小學(xué)生寫(xiě)雨的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)雨的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文1
我把手伸出窗外，春雨落在我的手心里，感覺(jué)涼絲絲的，無(wú)比舒暢！我走下車(chē)，一霎那，一朵朵雨花在我的衣服上綻放，真是“沾衣欲濕杏花雨”��！雨給我做了一個(gè)洗禮，讓我的心靈得到凈化。雨滴在我的身上，一股涼意透進(jìn)來(lái)，讓我體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都煥發(fā)出無(wú)限的活力！
��！雨停了，周?chē)囊磺卸紦Q了個(gè)新衣裳，變得愈發(fā)美麗了！瞧，樹(shù)葉綠油油的，小草也青得逼我們的眼，柳條醉了，隨風(fēng)扭動(dòng)著腰肢，花苞上掛著幾顆晶瑩剔透的雨珠，這可是春姑娘的見(jiàn)面禮——珍珠項(xiàng)鏈，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，美麗極了！俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn)，農(nóng)作物長(zhǎng)得更茂盛了；似乎在預(yù)示著豐收！農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了懷，由衷地感嘆到：“真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’”�。�
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文2
你知道下雨什么味道嗎？
一部分人會(huì)回答“不知道”，一部分人會(huì)回答“知道”，而我是屬于那知道的一部分。
雨是怎么形成的呢？雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云，它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎玻喜⒊纱笏�。�?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來(lái)，形成了雨。
經(jīng)過(guò)了幾天炎熱的天氣，老天憐憫我們，終于給我們下了場(chǎng)雨，讓我們?cè)诳崾钪卸氵^(guò)了一劫。
周五放學(xué)，滴了幾滴雨，我聞到了那專屬雨時(shí)久違的'味道，問(wèn)問(wèn)身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎？”“味道，什么味道？”“土味�！边@是我聞到的雨的味道，一股很濃的土味。
我不知道別人聞到的味道是什么，聞到后是什么感覺(jué)，但我聞到這種味后，會(huì)感覺(jué)到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。
上幼兒園的時(shí)候，雨天喜歡不上學(xué)，坐在家里的屋檐底下，看著雨，因?yàn)樾≡豪镏挥幸恍K是水泥地，其他的地方都是土，剛開(kāi)始下雨時(shí)，土地久違了雨水，在第一滴雨水到達(dá)地面時(shí)，會(huì)成為一個(gè)帶土的小水珠，然后當(dāng)另一滴雨水與它相碰時(shí)，就會(huì)破裂，然后發(fā)出雨時(shí)獨(dú)有的味道。
你有沒(méi)有觀察過(guò)雨？看到它倒映出你的影子。
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文3
下雨了 今天早上，天氣陰沉沉的，過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。雨打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛無(wú)數(shù)快樂(lè)的音符在跳動(dòng)，好似美麗的繡花女，拋下一把繡花 針，閃閃發(fā)亮。我透過(guò)玻璃向外看去，雷雨下得這么大，落在地上濺起水花，好似盛開(kāi)的水蓮。這種下法倒很少見(jiàn)，在我的記憶里，雨就像飄灑的牛毛，軟軟的、潤(rùn) 潤(rùn)的、輕輕的落在我的頭發(fā)上、臉上和身上，舒服極了。然而…… 剛剛想到這兒，忽然外面的雨聲變得輕了，我向外望去，只見(jiàn)雨點(diǎn)變得稀疏了。雨滴變成了雨絲，真的與牛毛一樣。這個(gè)牛毛慢慢的又變成雨星，在空中漫舞，好像 在邀請(qǐng)我。我迫不及待的跑出屋去，��！真舒服。雨星落在我的臉上，清涼涼的，我的精神一振。抬頭看看天空，說(shuō)也奇怪，烏云好像怕我似的，一溜煙兒的跑了。 太陽(yáng)又落出了腦袋，火紅火紅的卻不怎么熱。我走進(jìn)小區(qū)的花園，花兒、草兒沾滿了水珠，好像穿上了珍珠編織的華麗衣裳，漂亮極了。雨后的大地猶如從夢(mèng)中蘇醒 一般，充滿了勃勃生機(jī)。
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