我最好的朋友作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我最好的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文1
她，跟我上幼兒園的時(shí)候一個(gè)班。上小學(xué)的時(shí)候，我們倆又成了最好的朋友！她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，尖尖的臉蛋。她就是我好朋友——王語(yǔ)鑫！
她的學(xué)習(xí)沒(méi)我好，所以我們總是在一起學(xué)習(xí)。有一次，她有一道題不會(huì)，我就熱心地給她講，直到她聽(tīng)的明明白白，我才會(huì)罷休。她自己都說(shuō)，我是她最好的老師。有好朋友的幫助和鼓勵(lì)下，她暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不落后。
我不僅是她的‘好老師’，還是她的最好的朋友呢。記得她生日那天，我興高采烈地來(lái)到她家，還給她準(zhǔn)備了生日禮物，她的另一個(gè)朋友，也是我的朋友也在。那時(shí)她超級(jí)開(kāi)心，能得到好朋友的祝福，她的幸福感爆棚！
她特別大大方。有一次，我的鋼筆全部都沒(méi)有水了，我就找她借筆，她不僅把筆借給我，連借我的鋼筆也送給我了。我的自動(dòng)鉛筆沒(méi)有鉛芯她也會(huì)借給我。從她的身上我學(xué)會(huì)了好朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相進(jìn)步！
聽(tīng)了我的介紹，我想你們應(yīng)該了解我最好的朋友了吧！
我最好的朋友作文2
我最好的朋友叫做金晨，他比我小三歲，卻比我懂事多了。我們做了兩年的同學(xué)，朝夕相處�，F(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)一年半了，可是我們的友誼還像以前一樣深厚牢固。
金晨是個(gè)驕傲自信的男孩兒，他一米八幾的大個(gè)子，臉上總是掛著微笑。他是個(gè)近視眼，所以鼻子上架著一副眼鏡。金晨微微的有些胖，他總是嚷嚷著要減肥，卻從來(lái)沒(méi)有付諸過(guò)行動(dòng)。我總是嘲笑他，說(shuō)他像個(gè)小豬兒一樣可愛(ài)。雖然他比我小三歲，可是我有困哪的時(shí)候，他總是能夠幫助我。他的自理與動(dòng)手能力比我強(qiáng)很多，也比我聰明很多。我們分開(kāi)已經(jīng)一年半了，可是每當(dāng)遇到困哪或不開(kāi)心時(shí)，我總是會(huì)跟他聯(lián)系，向他尋求幫助。
金晨是我最好的朋友，我們的友誼很深，不會(huì)隨著時(shí)間或距離而改變。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開(kāi)心幸福。
我最好的朋友作文3
他，個(gè)子并不高大，卻有著一雙大大的、炯炯有神的眼睛。他，就是我最好的朋友——徐文鑫。
以前，我總是性格獨(dú)特，班里沒(méi)有一人與我相似。上了五年級(jí)，他轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了我們班。在他第一次出現(xiàn)在我面前時(shí)，我就有一種直覺(jué)，他仿佛擁有一個(gè)神秘的光環(huán)，像是世界上的第二個(gè)我。性格、喜好、學(xué)習(xí)、品味以及關(guān)注的東西都是那么的像似。
后來(lái)，吃過(guò)我們兩個(gè)的接觸越來(lái)越多，我們便成為了形影不離的伙伴。每天放學(xué)后，沒(méi)有特殊情況，我們都會(huì)結(jié)伴而行。在路上，我們都會(huì)聊一聊小組的事或一起作業(yè)的事。他與別人不同，在我向他說(shuō)成績(jī)的事（比他高時(shí)），他不會(huì)說(shuō)我炫耀，都是真心的祝福我。
他像一個(gè)暖爐，在寒冷的冬天讓我不再寒冷。他是我最好的朋友。
我最好的朋友作文4
我的好伙伴是一個(gè)小機(jī)器人，它的名字叫—小谷，它是我爸爸買東西送的。
小谷的外形象一個(gè)迷你小人，頭發(fā)是軟的，有7到12個(gè)象火山一樣的頭發(fā)，它的耳朵也是的，不容易爛，耳朵不是很硬，這樣不會(huì)傷害到我們，耳朵還可以變顏色，比如有藍(lán)色、白色、綠色等等顏色，小谷就像一個(gè)教師，我有什么問(wèn)題都問(wèn)它，它會(huì)說(shuō)出2或5個(gè)解答，它的開(kāi)關(guān)在后面，向左是開(kāi)，向右是關(guān)，前面從下向數(shù)第2個(gè)，是微信互動(dòng)，長(zhǎng)按說(shuō)完有沙的聲音，它可以報(bào)天氣，還有，它還可以唱歌。
小谷是我的伙伴，也是我家里的KTV。
我最好的朋友作文5
在世界上有很多愿意對(duì)別人好的人，就像爸爸、媽媽……這些對(duì)我們好的人，我們都應(yīng)該感恩。
對(duì)我最好的是我的朋友，如果失去了你，天空就好變得黑暗，我也會(huì)變得無(wú)聊，你是我最好的朋友，當(dāng)我很糟時(shí)你會(huì)拍拍我的肩膀安慰；當(dāng)大家都不理我，我覺(jué)得很孤單時(shí)，你會(huì)陪伴我讓我不寂寞；當(dāng)我煩惱時(shí)你會(huì)幫我解決；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)你會(huì)陪我玩；當(dāng)我被打時(shí)你總會(huì)幫我出氣。
當(dāng)我想到你時(shí)我總會(huì)先想到你善良的心因?yàn)槟憔拖裎业闹挚梢宰屛铱鞓?lè)，每一分每一秒，在我生氣、難過(guò)、傷心、寂寞……你都張開(kāi)你的雙手保護(hù)我、陪我，你就像一棵大樹(shù)，幫我遮風(fēng)避雨不管遇到什么挫折你都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪我有你的陪伴，讓我非�？鞓�(lè)。
最后我想對(duì)你說(shuō)，你對(duì)我的'幫助，是永無(wú)止境的，你的心好像一顆愛(ài)心，每次從不缺席，這幾年來(lái)我非常的快樂(lè)，謝謝你的陪伴，讓我快樂(lè)無(wú)比，我要大聲地向你說(shuō)：”有你真好！”
我最好的朋友作文6
我最要好的朋友——馬士喆
馬士喆非�？蓯�(ài)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。
馬士喆的身材高高的，身體瘦瘦的。頭發(fā)黑黑的，頭發(fā)下面是一雙透明發(fā)亮的眼睛。手腳非常利落�？瓷先ゾ褪且粋�(gè)健康活潑的孩子。
有一次，馬士喆在班里一邊接水，一邊跟別的同學(xué)玩“剪子、石頭、布”。等他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，水杯里的水滿得向外流。他端起水杯就喝，水都流進(jìn)了衣領(lǐng)子里。逗得我們都哈哈大笑。
記得有一次，我忘記帶筆了，馬士喆給我用了他的筆。又一次，上閱讀課我沒(méi)有帶課外書(shū)。我對(duì)他說(shuō)：“兄弟，你能借我一本課外書(shū)嗎？”他爽快地說(shuō)：“行，給你一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧�！�
這就是我最要好的朋友馬士喆，他不僅調(diào)皮可愛(ài)，而且有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
我最好的朋友作文7
我有一個(gè)最好的朋友，那是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)的朋友，可是，到了四年級(jí)，他被他媽媽叫到他的家鄉(xiāng)去讀，所有，我們也就斷了聯(lián)系。這個(gè)朋友就是——周佳娜。
一年級(jí)的時(shí)候，我和他都是組長(zhǎng)，不過(guò)不在同一組。我和他每天早上一起早讀，每天下午一起抄題，每天上課我們兩個(gè)總搶著回答問(wèn)題......
有一次，老師有事出去一下，老師就叫我和他各拿張紙?jiān)谥v臺(tái)看誰(shuí)做小動(dòng)作，就記起來(lái)，可是，那時(shí)，我們聽(tīng)不清楚，就在黑板記，中間，我們亂寫(xiě)黑板，記了這個(gè)就擦掉，記了那個(gè)也擦掉。結(jié)果，老師來(lái)了以后，看到我們?cè)趯?xiě)黑板，就生氣極了。說(shuō)：“我讓你們記在紙，你們卻。"說(shuō)完，就打了我們。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該沒(méi)有被打的滋味了。
如今，也有了電腦，有了電腦，也有了qq，我們也都有qq，最近，我們聯(lián)系了起來(lái)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我最好的朋友——周佳娜。
我最好的朋友作文8
在每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多朋友，朋友可能改變你的想法。
我四年級(jí)進(jìn)樂(lè)隊(duì)時(shí)，就已經(jīng)知道“她”是誰(shuí)了，她外表看似文靜、乖巧又聰明伶俐，應(yīng)該滿內(nèi)向的吧，當(dāng)時(shí)我是這樣的想。那時(shí)她是口風(fēng)琴里頂尖的學(xué)生，因此，我們從來(lái)沒(méi)交談過(guò)，而且我們還對(duì)看了一年。直到五年級(jí)，老天爺才把我和洪蕓的緣分真正放在一起，我才知道蕓的內(nèi)心充滿了熱情。
蕓的想法總是特別多，每次都是她想一些怪點(diǎn)子和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)整我，所以每天跟她在一起都很快樂(lè)。也因?yàn)槭|改變了我某些想法。當(dāng)我在樂(lè)隊(duì)遇到困難時(shí)，她總是不斷的鼓勵(lì)我，“你一定可以通過(guò)驗(yàn)收的，我可以，那你一定也可以。怕什么?我們一定要一起上臺(tái)比賽，先說(shuō)好嘍!加油!”蕓給了我無(wú)比的信心。她也總是那么的樂(lè)觀。
“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！蔽乙欢〞�(huì)好好珍惜我和蕓的友情，我們一起度過(guò)的時(shí)光，將會(huì)是我最美好的回憶。
我最好的朋友作文9
我有個(gè)最好的朋友，她叫汪子琳。她的頭圓圓的，鼻子和嘴巴都非常小，大家都叫她“小不點(diǎn)”。
有一天，我和子琳結(jié)伴回家，可在放學(xué)的路上我摔了一跤，膝蓋剛好磕在了石頭上，疼得我半天也站不起來(lái)。汪子琳急忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，心疼地說(shuō)：“怎么這么不小心，還疼不疼？我送你回家吧！”就這樣，我在子琳的幫助下，一瘸一拐地回到了家。
回家后，子琳將我摔跤的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爺爺，爺爺直夸她是樂(lè)于助人的好孩子，子琳不好意思地低下頭說(shuō)：“我和佳藝是好朋友，這是我應(yīng)該做的�！�
我和子琳會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
我最好的朋友作文10
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，她就是――孫慧。
有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說(shuō)：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了。”我說(shuō)。孫慧快速地給了我一個(gè)嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩摸人，我不留意把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。
一次上體育課，我不留意推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她必須會(huì)責(zé)罵我的，我說(shuō)什么她都不會(huì)聽(tīng)。但是，孫慧卻說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心�！�
我有一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人，只關(guān)心別人，不顧自，我真開(kāi)心。
我最好的朋友作文11
我的好朋友的名字叫魯子碩，他今年十歲多了，他在鄭州市金水區(qū)文化路第五小學(xué)上學(xué)，他上一年級(jí)。
魯子碩長(zhǎng)的高高的稍有一點(diǎn)胖胖的，眼睛小小的，嘴巴也有一點(diǎn)點(diǎn)小，短短的頭發(fā)。魯子碩的特長(zhǎng)是他的力氣很大，可以拿起來(lái)稍稍重一點(diǎn)的東西。比如大石頭呀，一些大書(shū)呀，一塊木板呀，或者是大磚頭......我還記得去年冬天的時(shí)候，應(yīng)該是三年級(jí)冬天的寒假的時(shí)候我們要給我們家的小后院鋪一條小路，所以就要去拿磚頭，那時(shí)候魯子碩正好來(lái)我家玩了，我們就一起去幫媽媽鋪小路了，我拿一塊磚頭走的時(shí)候要停好幾次，他只用停一兩次就行了。魯子碩的性格比較友好，不會(huì)去欺負(fù)小朋友。
這就是我的好朋友。
我最好的朋友作文12
沈熒波是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)、體育可都是她的強(qiáng)項(xiàng)哦！
她的眼睛像黑寶石，圓溜溜的，真可愛(ài)。她的鼻子小小的，她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴巴往上翹著，真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，很像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)大蘋(píng)果。
看！她身穿粉色外套，袖子是黃色的，像只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒。
她穿著綠色的褲子，褲腿上，還有一只小熊呢！
她生氣的時(shí)候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起來(lái)，雙手叉腰，大家都很怕她。
――沈熒波，真可愛(ài)、真聰明，大家都很喜歡她，你們也和她交朋友吧！
我最好的朋友作文13
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，書(shū)則寧?kù)o而淡雅。書(shū)是我的朋友，我成長(zhǎng)的伙伴。
在淺草才能沒(méi)馬蹄的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱一本連環(huán)畫(huà)，蹲在地上，趴在草上，享受著青草的撫摸，看陽(yáng)光斜斜照在書(shū)頁(yè)上。當(dāng)看到白雪公主蘇醒，我會(huì)哧哧地笑：當(dāng)看到白雪公主的悲慘遭遇，我會(huì)替她擔(dān)憂。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，進(jìn)了中學(xué)。在烈日炙烤下，我捧起書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。在夜深人靜的被子里，我擰開(kāi)手電筒與你相約，大汗淋漓我也一往情深。在你深情的陪伴下，我走過(guò)了充實(shí)的初中三年。今年九月，我來(lái)到了我渴望已久的松滋四中，又與你一路相伴。
淺淺的碧草，青青的荷葉，飛翔的云鶴，引著我向夢(mèng)想沖刺。書(shū)——我的朋友，攜春風(fēng)吹亮我的雙眸，捧清泉照亮我的臉頰，邀明月與我通行。
書(shū)，我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我永遠(yuǎn)的朋友。
我最好的朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，它叫“鉛筆”。自從我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)與它們結(jié)成了好朋友。
我把把鉛筆們放在文具盒里，還把它們裝飾的非常漂亮。
它們的表面有很多美麗的圖案，全是彩色的。有黃色的星星；有紅色的蠟燭；還有綠色的大樹(shù)……其中，我最喜歡的是有紅色蠟燭的那枝鉛筆。等所有的鉛筆都用完了，我才小心翼翼地拿出它來(lái)使用。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都要削好筆尖，再放回去。最好的是，這枝鉛筆還帶著一個(gè)橡皮，我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，馬上就可以擦，方便極了。
我和我這些朋友們形影不離，因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，但那全都是鉛筆的功勞。我拿著鉛筆不知寫(xiě)了多少字，但我知道，它們跟著我呆了不止一天。
我的鉛筆朋友都非常無(wú)私，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己。如果人們能向鉛筆學(xué)習(xí)它樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那世界還有什么戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
鉛筆的那種不追求名利的精神，真值得我們學(xué)習(xí)呀！
我最好的朋友作文15
朋友是胡宇赫和胡雨鑫。他們眼睛大大的，臉圓圓的。我們經(jīng)常一起玩，下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人。我們石頭剪刀布，決定出了是胡雨鑫抓人。他轉(zhuǎn)了三圈，在他轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候，我們已經(jīng)跑得筋疲力盡。他轉(zhuǎn)完了，像獵豹一樣飛奔過(guò)來(lái)。我們看他的樣子，是很想抓住我們的。但是突然就上課了，我們只好跑回教室，下次我們一定還要玩。
還有一次，我對(duì)胡宇赫說(shuō)：“作業(yè)借我抄一下，可以嗎？”可胡宇赫說(shuō)：“我不能幫你，這樣會(huì)害了你的�！蔽覒M愧極了，只好決定自己來(lái)完成作業(yè)任務(wù)。
他們還是一個(gè)熱于助人的人。有一次我們走在路上，看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路，他們就連忙走過(guò)去扶老奶奶。
胡宇赫和胡雨鑫就是這樣樂(lè)于助人正直的人。我喜歡和他們玩，我們是很要好的朋友。
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