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關(guān)于童年的作文

珍惜童年作文600字

時(shí)間:2021-11-01 16:00:23 關(guān)于童年的作文 我要投稿

珍惜童年作文600字8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜童年作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜童年作文600字8篇

珍惜童年作文600字 篇1

  “盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年。”小時(shí)候,這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。

  我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心不由得顫抖。

  這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥募沂且粋(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。

  在這本書(shū)里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

  從書(shū)中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過(guò)程中,所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。

  現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年作文600字 篇2

  《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。

  這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。

  在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛(ài)觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時(shí)我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺(jué)得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了,可是沒(méi)有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。

  從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界,“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨(dú)特的語(yǔ)言,他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂(lè)?吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟,他也是那么的可愛(ài),每天早上醒來(lái),他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會(huì)閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時(shí)光。

珍惜童年作文600字 篇3

  “哈哈哈”,一陣快樂(lè)的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身一看,原來(lái)是樓下有幾個(gè)孩子在嬉戲罷了。看著他們天真活潑的模樣,我不禁回憶起了自己小時(shí)候······

  那時(shí)我也很貪玩,但都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長(zhǎng)的草扯下來(lái)編成手環(huán);要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當(dāng)然,我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到;氐郊耶(dāng)完成了作業(yè)后,總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來(lái),放在地上,然后自己拿著本子和筆,坐在玩偶前面對(duì)著玩偶畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時(shí)候起就不玩了的。

  有一回,在放學(xué)回家的路上,我用草莖編了很多手環(huán),一只手帶了好幾個(gè);氐郊遥瑡寢屢(jiàn)了,對(duì)我頗為不滿:“這是什么東西?戴在手上做什么?有什么好看的嗎?”我理也沒(méi)理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽要發(fā)火了,對(duì)我大聲說(shuō):“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了,沖上來(lái),一把抓住我的手,把手環(huán)一把拉下來(lái),甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進(jìn)臥室,把門(mén)一摔,發(fā)出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來(lái)?蘖撕靡粫(huì)兒,我才爬起來(lái),打開(kāi)剛剛順手拿來(lái)的書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)。那時(shí)的我并沒(méi)有覺(jué)得我有什么過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在回想才覺(jué)懊悔。

  思緒拉回現(xiàn)實(shí),聽(tīng)著窗外的笑聲,才覺(jué)時(shí)間不留情,好幾年的時(shí)光,似乎是一眨眼就過(guò)去了的,只在記憶留下淡淡的掠影,F(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,好好珍惜這最后的童年吧!

珍惜童年作文600字 篇4

  都說(shuō)人生中最快樂(lè)的時(shí)光便是童年時(shí)光。我想,這并非是有疑問(wèn)的。童年是人生中無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)而又天真有趣的存在。

  10歲那年,母親帶著我到鄉(xiāng)下奶奶家去住。還沒(méi)幾天,我便與整個(gè)鎮(zhèn)上的小朋友都混熟了,其中最為要好的還是“幺妹”,他說(shuō)村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。

  清晨的陽(yáng)光照射在窗前,我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)迷人可愛(ài)的小仙女,我拿給她看,她還是一直夸贊我畫(huà)的好看,而我看她總是神神秘秘的便問(wèn)她畫(huà)了什么,而她只是笑而不語(yǔ),也不知這甜美的笑意為何而來(lái)。

  午后,我?guī)е勖脕?lái)到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過(guò)去把水龍頭打開(kāi),我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷,嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去,幺妹見(jiàn)了趕緊的抓住小白,奈何它怎樣動(dòng)彈都逃不出幺妹的手中,幺妹將小白放進(jìn)了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿著刷子往前攔去,幺妹端著一盆水向前潑了過(guò)去,不料小白一機(jī)靈的迅速跑開(kāi)了,水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番,小白金還在汪汪直叫,似乎對(duì)此行為感到甚是得意?

  我疑惑,不服氣的潑向小白,很好的正中靶心,愣是讓小白呆了個(gè)半天。當(dāng)然,它也知道反擊,用嘴牽著水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲過(guò)了我再次向小白發(fā)起的進(jìn)攻,幺妹也前來(lái)助陣,將盆中的水倒向了小白……

  夕陽(yáng)西下,金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,傳遍的盡是歡聲笑語(yǔ)。

  幾年后的現(xiàn)如今,童年時(shí)幺妹畫(huà)上我與她手拉手的畫(huà)面仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中,而童年那快樂(lè)的時(shí)光早已不復(fù)存在,唯一留下的終究是我所珍惜的童年時(shí)光記憶。

珍惜童年作文600字 篇5

  有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過(guò)橋的.人,什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對(duì)岸,我們的童年也就過(guò)去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴!

  每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò),雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣!

  還記得那個(gè)雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!

  還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們?cè)谝黄,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國(guó)里,自由,歡笑,開(kāi)心快樂(lè)。

  啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè),既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對(duì)童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè)一樣!

珍惜童年作文600字 篇6

  四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠(yuǎn)去……

  春暖花開(kāi),這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛(ài)中成長(zhǎng)。這時(shí),我如同花骨朵即將開(kāi)放,可又十分脆弱,需要大樹(shù)媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗,即將長(zhǎng)大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長(zhǎng)大,掙開(kāi)各種規(guī)矩的束縛,象魚(yú)兒般在水里自由自在的翱游,象鳥(niǎo)兒般在天空自由自在的翱翔!

  驕陽(yáng)似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂(lè)中成長(zhǎng)!有時(shí)聽(tīng)著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無(wú)比的惆悵!更多的時(shí)候,我好似展翅飛翔的老鷹,無(wú)限自由,在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我,與開(kāi)心為伴,無(wú)限歡樂(lè),希望時(shí)光停在此刻,永遠(yuǎn)停留!

  秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開(kāi)修長(zhǎng)的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護(hù)航。這時(shí),我就像成熟的果實(shí),香氣撲鼻,在果樹(shù)園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時(shí),就給自己放個(gè)假,每天為所欲為,做自己想做的事,自?shī)首詷?lè)。自己的事自己做主,感覺(jué)真好!這時(shí),我也早已掙開(kāi)父母的枷鎖,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),放飛夢(mèng)想!

  寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無(wú)限寂寞中老去。此時(shí),我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫(huà),畫(huà)著一生歡喜的精彩瞬間,寫(xiě)著一生的悲歡離合。此時(shí),我無(wú)比懷念童年,常;貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過(guò)去,童年再也無(wú)法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個(gè)美麗快樂(lè)、毫無(wú)遺憾的童年!

珍惜童年作文600字 篇7

  “哈哈哈”,一陣開(kāi)心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身看去,原來(lái)是幾個(gè)孩子在樓下玩耍。看著他們天真活潑的樣子,我不禁想起了我的童年...

  那時(shí)我也很喜歡玩,但那都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)后,人們不得不在路上邊走邊玩,比如沿著路扯下長(zhǎng)莖的草,把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭,邊走邊扔,然后抓住它。當(dāng)然,我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后,我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候照片不像,所以我只是在筆記本上草草寫(xiě)下,然后畫(huà)成一個(gè)大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)有玩過(guò)了。

  有一次,在我放學(xué)回家的路上,我用稻草做了許多手鐲,并用一只手拿了幾個(gè)。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看到了我,對(duì)我很不滿意:“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒(méi)注意。我只是換了鞋子,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)。我媽媽要生氣了,大聲對(duì)我說(shuō):“把那些東西扔掉!”“我不會(huì)!”我也不甘示弱,也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了,沖上去,抓住我的手,拉下把手環(huán),扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來(lái),跑進(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上門(mén),發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了?蘖撕芫弥,我起床,打開(kāi)我剛剛撿起的書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我不認(rèn)為我有什么錯(cuò),但現(xiàn)在我回想起來(lái),感到遺憾。

  回想現(xiàn)實(shí),聽(tīng)著窗外的笑聲,我覺(jué)得時(shí)間是無(wú)情的。幾年似乎在一眨眼之間就過(guò)去了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶,F(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,珍惜這最后的童年!

珍惜童年作文600字 篇8

  你可以等時(shí)間,但時(shí)間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個(gè),一輩子只有一次,可能你小時(shí)候?qū)ν暧羞z忘,對(duì)童年有輕視。但你長(zhǎng)大成人,懂得報(bào)效祖國(guó)時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得童年是那么的美好,那么的快樂(lè)。但已經(jīng)晚了,童年與你擦肩而過(guò),其實(shí),童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著……

  我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時(shí)每刻都帶著手機(jī),上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫(xiě)下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴紫杏___杏(簡(jiǎn)稱(chēng)),潘蕓菲___菲菲(簡(jiǎn)稱(chēng)),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時(shí)不時(shí)的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。

  雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因?yàn)樗粌H給我了學(xué)習(xí)環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現(xiàn)在可是越來(lái)越喜歡學(xué)校了!

  每當(dāng)看起小時(shí)候的照片,每當(dāng)回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺(jué)不經(jīng)哼起了“童年之歌”:

  童年,回憶著每一天

  拾起,童年的碎片

  拼成一面墻……

  回放,記憶中的童年

  眼淚,如斷線的珠子

  奪出,濕潤(rùn)的眼眶

  眼淚劃過(guò)臉頰

  風(fēng),吹出記___憶

  跳起華麗華爾茲

  童年,要好好珍惜

  ……

  我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。

  childhood,I love you。ㄍ辏覑(ài)你。

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