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初作文

回憶初三的作文

時間:2021-10-22 16:10:23 初作文 我要投稿

【熱門】回憶初三的作文集錦8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的回憶初三的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】回憶初三的作文集錦8篇

回憶初三的作文 篇1

  不知是誰寫過這樣流光溢彩的詩句:“流光容易把人拋,紅了琵琶,綠了芭蕉”。有時想想還真是這樣,歲月有著茶的茗香,初喝時不免燙傷了嘴,只嗅得濃郁的茶味,漸涼漸溫的茶才能唇齒留香,回味留長。

  我收拾著兒時的書桌,在雜亂的抽屜中尋找還有用的東西。身邊是一杯茶,是我閑來無意泡著玩的。濃郁的茶香翻滾著,卻因為開水的滾燙遲遲不能下口。在茶香中,我突然瞥見一張老照片的一角,揀出來,用手指輕輕拂去灰塵,原來是五年級時班級運動會后我和小伙伴的合影。我清晰地記得當時陽光很好,我梳著一個羊角辮,戴著牙套,沒心沒肺地笑著。獲得團隊總分第一名的我們是多麼的高興,我們都放肆地大笑著,咔擦,相機一響,那時的陽光般的笑容就一直保持到現(xiàn)在。

  然而現(xiàn)在呢?我的那些花兒呢?他們又飄到哪兒去了呢?自從畢業(yè)后就沒怎么聯(lián)系了吧,還真有些遺憾呢。端著茶杯大大地咽下一口,卻不料被依舊燙嘴的水給刺激到,茶香猛烈濃郁,亦如當時的陽光。

  收拾好泛黃的回憶,繼續(xù)整理,卻被一抹大紅色奪去了眼,是一封信,上面落著曾老師熟悉的字跡。手上拿著這封信,心卻沉甸甸的,思緒飛回了那時那地。我站在曾老師辦公桌前,哭著。具體的緣由似乎是因為當時的我自卑冷漠,落選了“校三好”。開始的我還低著頭強忍淚水,為了保持那一點可憐的自尊?蓾u漸的,實在是忍不住了,淚水滴滴墜下,逐漸變得連綿不絕,安靜的辦公室里回蕩著我哭泣抽噎的聲音。在我哭得天昏地暗時悄悄看曾老師,她的目光一直落在我身上,一言不發(fā)。終于哭累了,曾老師輕輕說了一句:給我寫封信吧!信的具體內(nèi)容我早已記不清了,但到現(xiàn)在我還記得那溫柔凝視我的目光。

  重溫當時場景的我眼角不免有些濕潤,我捧著茶杯一口一口淺淺地抿著,茶已變溫了,不冷不熱剛剛好,幾縷溫柔的茶香飄進鼻腔。品著茶,漸漸陷進童年,陷進那時的耀眼的陽光,陷進那溫柔的目光,我困在那回憶的天鵝絨中,不能掙脫。

  “滴答滴答”,墻上的鐘還在機械的走著,時間就這樣一點點的流逝著。我突然驚醒,在回憶中的我原來已經(jīng)被困了這么久了,茶都涼了。沒有初咽的濃烈,細抿的清香,反而還有一絲苦澀,回憶太久了,就沒有朦朧的味道了。

  咽下最后一口涼茶,在苦澀中似乎明白了什么。我們可以回首,但不能沉迷;厥走^去只是可以重溫舊時的美好悲傷,但回憶再美再難忘,也敵不過時間的鞭策。

  回憶似茶,越品越醇,越品越淡,回首過去,一杯茶的時間就夠了。

回憶初三的作文 篇2

  時間都去哪兒了,還沒有好好感受年輕就老了。

  ——題記

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花” 陽光明媚的午后小憩總是最愜意的,與母親相與坐在院中,品一口茶,嗅著空氣中微微泛起的花香,好不快活,回頭望向母親,母親早已進入夢鄉(xiāng),起身,拿起衣服為母親蓋上,第一次如此近的看母親,錯愕,才發(fā)現(xiàn)母親竟然有了白頭發(fā),母親老了。

  那銀白色的細絲嘲笑我竟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一絲愧疚涌上我的心頭,母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐仿佛就在昨天,而現(xiàn)在媽媽的臉卻不再白皙,時間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕?粗焖械膵寢,眼角有些濕潤,時間你這大壞蛋,還我一個漂亮美麗的媽媽。

  “寫作業(yè)就不能認真點么”“你怎么又出來了,寫完作業(yè)了么,真是的,寫個作業(yè)這么麻煩嗎?”小時候媽媽總喜歡在我寫作業(yè)時不停地“監(jiān)督“,當然,有時她也是安靜的,比如在我實在累的想休息一下時,她那”大大“的手掌就會毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上,可是那個”女漢子“似的她去哪里了,哦,又是你,時間你這大壞蛋,還我一個兇巴巴的媽媽!

  總是喜歡牽媽媽的手,那修長的手指總會讓我感到溫暖,那時的我喜歡問媽媽:十年后我會變成什么樣子。媽媽答非所問的答道:那時寶寶就會長成大姑娘,媽媽呀就老嘍~我并沒有理解媽媽的話,只是笑嘻嘻的說;媽媽老了,寶寶養(yǎng)你,F(xiàn)在的媽媽是真的老了,手指不再修長,但卻溫暖依舊,現(xiàn)在的媽媽累了,曾經(jīng)緊緊牽著我的手也企圖放開。

  “滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十噸重的石塊死死壓住,連鼻頭都和我唱反調(diào),酸酸的:媽媽這輩子為了我放棄了太多太多,本是坐擁大好年華的她卻生下了我,身材不再窈窕,臉蛋不再白皙,就連原本屬于自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過來,想到這我再也忍不住了,眼淚順著臉頰汩汩的流進我的嘴里:苦苦的,澀澀的。

  什么東西是時間無法帶走的?是愛。是母親的愛。母愛就像那冬日里的暖陽,帶不走也永遠不會消失。時間,懇求你不要再讓媽媽變老了。

  時間匆匆流去,生活的繁瑣讓我們忙碌不堪,但我們總會抬頭仰望天空,是什么被我們忘記了,抑或是被生活的浪潮所淹沒了,曾經(jīng)年少輕狂的我們現(xiàn)在也在慢慢變老:時間呢,都去哪兒了?

  隨著時間流逝的是記憶,而留下的卻是永恒的懷念。

回憶初三的作文 篇3

  每個人都有自己的一點小癖好,我也一樣。小時候,家鄉(xiāng)開了第一家超市,大家都很是新奇,紛紛去看,我也不例外。我總是很喜歡去逛,就算買不起也還是很喜歡逛?吹搅宅槤M目的東西,可以自己選,不像在小賣鋪買東西時總有人來問你要買什么,然后不買的話又不太好意思,超市讓人覺得自在些。

  還記得小時候去外婆家時,總是喜歡去附近的大超市隨便逛,總是逛不膩。記得有一次,我和媽媽妹妹弟弟做車去外婆家,在經(jīng)過超市的時候我和妹妹提前下車了,就是為了去逛超市,媽媽和弟弟就先去外婆家。因為距離不遠,而且經(jīng)常去,媽媽也不會不放心,我和妹妹在超市逛了有一會還沒回去,表哥就帶弟弟和表妹過來找我們,說該回家了,那時還沒逛夠,就不肯回去。后來又逛了一兩圈,最后買了一只鉛筆和一本本子,然后才肯回家。

  如今,長大了,還是很喜歡逛超市,那么多年過去了,現(xiàn)在的超市隨處可見,可是,我對逛超市的興趣還是很濃厚的。

回憶初三的作文 篇4

  我的校園名叫漢口路中學,這已是我呆在學校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會,我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路中學門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學們神清氣爽,你也有同感的吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……

  我心中最美的校園就是母!獫h口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學,與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

回憶初三的作文 篇5

  下午,當我正在書桌前奮筆疾書時,不經(jīng)意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一群三四歲的小孩兒,正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子,不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。

  在幼兒園,每天放學時,老師都會將我們所坐的椅子,一個搭一個的壘起來,等到第二天上午上課時,同學們就會統(tǒng)一排隊領(lǐng)椅子。當時,教室中的椅子共分為三種顏色:分別是綠色,藍色,黃色?墒牵要殣凵鷻C勃勃的綠色,在發(fā)椅子時,花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子,一次又一次的被其它同學取走,幼小的我心急如焚,恨不得一個箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時,我心生一計,我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當我發(fā)現(xiàn)最后一個綠椅子將會被我身后的同學取走時,我變裝作大度的樣子,對我身后的同學說:“你站到我前面吧,我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰不愿意站到隊伍的前列去拿到椅子啊,那位同學爽快的答應(yīng)了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。

  其實,在幼兒園里還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。

  同學們?nèi)ナ程贸燥,老師會把同學們分成兩路縱隊,其中正數(shù)一、二名同學和倒數(shù)一、二名同學就如同vip會員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學是銀卡會員,進出食堂門時,可以抱著食堂的簾子,讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣,同學們就不會被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學則是金卡會員。那是,因為正數(shù)第一名同學,進食堂的時候需要把簾子抱起來,那么第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂,走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得,有一次在排隊時,我的動作慢了一步,成為了隊伍中間的石頭會員,我不甘心。用搬凳子時的計謀,站到了一位又一位同學的身后,眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學,距離金卡會員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊走進了食堂。

  幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。

回憶初三的作文 篇6

  失去的地方早已空白。愛情怎么可能再回來,也許是我自私,也許是我變了,我不想我受傷,很多話埋藏了太久,用語言代替了,因為害怕傷害,所以一直都沒交出真正的自己,回不到過去,前方也看不到光,傷口抹暗了理想的天空,也成為了墮落的'借口,開始頹廢了,將心中納喊的聲音靜下來,讓往事成為過去,順其自然,會發(fā)現(xiàn)原來的自己。不想覆蹈自己之前的覆澈,讓自己飽嘗苦澀。剛看到人生方向,又讓自己迷失在曾經(jīng)里...

  很想就這樣一直走一直走。寧愿那下面有走不完的路。走不完的距離。也不想再這樣下去... 呵有時候真的覺得自己好可憐哦。有時會覺得自己很慶幸,讓我感到慶幸的我的親人們都很健康。這是我活在這個世界唯一的最讓我感到開心的...我也該醒醒了不想再這樣掙扎下去,因為我知道,那樣只會讓自己為自己感到悲哀,呵,啊澤;到時候該醒醒咯,不可以老是讓自己活在那所謂的曾經(jīng)!

回憶初三的作文 篇7

  或許深秋的緣故,天氣的脾氣越來越壞,總是忍不住把那件又肥又黑的衣服,披在身上,總是隱約感到空氣里時不時的轉(zhuǎn)化為冰的溫度,好冷好冷……放學歸來,看著那幾棵樹的葉子,慢慢變得枯黃的,雨似乎特別的喜歡秋季,總是戀戀不舍秋,今天又隱隱約約的下起小雨……我是個怕冷的人,下雨的感受似乎總是給人一種毛骨悚然的感覺,然而我毫不避諱的愛雨,因為他總是帶給我太多我感受不到的感觸,總是依偎在窗欞邊,思緒慢慢的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎,星星點點……總是讓我留戀。

  雨天是一個讓人值得去思考的季節(jié),雨天的夜晚,總是毫不經(jīng)意的拿起一本詩集細細的品讀,總是喜歡拿著一杯冒著熱氣的開水,攥在手心里,感受開水的溫度……有什么煩心事,總是選擇哭泣來發(fā)泄,淚眼中看秋雨,覺得她還是那樣的凄涼唯美,雨似乎在創(chuàng)作一首別有風趣的夜曲,他比肖邦的夜曲還要有意境,那種與路面,樹木碰撞的交響樂,奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切,仿佛都是上帝精心點綴的,秋雨仿佛就是我們的雨季一樣,金黃色的,充滿了對未來的激情與挑戰(zhàn),在一切事情面前選擇了面對,仰望窗外秋的雨,何嘗不是給我們這樣一個的啟發(fā)呢?淅淅瀝瀝,滴滴答答秋的滋味在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中,久久不能自拔。

  總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節(jié),夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我開始厭惡了現(xiàn)在,與其夾在書書本本中,只知道去一味的為中考準備,還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道,或許這比一味的看數(shù)理化,把算式硬擠進腦中好得多……

  因為這樣美好的季節(jié)里,放下自己手中繁雜的任務(wù),去傾聽一下自然的歌,當然現(xiàn)在的我們也只不過是個有心無力的人,終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓”的秋,年少的我們似乎有些寄托著太多的希冀,總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥,帶著希望,卻只能寥寥的望著深藍的天空……中考的壓力,使我開始慢慢的恐懼,我發(fā)現(xiàn)每次睡醒,都是面領(lǐng)著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。似乎是這些讓我們變得有些早熟,這點和秋有幾分相似……這個季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。

  我曾經(jīng)嘗試過燈下奮筆疾書,可是總是毫無防備的被瞌睡蟲帶到了夢的仙境……醒來卻發(fā)現(xiàn)我趴在書書本本中已多時……接著又習慣的拿起筆繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”,總是以為壓力才會產(chǎn)生動力,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)壓力多了也會把人“壓”得喘不過氣,事件的意義我總是反反復(fù)復(fù)揣摩好久好久,我找不出現(xiàn)在對于我們來說時間的意義……很不恰當?shù)恼f:就是魚需要水的那種心情……不經(jīng)意間從指間悄然流逝,他不會傻傻的等在原地,等著你去追尋擁有……秋的聲音,告訴我們的只是還有一年的奮斗時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松,秋的季節(jié)就這樣來了…沒有往日的熱烈對秋的喜愛……好像失去了一次枯黃的記憶……

  像一片屬于秋的楓葉,刻在腦海,久久的不能拭去……

回憶初三的作文 篇8

  離中考還有78天,我的心態(tài)是淡然的。雖然我十分希望能考出一個好成績,可是在我看來,在初中即將畢業(yè)之際,翻開這三年的典籍,理一理我的收獲和見解。

  我們的班級可以說是最好的,也可以說是最壞的。曾經(jīng)看重班級榮譽,看重集體榮譽的我一次次失望了,有一段時間,我們班甚至讓老師聞風喪膽,這對我是多么大的打擊!最終,我淡然了。以我這薄弱的能力無法改變什么,只能像古人那般獨自悲嘆。悲嘆,能有什么用呢?其實這樣也挺好的,我們班個個都是活生生,實實在在,不虛不假的人。就這樣,我學會了換個角度看問題。

  我的朋友即可以說是益友,也可以說是損友。跟老張做朋友已經(jīng)三年了,每次我的心靈如野馬脫韁的時候,跟他在一起,總能使我平靜下來。和他談?wù),使我早早的了解了人情冷暖,看開了許多問題。可有些事情,不知道答案是最好的,我變得沒有積極性,不想奮斗,消極情緒蔓延了我的整個身心。和老曹交友,最重要的一點就是要學會忍。有多少人能忍受向別人提問題或說話時,一句話不答,一眼不看,又有多少人能忍受一路走著可以一句話不說。跟著老曹,我的話少了,變得精練了,也學會了不做多余的事?晌易兊美淠耍兊媒乖炅。我變成一頭野獸,時時都可能沖上山崗怒吼,或在廝殺中尋找發(fā)泄。可我沒有,我學會忍受同學的壞性格,寬容他人的過失。

  或許在這緊張時段,我的做法是瘋狂的。但我覺得如果不端正心態(tài),擁有一個好的學習心境,那么看再多書都是沒用的。這些美好的回憶和昂貴的經(jīng)驗翻看來,遠比整天坐在書桌前復(fù)習好得多,好得多……

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