關(guān)于初三作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
你的笑靨還在我的腦海里浮現(xiàn)，你的鼓勵(lì)還在我的耳畔回蕩，你的擔(dān)當(dāng)還在我的眼前展現(xiàn)，你的責(zé)任還在我心中回想，你的任勞任怨還在我的嘴邊掛念。你，你們都是我最好的組員，即將分別，我能想起的都是你們的好，你們的優(yōu)。
陪伴我最久的組員，再見(jiàn)了！自從八年級(jí)，你便同我一直待在一個(gè)小組。我清楚地記得，原來(lái)的你是那么膽小，那么害羞，那么不善于表現(xiàn)自己。漸漸地，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了你的蛻變：課堂上慢慢出現(xiàn)了你的身影，空間里也時(shí)�？匆�(jiàn)你的美文，小老師中也少不了你的一部分。我真見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)、你的改變。雖然近幾周你表現(xiàn)的不是很好，但我相信你一定不會(huì)忘記自己的承諾！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！陪伴我最久的你——————李洋。
學(xué)習(xí)認(rèn)真的組員，再見(jiàn)了！你是在組內(nèi)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的一位，每次作業(yè)上披著“很好”的有你；每次上課認(rèn)真聽(tīng)講而被表?yè)P(yáng)的有你；每次下課詢(xún)問(wèn)不懂得題目的還有你。你的種種，都是在為學(xué)習(xí)而奮斗。即使遇到困難，你也從不言棄。因?yàn)槟阒馈扒谀苎a(bǔ)拙”的含義。雖然在學(xué)習(xí)上你有較好的態(tài)度，奈何你的笑點(diǎn)太低，總是因?yàn)橐恍┬∈戮湍涿畹男�；這笑會(huì)讓你的神不專(zhuān)、心不靜。但我相信。但我相信，總有一天你會(huì)“高冷”起來(lái)！即將臨近中考，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！學(xué)習(xí)認(rèn)真的你——————喻俊杰！
最有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M員，再見(jiàn)了！之前，你給我的印象就是一個(gè)很聰明的人：你能想出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；你能解答我內(nèi)心的疑惑；你能。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍寒?dāng)小組需派代表發(fā)言，其他的人都不愿意時(shí)，你站了出來(lái)，代表小組進(jìn)行精彩的發(fā)言；當(dāng)你自己犯錯(cuò)誤時(shí)，你也從不推脫，而是主動(dòng)承擔(dān)并積極改正。你的擔(dān)當(dāng)讓全組敬佩，你的聰明讓大家羨慕。但我想告訴你的是：聰明是你的優(yōu)劣，但不是你可以不努力的借口！因此，帶著擔(dān)當(dāng)，伴著聰明，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！最有擔(dān)當(dāng)?shù)哪恪踔窘堋?/p>
責(zé)任心超強(qiáng)的組員，再見(jiàn)了！你是我接觸時(shí)間最短的組員，可就在短短的時(shí)間里，我卻發(fā)現(xiàn)了你的不少優(yōu)點(diǎn)。還記得我當(dāng)初安排工作時(shí)，你主動(dòng)擔(dān)起拖地這一工作。原本我以為必須提醒你三次以上你才會(huì)記住，可沒(méi)成想你根本不需要任何人的督促，在其他人來(lái)之前就早早的將地拖好。這讓我不由發(fā)出贊嘆，你有如此強(qiáng)的責(zé)任心，因此，在學(xué)習(xí)上也不斷進(jìn)步，獲得了大家的稱(chēng)許。有時(shí)你也很幽默，但過(guò)于幽默對(duì)學(xué)習(xí)也是不利的，所以請(qǐng)你帶著適量的幽默，懷揣一顆責(zé)任心，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！責(zé)任心超強(qiáng)的你——————楊博超！
任勞任怨的組員，再見(jiàn)了！你雖然沉默少言，雖然與大家不多交流，但你卻一直任勞任怨，默默地為小組做出貢獻(xiàn)。放學(xué)后，你總是最后一個(gè)走，默默收拾著臟亂的桌子；上學(xué)了，你也會(huì)先看看地面，然后再默默撿起地面的垃圾。你從不抱怨，可為什么你對(duì)于老師的多次教誨視而不見(jiàn)呢？馬上中考就要來(lái)臨，希望你要努力，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的希望，實(shí)現(xiàn)自己的愿望！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！任勞任怨的你——————朱本運(yùn)！
花開(kāi)花落，云卷云舒。不是家人勝似家人的我們相聚在一起，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，共同經(jīng)歷大起大落。我們之間已有了不可言說(shuō)的默契；現(xiàn)在，我們即將分別，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我內(nèi)心的傷感；我只想說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的小組！再見(jiàn)了，勝似親人的你們！”
初三作文 篇2
他們的每一次背影，都是為了一次生命的救贖。
已晚，是夜。在紅熾的高溫中，巨大的火焰似要吞噬掉整個(gè)世界的希望。吞沒(méi)掉一群人，吞沒(méi)掉一群家庭，更是一群希望。他們就如紫霞仙子等待的意中人那樣，帶著向著生的音響，來(lái)到被火光吞噬的戰(zhàn)場(chǎng)。大樓中跑出的人們，被火苗映射出清晰的面龐。可他們，卻好似一意孤行一般執(zhí)意踏入滿(mǎn)是焦土，塵埃的世界。只為了去驅(qū)走駭人的的漫天火光，留下和平與安康。在向外涌動(dòng)的人群中，總是他們，高舉著一面面生命救贖的旗幟，就算看不見(jiàn)真正的形狀，卻處處透露出光明與曙光。他們照亮了向生的路。以其獨(dú)有的生命姿態(tài)，呈現(xiàn)出別樣的通生之路。便為向生。
他們難道是為了誰(shuí)嗎？為了生。在黑壓壓的片片煙塵中，僅留下他們。那群全身熒橙的身影。肩托著圈圈的水袋，很重很沉，卻壓不垮他們。他們肩上有生。帶著希望的光耀。在光焰中，是別樣的蕭索和凄涼，但那身熒光色仿佛是要照亮這個(gè)世界吧。把原已瀕臨熄滅的生命的火光再次復(fù)燃，投射出一張張希望的臉龐。他們走進(jìn)火光。那背影都被不斷跳動(dòng)的火焰給漸漸虛化，只留下模糊的一身熒橙更加鮮艷。在周遭一切的雜亂下，偏是這些背影，融進(jìn)在大樓被火焚燒得只剩下的房架中。他們知道一點(diǎn)，會(huì)有生命正抱著希望在等待他們的到來(lái)，他們的營(yíng)救。而他們偏生孤行的逆行，卻是畫(huà)出一道道向生的痕跡。
又是多久，他們帶著一條條再次的新生重回路面。卻又是逆行，扛著水袋再次走入一片火場(chǎng)，許是累極，其中有些人也不顧地上的水洼，或是塵埃焦土漫天的環(huán)境，也直接癱倒在路旁。
他們其中也大多是正逢青春的少年啊，身上載起了自己父母的殷切希望，他們已是累極的面容中，我卻看不見(jiàn)他們的悲傷。他們身上的這套衣服，就是每個(gè)在災(zāi)難中的人所依靠的強(qiáng)有力的臂膀。天邊好像依稀可見(jiàn)微微泛白，一切盡是未知。
但，天快亮了。好像希望也便快到了。每個(gè)人都靜待著這輪紅日升起，他們沒(méi)有歇息，在不斷的忙碌中，得了空看看天上，是有漸漸的晨曦微露了。把遙遠(yuǎn)的天幕好像快要穿破。是希望吧。
低下頭，扛上水袋。
他們從火光中走來(lái)。
分明可以看到他們被焦土熏黑的面龐。
初三作文 篇3
踏著夏天的氣息，我們帶著好奇與新鮮走進(jìn)了一個(gè)陌生又即將熟悉的校園，在這里我們將要完成三年的承諾，一起考進(jìn)重點(diǎn)高中，現(xiàn)在我們要帶著夏天的氣息一起離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)熟悉的大家庭了，在這里的記憶像是被封鎖起來(lái)了，任憑時(shí)間消磨也消不去我腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
腦海中還記的，當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的場(chǎng)景，是你幫我搬行李，在笑聲中我們成為朋友，你高高的個(gè)子顯得你似乎天不怕地不怕，可是你連小小的毛毛蟲(chóng)都怕，你對(duì)誰(shuí)都很親切，一會(huì)兒就和同學(xué)打成一片，也許你的性格是這樣，和誰(shuí)都自來(lái)熟，你生活中大大咧咧，總是丟三落四的，只要有東西找不到就要河?xùn)|獅吼，吼過(guò)發(fā)現(xiàn)東西找到了，你總是嘻嘻的笑一下，說(shuō)聲不好意思找到了，唉，現(xiàn)在我已熟悉你的“驚天動(dòng)地”，聽(tīng)不到還覺(jué)得少了什么，你還記得嗎，一次我的錢(qián)丟了，是你在我心急如焚的情況下，為我雪中送炭，每天都為我買(mǎi)飯，當(dāng)我找到錢(qián)要還你，你卻生氣了，死活不肯要，在平安夜那天，我為你包了個(gè)大蘋(píng)果，你看后生氣的對(duì)我說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)，不肯接受我的祝福，我怎么說(shuō)你也不肯接受，直到我把包裝紙撕掉，給你一個(gè)不帶任何裝飾的蘋(píng)果，你才笑笑接了過(guò)去，和你在一起的點(diǎn)滴太多了，現(xiàn)在我們將要分道揚(yáng)鑣了，但我不會(huì)忘了有你這個(gè)朋友�。‘厴I(yè)時(shí)，你是否還會(huì)為我搬鋪？
朋友，一生的財(cái)富，成為朋友是一生的榮耀，而你是我永遠(yuǎn)的財(cái)富與榮耀。
承德市興隆縣北營(yíng)房中學(xué)初三：高偉
初三作文 篇4
櫻桃紅了，艷若赤玉。
記憶里，外婆總是在我埋頭讀書(shū)時(shí)，從身后遞來(lái)一碗櫻桃。櫻桃上還沾著細(xì)密的水珠，一縷縷綻放的香氣沁人心脾。
“吃吧，孩子�！蓖馄判χf(shuō)，用手拈一粒放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的櫻桃，像一位撐開(kāi)絲綢紅傘，翹首而望的姑娘，有著含羞掩笑的嬌媚。輕輕地一咬，些許的甜味，夾雜著一絲的酸味，像陽(yáng)光下的薔薇花，絢爛地怒放著。
“嗯，還是外婆種的櫻桃好吃，又大又甜，真好吃！”
一絲微笑從外婆的嘴角緩緩漾開(kāi)，像微風(fēng)掠過(guò)澄凈的'湖面泛起的漣漪，一直漫延到眼角。
“是嗎？好吃就好，好吃就好……”仿佛是在碎碎念，可外婆卻笑得像個(gè)天真美好的孩子。
初三作文 篇5
我愛(ài)我家，雖然它不那么高大雄偉，不那么富麗堂皇，可是它卻是我最溫馨、最舒適的、最無(wú)拘無(wú)束的港灣。
我家坐落在人民醫(yī)院的旁邊，奶奶種植的小菜園是我的天堂，每天在里面捉蝸牛、逮蛐蛐……忙得不亦樂(lè)乎。每天，一出門(mén)，就看見(jiàn)一片綠色，使人心情舒暢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，猶如潭水中碧波蕩漾。冬天就更不用說(shuō)了，雖然說(shuō)寒風(fēng)瑟瑟，可是兩只母雞勾出了生機(jī)。每天一大早就能聽(tīng)見(jiàn)它們“個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大”的叫聲，這時(shí)，奶奶就會(huì)笑容可掬的收雞蛋，別說(shuō)，還真是個(gè)個(gè)大。偶爾小雪飄過(guò)，菜園里就要我大鬧一場(chǎng)了，“嘭！”砸中了砸中了！一個(gè)雪球砸到了墻上，我拍手笑起來(lái)。雖然小手凍得紅通通的，可我還是不由自主地去融化在大自然中。看著那芬芳撲鼻的花朵邊縈繞著幾只蜜蜂，總是忍不住要嗅一嗅。有時(shí)還會(huì)與小伙伴們手拉手摘上幾朵。夜晚，走進(jìn)小小的菜園，有股深幽的寧?kù)o，若有若無(wú)的悠揚(yáng)長(zhǎng)笛聲環(huán)繞耳邊。
我的家是一個(gè)幸福的五口之家：有爸爸、媽媽、奶奶、我與妹妹。
爸爸是全家的頂梁柱，男子漢。是一名法醫(yī)，光榮榜上還說(shuō)爸爸是“化腐朽為神奇”呢！法醫(yī)，這個(gè)名稱(chēng)看似恐怖，可是爸爸來(lái)到家里，就來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。你要是不看他的工作證，定會(huì)認(rèn)為他一定與法醫(yī)挨不著邊。爸爸總是笑瞇瞇的，可對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎，總不會(huì)手下留情。
媽媽是忙大忙小，家里的里里外外全包了。性格奔放，我與媽媽相處的很是融洽，就像是朋友一樣。別看媽媽忙的昏了頭，可還是反應(yīng)機(jī)敏、心思縝密。有一次，她看我有點(diǎn)打蔫兒，就知道我發(fā)燒了。
奶奶勤勞樸實(shí)，打理著她的小菜園。讓我們一年四季都吃上放心的健康蔬菜�？赡苁苓^(guò)去生活的影響，唯恐我不好好學(xué)習(xí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)總是杞人憂天。
妹妹古靈精怪、調(diào)皮搗蛋。喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了半年沙畫(huà)了。于是，我家的畫(huà)筆，圖畫(huà)紙恐怕成千上萬(wàn)，也不夠她折騰的。是我家出了名的“小辣椒”，都知道她愛(ài)生氣，不過(guò)生氣時(shí)也極為可愛(ài)。
我，是一個(gè)十歲的小女孩，戴著一雙眼鏡走天下。所有人見(jiàn)到我都說(shuō)我文質(zhì)彬彬�？墒窃谶@外表下，卻藏之一顆極為狂野的心。了解我的都知道我大大咧咧，有一天與馬虎交上了朋友，從此怎么擺脫也無(wú)濟(jì)于事。所以，千萬(wàn)不要被我的外表迷惑哦！
這就是我的溫馨小舟，它會(huì)一直伴隨我駛到天涯海角。
初三作文 篇6
從前，一口廢井里住著一只青蛙，它永遠(yuǎn)停留在自己的一片天空下。若是沒(méi)有那只見(jiàn)多識(shí)廣的大鱉，它還不知道這世上有廣闊的大海，清澈的小溪，彎彎的河流……因?yàn)樗难劾镏挥兴澜缰械囊豢铀�，一口井。一一這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，它告訴我們應(yīng)該走出自己的小小世界，用自己的拼搏闖出一片最美的天空。
“世界那么大，我想去看看�！币晃缓幽吓處煹膬H有十字的辭職信紅遍了網(wǎng)絡(luò)。對(duì)啊，我們還年輕，為什么非要守在一方小小天地上呢？為什么非要拘謹(jǐn)在現(xiàn)實(shí)中呢？有句話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蹦贻p，就像美麗的夢(mèng)，有了夢(mèng)，就要立刻去追。要多到外面的世界走走，放飛自己的心靈，豐富自己的閱歷。人要走出自己的世界，才不枉此生，不管你出去了能做什么或不能做什么，最起碼你看到了沿途的風(fēng)景，開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)。
“欲窮千里目，更上一層樓。”我們想要豐富自己的見(jiàn)識(shí)，也必須用自己的奮斗更上一層樓，多學(xué)習(xí)，多努力，才能看見(jiàn)更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景。遠(yuǎn)行也不僅僅是為了自己，也是為了回報(bào)那些為我們指導(dǎo)正確方向的人，像父母。老師，他們用自己的教誨，引導(dǎo)我們?nèi)サ礁h(yuǎn)更美麗的地方，自己卻守在原地，當(dāng)我們走遠(yuǎn)了的時(shí)候，不能忘了身后對(duì)我們寄托希望的人們。
外面的世界很精彩，年輕的我們，有著澎湃的靈魂和熱血，走出去吧，不要像井底的蛙，永遠(yuǎn)生活在自己的世界，走出這片天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界那么美麗，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景在路上；你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上有那么多你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，因?yàn)槭澜缒敲创�，我們要去看看�?/p>
初三作文 篇7
明天就要去拿分?jǐn)?shù)條，填志愿了。能否考上重點(diǎn)高中我不太擔(dān)心，盡管還是隱隱有些不安，但想想老師那篤定的神情，多少也就放心了。
明天，就是我們最后一次團(tuán)聚了吧。
同桌小A說(shuō)她會(huì)把她畫(huà)的新一拿給我們看，希望“栩栩如生”不是她的虛夸。
從兩年前就開(kāi)始想象我們的散伙會(huì)會(huì)是什么樣子的。沒(méi)到期末，日記本上總會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似“明年（后年）的這個(gè)時(shí)候，我們又要?jiǎng)e離了吧”一類(lèi)的字眼。無(wú)數(shù)次的想象：或許我們會(huì)組織一次畢業(yè)聯(lián)歡，全班找個(gè)實(shí)惠的酒家吃一頓，把老師也請(qǐng)上，吃完飯后，大家坐在一起聊天；或許我們會(huì)組織一次集體郊游，在不太偏僻的小河邊露營(yíng)，晚上還會(huì)有篝火晚會(huì)；或許我們僅僅只是坐在教室里，紛紛傳寫(xiě)同學(xué)錄，忙得不亦樂(lè)乎……但是，明天，真的會(huì)這樣嗎？大概不會(huì)吧。呵呵，不然為什么我現(xiàn)在都還沒(méi)接到通知呢？
大概是去年吧，迷上了王菲的《紅豆》，幻想著或許我們畢業(yè)的時(shí)候可以一起安安靜靜地合唱這首歌，但是，這也是不可能的吧。想想那群男生，或許王菲是誰(shuí)都還不知道呢。
還是現(xiàn)實(shí)些好，就安安靜靜地畢業(yè)，安安靜靜地離開(kāi)吧。
多少年后，或許我們還會(huì)相遇，像爸爸媽媽一樣，開(kāi)初中同學(xué)會(huì)。那是，我們會(huì)是什么樣的呢？大家還人不認(rèn)識(shí)我呢？
B同學(xué)，不知道他怎么樣了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的爸爸媽媽離婚了，他的媽媽對(duì)他期望值很高，不知道這次中考他發(fā)揮得怎么樣？他也一定能考上重點(diǎn)吧？他那么勤奮，那么努力，三年后，一定能考上好大學(xué)吧。我也要努力呢。
還有小C，她說(shuō)她小學(xué)就認(rèn)識(shí)我了，雖然我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。她說(shuō)我?guī)退者^(guò)傘。她說(shuō)，那天下雨，她端著面條，不方便，我恰好經(jīng)過(guò)，就幫了她……呵呵，原來(lái)我還是個(gè)好人呢。希望今后到高中也能有人告訴我：“我在初中就認(rèn)識(shí)你啦，你幫過(guò)我哦”。那樣，我真的會(huì)很高興很高興的！
明天，大家就要說(shuō)再見(jiàn)啦……
直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我舍不得呢……
別離，還真是挺傷感的一個(gè)詞。但是，我們必須面對(duì)不是嗎？
加油！玖悅！要做出個(gè)樣子！若干年后，大家再在一起了，你這個(gè)團(tuán)支部書(shū)記不能一不成，二不就不是？你不是說(shuō)過(guò)嗎，別離，是為了更好的團(tuán)聚！
好好睡吧。
明天，大家就要說(shuō)再見(jiàn)啦。
初三作文 篇8
那一天是會(huì)考前的最后一天，那一節(jié)晚自習(xí)是會(huì)考前的最后一節(jié)。
那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒(méi)有對(duì)。我想對(duì)對(duì)看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？正在我猶豫時(shí)，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)吧，我?guī)湍憧粗蠋煛！?/p>
內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對(duì)答案，正當(dāng)我快對(duì)完的時(shí)候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來(lái)，能感覺(jué)到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下，對(duì)我笑了一笑。她嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節(jié)課我都心不在焉的，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下課后，我和同位找到數(shù)學(xué)老師。我對(duì)她說(shuō)：“老師，對(duì)不起！我在你的數(shù)學(xué)課上做地理，我不是一個(gè)好孩子�！崩蠋熜χf(shuō)：“沒(méi)有一件事，一個(gè)人是你一生的判官，你是一個(gè)好孩子。老師沒(méi)有責(zé)怪你的意思。”我慢慢的抬起頭又看見(jiàn)了那嘴角上揚(yáng)，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學(xué)習(xí)的了信心，前進(jìn)的動(dòng)力。— 如今，我已經(jīng)上了初三。因?yàn)橹匦路职啵俏粩?shù)學(xué)老師已不再教我，我和數(shù)學(xué)老師見(jiàn)面的次數(shù)很少了。今天，偶然碰到了數(shù)學(xué)老師，我想見(jiàn)到親人似的抱了她一下。她微笑著問(wèn)我的學(xué)習(xí)請(qǐng)況，我再次看
到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時(shí)的我又獲得了無(wú)限力量。
雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開(kāi)了，但是我一定會(huì)奮勇向前，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
初三作文 篇9
夏姑娘身著碧綠外衣，邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了。
回想過(guò)去，自己不曾留戀過(guò)夏天，只覺(jué)得悶熱，無(wú)一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末，夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心，照得大地火熱熱的。但小草、大樹(shù)卻一個(gè)勁兒的往上鉆，郁郁蔥蔥的，似乎熱量就是力量，或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!
記得這個(gè)夏天的早晨，我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里，不知哪來(lái)的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng)，只好揉揉蒙眬的睡眼，伸個(gè)懶腰，起來(lái)尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
走到窗前，才恍然大悟，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒正在開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，細(xì)細(xì)品味，原是一陣天籟之音。打開(kāi)許久未啟的窗戶(hù)，深深呼吸一口清晨的空氣，才發(fā)覺(jué)已許久未出去走走了。
踏一條小徑，聞著夏的氣息，不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨啊!蔚藍(lán)的天空上，太陽(yáng)灑下一縷光輝，向大地?fù)鋪?lái)了黃金與白銀的歡樂(lè)
蒼翠欲滴的樹(shù)木散發(fā)著清香，是大樹(shù)噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽(tīng)，小鳥(niǎo)又來(lái)湊熱鬧了。
奏起了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)，歌聲四處飄蕩，在樹(shù)葉上，在山間，在流水里。哦，又是誰(shuí)不甘落后，隱居在樹(shù)間，但歌聲卻那么嘹亮，那么動(dòng)聽(tīng)，響徹田野。
思慮良久，猛然醒悟，是蟬。是誰(shuí)都難以想象，那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切，足以讓我陶醉，甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭，才知該回家了!
久別的夏，你初來(lái)的腳步實(shí)讓我留戀往返，難以忘卻。好想與你融為一體，從此永不分離。
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