精選有趣的愚人節(jié)作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的有趣的愚人節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的愚人節(jié)作文 篇1
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
有趣的愚人節(jié)作文 篇2
昔地下戰(zhàn)書(shū)富俊朗一進(jìn)教室就嚷著:“昨天是傻人節(jié),愚我節(jié)你們知講嗎?能夠相互開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)朝氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大野皆高興不已,在獨(dú)特“謀劃”下,我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動(dòng)。
奧數(shù)課前,金淳凱搬椅子,阮之泰就把兩原書(shū)靜靜地抬在門的上面。一想到奧數(shù)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。忽然,門“吱呀”一聲開(kāi)了,出去的是父同學(xué)墨敏琪,“啪”一聲音訖后,兩利書(shū)中庸之道降到了朱敏琪的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)備:“是誰(shuí)干的?”我“古里古怪”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知說(shuō),我只知路書(shū)掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋车貍鱽(lái)一陣笑聲。
不愚弄到重要綱標(biāo),我們?cè)跄苌昧T苦戚?我也干一回脅從,把書(shū)從地上揀起,踩上椅子,再一次就把書(shū)置到門上。富俊朗配合我,膽大妄為地把門關(guān)上,眼睛還盯著門的上方,望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣,大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了,來(lái)了!”我們等候了10分鐘后,座位在教室最后面的暖度向“總部”及時(shí)講演目的,我們個(gè)個(gè)屏住吸呼,只期待著賴戲演出,恐怕漏功每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著“啪”地一聲,二標(biāo)書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣,一古腦兒飛向奧數(shù)老師的腦袋,奧數(shù)老師還沒(méi)清楚是怎么歸事呢!稗Z”地一聲,學(xué)室面未經(jīng)炸啟了鍋,左邊的幾位同教笑得前仰后折,兩頭的多少位共學(xué)更是上氣不交下氣,后點(diǎn)的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材,臥到了地板上。見(jiàn)咱們這樣,“卟哧”一聲,奧數(shù)老師豈但不賭氣,反而也笑沒(méi)聲去。睹奧數(shù)老師一笑,爾們更歡了,有的抱在一伏,有的拍桌子,金淳凱還沖上了道臺(tái),拉了拉奧數(shù)老師的手,似乎在表現(xiàn)慰勞:“我的惡老師你沒(méi)事吧?”奧數(shù)老師的笑容上眼睛一瞪,“活力”地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們竟異心同聲:“不曉得!薄肮苯淌依镉直┌l(fā)出一陣笑聲……
哈哈打趣佳己哲人節(jié)無(wú)罪。
有趣的愚人節(jié)作文 篇3
在愚人節(jié)那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天是愚人節(jié)。”奶奶在廚房說(shuō):“什么?今天是什么節(jié)?”我不耐煩地說(shuō):“愚-人-節(jié)!闭f(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語(yǔ)說(shuō):“什么是“魚(yú)”人節(jié)啊?”
傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門,就看見(jiàn)桌上放滿了各式各樣的魚(yú),什么油炸魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶:“今天是什么日子。吭趺从羞@么多的魚(yú)。”奶奶從廚房出來(lái)說(shuō):“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節(jié)嗎?那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊!惫瓉(lái)是這樣啊,,我笑著和奶奶說(shuō):“這是西方的節(jié)日,叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節(jié)了!蹦棠绦χf(shuō):“原來(lái)還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
有趣的愚人節(jié)作文 篇4
4月1號(hào),是個(gè)不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開(kāi)了一場(chǎng)“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點(diǎn)燈光也沒(méi)有,周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見(jiàn)我們來(lái)了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開(kāi)了,可是門才打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來(lái),一邊沖出來(lái)還一邊大叫道:“big surprised!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”等等口號(hào),尤其是張永強(qiáng)那個(gè)小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見(jiàn)面禮,實(shí)在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見(jiàn)面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過(guò)這只是一個(gè)過(guò)渡,后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開(kāi)始了,大家開(kāi)始讀書(shū),一場(chǎng)愚人節(jié)的活動(dòng)也正式拉開(kāi)了序幕。大家讀到一半的時(shí)候,張永強(qiáng)出去了一下,然后急忙跑了進(jìn)來(lái),對(duì)著我們班那個(gè)令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說(shuō)道:“我最近沒(méi)有犯錯(cuò)呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀!痹衬吃较朐胶浚墒菑堄缽(qiáng)卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過(guò)去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。
下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開(kāi)了帷幕,張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂(lè)里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無(wú)雙的“超級(jí)毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒(méi)聞拿起可樂(lè)就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂(lè)吐了出來(lái),袁某某張開(kāi)嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來(lái),我們都繞道而行,躲避三舍了。
不知不覺(jué)中,愚人節(jié)又離開(kāi)了,這次愚人節(jié)玩得真開(kāi)心,下次我一定也要弄出一個(gè)big surprised,好好的惡搞一把。
有趣的愚人節(jié)作文 篇5
四月第一天,你準(zhǔn)備好了嗎?為什么要準(zhǔn)備,你懂的! 今天是4月1日,這是愚人節(jié)這一天,這是別開(kāi)生面的場(chǎng)景,在邀請(qǐng)魚(yú)粉,通常是用紙板做成的彩色的魚(yú)。餐桌用綠,白兩色裝飾。中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)桿,每桿是一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或魚(yú)籃子的糖果。這是不言而喻的.,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)。
四月愚人節(jié)的聚會(huì)上,有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的四月愚人節(jié)菜單:第一"沙拉;";萵筍葉,上撒滿了綠胡椒,但葉片打開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆";";,這里實(shí)際上是甜面包屑和;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞,隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從美聯(lián)儲(chǔ)丸在糖果盒。
但是最典型的四月愚人節(jié)活動(dòng),他們互相開(kāi)玩笑,取笑對(duì)方的謊言。有些人在街上把細(xì)線拴著的錢包,拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢包,他們大吃一驚,突然把錢包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰(shuí)能玩它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。成人身上看到的,他們喊“四月愚人”。笑著跑開(kāi)?傊,每一個(gè)愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館也收到電話魚(yú)(魚(yú))先生為列昂(獅子),電話,經(jīng)常讓員工切斷電話線,以減少麻煩。
今天這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心,因?yàn)槲矣夼藙e人!哈哈,你是不是也愚弄了別人呢?
有趣的愚人節(jié)作文 篇6
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是這一次愚人節(jié)最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候,我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?墒牵@次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這兒有冰可以滑!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到這里,在路上,碰到了水,因?yàn)槲遗艿奶炝耍竭@兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說(shuō)起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無(wú)地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說(shuō)我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說(shuō):“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛!
我喜歡愚人節(jié)!
有趣的愚人節(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié),期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標(biāo)就是平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。
上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想,數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來(lái)到了教室,班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇,他問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開(kāi)始上課。”
老師的話起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)老師講課。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺(jué)中一堂課就悄悄過(guò)去了!岸b忊......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個(gè)角落,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室,突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請(qǐng)教老師。數(shù)學(xué)老師拿過(guò)資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長(zhǎng)手里拿著一張有透明膠,寫(xiě)了幾個(gè)大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過(guò)來(lái),悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后,數(shù)學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對(duì)他笑笑就走出了教室。
老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫(xiě)著:“我是老鷹我要飛!卑嚅L(zhǎng)調(diào)皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來(lái)。因?yàn)楹芏嗳硕甲分鴶?shù)學(xué)老師的身后,所以他察覺(jué)到了不對(duì)勁,剛好一扭頭就看到班長(zhǎng)跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。
我們以為他們很狼狽,沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會(huì)話,沒(méi)有訓(xùn)斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來(lái)了。
今天的愚人節(jié)真是十分有趣,同時(shí)老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。
有趣的愚人節(jié)作文 篇8
今天,我閑著無(wú)聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個(gè)有趣的點(diǎn)子來(lái)解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)過(guò)一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒(méi)人可以用不同的方式來(lái)欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級(jí)無(wú)敵大笨蛋!游戲開(kāi)始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽(tīng),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“兒子,你的同學(xué)來(lái)了。“我立馬沖出門去,哪有什么同學(xué)啊,只見(jiàn)爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì),你來(lái)一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^(guò)來(lái),過(guò)了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過(guò)了許久,只聽(tīng)廚房中傳來(lái)老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來(lái)嘗嘗我做的紅燒魚(yú)翅!我們湊上前一看,哪有什么魚(yú)翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!
晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號(hào)。以后我還要過(guò)這樣有趣的“愚人節(jié)”!
有趣的愚人節(jié)作文 篇9
4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說(shuō):"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽(tīng),一蹦三尺高!可是一會(huì)兒,有的同學(xué)卻說(shuō):"我不信!''老師笑著說(shuō):"你不信算了!''
接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問(wèn)老師;"老師,我們坐什么車過(guò)去?''"我們什么時(shí)候回來(lái)?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說(shuō);等伙范老師會(huì)說(shuō)的。''我們聽(tīng)了,都相信了。
下課了,范老師沒(méi)來(lái),章老師來(lái)布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問(wèn)老師,我們也去問(wèn),可章老師卻莫名其妙地問(wèn):"什么去黃山旅游哦?''我們一聽(tīng),變不約而同的說(shuō):"是何老師說(shuō)的!''老師說(shuō):"他可能是騙你們的!''我們一聽(tīng),嘴巴張的大大的然后就討論起來(lái)。忽然,章和夫高興得說(shuō):"我知到了,今天是愚人節(jié)!''
哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)!
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