有趣的小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的小學(xué)作文1
清明節(jié)快到了，媽媽告訴我一個(gè)好消息，清明節(jié)要去踏青和燒烤。我等啊等，終于到了假期，媽媽帶著我和妹妹出發(fā)了。到了燒烤的地方，那里的景色可美了，我們都被吸引住了。一大片綠油油的草坪，美麗的野花，五顏六色的蝴蝶，有白的、黃的、粉的……還有好玩的秋千。大人負(fù)責(zé)燒烤，我和小妹妹就在邊上玩，燒烤的香味一陣陳飄過(guò)來(lái)，饞的我們直流口水。
終于媽媽說(shuō)烤好了，我們過(guò)來(lái)一看，有玉米，香腸，牛肉，雞腿，面包……我迫不及待地咬了一口烤牛肉，又香又嫩，可好吃了。我一手拿著烤玉米，一手拿著烤面包，一邊吃玉米，一邊吃面包，嘴巴都塞滿了，可我還在不停的吃著手上的東西，媽媽說(shuō)我真像一個(gè)小饞貓呀。最后在媽媽的指導(dǎo)下，我還試著自己烤了幾串玉米，先刷一點(diǎn)油不然不停地翻呀翻，最后倒上一點(diǎn)孜然粉就成功了。
美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)就天黑了，我們戀戀不舍的回家了，這真是一次有趣的燒烤。
有趣的小學(xué)作文2
今天上課時(shí)，劉老師從荷包里拿出了一個(gè)小人，我納悶極了：劉老師拿出這個(gè)是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個(gè)小玩具，叫蜘蛛人。
這個(gè)小人身高兩寸，四肢頂上都有一個(gè)小球，從遠(yuǎn)處看，這四個(gè)小球像一個(gè)個(gè)橙色的小鋼珠，從近處看就像一個(gè)橘子口味的軟糖，要是沒(méi)看清楚，說(shuō)不定還真有一些人把這個(gè)小球當(dāng)作軟糖吃了呢！
小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的顏色是紅色的，身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個(gè)紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的兩只手高舉著，像是某個(gè)人一旦遇到了危險(xiǎn)就要學(xué)超人的樣子高高飛起，去解救那個(gè)人一樣，真是具有大俠風(fēng)范的蜘蛛人。
這個(gè)蜘蛛人的本領(lǐng)可大著呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會(huì)掉下來(lái)，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著跟頭，它還可以橫著翻，斜著翻，側(cè)著翻等驚險(xiǎn)動(dòng)作，數(shù)不勝數(shù)。
劉老師還讓我們一起來(lái)玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著跟頭，像一個(gè)武林高手一樣！這個(gè)玩具可真好玩呀！
有趣的小學(xué)作文3
陽(yáng)光灑滿大地�！昂谀樀膹堬w，灰臉的精靈……”就在這安祥的日子里，就在這平凡的的音樂(lè)課中。我與同學(xué)們學(xué)會(huì)了認(rèn)有趣的“臉譜”。
“上音樂(lè)課嘍！上音樂(lè)課嘍！”同學(xué)們歡樂(lè)的跳著跑著。“安靜，安靜。同學(xué)們，今天，我們來(lái)學(xué)京�。 薄笆裁�？京劇。是什么？可以吃嗎……”同學(xué)們議論紛紛�！笆紫�，我們來(lái)聽(tīng)一段京�。ó嬆樧V）……”聽(tīng)完后，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)臉譜游戲。剛開(kāi)始，老師請(qǐng)了五六位同學(xué)上“戰(zhàn)場(chǎng)”。可都是男生。之后，老師把臉一沉，氣急敗壞的說(shuō)：“你們班的“花木蘭”呢？當(dāng)縮頭烏龜了？”張?chǎng)┨m不服氣的舉起右手說(shuō)；“我來(lái)！”同學(xué)們驚呆了。嘿，大家快看。那誰(shuí)在演美猴王呢！他一手伸到額頭上，一腳抬起。還真有點(diǎn)像。游戲開(kāi)始了。首先，輪到“張飛”。他一手舉起，啊啊的叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。之后是曹操，他手握雙拳，直喊沖沖上上。不知道的還以為四（5）班是瘋?cè)嗽耗亍?/p>
哈哈，臉譜真有趣！
有趣的小學(xué)作文4
今天，老師說(shuō)要做一個(gè)游戲，先讓我們每一個(gè)人準(zhǔn)備一張小紙條。
這時(shí)，大家還都被蒙在鼓里。原老師讓第一排同學(xué)在小紙條上寫上一個(gè)名字；讓第二排同學(xué)寫一個(gè)時(shí)間；讓第三排同學(xué)寫一個(gè)地點(diǎn)；讓第四排同學(xué)寫一件小事情。
老師又讓把小紙條折起收上來(lái)；然后叫一名同學(xué)上來(lái)，讓他把每一排寫的小紙條按照順序抽出來(lái)讀，第一個(gè)是：“華夏傍晚在籃球場(chǎng)上吃面條！”大家一聽(tīng)，頓時(shí)笑得死去活來(lái)。又來(lái)一個(gè)，這個(gè)更好笑了：“某某某一九九六年某月某日在火車站打籃球！”
這時(shí)，同學(xué)們明白老師要干什么，都爭(zhēng)先恐后得要上去抽紙條了。
下一個(gè)又來(lái)了，這個(gè)是：“某某某早上在金字塔上樓梯！”我馬上想到了那個(gè)寫著“上樓梯”的紙條是我寫的，正想著，又來(lái)了一個(gè)，是：“喬丹在二00七年五月六日在海王星上看書！”同學(xué)們笑得前昂后合。
每個(gè)人無(wú)意間寫出的字拼在一起就成了一個(gè)笑話，真是個(gè)有趣的游戲。
有趣的小學(xué)作文5
今天，我們學(xué)習(xí)了“觀察物體”。
老師先讓我們觀察了紙箱子，我發(fā)現(xiàn)觀察的角度不同，所觀察到物體平面的多少就不同，最多時(shí)能看到3個(gè)面。但是，如果是視線垂直于被觀察的物體上，就只能看到一個(gè)面了。
這時(shí)，我的心中就有疑問(wèn)了：能不能看到4個(gè)面呢?于是，我拿起一本數(shù)學(xué)書，放在眼前，眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書，結(jié)果真的看到了4個(gè)面。我高興極了：書上說(shuō)錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西，很可能是第二個(gè)“愛(ài)因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮，課堂上頓時(shí)響起一片爭(zhēng)論聲。最后，老師解釋說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)很薄的物體，你們所看到的4個(gè)面，是用兩只眼睛去看，也就是兩個(gè)角度看，如果你們閉上一只眼睛，就只能看到3個(gè)面了�！蔽以囍隽俗觯娴�!老師講得沒(méi)錯(cuò)!
原來(lái)，觀察物體很奇妙!數(shù)學(xué)，真有趣!
有趣的小學(xué)作文6
一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。
我剛走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘罅�，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊!
有趣的小學(xué)作文7
在我們蒲鞋市小學(xué)四（4）班，人人都有綽號(hào)，而且還很有意思呢！
先說(shuō)說(shuō)我吧。我的綽號(hào)是“西紅柿”。而我的名字則是蘇弘毅，“西紅柿”，“蘇弘毅”呵呵，還很諧音呢！我的同桌陳利旋呢？雖然是個(gè)女的，但長(zhǎng)著一顆大齙牙，因此得名“大齙牙”。而給她取名的“大齙牙”的同學(xué)應(yīng)子森呢？雖然畫畫得好，但沒(méi)人叫他“畫家”，而因?yàn)椤皯?yīng)”、“森”兩個(gè)字被同學(xué)們叫成“陰森森”，聽(tīng)起來(lái)有些怕怕。我的好朋友章承禹，被稱為“章魚”，他的女同桌則被他稱為“母老虎”。
我們班最有藝術(shù)含量的兩個(gè)綽號(hào)分別賞給了黃星凡和李略。黃星凡的“星”字夾在“黃”、“凡”兩字中間，“夾心”的綽號(hào)非他莫屬了。李略的名字則被同學(xué)們分解成了“木子田各”因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)，很多同學(xué)還以為校門口“木子便當(dāng)”是李略家開(kāi)的呢！
綽號(hào)多有意思�。【b號(hào)已經(jīng)容入了我的生活！
有趣的小學(xué)作文8
隨著時(shí)代的快步發(fā)展，如今人們終于可以不再用寫信或者是用大哥大聯(lián)系了，取而代之的則是小巧輕便的手機(jī)�？墒乾F(xiàn)在比手機(jī)更加流行的通訊方式是什么呢？答案就是——QQ。
QQ實(shí)際上是一種通訊軟件，在手機(jī)和電腦上均適用，只需要一個(gè)QQ號(hào)碼，加了對(duì)方為好友之后，就可以無(wú)線暢聊啦！它和電話不同，不需要任何費(fèi)用，只要你有一部手機(jī)或者一臺(tái)電腦，一個(gè)無(wú)線信號(hào)和一個(gè)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，那么你就可以在QQ的世界里面暢游了！QQ所具有的功能還不止如此呢！你可以打開(kāi)視屏聊天或者是語(yǔ)音聊天的方式進(jìn)行交流，這對(duì)于打字不是很迅速的人群簡(jiǎn)直是一個(gè)福星��！如今騰訊企業(yè)不斷發(fā)展，QQ的功能也不斷豐富了，越來(lái)越多的用戶加入了QQ這個(gè)大家庭，大家互相聊天，了解對(duì)方，不管是同城的，還是異國(guó)的，都聊的好不快活！
你瞧，說(shuō)到這里，QQ滴滴滴的響了起來(lái)，我打開(kāi)一看，��！原來(lái)是我的好朋友丁丁來(lái)找我聊天啦！這就是神奇的QQ��！
有趣的小學(xué)作文9
“丁零零”下課了，我們小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。因?yàn)槲覀�(gè)子小，只能在最前面，所以就當(dāng)了溫和的“老母雞”；楊建豪身材魁梧，就被整組任命為兇猛的“老鷹”；剩余的組員就當(dāng)可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”擺出一副兇惡的面孔沖向了“小雞”，我連忙張開(kāi)雙臂用身體護(hù)住“小雞”，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)左躲右閃，生怕被抓。突然，“老鷹”從我的右臂下面穿越到我身后，膽小的“小雞”被嚇得四處逃散，只有一只不知道著急�！袄销棥泵闇�(zhǔn)時(shí)機(jī)沖過(guò)去，一把把那只“小雞”給逮住了。“小雞”成了俘虜，只能通過(guò)表演節(jié)目來(lái)解困：表演得好，獲得重生；表演不好，就替換“老鷹”的角色。老鷹像是知道了我們的弱點(diǎn)，還想像剛才一樣來(lái)鉆我們的空子，可他卻不知道自己的詭計(jì)早已叫我這只聰明能干的“老母雞”識(shí)破了，我和“小雞”們商量好了，一定齊心協(xié)力，以共同的步伐抵擋老鷹，絕對(duì)不能分散逃竄，一旦散開(kāi)，結(jié)局只有一種：被抓！。在“小雞”們的努力和我的精心保護(hù)下，我們終于戰(zhàn)勝了“老鷹”。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)！”上課鈴敲響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到了教室。
有趣的'小學(xué)作文10
老家有只小狗，每次遇到我都會(huì)搖尾巴。它有黑色的眼睛，靈敏的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，小小的耳朵，奔跑的速度很快。
說(shuō)到打架，有一次小黑遇到一只小白貓，是村里最厲害的貓。當(dāng)他遇到一只狗時(shí)，他也伸出爪子攻擊。戰(zhàn)斗開(kāi)始的時(shí)候，貓跑過(guò)來(lái)想打小黑。結(jié)果小黑側(cè)身一閃，靈巧地躲開(kāi)了。貓知道狗是一個(gè)兇猛的敵人，就爬上了樹(shù)，準(zhǔn)備執(zhí)行第二個(gè)計(jì)劃。小黑趕上了，甚至爬上了樹(shù)。貓沒(méi)有意識(shí)到狗會(huì)爬樹(shù)。一個(gè)跳到空中，立刻跳下樹(shù)跑了。
小黑吃，更有意思！我在喂食的時(shí)候，他跳來(lái)跳去，非常興奮。有時(shí)候，它蜷縮在盆里睡覺(jué)，得到一點(diǎn)溫暖。吃的時(shí)候大口大口的吃，喝的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的舔。
小黑玩的時(shí)候總是拿我開(kāi)玩笑，用脖子蹭我的腿。睡覺(jué)的時(shí)候小黑敲門！它也很貪玩，會(huì)在外面玩半天才回來(lái)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小黑！
有趣的小學(xué)作文11
今天，我們?nèi)昙?jí)四個(gè)班的師生一起去郫縣春游，大家都很興奮。我想這一定是一次很快樂(lè)的旅行吧！
第一站，我們來(lái)到了川菜博物館。下車排好隊(duì)，我們就跟著解說(shuō)員姐姐進(jìn)去參觀了。
哇，川菜博物館真大呀！里面有各式各樣、大小不一的罐子、菜具、酒具、農(nóng)具……。我們一邊參觀，一邊聽(tīng)姐姐介紹。姐姐講了一個(gè)李白寫《將進(jìn)酒》的小故事：有一次，李白去喝酒，結(jié)果酒沒(méi)喝夠錢就沒(méi)了。但這可難不倒聰明的李白，他解下身上的衣服，和老板換了酒，喝夠了才回家。后來(lái)，李白就寫下了《將進(jìn)酒》這首詩(shī)。
中午，我們又進(jìn)行了包餃子比賽，還吃了自己親手包的餃子，太有趣了。
下午，我們來(lái)到了媽媽農(nóng)莊。哇，好大一片田野哦。五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，把綠油油的田野裝扮得格外美麗。田地中間，有一座高高的、藍(lán)色的風(fēng)車屋，還有很多小蟲子，不斷地在花草中穿梭著。
另一邊，放著秋千、椅子，我們就在那里寫生。
我畫了風(fēng)車屋，周圍還畫了些小花小草。
啊，美麗的田野！美麗的媽媽農(nóng)莊！美麗的春天！我們會(huì)再來(lái)的！
有趣的小學(xué)作文12
生活中，有很多有趣的事情總是讓我們開(kāi)心：一個(gè)調(diào)皮的班長(zhǎng)，一只愛(ài)躲的貓，一堂幽默的課。這些都珍藏在我的記憶里。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)一只愛(ài)跳上跳下，愛(ài)咬人的狗。
我的鄰居有一只小狗，它的名字叫布朗特。雖然叫平淡，但一點(diǎn)也不平淡。如果你咬了別人的東西，你會(huì)躲起來(lái)，把東西咬了一個(gè)又一個(gè)洞，還給你。
那天，我正在和一個(gè)朋友打網(wǎng)球。我不小心把球傳到了體育場(chǎng)外面。突然，一個(gè)黑影從草叢中出現(xiàn)，迅速咬住球，向?qū)γ娴牟輩沧呷�。我呆在那里。我追著它跑，黑影跳進(jìn)了草叢。我把頭伸進(jìn)草叢，看到了捕手的真面目，很鈍。當(dāng)它看到我在找球的時(shí)候，它是最快的。
我一直在找球，但一直沒(méi)找到。過(guò)了幾天，在我家門口發(fā)現(xiàn)了球，但是球一個(gè)洞接著一個(gè)洞，面目全非。
這真是一只有趣的狗。你喜歡這么有趣的狗嗎？
有趣的小學(xué)作文13
我家有一只名叫黃煌的小狗。它有一雙水汪汪的眼睛，鼻子一直閉著，嘴巴在伸著舌頭，好像發(fā)現(xiàn)了周圍有新東西，很可愛(ài)。
他很貪心，我就給他起了個(gè)外號(hào)叫貪心鬼。有一次，當(dāng)我在吃東西的時(shí)候，黃煌似乎聞到了食物的味道，卻看到它搖著尾巴來(lái)到桌子旁邊。在我腳底下聞聞，然后把前爪放在腿上，吐吐舌頭，它就一直抖。它用熱切的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“給我點(diǎn)吃的！我好餓！于是我扔給他一個(gè)排骨，他用鼻子嗅了嗅，伸出舌頭舔了舔，搖了搖尾巴，結(jié)結(jié)巴巴的哼了哼。很快就要結(jié)束了。吃完后我又看了看我，就扔給它一個(gè)排骨。最后，它吃光了一盤排骨。我氣憤地說(shuō)：“你這個(gè)貪婪的鬼，我卻只能眼睜睜地看著空盤子。
它不僅貪吃，而且困。每次吃飯都是睡覺(jué)，睡覺(jué)都是吃飯。睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài)，睡覺(jué)姿勢(shì)也不一樣。有時(shí)它的四肢都是張開(kāi)的，尾巴在地上。還有一種是側(cè)身，四肢分別并攏。還有另外一種睡覺(jué)的方式，前爪放在頭下…睡覺(jué)的方式有很多種，但是不管是哪種睡覺(jué)方式，看起來(lái)都好可愛(ài)。
這是如此可愛(ài)和有趣。
有趣的小學(xué)作文14
大自然是人類的老師，是知識(shí)的海洋，在自然界中，有許許多多的有趣現(xiàn)象，下面，就讓我給大家介紹一下我的發(fā)現(xiàn)吧！
事情得從那天說(shuō)起：那天陽(yáng)光明媚，我在院子玩，一只不知道在搬什么的小螞蟻進(jìn)入了我的視野，我立即注意起來(lái)，全神貫注的看著，哦，原來(lái)是在搬方便面碎渣呢。只見(jiàn)他兩只前腳抱住食物，準(zhǔn)備走，似乎邊走邊說(shuō)：“哎呦，這東西真重，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！““我來(lái)！“一只螞蟻說(shuō)。嘿，真是人多力量大，不一會(huì)兒，美餐到手，幾個(gè)兄弟一起分享著，|“啊，真香！“它們說(shuō)。這時(shí)，順著香味爬來(lái)了一只紅螞蟻，為了搶食物，很快就讓一只黑螞蟻大敗戰(zhàn)場(chǎng)，很快就引起了黑螞蟻的憤怒，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了|……
我的問(wèn)題在腦海里回蕩，那就是螞蟻為什么會(huì)打仗？每種螞蟻有團(tuán)體精神嗎？帶著疑問(wèn)，我請(qǐng)教了好朋友＜少兒百科全書＞，它是這樣說(shuō)的：打勝的螞蟻要吃死去螞蟻，以補(bǔ)充蛋白質(zhì)，而且螞蟻也有團(tuán)體精神，也是要互幫互助的．
小小螞蟻大學(xué)問(wèn)，通過(guò)這次觀察，我知道了這么多，心里美滋滋的，大自然真是無(wú)奇不有，我一定要做個(gè)細(xì)心觀察的人，因?yàn)椋�有更多的有趣現(xiàn)象將出自我們的探索中！
有趣的小學(xué)作文15
星期五，老師布置了一個(gè)科學(xué)作業(yè)，要求找三到五種樹(shù)葉。我很喜歡。
我和媽媽去家的附近找樹(shù)葉，我們找到了枇杷樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的葉子、石榴樹(shù)的葉子……在找的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉是水滴型的，有的像狗尾巴草似的，有的樹(shù)葉邊上長(zhǎng)著刺，還有的外形像扇子一樣。我還發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉表面很光滑，而有的很粗糙。有的樣子又細(xì)又長(zhǎng)，有的樣子又粗又寬，……類型很多很多！
我們邊走邊看，還拍了照相。我問(wèn)媽媽：“為什么要種這么多樹(shù)？”媽媽說(shuō)：“樹(shù)種得多不僅能美化環(huán)境，還有很多好處。比如它能讓人類呼吸新鮮的空氣，防止水土流失，阻擋暴風(fēng)沙的襲擊，樹(shù)是人類不可或缺的朋友�！眿寢屵�告訴我由于人們亂砍樹(shù)木、破壞環(huán)境，所以給人類帶來(lái)了洪水、泥石流等許多災(zāi)害。
從今天的作業(yè)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，感受到這個(gè)作業(yè)給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)！也讓我明白了，人不能沒(méi)有科學(xué)，如果沒(méi)有了科學(xué)我們就會(huì)陷入困境中。我喜歡科學(xué)課，希望能有更大的進(jìn)步。我想大聲喊：“我愛(ài)科學(xué)！” 我一定要學(xué)好這門功課，長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家！
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