平時(shí)約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘,一年下來這將是一個(gè)多么龐大的`數(shù)字呀!我一刻也不敢停歇,飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆,便迅速地開始寫起作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了。“終于寫完了”,我說道,并伸了一個(gè)長長的小懶腰。再一看窗外,太陽還露在半邊臉,好像在笑瞇瞇的對我說:“小朋友,你跑贏了我。”一看時(shí)間,平時(shí)兩個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè),我今天一個(gè)半個(gè)小時(shí)就寫完了,剩余的時(shí)間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí),或干一些其它的事情。

  魯迅先生曾說過: “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我想:“如果我這樣堅(jiān)持下去的話,那我以后學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松了嗎?”

  我的時(shí)間作文 34

  7、8歲,嚇得哇哇大哭。

  越到后來,外公的病情越嚴(yán)重,病情也惡化了,以至于到整天只能躺在床上,每餐飯只能喝粥過日子。這些沒讓外婆少流淚,外婆也就整天會(huì)神神叨叨地說: 老頭子

  風(fēng)云突變,本以為外公的病情會(huì)好轉(zhuǎn),卻又突然惡化了,一下就氧氣不足,趕快拿幾袋氧氣袋給外公輸氧,不幸,外公還是去世了。這件事一開始我是不知道的,家里也沒誰愿意告訴我,直至有一天再去外婆家時(shí)看到門上貼著的一幅幅挽聯(lián),我明白了一切。

  外公去世后,外婆就一直跟我們住在一起,外公去世了,外婆情緒轉(zhuǎn)變也很大,有時(shí)候至于魂不守舍,讓媽媽、舅舅和阿姨很擔(dān)心,于是媽媽便只好天天帶外婆散心。

  外公去世了幾個(gè)月后,我的心里漸漸的恢復(fù)了平靜,忽一日,我又想起了這件事,便把這件事告訴了我的前座,誰知我的前座過了幾個(gè)星期把這件事告訴了他的一個(gè)好朋友,前座又問我是不是我爺爺去世了?我說不是,他說那就是外公去世了?我說更不是了!

  我一直不愿意去面對這個(gè)現(xiàn)實(shí),一直去逃避。

  時(shí)間過的`很快,外婆也老了,我不敢再去想以后和從前的事,只想不要浪費(fèi)一些時(shí)間,浪費(fèi)一些光陰。

  沙漏依舊擺在桌子上,里面橘黃色的沙依舊在流著。

  我的時(shí)間作文 35

  你知道嗎?世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無情的了,它總是從你身邊悄悄溜走,而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的,不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語呢?老師讓你我和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的小主人,我想,時(shí)間看不見,摸不著,我怎么跟它比呢?媽媽說:“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè),如果現(xiàn)在用半小時(shí)就完成,你就成為時(shí)間的小主人了!甭犃藡寢尩'話,我決心和時(shí)間比一比。

  早晨,鬧鐘響了,我快速起床,穿好衣服就直奔衛(wèi)生間,刷牙、洗臉我一氣呵成,又快速地吃完早飯,本來這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成,現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問題了。下午放學(xué)后,我回到媽媽的辦公室,本來我總是東摸摸,西瞧瞧,磨噌很長時(shí)間,現(xiàn)在我一到辦公室,就立即打開書包,拿出作業(yè),埋頭書寫。等到回家時(shí),作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,有時(shí)還能看一看我喜愛的動(dòng)畫片《名偵探柯南》哩。

  哈哈!在與時(shí)間老人賽跑的這場比賽中,我終于取得初步的勝利,我相信,通過我的努力,我一定會(huì)獲得最后的勝利。

  我的時(shí)間作文 36

  早在暑假,我就去過平江區(qū)市民活動(dòng)中心的時(shí)間館,今天我和同學(xué)們再次來到了時(shí)間館。

  剛進(jìn)入時(shí)間館,只見館內(nèi)人山人海,水泄不通,好不容易擠進(jìn)去,只見大廳墻上寫著時(shí)間館3個(gè)金光閃閃的大字。嗚——什么聲音?我循著聲音走去,原來是太陽地球月亮的運(yùn)行演示儀里面發(fā)出的響聲,正在解說呢:地球圍著太陽轉(zhuǎn),地球同時(shí)也自轉(zhuǎn),每個(gè)國家所處的地理位置不同,因此所處的季節(jié)氣候也不一樣。接著我又拐進(jìn)去,一只大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計(jì)時(shí)用的工具,根據(jù)太陽光照射在日晷的'一個(gè)類似針的東西上,針的影子就照在日晷的某一部位,那便是當(dāng)時(shí)的時(shí)間。古代人民可真聰明,真富有智慧!隨后我又了解了一些其它知識(shí):日和月的由來,農(nóng)歷的閏月、節(jié)氣歌、手表的誕生其中最有趣的還得數(shù)時(shí)區(qū)劃分了,這個(gè)主要講的是,解放后,我國采用首都北京所在的時(shí)區(qū)——東八時(shí)區(qū)的時(shí)間作為全國的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間北京時(shí)間,北京時(shí)間比世界時(shí)間格林尼治時(shí)間早了8個(gè)小時(shí),即北京時(shí)間=世界時(shí)間+8小時(shí),但真正的北京時(shí)間和現(xiàn)在的北京時(shí)間要相差約14.5分鐘。呵呵,有趣吧!

  我的時(shí)間作文 37

  今晚,又到了我的“洗澡時(shí)間”。但是,這個(gè)時(shí)間我并不自由,媽媽雖要我關(guān)上門洗澡,自己卻進(jìn)進(jìn)出出,說是拿一下要洗的衣物。開了門,一股涼風(fēng)撲面襲來,讓人不禁把身體蜷成一團(tuán),然后鼻子就癢了。每次我哀求媽媽在“洗澡時(shí)間”前就拿走她要拿的衣服,她總不以為然。

  今天我已經(jīng)給門上了鎖,“哼,看你怎么進(jìn)來!”我看著門鎖,心里暗笑著。一邊把水溫調(diào)到30攝氏度,一邊開始唱歌,伴隨著花灑“嘩嘩”的`水聲,我放大了嗓門,把洗澡間看成了一個(gè)大舞臺(tái)。媽媽聞聲趕來,一拉門,“咦?”再使勁拉門,還是拉不開,“你小子,開門!”媽媽的聲音響了起來。我呢,當(dāng)作沒聽見,盡情撒歡,在浴室里簡直要跳起舞來了,水打在身上,那么清涼!反彈的水珠如同落雨,泛起水霧,隨風(fēng)吹在臉上,那么舒爽!這簡直就是潑水節(jié)的現(xiàn)場,是自由的天地,還是搖滾樂的會(huì)場。

  不一會(huì)兒,澡洗完了,歌也唱累了,整個(gè)浴室都安靜下來,媽媽早已在門外等得不耐煩,敲門聲越來越響,我想著“哼,我偏偏慢著來,再說了,我的洗澡時(shí)間我做主!”

  打開門,抬頭一看,只見媽媽的眼里似乎在冒著火焰,我趕緊一溜煙跑了。

  我的時(shí)間作文 38

  以前,我的課余時(shí)間都是媽媽給我安排課程,活動(dòng),就拿周六的來說吧,一整天都排滿了課,早上作文,下午聲樂和英語,晚上書法。周一到周五都是寫好作業(yè)再回家,我就想安排自己的時(shí)間,原因有兩個(gè)。

  一:我在媽媽手機(jī)里看見一個(gè)家長群,每一天家長們都會(huì)從孩子們嘴中套一點(diǎn)情報(bào),我們的情報(bào)一旦被套,私人秘密一下就被公開了。

  二:在胡小鬧日記里《寫作業(yè)不用媽媽幫》中,不管是差生長安,胡小鬧,還是經(jīng)常全校第一不離身的優(yōu)等生小櫻桃都是被媽媽們聯(lián)手管教。但是在《我有我的`課余生活》中,課余生活里沒有了媽媽幫,學(xué)習(xí)成績比媽媽幫好多了,證明了媽媽們不用這樣緊緊的管我們,我們也能自己做好規(guī)劃了。

  我們十歲了,也是個(gè)小大人了,你們可不可以給我們一次機(jī)會(huì),讓我們來當(dāng)時(shí)間的小主人?相信我們一次吧!我己經(jīng)長大了,可以管理好自己的時(shí)間了!數(shù)學(xué)課,作文課留下,其它可以直接不上,晚上和中午能騰出時(shí)間正好用來運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以讓我增長體魄,變得更加健康,我喜歡打籃球,它讓我感到快樂。

  鳥籠中的鷹飛不遠(yuǎn),溫室中的花朵在露天活不長。爸爸媽媽,請您放開你們溫暖的雙手吧,我才是時(shí)間的主人公,我的時(shí)間我自己能做主。

  我的時(shí)間作文 39

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我上五年級(jí)了。我一直和同學(xué)相處的很好。

  近一段時(shí)間,我沒有什么很大的變化,但在膽子的方面上來看我可真變化了不少。一次,我學(xué)好毛筆已經(jīng)晚上八點(diǎn)十五了。我想下樓打一個(gè)電話給媽媽。因?yàn)槲也桓乙蝗霜?dú)自上樓梯,因?yàn)槟莾旱亩䴓钦婧檬请姳,那的`電表會(huì)發(fā)出一種紅色的光芒,仿佛像無數(shù)的眼睛盯著我一樣,可怕極了?晌乙幌聵牵l(fā)現(xiàn)樓下的電話機(jī)不知啥時(shí)被拆。這可怎么辦……我來到家樓下瞪了我家里的一盞窗戶很久。我終于下決心了——上樓。我打開家樓下的大門走了進(jìn)去,頓時(shí)眼前漆黑一片。我緩慢的抬起腳,吞吞吐吐的上了一格樓梯。我雙腳發(fā)麻,就連手也不停的顫抖起來。我咽了一口口水,便用手抱頭沖上了樓梯。三樓,四樓,五樓,六樓。我終于到家了,我使勁地敲著門,“吱”門開了。媽媽驚訝的看著我,說:“你怎么一人上來。你為什么不打電話來?”“我大膽了唄!”我沾沾自喜的說道。

  這次的事情上來看,我真大膽了。

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