【熱門(mén)】新學(xué)期計(jì)劃范文匯總八篇
日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
在新學(xué)期剛來(lái)臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開(kāi)心,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
。ㄒ唬、成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)
我們的態(tài)度決定一切:我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。 我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我們。 我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。
(二)成功在于有明確的目標(biāo)
新學(xué)期,新目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃 。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒(méi)有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
(三)成功在于盡早做好計(jì)劃
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,計(jì)劃就是做到“知己”,因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。 “知己”包括三層含義:明確地估計(jì)自己的能力;了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況;明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。 所以,不要過(guò)于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。
(1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中有譜。
。2)計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
二、議一議,說(shuō)一說(shuō):開(kāi)學(xué)了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?
三、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。
四、班主任總結(jié):
最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。 用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
親愛(ài)的同學(xué),看,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,聽(tīng),前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!
20xx2-18
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
新學(xué)期,我打算做好三件事:一、提升自己的教育智慧;二、幫助學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;三、搞好學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
一 、提升自己的教育智慧:轉(zhuǎn)變教育觀念,要做一個(gè)富有教育智慧的教師,必須學(xué)會(huì)平等思維。隨時(shí)覺(jué)知并消除自己的偏見(jiàn);隨時(shí)覺(jué)知并消除自己的情緒化;隨時(shí)覺(jué)知并消除自己的自以為是。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研讀各種教育刊物,轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,與時(shí)俱進(jìn)。
二、幫助學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活:首先幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能明確一日常規(guī);其次,通過(guò)校訊通和十二位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,找出他們厭學(xué)的根源,培養(yǎng)他們的自信心,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),變學(xué)生要我學(xué)為我要學(xué);最后,精心打造高效課堂。精心備課,創(chuàng)新教學(xué)思路,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。課堂上尊重學(xué)生的主體地位,精講多練,落實(shí)雙基訓(xùn)練,加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)力度。研究學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)里開(kāi)展幫扶活動(dòng),搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的能力。
三、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)臨時(shí)性工作。如安全工作,教室文化布置,演講活動(dòng),植樹(shù)活動(dòng)以及各種文體活動(dòng)。一切活動(dòng)積極組織學(xué)生參加,精心準(zhǔn)備,高質(zhì)量完成。搞好畢業(yè)班工作。
一燈能除千年暗,一智能滅萬(wàn)年愚。在新的學(xué)期里,我要不斷完善自己,點(diǎn)亮自己,照亮別人,讓自己成為一個(gè)快樂(lè)幸福的人。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、 上學(xué)期工作回顧
1. 各年級(jí)教學(xué)管理工作得到了加強(qiáng),教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。
創(chuàng)造性地開(kāi)展工作 學(xué)生信件很少
2. 學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念,課堂教學(xué)改革成效突顯:教學(xué)成績(jī)有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績(jī)……
3. 不足:常規(guī)落實(shí)欠缺
極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后、責(zé)任心不夠
二、 本學(xué)期工作安排和要求:
1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2. 充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì):班主任、集備組長(zhǎng)的核心作用
3. 深化教學(xué)改革,堅(jiān)持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評(píng)比深化素質(zhì)教育:貫徹新課程理念,提高教學(xué)質(zhì)量
4. 堅(jiān)持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實(shí) 候課、值班……
5. 完善教師評(píng)價(jià)體系,為實(shí)行績(jī)效工資的改革作準(zhǔn)備。
教師評(píng)價(jià)四要素:教學(xué)成績(jī)、工作量、學(xué)生評(píng)教、年級(jí)評(píng)價(jià)
教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)突出兩點(diǎn):進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)成績(jī)
爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師:“愛(ài)和責(zé)任”→被喜歡→成績(jī)↑→評(píng)價(jià)↑
6. 充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對(duì)教學(xué)的輔助作用.
7. 加大措施,培養(yǎng)尖子生,提高升學(xué)率:
專(zhuān)題講座、重點(diǎn)輔導(dǎo) 課堂探究 學(xué)習(xí)標(biāo)兵……
8. 做好高考備考和中考招生工作。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺(jué)大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步,還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什么是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切。
大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。
1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。同時(shí),積
極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真做好在校廣播臺(tái)的各項(xiàng)播音練聲工作,以及在校史館的.勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。
2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的成績(jī)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平,并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、就業(yè)目標(biāo):通過(guò)短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng),努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛(ài)情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過(guò)堅(jiān)持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。
5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自己的方向堅(jiān)定走下去,不懈努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí), 多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,
找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”就是這個(gè)意思。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。 真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)著什么,這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見(jiàn),大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于 事事有人管的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
天是一種駭人的灰,底有的僅是裸的黃及其荒蕪和孤寂的色彩。那個(gè)蔚藍(lán)的天空和碧綠的草地交織交襯的世界只因?yàn)樾闹械臒⿶蓝说囊桓啥䞍簟?/p>
又到了開(kāi)學(xué)的日子,不知為何心中沒(méi)有愉悅和高興,只是恐懼和厭惡。為什么會(huì)這樣?當(dāng)周考試卷發(fā)下來(lái)的一剎那。我略顯蒼白的臉忽然就成了慘白。因?yàn)槟切r紅的叉會(huì)刺痛我的心,因?yàn)榈吐涞姆謹(jǐn)?shù)讓心情低落。我恐懼的正是慘淡的分?jǐn)?shù)及老師溫和的臉上露出的失望。我不敢面對(duì),也承受不了心中的質(zhì)問(wèn)。無(wú)際的黑暗包圍了我,任我掙扎,但沒(méi)有一絲光亮可以透過(guò)黑暗照亮我的心,就這樣在煎熬中我妄想邁步前進(jìn)向上攀登,可每一次的掉落只會(huì)讓我更痛。心中的煩惱它滿載著我對(duì)高分的向往對(duì)知識(shí)的渴求。
世界都那樣安靜,甚至讓我感覺(jué)可怕,是因?yàn)槲姨煨猿聊是過(guò)于敏感,我一直是形單影只的,而他們?nèi)宄扇旱佤[著,臉上綻放的笑容如同初春的陽(yáng)光一樣溫暖燦爛。也只有我一個(gè)人喜歡獨(dú)自蜷縮再某個(gè)角落中獨(dú)自想著心事不被別人打擾的感覺(jué)吧。是喜歡,還是根本迫不得已,我無(wú)從得知,也沒(méi)有勇氣去知道。其實(shí)在別人看來(lái)我一直是一個(gè)有孤僻癥的人,通行的男生覺(jué)得我話少一起的女生抱怨我無(wú)聊。而我一直這樣在集體中艱難的邁步前行卻始終沉默,盡管難過(guò)的時(shí)沒(méi)有人會(huì)安慰,煩惱時(shí)沒(méi)有可以?xún)A訴,可我仍然不愿說(shuō)出來(lái)惹人同情。心中的煩云來(lái)了,但它帶給我對(duì)友誼的渴望,對(duì)孤獨(dú)的反感
天沒(méi)了藍(lán)的色彩,地沒(méi)有了綠的生機(jī),世界都在陰霾之中。任你掙扎,眼前永遠(yuǎn)是撥不開(kāi)的霧。任你掙扎。眼前永遠(yuǎn)是撥不開(kāi)的霧,心中永遠(yuǎn)是堆積著的煩惱,大概我以后將一直浸在煩惱里因?yàn)槲覜](méi)有勇氣揭開(kāi)那層膜,正視自己的煩惱與恐懼。
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
新的一學(xué)期又到了,我已經(jīng)上五年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)的第一天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校?吹浇淌覔Q了,老師也換了。語(yǔ)文老師換成了個(gè)男的,數(shù)學(xué)老師是女的,還是班主任呢!
教室里窗明幾凈,寬敞明亮,一塵不染。墻上貼著袁品川同學(xué)剛寫(xiě)的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的條幅,勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。不一會(huì)兒同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了!從大家的言談舉止中,能夠看出他們更懂事了,更有禮貌了,還更活潑可愛(ài)了!
第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師中等身材,莊重、嚴(yán)肅。剛中帶柔,從他的眼神中覺(jué)察出有一股慈父般的愛(ài)。他上課幽默、寓教于樂(lè),聲情并茂,使原本沉悶的課堂一下子變得生動(dòng)搞笑了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注,聽(tīng)得津津有味。真不愧為一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高年級(jí)老師!
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。既是班主任又是數(shù)學(xué)老師的夏老師來(lái)了!這位年輕的女老師身材高挑勻稱(chēng),扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的大眼睛,一張瓜子臉,長(zhǎng)得很漂亮!她充滿活力,面目和藹可親。有時(shí)雖然嚴(yán)肅,但透著對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。她的聲音很個(gè)性,清脆悅耳,同學(xué)們被她的一言一行深深地吸引住了,課堂上沒(méi)有一絲雜音,她真行!
我還發(fā)現(xiàn)那些好的同學(xué)更優(yōu)秀了;以前在我印象中較差的學(xué)生,他們也變好了,上課不亂講話了,不開(kāi)小差了。反而開(kāi)始用心發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講了。他們能改掉不良習(xí)慣,真不容易啊!
新學(xué)期,新起點(diǎn),一齊加油吧!
新學(xué)期計(jì)劃 篇7
上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級(jí)了,為了讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
第一:學(xué)習(xí)
在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。
第二:背書(shū)
四,五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺(jué)得很好背。
第三:讀書(shū)
上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張xx。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛(ài)看書(shū)的,F(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!
這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!
新學(xué)期計(jì)劃 篇8
一,學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名,當(dāng)然,如果再仔細(xì)一下的話,也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計(jì)劃上升到第7名以上。而單科成績(jī)排名,則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
二,時(shí)間規(guī)劃
有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括復(fù)習(xí)計(jì)劃,節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
三,聽(tīng)課計(jì)劃
聽(tīng)課是很重要的,涉及到下面3個(gè)方面,一個(gè)是預(yù)習(xí),一個(gè)是聽(tīng)課,一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
四,不恥下問(wèn)
不管是問(wèn)老師,還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),都要做到不恥下問(wèn),只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的,就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木瘛T诩覇?wèn)父母,問(wèn)百度,在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)
1.多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。
2.學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。
3.素質(zhì)高一分,形象美時(shí)分,社區(qū)是我家,關(guān)愛(ài)你、我、他。
4.多一份呵護(hù),多一片綠地。
5.用真誠(chéng)為半徑,以尊敬為圓心。
6.校園是我家,環(huán)保在我心。
7.要想成績(jī)好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
8、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)!
9、我是校園小當(dāng)家,我愛(ài)校園草與花
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