【熱門】高中青春的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高中青春的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中青春的作文 篇1
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過(guò)，青春也一樣不容錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)便是罪過(guò)。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)！
天下沒有免費(fèi)的午餐，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來(lái)的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來(lái)了絢麗的人生，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了，試問(wèn)還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無(wú)意間把青春給揮霍了，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無(wú)窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來(lái)精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來(lái)的，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來(lái)的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來(lái)?yè)]霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無(wú)窮無(wú)盡的悔意和無(wú)情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無(wú)情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來(lái)?yè)]霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂(lè)。
日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無(wú)意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無(wú)悔，人生無(wú)悔。
青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無(wú)悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無(wú)情的人揮霍了；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
高中青春的作文 篇2
花開花落，又是一季�！}記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的；珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇�。記憶猶新，那一年的花開花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè)！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對(duì)我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jī)上不去�！碑�(dāng)時(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(zhǎng)的高傲，帶著撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯(cuò)了！”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上，然后，頭也不回往家的方向走去。“呀！這回真死了，只是鬧著玩，演過(guò)頭了，笨蛋�！蔽夷貙鼡炱穑瑹o(wú)奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō)：“晨晨，沒有等你？她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補(bǔ)充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因?yàn)橹锌嫉呐R近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對(duì)彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì)保留在腦海�！�
青春似箭，無(wú)情的剝奪著我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長(zhǎng)旅程。
高中青春的作文 篇3
很多天的晚上，都會(huì)做一個(gè)同樣的夢(mèng)。夢(mèng)見，自己一個(gè)人孤零零的站在一座黑色的松崗之上，滿臉落寞。沒月華，沒星光。黑色的風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，穿過(guò)我的胸腔。山間呼嘯而過(guò)的風(fēng)，宛如一曲黑色的挽歌，歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐，滴進(jìn)那黑色的土壤里，快速的滲透，融化，蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn)，畫面扭曲。世界一片蒼茫，四周山陵橫亙，到處都是白皚皚的雪。
一瞬間的光亮，刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開眼，卻看見喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹下安詳?shù)氖幹锴Вv如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空，飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白，與四周的雪交相輝映，宛如天堂來(lái)的天使，雪域來(lái)的精靈。而我卻一身濃郁的黑色，與四周的白格格不入，仿佛地獄來(lái)的使者，修羅來(lái)的冥將。想要說(shuō)些什么，而聲音卻卡在喉嚨里�？ǖ梦译y受，卡得我心慌。想要伸手挽留，可時(shí)光的洪流卻無(wú)情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑，一直奔跑。她的身影卻越來(lái)越小，越來(lái)越小，漸漸的變成一個(gè)發(fā)亮的光點(diǎn)，亮過(guò)太陽(yáng)的一個(gè)光點(diǎn)……
夢(mèng)做到這兒，便被驚醒�？膳碌膲�(mèng)魘，讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來(lái)時(shí)卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花，寧?kù)o的接近殘酷的觀望著我的離開。沒有一絲傷感，沒有一絲悲涼。以至我無(wú)法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春，現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。
今年的五月，櫻花便開始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚，又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時(shí)用的香撒下的香灰，充滿絕望。忽然想起了兒時(shí)庭院里的那棵櫻樹。也正是這樣的五月，這樣的.時(shí)節(jié)，我會(huì)故作深沉的靜靜地坐在樹下，滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢，落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上，滿懷惆悵。
而好多年過(guò)去了。那棵盤根交錯(cuò)的的櫻樹早已不復(fù)存在，無(wú)跡可尋。我現(xiàn)在常常在想，我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會(huì)不會(huì)無(wú)跡可尋了呢？ 忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的一段話：八年是一個(gè)什么樣的概念呢？如果相對(duì)整個(gè)生命而言只是短短的十分之一，但是對(duì)于整個(gè)青春來(lái)說(shuō)那就是整個(gè)青春。整整一個(gè)青春��！初讀這段話只是覺得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺得壓抑，讓人覺得煩躁，后來(lái)就越讀越覺得悲涼，覺得絕望。而我卻依舊終日無(wú)所事事，面無(wú)表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開。心里難過(guò)到崩潰，嘴角卻慢慢上揚(yáng)，拉扯成一個(gè)悲涼的弧度。沒有焦點(diǎn)的雙眼，卻看見我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過(guò)。一切荒蕪……
高中青春的作文 篇4
看著教室里陌生又夾雜著熟悉的面孔，才把思緒從炎熱的夏季拉到這個(gè)微涼的秋天。那會(huì)兒還在焦頭爛額地對(duì)付著中考，這會(huì)已是高中新生了。黑板上還板著昨夜白花花的講義，尚來(lái)不及擦，夜色轟隆隆地蓋過(guò)樓頂，似乎高中的擔(dān)子更重了，張三還是愛�？岬膹埲钏倪�是矮個(gè)子的李四，有些人物依舊照搬過(guò)來(lái)，只是時(shí)間一下子被卷進(jìn)了汪洋之中。
時(shí)間開始過(guò)得有些壓迫感，老師總是嚴(yán)厲要求去實(shí)施每一項(xiàng)計(jì)劃，很少再有人敢逃課或是遲到了，因?yàn)槿闭n節(jié)數(shù)一旦累積到一定程度就會(huì)難逃被請(qǐng)家長(zhǎng)的厄運(yùn)，誰(shuí)都不想冒這個(gè)險(xiǎn)，寧愿少睡少玩些也不愿讓家長(zhǎng)抓著把柄嘮叨。想一戰(zhàn)就功成名就的人每天都在爭(zhēng)分奪秒，刻苦演練，生怕浪費(fèi)一丁點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)錯(cuò)失金榜題名。
原本以為高一的晚自修會(huì)生機(jī)勃勃總會(huì)有說(shuō)不完的笑話，但每天的晚練和沉悶的氣氛足以扼殺每個(gè)人的幽默細(xì)胞。雖然如此同學(xué)們還是有一套苦中作樂(lè)的方法，誰(shuí)暗戀誰(shuí)的傳聞無(wú)需借助媒介也可以傳入每個(gè)人的耳中，八卦一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)認(rèn)為漂亮的英語(yǔ)老師是否有男朋友，今天的課堂紀(jì)律是否又讓數(shù)學(xué)老師的臉更臭了。喜歡曬太陽(yáng)的同學(xué)似乎又多了些，喜歡談天說(shuō)地的同學(xué)又聚成了一團(tuán)。男生們依舊熱衷抱著籃球在操場(chǎng)上�？幔湍昙�(jí)的同學(xué)永遠(yuǎn)比我們清楚誰(shuí)是�；ㄕl(shuí)是校草。同學(xué)們也開始投身所好自己中意的社團(tuán)。
每到小考大考，挑燈夜戰(zhàn)，焚膏繼晷這類看起來(lái)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)開始跟我們沾上邊。家里的書桌上放著翻開的筆記，黑壓壓的單詞和公式，翻來(lái)覆去記了很多遍，還是覺得忐忑不安。放在抽屜里的鬧鐘和擠滿灰塵的臺(tái)燈也終于有了用武之地。每個(gè)人都忙著交流復(fù)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，教室里的身影顯得更忙碌些了。
日子好像又安分起來(lái)了，老師的臉孔好像也越發(fā)的親切。沒有三八線的桌子讓同桌之間更加融洽起來(lái)。好像每個(gè)人的心中都開始藏著一個(gè)小秘密，那些有關(guān)成長(zhǎng)的種種播灑在每個(gè)人的身上。就像向日葵一般的向著太陽(yáng)欣欣向榮地生長(zhǎng)著，小草也貪婪地沐浴著午后的陽(yáng)光，酸甜苦辣的青春也開出一朵朵璀璨的小花。
高中青春的作文 篇5
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，我們又一次踏上征程，在青春的跑道上。
——題記
一次又一次看見大雁南飛，告別了曾經(jīng)的稚氣，告別了過(guò)去的懵懂，似乎更想去擁有成長(zhǎng)的勇氣，一種更美的姿態(tài)，不知不覺，那顆青春的種子在心底萌發(fā)了，它微笑著看著我說(shuō)：“青春，即將翻開它嶄新的一頁(yè)，需要你自己去點(diǎn)綴。”
有人說(shuō)，青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉郁……但我們依然成長(zhǎng)，在青春的跑道上磕磕絆絆，即使跌倒也豪邁的大笑；青春也是一次與夢(mèng)想的追逐。在希望中不斷尋找，在挫折中不斷進(jìn)步，在成功中不斷積累，在困境中激勵(lì)自己，在欣喜中戒驕戒躁。一步一個(gè)腳印到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春是一個(gè)人長(zhǎng)大，成熟的象征。
現(xiàn)在，我們擁有了青春做伴，少了幼稚，多了成熟；少了軟弱，多了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛星啻海覀兩畹漠嫲宀辉賳握{(diào)，在原本空白的紙上，釋放出自己的五顏六色。正如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘骸笆股缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里，我們同時(shí)也收獲了一份成熟。
但青春的心也是充滿好奇的，我們需要在朦朧的云霧中時(shí)常擦拭雙眼，在平靜中觀察美，不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的少年，我們更要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的青春。
我們也要跟緊時(shí)代的步伐，我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要善于去創(chuàng)新，善于去實(shí)踐，不斷進(jìn)步。要有一顆火熱的心，有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪放；還要有燃燒青春的激情。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，他總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛，因?yàn)樗笳髦啻旱幕馃釤肭椤?/p>
青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
我們便是矜持羞澀的春天，需要青春的考驗(yàn)，需要不停地在青春的跑道上奔跑，讓我們緊緊去擁抱夏天，擁抱青春。
評(píng)語(yǔ)：閱讀此文，似看到朝氣蓬勃的作者在青春的道路上披荊斬棘，一路高歌！只有不停地奔跑，才能不負(fù)青春。
高中青春的作文 篇6
青春，一本倉(cāng)促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f(shuō)再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！薄伴L(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的青春吧！
高中青春的作文 篇7
生命只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光芒。
——題記
“當(dāng)我還是小孩子，門前有許多的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大。門前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽。”春去秋來(lái)，花開花落，秋天的萬(wàn)木凋零在經(jīng)過(guò)冬季的雪藏后終將迎來(lái)春日的勃勃生機(jī)，在陽(yáng)光下綻放出醉人的艷麗。
風(fēng)
琴蕭瑟，秋風(fēng)起。我懷著滿滿地期待推開寢室的大門，我看到一張如花般的淡淡而美的臉龐。此時(shí)調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的濾網(wǎng)灑在她的臉上，棱角分明的側(cè)顏，不施粉黛，像一件無(wú)懈可擊的塑像那么的優(yōu)美，像一圈出生的太陽(yáng)那么攝人心魂，一個(gè)微笑便籠罩了一室的光華。她轉(zhuǎn)頭看向我，一面向我走來(lái)一面說(shuō)道：“我?guī)湍�。”在她的幫助下，我很快安頓下來(lái)。坐在床邊，我細(xì)細(xì)的端詳著她精致的臉龐。近乎玉白色的的雙頰上，襯著兩個(gè)黝黑而不見底的大眼睛，在卷翹的睫毛下顯得炯炯有神，挺直的鼻梁下是淡色的一抹嘴唇。一切都美得恰到好處，仿佛天上人間的美麗都被她占據(jù)了。她見我看得入迷竟羞澀起來(lái)，臉染紅暈，丹唇微啟道：“你在看什么？”我情不自禁地吟起：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城！”
雪
空幻想，冬雪降�！澳愀墒裁矗俊薄笆悄阋墒裁�。”在互相的推搡中，“啪”的一聲，一記重重的耳光落在她的臉上。我的手停在半空中一時(shí)竟不知如何收回。一瞬間，仿佛整個(gè)世界都沉寂了。她瞪著雙眼驚訝地望著我，眼神中滿滿的痛惜。而我眼神中那一抹后悔也徹底宣告了我的罪行，但我依然像一個(gè)凱旋的勝利者，有力地將手收回，高昂著我的頭顱，挺值了脊梁走出這個(gè)溫暖的寢室。只是拉開門閂的那一刻，寒風(fēng)刺骨，我不禁拉緊了身上這件單薄的衣裳。
從那一天起，我的世界開始下雪，獨(dú)留我一人在冰天雪地里羨慕著別人四季如春的天地。
雨
夜未寞，春雨落。又是一個(gè)雨季，看著沿著房檐滴下的水珠，望著那用密密的雨絲織成的天際，我不禁后悔自己沒有帶上雨傘。深吸一口氣，平復(fù)一下躁動(dòng)的內(nèi)心，我決定只身闖入這雨霧朦朧的天地。正當(dāng)我準(zhǔn)備奪步而出時(shí)，一把小傘為我遮住了即將降落在我頭頂?shù)挠甑巍Ｎ姨ь^一看，只見一張如花開的臉龐。她還是那樣柔和地說(shuō)道：“我送你�！蔽覍⑹州p輕搭在她的手腕上，隨她一起走進(jìn)這片天地。我不禁瞟向她的臉頰，那五指印似乎鮮紅的刻在她的臉頰上。此時(shí)，我的臉頰也開始隱隱作痛。路越走越遠(yuǎn)，臉頰如大火焚燒，越來(lái)越烈，最后竟如火劍刺入我的心肺，燃燒了我。
也正是因?yàn)檫@一把火，我的冰雪世界開始融化。從那一天起，我不再羨慕別人，因?yàn)榇藭r(shí)的我經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，沐浴在陽(yáng)光下。
青春是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在撒下，在風(fēng)雨飄零后收獲，那是一株株飽含青春的花朵。在一次次的經(jīng)歷中，我們褪去稚嫩的皮囊，換上青春的行裝，穿過(guò)一堵堵人墻，越過(guò)一道道長(zhǎng)桿，走過(guò)一個(gè)個(gè)雨季，劃過(guò)一圈圈年輪。在那之后我明白：青春不僅是人生一個(gè)階段的代名詞，它更是人生中先苦后甜的一筆，在風(fēng)雪后見到的青春才能成就我們的人生。我的青春在渾渾噩噩中萌芽，很幸運(yùn)，我的青春成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。我的青春高八度，勢(shì)必用青春汗水做最美搏殺，此刻我已輕裝上陣。
當(dāng)我想起孩提時(shí)第一次捧在手里的茉莉，心里還是充滿著甜蜜的回憶
——后記
高中青春的作文 篇8
華風(fēng)雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過(guò)往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰(shuí)卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢(mèng)境過(guò)往，真真假假已無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)身后是誰(shuí)留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰(shuí)先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢(mèng)，回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會(huì)。
驀然回首，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事，回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢(mèng)想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園，可現(xiàn)在的我們就要離開它了，去另一個(gè)陌生校園中過(guò)著新的生活，你們是否會(huì)將我遺忘？曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬南病⒈�、哀、愁，你們是否�?huì)將它遺忘？寫到這我竟然默然淚下，我怎么會(huì)哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛情嗎？還是我們彼此之間的友誼？
呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞，可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了下雨時(shí)沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過(guò)了太多太多，如果時(shí)光能夠倒流，那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事，不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭(zhēng)取與珍惜。
青春一個(gè)花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁�，F(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨(dú)自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪^(guò)的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn)，渴望時(shí)間能夠靜止，這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn)，就不會(huì)離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
如果畢業(yè)后的某一天我們?cè)俅蜗嗑�，我希望彼此都是�?qiáng)者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。
高中青春的作文 篇9
“轉(zhuǎn)眼過(guò)去多年時(shí)間多少離合悲歡，曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁，各自奔前程的匆匆漸行漸遠(yuǎn)，未來(lái)在哪里平凡，啊誰(shuí)給我答案，生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過(guò)夢(mèng)想�！币皇住独夏泻ⅰ烦隽硕嗌偃说男了�，勾起了多少人的回憶，那個(gè)美好青春的回憶。
青春是一塊甜蜜的蛋糕，借著那青春童年的天真無(wú)邪，我們有了很多的知心朋友，他們也許不突出，沒有一個(gè)好的成績(jī)，不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，但他們總會(huì)保留在你心底最純潔的那部分，他們會(huì)在你失落的時(shí)候逗你笑，你無(wú)聊的時(shí)候陪你玩，你無(wú)助的時(shí)候，他們總是笑著伸出援助之手，他們讓你哭讓你笑，陪你瘋陪你鬧，那是青春的美好。不過(guò)隨著生活的變遷，你感覺你們疏遠(yuǎn)了，甚至一年之內(nèi)都不聊幾句天，你感到失落，是生活沖淡了我們的童年激情，但當(dāng)我再次遇見他們，擁他入懷，那個(gè)熟悉的感覺還在，這使我高興，生活的沖刷，使我們成熟，但都改變不了內(nèi)心的純真。
青春是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，它嘩嘩的下著，淋濕了每一個(gè)人，讓我們心情總是趨于暴躁，總是頂撞他人，成了一個(gè)人們眼中的“青春期”少年，我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事與老師爭(zhēng)吵，甚至大打出手，我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼，一并從空中隨著雨點(diǎn)落下，那不是雨水，下的更像是刀子，一刀刀劃在我身上，讓我痛苦不堪，但雨水總會(huì)停，青春的雨水停下后將迎來(lái)生活的彩虹，那一次次的磨練后，我看到的是青春在生活的改造下變得平和，偶爾下起的綿綿細(xì)雨更是平添情調(diào)。
青春是一塊未經(jīng)打磨的生鐵，在生活這個(gè)大鍛造廠下，他變成鋒利的劍，變成堅(jiān)強(qiáng)的心，變成我們抵御攻擊的鎧甲，生活是把刻刀，但他不無(wú)情，他雕刻出了我們多姿多彩的青春，也保留了我們保存心底的那份純真。
“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎。事到如今只好祭奠嗎，任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我，抬頭仰望這滿天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得�！�
高中青春的作文 篇10
萋萋芳草黃了又綠，時(shí)間打破了午夜時(shí)分的那抹沉寂，青春的琉璃散落滿地，和著泥土的芳香滾入塵埃，幻化成跳動(dòng)的音符，游走在溫情的五線譜上。
低落·前奏
青春之歌在云霧中氤氳，我在人生的十字路口，一路躊躇，一路跌跌撞撞，一路找尋人生的意義，萬(wàn)千愁緒縈繞，終化作青絲中幾根突兀的白發(fā)那是的我，唯有落魄的影子陪伴著我荒度歲月流年。那時(shí)的我，在別人的世界佇望，為了他人的快樂(lè)而快樂(lè)，為了他人的努力而努力。那時(shí)的我，曾自詡為向日葵，以為無(wú)論青春歌聲中的低谷高潮，都會(huì)有陽(yáng)光的降臨，在風(fēng)吹雨打過(guò)后，陽(yáng)光并沒有如愿落在肩上。我不情愿的低下頭，原來(lái)自己只是那濕冷墻角是的一株雜草，矮小的身軀早已注定了我卑微的命運(yùn)。
激昂·主歌
青春之歌在微風(fēng)中低語(yǔ)，我聽到了生命的真諦。面對(duì)困難動(dòng)搖時(shí)，眼前便會(huì)浮現(xiàn)汨羅江畔那個(gè)瘦削的身影，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；為昔日的過(guò)錯(cuò)而懊悔時(shí)，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來(lái)者之可追”；失意時(shí)思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！鼻啻阂饬x大概就在于此。記得一次考試失利，依舊清晰記得那考卷上刺眼的圈圈叉叉，好似在諷刺我的失敗。每當(dāng)夜已深沉，心里的那份倔強(qiáng)鼓勵(lì)著我，揉了揉惺忪的眼睛，繼續(xù)漫長(zhǎng)的挑燈夜讀。日夜的苦讀終讓我看到希望曙光。深深淺淺的淚痕終在明媚的一天，被勝利的喜悅替代。這，成了我一生的驕傲。青春，給了我們肆無(wú)忌憚的資本，給我們?nèi)]霍的勇氣，讓我們有了希冀，有了憧憬，有了夢(mèng)的美好。于是乎，夢(mèng)想成了青春之歌的主旋律，但只有一腔熱血才能讓奏響成為可能。我應(yīng)該像他們那樣懷著滿腔熱血努力著，為自己的未來(lái)拼搏加油！
不舍·曲終
青春的之歌在路上漸行漸遠(yuǎn)。青春讓我在最美的時(shí)光遇見最美好的他們，讓我明白夢(mèng)想的瘋狂與不羈�？山K有曲終人散的一天，我們只能眼睜睜看著她慢慢走遠(yuǎn)，想輕輕拉起她的衣袂，將她挽留，可依舊決絕地和我說(shuō)了聲再見，再見。
五線譜上的青春被時(shí)間漸漸擦拭，青春的歌終有曲罷的那天，那時(shí)那人那事已“物是人非事事休”，我只愿能將她在心里秘密地留存。
【【熱門】高中青春的作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【熱門】高中青春的作文匯總9篇11-29
【熱門】高中青春的作文匯總十篇11-29
【熱門】高中青春的作文集錦5篇11-24
青春勵(lì)志高中作文10-28
高中青春勵(lì)志作文01-30
【熱門】高中的作文匯總五篇01-23
高中有關(guān)青春的作文12-20
青春勵(lì)志作文【熱門】12-13
【熱門】青春勵(lì)志作文11-02
青春無(wú)悔高中作文精選12-13