書(shū)包小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包小學(xué)作文1
初冬的下午雖然有些寒意，但同學(xué)們訓(xùn)練的熱情仍然很高，隨著體育老師的一聲哨響，我們田徑隊(duì)的同學(xué)們帶著一絲疲憊各自背自己的書(shū)包準(zhǔn)備離�；丶�。
“哎呀！我的書(shū)包怎么不見(jiàn)了？“隨著聲音我回頭一看，楊子毅同學(xué)滿臉愁容，焦急的在問(wèn)大家。我心想：這可怎么辦？沒(méi)了書(shū)包作業(yè)怎么寫(xiě)呢？以后的課怎么上？不行！我們大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)一塊分頭去找，因?yàn)檫^(guò)不了多久天就要黑了。我和楊子憶，羅天綺決定分頭去找，一個(gè)去操場(chǎng)的每個(gè)角落，一個(gè)去教務(wù)樓，一個(gè)去教學(xué)樓，天漸漸的黑了下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都帶著失望聚到了一起，看著大家的表情，我的心情象此時(shí)的天色一樣也隨著暗淡了下來(lái)。正在大家愁眉不展的時(shí)侯，體育老師走了過(guò)來(lái)，他讓大家想都快回家，明天早上再問(wèn)問(wèn)別人。事情只能先這樣了。唉！
但愿明天有個(gè)好的結(jié)果！
書(shū)包小學(xué)作文2
今天晚上，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，是桔黃色的。媽媽說(shuō)：“小孩子背這種顏色的書(shū)包是最安全的”。
書(shū)包一共有四層，可以裝好多東西。旁邊還有兩個(gè)口袋，一邊有拉鏈，可以裝零錢(qián)、手紙；一邊沒(méi)有拉鏈，可以放水壺，用起來(lái)一定很方便。書(shū)包正面有一只米老鼠米妮，它的眼睛正看著一只飛舞的粉紅蝴蝶。米老鼠的黑腦袋上，扎著大大的紫紅蝴蝶結(jié)。耳朵后面有花兒、白云、雪花，非常漂亮。
我的書(shū)包是金蝌蚪牌的，你看！每個(gè)拉鏈的塑料拉頭都是蝌蚪形，上面還印有一只金蝌蚪，十分可愛(ài)。讓我最喜歡的是背帶后面還有一張卡片，上面寫(xiě)了一句話：“小朋友，金蝌蚪祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我在下面按它的格式工工整整地填寫(xiě)了姓名、學(xué)校、班級(jí)，還有爸爸的手機(jī)號(hào)碼�，F(xiàn)在，離開(kāi)學(xué)還有十幾天時(shí)間，可是我好想明天就背著我的新書(shū)包上學(xué)去。
書(shū)包小學(xué)作文3
我有一只漂亮的小書(shū)包，它是我形影不離的好朋友，是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸、媽媽給我買(mǎi)的。它穿著一件紅色外衣，書(shū)包上還有一個(gè)調(diào)皮的米色老鼠，它雙手捧著很多各種各樣的書(shū)，好像在提醒我要多看書(shū)。
我的書(shū)包一共有四層，每一層放著最重要的學(xué)習(xí)、生活用品。第一層里放著我的作業(yè)本，那是我辛辛苦苦學(xué)習(xí)的成果。第二層里放著很多學(xué)習(xí)用品，有彩筆、雙面膠、剪刀、修正液、筆盒等。第三層里面放著我上課用的書(shū)，它就像我的另一位無(wú)聲的老師。緊靠著第三層是一個(gè)夾層，那是我藏寶的地方。另外，它還有二只可愛(ài)的大耳朵，一只耳朵裝著“三帶”，另一只耳朵裝著我喝水用的杯子。
你看它多能干呀！不但能幫我?guī)Ц鞣N學(xué)習(xí)用品，還能幫我?guī)仙钣闷�，我真喜歡我的小書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文4
我是一個(gè)來(lái)自馬來(lái)西亞的背包型書(shū)包。我穿著一身粉色的漂亮衣裳，并且印有一朵朵可愛(ài)的小黃花。
猶記得幾年前，主人在一間書(shū)包專賣(mài)店里買(mǎi)下了我。從那以后，我就每天服侍著主人，陪她上學(xué)、放學(xué)。主人每天定時(shí)喂我食物課本及作業(yè)。
說(shuō)起我的功能呀，那可多著呢！我可是可以容納很多東西的哦！有：課本啦、作業(yè)本啦、鉛筆盒啦、木筆盒啦、小簿子啦、錢(qián)包啦，所以啊，主人才會(huì)對(duì)我一見(jiàn)鐘情！
我與主人的關(guān)系非常好，主人每天都細(xì)心地將我從頭到腳用濕紙巾擦得發(fā)亮。有一次，我的某個(gè)表皮破裂了，可主人并沒(méi)有因此而嫌棄我，反而耐心地一針一針地將我補(bǔ)好，她擔(dān)心我被修補(bǔ)后會(huì)變得不漂亮，還用一朵用布做成的小紅花縫在我所破裂的表皮上呢！
因?yàn)檫@件事，主人更加呵護(hù)我了，我們的感情也變得更好了。我很開(kāi)心擁有這么一個(gè)好主人，我希望我可以永遠(yuǎn)陪伴著主人，并且服侍著她。
書(shū)包小學(xué)作文5
我有一個(gè)神奇的書(shū)包，看起來(lái)它和別的書(shū)包沒(méi)有什么區(qū)別，但是它最神奇是書(shū)包旁邊的三個(gè)按鈕，它們?nèi)齻�(gè)的顏色分別是紅、黃、藍(lán)，它們?nèi)齻�(gè)的功能是不一樣的，當(dāng)你一按下紅色的按鈕書(shū)包就 會(huì)變小，這樣同學(xué)們就不用背那么重的書(shū)包上下學(xué)了。當(dāng)按下黃色的按鈕時(shí)，書(shū)包就會(huì)變得很大，就像一個(gè)滑行傘，背上書(shū)包你就可以想去哪里就去哪里。藍(lán)色的作用是想要什么就能從里面拿出什么來(lái) 。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)里驚醒了，原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我希望這個(gè)書(shū)包是真的。
書(shū)包小學(xué)作文6
嗨！大家好！我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光小男孩。我時(shí)常在想：如果我擁有一個(gè)“多功能”的書(shū)包，那該多好哇！我希望未來(lái)的書(shū)包是：它會(huì)自動(dòng)輸入數(shù)據(jù)，儲(chǔ)存了所有的課程數(shù)據(jù)；如果你忘記帶書(shū)，在邁出家門(mén)時(shí)，它會(huì)提醒你；如果你迷路時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)向爸爸媽媽報(bào)告你的位置，讓爸爸媽媽能很快的找到你；如果碰到下雨的天氣，只要一按開(kāi)關(guān)，雨傘就會(huì)從書(shū)包里自動(dòng)打開(kāi)……
這是我美好的愿望，希望在不久的將來(lái)，科學(xué)家叔叔阿姨們能把它變成現(xiàn)實(shí)！
書(shū)包小學(xué)作文7
晚上，我寫(xiě)完老師布置的一大堆作業(yè)，一看表，都十一點(diǎn)了，我收拾完作業(yè)，放進(jìn)了書(shū)包，一頭倒在床上睡著了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的書(shū)包，走在去學(xué)校的路上，不一會(huì)兒感覺(jué)肩膀酸痛，我活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，感覺(jué)好多了，書(shū)包仿佛輕了許多。我又活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，書(shū)包更輕了，好象沒(méi)了份量。我飛快的跑到教室，放下書(shū)包，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，像一只只輕松的小鹿走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包一看，書(shū)呢？都到哪去了？咦！這是怎么回事？書(shū)本都已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。下午放學(xué)，我把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，背起書(shū)包，還是那么輕。吃過(guò)晚飯，我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)本已經(jīng)翻好放在書(shū)桌上，鋼筆也拿了出來(lái)，正躺在書(shū)桌上聽(tīng)候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來(lái)！
“柳之琳，你傻笑什么呀！快起來(lái)，上學(xué)遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我穿好衣服，靜靜地看著那鼓囊囊的書(shū)包。唉……
書(shū)包小學(xué)作文8
何意凡，你的作業(yè)呢？老師心平氣和地說(shuō)。嗯這個(gè)。問(wèn)你作業(yè)去哪了！
老師平常從來(lái)不這樣的。很溫柔的，也許是這樣，所以他才這樣不交作業(yè)。誰(shuí)知道老師真的發(fā)火了，變的很兇，好像要吃掉他似的。老師生氣的說(shuō)：不要來(lái)讀書(shū)了！讀書(shū)讀到作業(yè)都不寫(xiě)？老師說(shuō)著把他的書(shū)包拎起，快速地走到后門(mén)打不開(kāi)。后門(mén)壞了，打不開(kāi)了！同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師又走到前門(mén)，頭也不回，一下子把何意凡的書(shū)包飛了出去。呯那可憐的書(shū)包就這樣被扔了下去。好不容易到了下課，同學(xué)們都到陽(yáng)臺(tái)去看�？�，何意凡的書(shū)包在草叢里呢！只見(jiàn)書(shū)包正乖乖的草叢里睡大覺(jué)。Look,there is a bag。有人說(shuō)。
我和馬思敏到樓下去批作業(yè)。只見(jiàn)何意凡正在圖書(shū)館門(mén)口做保鏢呢。真搞笑（圖書(shū)館就在辦公室旁邊）。
哈哈，誰(shuí)讓他不做作業(yè)的，這就是他應(yīng)有的懲罰。
書(shū)包小學(xué)作文9
放假了，我整理書(shū)包的時(shí)候。感覺(jué)書(shū)包還不夠?qū)嵱�，我突發(fā)奇想要設(shè)計(jì)全功能的書(shū)包。
未來(lái)的一天我背起自己設(shè)計(jì)的書(shū)包上學(xué)，到了學(xué)校我放下書(shū)包說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)安全到了學(xué)校。”突然同學(xué)們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機(jī)�！编蓿巴烁嬖V大家，這只是我設(shè)計(jì)的書(shū)包的一種功能。我在書(shū)包上裝上了智能手機(jī)。打開(kāi)書(shū)包，第一層是一臺(tái)多功能點(diǎn)讀機(jī)。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點(diǎn)讀了。第二層是自動(dòng)削筆刀，只要把筆輕輕放進(jìn)去，等個(gè)4,5秒再把筆拿出來(lái)就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個(gè)鬧鐘，上學(xué)時(shí)間一到，它叫會(huì)有提示聲，早上當(dāng)你不想起床時(shí)，它叫會(huì)叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包夠?qū)嵱冒�。你們也�?lái)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吧。
書(shū)包小學(xué)作文10
未來(lái)的書(shū)包，你一定不知道會(huì)是什么樣的，今天我來(lái)給你介紹一下，未來(lái)書(shū)包是怎樣神奇。
未來(lái)的書(shū)包，是全能的，可以變小，這是為不喜歡背書(shū)包的人而設(shè)計(jì)的。有人會(huì)問(wèn)，書(shū)包里的書(shū)怎么辦？書(shū)呢，可以任意的拿，想拿什么書(shū)都可以，只要輸上書(shū)的名稱，然后一按按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng) 輸出。
書(shū)包里還有一個(gè)小盒子，可以拆分，是裝筆的。書(shū)包的每一層有一個(gè)指器，是防盜的，只要用手指在上面一按，書(shū)包的任何一層，就會(huì)立刻打開(kāi)。
書(shū)包下有四個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)輪，可以方便拿。書(shū)榜上有一個(gè)像電腦的顯示屏，只要你輸入什么，書(shū)包就可以出什么東西。用起來(lái)可方便了。
未來(lái)的.書(shū)包就是這樣，既輕便，又全能，會(huì)給同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，又會(huì)給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便。相信大家都會(huì)喜歡的。
書(shū)包小學(xué)作文11
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包。它是我七歲上學(xué)時(shí)，媽媽特意去縣城為我買(mǎi)來(lái)的。 這小書(shū)包是皮革的，樣式還挺新呢，能背，能提，能挎，可方便了!它淺藍(lán)色的底色，兩邊各有兩個(gè)“紅芽”。背面有一條拉鏈，拉開(kāi)來(lái)，里面有一個(gè)小兜。正面，兜蓋上有兩個(gè)明亮亮的大扣子，像兩只大眼睛，時(shí)時(shí)看著我，提醒我好好學(xué)習(xí)。
兜蓋下面繡著一只金鳳凰，羽毛紅綠兩色，鮮艷美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳尾，高高翹起。記得去年媽媽把書(shū)包遞給我時(shí)說(shuō)過(guò):“你看，多美麗的鳳凰啊!將來(lái)我們小爽也會(huì)成為咱這山溝里的金鳳凰的，是嗎?”媽媽的話，我似懂非懂，可有一點(diǎn)敢肯定，那就是希望我好好上學(xué)。 從那天起，小書(shū)包就經(jīng)常為我保管課本、作業(yè)本、文具盒等。它天天陪著我，成了我小學(xué)生活中不可缺少的好伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文12
一天晚上，我夢(mèng)到自己設(shè)計(jì)了一種書(shū)包，那種書(shū)包外形雖然和普通書(shū)包的外形一樣，但功能非常多，深受孩子們的喜愛(ài)。
隨著年級(jí)的變化，書(shū)包也越來(lái)越重了，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“這書(shū)包太重了，每天都有背著它，煩死了！”這時(shí)，書(shū)包里的減重器就會(huì)起作用了，只要按下減重器上面的按扭，書(shū)包就會(huì)變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺(jué)的很孤單，不要緊，你只要按下紅色的按扭，書(shū)包就會(huì)放出一些你喜歡聽(tīng)的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號(hào)》等待。如果你想檢查自己的視力的話，只需按下綠色的按扭，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)燈，一個(gè)紅燈一個(gè)綠燈。如果紅燈亮的話，你就有可能得了近視，如果綠燈亮的話，你的視力就很好。等你檢查完后，那兩個(gè)燈就會(huì)自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬到屁股上了，快起來(lái)�！眿寢尠盐覐乃瘔�(mèng)中喊醒了，雖然它是一個(gè)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)包小學(xué)作文13
書(shū)包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我真的真的過(guò)不了日子了，得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。
書(shū)包說(shuō)：“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢？”書(shū)包左思右想，還是沒(méi)能想出辦法，最后，它突發(fā)奇想：用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。
第一個(gè)吐出來(lái)的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太，但很重，書(shū)包費(fèi)了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來(lái)。
第二個(gè)吐出來(lái)是，可是強(qiáng)壯的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的雙胞胎—語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本。
第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了，就被吐出來(lái)了。
要拿出的不止這些，但需要的還是得要，書(shū)包很明確。
背著這輕巧的書(shū)包，張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！
書(shū)包小學(xué)作文14
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，它的顏色是天藍(lán)色的。書(shū)包的外面有許多卡通圖片：快樂(lè)新貓，阿笨貓，喜洋洋，美洋洋，沸洋洋，灰太狼……
書(shū)包是我最寶貴的學(xué)習(xí)用品，可是它有很多缺點(diǎn)。
有一次，考試時(shí)，老師叫我們把書(shū)包放在桌子的中間，我馬上照辦了，可沒(méi)過(guò)多久，書(shū)包就倒在地上了，我把它扶起來(lái)，可它一會(huì)兒又倒了下來(lái)，我氣得給了它兩下，可它還是愛(ài)倒呀。噢，原來(lái)它的底部不是平坦的，也難怪它太愛(ài)倒啊。
雖然書(shū)包有個(gè)缺點(diǎn)，但還有很多優(yōu)點(diǎn)。
書(shū)包的優(yōu)點(diǎn)是：防水，不容易壞，有一次，我的同桌帶水過(guò)來(lái)喝，一不小心潑到我的書(shū)包上，書(shū)包濕了，可里面的書(shū)卻沒(méi)濕。我的書(shū)包是帆布做的，很耐用。
這就是我的書(shū)包我一刻也離不開(kāi)的好朋友。
書(shū)包小學(xué)作文15
上個(gè)星期天，姐姐在網(wǎng)上訂購(gòu)的新書(shū)包送到了我的家門(mén)口。
我迫不及待的拆開(kāi)包裝，幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)嶄新的書(shū)包出現(xiàn)在我的面前。整個(gè)書(shū)包呈黑色，只有書(shū)包的前上方是一張大嘴猴的臉，下面是大口兜一樣的夾層。口兜是藍(lán)黃相間的，上面是藍(lán)色，幾只大嘴猴錯(cuò)列有致地排在一起，相間處被拉鏈隔開(kāi)，口兜下方是黃色的。書(shū)包里是銀灰色的，共有兩個(gè)夾層。真漂亮�。∥也蛔〉母袊@著，越看越愛(ài)不釋手越看越打從心眼兒里喜歡它。
我的書(shū)包不僅外表美麗，更重要的是它還價(jià)廉耐用。
我在仔細(xì)端詳這個(gè)書(shū)包時(shí)，心想：這個(gè)書(shū)包買(mǎi)來(lái)只花了40元，又是網(wǎng)上買(mǎi)的，它真的好用嗎？8個(gè)星期過(guò)去了，事實(shí)證明我當(dāng)初的顧慮根本是杞人憂天。書(shū)包后的背帶像一個(gè)棉墊子，我每天背上它時(shí)總感覺(jué)十分舒服，像掉進(jìn)了棉花層。我情不自禁想起以前的書(shū)包，買(mǎi)來(lái)一星期就壞了，真令人大失所望啊！
大嘴猴書(shū)包，你不怕日曬風(fēng)吹，默默為我服務(wù)，真是我的好助手！
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