老師的小秘密作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的老師的小秘密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的小秘密作文1

　　明天就是六一兒童節(jié)了，涂老師開心的祝我們節(jié)日快樂。

　　第二節(jié)課班會，涂老師突然神秘兮兮的讓兩位同學(xué)拿著車鑰匙去她車?yán)锬脙蓸訓(xùn)|西，我們十分好奇。等他們上來的.時候，我看見他們懷里抱著兩個大箱子。涂老師到底要干什么呢？我們誰也不知道，難道是六一兒童節(jié)的作業(yè)，不可能吧，同學(xué)們都在猜著。 涂老師讓幾位同學(xué)，把那些東西一個一個頒發(fā)給我們，當(dāng)然還讓我們的閉上了眼睛。等我們睜開眼時，頓時眼前一亮，呀！竟然是零食，有果凍、山楂糖和QQ糖。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，什么樣的開心表情都有。涂老師露出溫柔的笑臉問：同學(xué)們，開不開心呀，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂！我們一個勁地點頭。有些同學(xué)來不及答應(yīng)，立馬把包裝袋拆掉，將零食塞入了口中。我則放在口袋里揣著，準(zhǔn)備回家給媽媽吃。

　　放路隊的時候，涂老師在旁邊對我笑著說：元程，我給你們的零食好吃吧，比平時爸爸媽媽買的好吃多了吧！我點點頭然后又笑了笑。涂老師又說：那以后你讓媽媽把錢給我，我給你們買好不好？在旁邊的同學(xué)和我都異口同聲的說好！ 到了家，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來。禁不住食物的誘惑，我小小地抿了一小口那個山楂糖。山楂糖酸酸甜甜的非常柔軟，酸酸的味道，一直刺激到我的喉腔，接著我又大口大口的把山楂糖吃掉了。我很想嘗嘗那個果凍是啥味兒，于是我就把它一口包入了口中，太美味了！軟軟的果凍在我的嘴巴里彈來彈去，我輕輕的一咬它就碎了，口感十分的滑潤。我當(dāng)時都忘了這是給媽媽吃的，還好我還留了一顆糖給媽媽。

　　涂老師，謝謝您！讓我們過了一個不一樣的兒童節(jié)。

老師的小秘密作文2

　　每個人都有一個小秘密，一個集體也有集體的小秘密，這不，今天老師不在的課堂上，我們就爆發(fā)了許多老師不知道的小秘密。

　　“叮鈴鈴！”隨著清脆的上課鈴聲響起，語文課代表帶領(lǐng)我們一起讀書，但讀了不知多久，錢老師一直不來，這就讓我們有點像張二和尚，摸不著腦袋了，但很快，班上同學(xué)就收了疑問，一些同學(xué)還小聲說起話來，但不敢大聲，生怕老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在窗旁，“興許是老師在考驗我們呢！”不知哪位“智者”說出了如此有“根據(jù)”的話。還是小心為好啊！

　　3分鐘過去了，老師還是不出現(xiàn)，班上頓時炸開了鍋，你一言，我一句的，都開了話匣子，盡管沈文言（班長），在費力的喊著，同學(xué)們也無濟(jì)于事。這就是第一個秘密，危險程度3顆星。

　　“噓——胡老師來啦！”一位眼尖的“小喇叭”低聲說道，班上頓時鴉雀無聲，我敢說，一根針掉地上你都能聽見�？�！同學(xué)們有的在預(yù)習(xí)，有的在裝模作樣地背書，嘴里念念有詞。等胡老師走后，班上同學(xué)不知誰說了句：“好安靜！”這一說不要緊，同學(xué)們不約而同“哈哈”大笑起來，然后又回到初始狀態(tài)....這是第二個小秘密,此秘密創(chuàng)作者（同學(xué)們）敏捷程度達(dá)5顆星！

　　“呲——”這是什么聲音？我四處張望，原來是咱們班的膽大天王淡海坤在拿一個，噴水的東西四處“做惡”啊，只聽“啊”“別噴我！”的聲音在班上此起彼伏，但這每喊一聲，我的心就劇烈跳動一下，這把老師招來該如何是好��！淡海坤啊淡海坤，你不要太過分了啊，快收了神通安定下吧！——這就是第三過個秘密，同學(xué)們泄露程度，高達(dá)10顆星！

　　以上就是我們班老師不知道的小秘密，噓——千萬別告訴老師哦！

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