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五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛”（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)童話故事作文桌子的“悲痛”，歡迎大家分享。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇1
“哎呦！好痛呀！這傷口可真深啊—”一張桌子臉色蒼白，捂著那傷口，哭著喊�！笆前�！那些學(xué)生總拿我們解氣，真是討厭死哩！”中間的桌子，眼中冒著怒火，頭上灰色的怒氣煙直沖云霄。
寧?kù)o的校園里，一間教室里正熱火朝天地吵著。只見(jiàn)，一個(gè)灰色的“黑煤球”擠進(jìn)來(lái)，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“嗚—你看我被——”大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛瞪得老大，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“黑煤球”原來(lái)是一張和它們一樣的桌子。它全身被筆畫(huà)的到處都是。這筆痕讓這張桌子變成了令人討厭的“丑小鴨”！
“什么東西呀！嗯？好痛，好痛。”我氣呼呼地叫了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，天哪！我竟然變成了一張又臟又破的桌子，我驚恐極了！“啪嗒——啪嗒——”無(wú)數(shù)筆聲傳來(lái)，我定睛一看，尖尖的筆頭落在了我的身上。筆在別人眼里只是寫(xiě)字用的工具，但現(xiàn)在在我的眼里，簡(jiǎn)直就是超級(jí)無(wú)敵的攻擊性武器！我打了個(gè)寒顫，抖了幾下。筆頭就像一根細(xì)針扎入了我的皮膚，也深深地扎進(jìn)了我的心里。
我心中恨極了，但誰(shuí)叫我是桌子呢。沒(méi)法子，我只好忍耐。更可惡的是：馬克筆的顏色滲進(jìn)了我的身子里，原本還算干凈的'我就像變成了一塊花色的抹布，又像一個(gè)讓人恥笑的小丑！
“咔咔——”我明白了，主人又拿我來(lái)解氣了，我見(jiàn)無(wú)神的眼睛望著，仿佛自己掉入了海中，正在不停的下沉——鋒利的尺子已將我劃的傷痕累累，我終于昏了過(guò)去。
“啊—”隨著一聲叫聲，我一下子從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，身上的汗嗒嗒嗒——。于是，我拿著抹布等清潔工具來(lái)到了自己的桌子面前，看著傷痕累累的它，無(wú)比的心痛。我細(xì)心地擦著，燦爛地陽(yáng)光映在桌子上，反射著光芒。沒(méi)過(guò)多久，桌子煥然一新，仿佛笑瞇瞇地對(duì)著我。
每張桌子都是有生命的，我們要像對(duì)待自己一樣，對(duì)待它們。假如你是一張桌子，你何嘗不想能有一個(gè)善待自己的主人呢？
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇2
春天過(guò)去了，夏天也正在慢慢的走了。大家好，我叫巴羅，我是一張課桌。我以前的主人對(duì)我很好，我希望新來(lái)的主人對(duì)我也很好，我的好朋友是愛(ài)娜，它是這個(gè)班里最漂亮的一張課桌，因?yàn)樗郧暗闹魅藧?ài)打掃，所以它一直很漂亮。它的身上沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)，它也希望這回是個(gè)愛(ài)干凈的主人，點(diǎn)點(diǎn)是班里最聰明的。大多數(shù)人都是聰明的，也有的課桌不是很穩(wěn)了，就是桌腳壞了。全班的課桌全部都在討論，我就靜靜的在這里一動(dòng)不動(dòng)的.。
開(kāi)學(xué)了，新的一天來(lái)了，新的小朋友一群群的走進(jìn)教室，我的新主人是一個(gè)漂亮的女孩子。愛(ài)娜的主人是一個(gè)很丑的小男孩。點(diǎn)點(diǎn)的主人是一個(gè)聰明的小女孩，最倒霉的是左后角的小小，它的小主人一來(lái)就在它的身上畫(huà)畫(huà)。突然，我的身上濕濕的，原來(lái)我的小主人拿著濕抹布開(kāi)始幫我洗澡。他們的老師是個(gè)很漂亮的女老師，我和我的小伙伴們都驚呆了。
愛(ài)娜對(duì)我說(shuō)：“我和你換一下主人吧�！薄安恍校覀冇植荒芘�，再過(guò)幾天吧�！�
到了晚上，教室里沒(méi)有人了，有的桌子哭了，愛(ài)娜和點(diǎn)點(diǎn)也哭了，“我要換個(gè)主人，我要換個(gè)主人�！蔽掖舐晫�(duì)它們說(shuō)：“你們對(duì)現(xiàn)在的主人不滿，你們?cè)俸湍銈兊闹魅讼嗵帋滋煲簿土?xí)慣了�！�
果然過(guò)了幾天，大家就喜歡上了它們的主人，愛(ài)娜的主人別看很丑，可它的主人很愛(ài)干凈，后來(lái)小小的主人開(kāi)始拿著抹布把小小身上的圖畫(huà)擦掉了。
過(guò)了幾周，要換主人了，小朋友們一個(gè)個(gè)的換了位子，愛(ài)娜已經(jīng)不想讓主人走了。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇3
我，是一張普普通通的桌子，專為同學(xué)們看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等而用。
有一天，我那潤(rùn)滑潔凈的臉上傷痕累累、改頭換面，使我不得不用布遮住自己。唉！想想曾經(jīng)那面龐姣好的'姿態(tài)，真是傷心備至。
一次，我正在靜悄悄地為小主人湛湛服務(wù)著，遽然，一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我認(rèn)為湛湛要裁紙，便沒(méi)介意。誰(shuí)知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進(jìn)我的肚中。我茅塞頓開(kāi)，他，他是要在我臉上描寫(xiě)。我臉色慘白，大聲喊道：“不要！不要……”沒(méi)等我喊完，他便在我的右臉頰上畫(huà)了一條6厘米長(zhǎng)的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)：“不，不！”我小心腸摸了一下創(chuàng)傷，便疼得昏睡曩昔……等我復(fù)蘇時(shí)，我的臉成了一塊寫(xiě)字板：我的鼻子邊畫(huà)了一個(gè)小人，周?chē)鷮?xiě)著“湛湛到此一游”這幾個(gè)字。更氣惱的是，一個(gè)個(gè)字鞭辟入里。我淚如泉涌：小主人湛湛呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著“愛(ài)護(hù)公物”四個(gè)字嗎？你憑什么這樣損傷我？“嗚——”無(wú)怪乎你被他人“敬稱”為“小霸王”。事實(shí)上，不止小湛湛一個(gè)人，許多人都用水筆在我臉上寫(xiě)算式、涂修正液等。假如他人在你臉上齊截刀，在你臉上涂鴉、寫(xiě)算式……你會(huì)怎么樣呢？
我想告知我們：請(qǐng)每個(gè)人都快快愛(ài)護(hù)公物吧！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇4
大家好，我是普通桌子，是學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色，美麗的紅色很顯眼。我喜歡它上面油漆均勻，有光澤。我很小心，怕?lián)纤Ｎ业淖雷油崃�，�?duì)孩子的身體姿勢(shì)有好處。保護(hù)脊椎和腰部我的桌子上有一個(gè)高架子可以放鉛筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品。下面還有一個(gè)抽屜可以放平時(shí)寫(xiě)教科書(shū)和作業(yè)的本子。我是一張好看的萬(wàn)能桌子
最近我迷上了一個(gè)孩子。他讓爸爸買(mǎi)我回家，我很興奮。因?yàn)槲医K于能發(fā)揮自己的用途，所以我很期待和新主人生活。但是在幾天內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)他不是像我想象的那樣能滿足我的`主人。他總是魯莽短短幾天內(nèi)，我身上就有了無(wú)數(shù)的疤痕，我美麗的紅色油漆也一個(gè)又一個(gè)地?cái)嗔�。他�?jīng)常跑步，還經(jīng)常思考問(wèn)題的時(shí)候用腳踢我，甚至在我的桌子上畫(huà)畫(huà)，這讓我很傷心。竟然遇到這樣的主人。
但是我仍然默默地堅(jiān)持著我的職位。他也逐漸成長(zhǎng)，行動(dòng)也安靜下來(lái)。我知道他從小到大，一個(gè)問(wèn)題從小學(xué)到高中，我給他媽媽刷了很多畫(huà)，但不久又有了新的。他直到初三才在我上面畫(huà)畫(huà)，而是安靜地拿著一個(gè)小本子畫(huà)畫(huà)，我看到了他無(wú)數(shù)的白天和晚上�？吹剿M(fèi)盡心思寫(xiě)一道題時(shí)的快樂(lè)，看到考試沒(méi)考好的失意，看到他熬夜學(xué)習(xí)的毅力，看到他寫(xiě)不完作業(yè)的痛苦，我和他在一起有一天，今天是他高考的前一天，是我和他在一起的最后一天
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇5
我是一張桌子，我的全身是綠色和白色的，我的肚子里可以裝小主人的書(shū)包。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，每個(gè)人都要換教室，并且有一個(gè)新主人，我換來(lái)的是一個(gè)穿戴整潔的小男孩。我心想：太好了，他看起來(lái)挺愛(ài)干凈的，一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的�？墒莿偵贤甑谝还�(jié)課，他就趕忙跑出去玩耍，由于太著急，我被他推倒在地，等他回來(lái)后，他的白襯衫就變成了黑乎乎的，他這才注意到，把我給扶起來(lái)�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”上課了。他在起立向老師問(wèn)好的時(shí)候把筆掉在了地上，坐下后他去撿筆，撿起筆他并沒(méi)有把筆放在文具盒里，而是在我的身上劃來(lái)劃去，我那光鮮亮麗的.皮膚馬上變得臟兮兮的。
幾天后，我的臉被筆鉆得一個(gè)大洞、一個(gè)小洞，變成了“大花貓”。我向四周看了看我的伙伴，它們是那樣干凈整潔，我好羨慕它們，有一個(gè)那么好的主人，哪像我，臟兮兮的。下課了，我傷心地哭了起來(lái)。讓我沒(méi)想到的是，今天的值日生非常盡責(zé)，把我擦得干干凈凈，還把我的情況報(bào)告給了老師。
第二天，老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)這是誰(shuí)做的，我的小主人默默地站了起來(lái)。看著他羞愧的模樣，我心里想：這下看你還再敢不敢這樣對(duì)我了。從那兒以后，小主人像變了一個(gè)人似的，每天將我擦得干干凈凈，再也沒(méi)有拿東西劃我，我真是太開(kāi)心了。
雖然開(kāi)始我的經(jīng)歷不那么愉快，但只要小主人對(duì)我好，我就會(huì)全心為他服務(wù)。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇6
我有著方方正正的體型，穿著金黃金黃的外衣，學(xué)校里到處都有我的兄弟姐妹，我也認(rèn)識(shí)了很多的小朋友，他們很愛(ài)護(hù)我，把我視為“掌上明珠”。
開(kāi)學(xué)了，我有了自己的主人，她是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，每次她都輕輕地來(lái)到我身邊，挨著我慢慢坐下。上課了，她溫柔地靠在我的身上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，看見(jiàn)我臟了，她就會(huì)拿來(lái)一塊干凈的'抹布，小心翼翼地為我擦去身上的灰塵，和她在一起，我總是特別開(kāi)心。
可是好景不長(zhǎng)，小女孩換成了一個(gè)小男孩，于是我的生活也徹底改變。每天，我都免不了會(huì)挨他敲打。我那個(gè)不愛(ài)干凈的小主人，懶得把口香糖吐到垃圾桶里，直接塞到我的耳朵里，我想聽(tīng)故事，聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都聽(tīng)不見(jiàn)，別人說(shuō)話的時(shí)候，我也聽(tīng)不清說(shuō)了什么，必須側(cè)過(guò)頭去，聽(tīng)好幾次才能明白。
讓我最頭疼的事，主人和朋友玩游戲，總喜歡用我當(dāng)擋箭牌，東拉西扯的，我的一身骨頭，都要散架了，有時(shí)還爬到我身上跳來(lái)蹦去，弄得我的肩膀酸疼無(wú)比，有一次主人沒(méi)帶草稿本，他急中生智，居然把我當(dāng)作了草稿紙，在我的臉上寫(xiě)上了算式，我的臉好像被無(wú)數(shù)根繡花針刺了一樣生疼，滿身滿臉都是劃痕，圖畫(huà)……我原本漂亮白凈的臉蛋變成了大花臉。
我每天都生活在水深火熱之中，我真的很想念那個(gè)小女孩，要是她能繼續(xù)回到我的身邊，那該多好。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇7
我是一張漂亮整齊的新課桌。開(kāi)學(xué)了，我被送到東門(mén)小學(xué)三年級(jí)一班的一個(gè)叫小明的男孩的手中，我原以來(lái)新主人會(huì)細(xì)心照顧我，關(guān)心我，可是我的命運(yùn)卻和我想到的相反。我的功能是存放學(xué)習(xí)用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對(duì)小主人是多么的忠誠(chéng)啊。
可小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一次上美術(shù)課，小主人不僅不專心聽(tīng)課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來(lái)。還有一次，數(shù)學(xué)老師出了幾道思考題，小主人沒(méi)有草稿紙，就在我干凈的臉上列出一道道算式，使我成了一個(gè)大花貓。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學(xué)期，我的主人換成了一個(gè)叫小紅的聰明可愛(ài)的小女孩。她找到小明，對(duì)他說(shuō)：“你這么對(duì)待課桌多不應(yīng)該啊，要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物……”一席話把小明說(shuō)得面紅耳赤，他走到我的'跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關(guān)懷，也感受到他的歉意。我多么感謝我的新主人小紅�。⌒〖t從不把我當(dāng)“出氣筒”，還經(jīng)常為我洗臉，我工作起來(lái)也特別有勁。
同學(xué)們，都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們吧，讓共同我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇8
大家好！先自我介紹一下。我是一張干凈整潔的桌子。我今年兩歲。我先在工廠呆了一年，然后被學(xué)校買(mǎi)回來(lái)，所以我現(xiàn)在的家就是教室。看我家多亮多干凈！
我的第一個(gè)師父是個(gè)小女孩，她對(duì)我很好。每天把我擦干凈，很愛(ài)我；我不會(huì)在臉上畫(huà)東西，也不會(huì)拳打腳踢。我和我的主人就像好朋友。她當(dāng)著我的面看書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。當(dāng)師傅不聽(tīng)講的時(shí)候，我會(huì)輕聲提醒她：“師傅，聽(tīng)講！不然你的`學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更差！”
然而，好景不長(zhǎng)。班里的同學(xué)都換了座位，所以我想和我現(xiàn)在的主人說(shuō)再見(jiàn)。我的新主人是個(gè)不衛(wèi)生的小男孩，對(duì)我很不好！他總是在我臉上亂畫(huà)。很丑。還有一次：老師講課的時(shí)候，師傅偷偷從書(shū)包里拿出一把刀。我以為他要剪紙，沒(méi)太在意。但是當(dāng)他把刀放在我臉上的時(shí)候，我驚呆了。我對(duì)主人說(shuō)：“主人，你打算怎么辦？那是我的臉�！钡侵鞒秩烁韭�(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話，在我臉上刻畫(huà)卡通人物，還在上面寫(xiě)了一些字。主持人寫(xiě)道：“小董的桌子多新潮啊！以上都是動(dòng)漫人物，現(xiàn)在又有通俗說(shuō)法，我得寫(xiě)了。”我疼得昏過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉上有很多主人刻的字和卡通人物。我摸著臉上的疤哭了。
我心想：師父，你怎么一點(diǎn)都不愛(ài)我？如果你愛(ài)我，你就會(huì)愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。你們?nèi)祟惒徽煨麄鲪?ài)護(hù)公物嗎？希望你們?nèi)祟惸苷疹櫤梦覀�。你們�(nèi)祟悜?yīng)該為我們讀書(shū)和做作業(yè)。我們的桌子是你的朋友！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇9
首先我是一個(gè)大木材廠的普通桌子。可以說(shuō)，我們?cè)谌藗兊娜粘Ｉ钪惺遣豢苫蛉钡�，因�(yàn)槲覀冇锰幒艽蟆５�，你知道我們悲慘的生活嗎？
“丁，丁”聽(tīng)著，上課了。
英語(yǔ)老師手里拿著課本走進(jìn)教室，清了清嗓子，說(shuō)：“請(qǐng)把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)。讓我們聽(tīng)寫(xiě)昨天布置的`英語(yǔ)單詞。我給你五分鐘。請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！�
英語(yǔ)老師一說(shuō)這些，我的“悲慘生活”就來(lái)了：我的主人用鋼筆在我身上刻了英語(yǔ)單詞，一筆，兩筆，三筆……我的身體已經(jīng)被主人刻得“面目全非”。我的主人為了通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)犧牲了我的身體，但是每次老師發(fā)聽(tīng)寫(xiě)，我的主人總是得一百分。我真的。但是我只能咽下肚子里的苦水。
“下課后，學(xué)生可以自由活動(dòng)，”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。
不一會(huì)兒，所有的學(xué)生都活過(guò)來(lái)了。幾個(gè)女生圍著我坐起來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女生說(shuō)；“你知道嗎？昨天某歌手開(kāi)了好多演唱會(huì)！”
“真的？”一個(gè)女生問(wèn)。
“嗯，我昨晚看了電視。超級(jí)好玩，我太喜歡他了�！�
為什么要這樣對(duì)我，就像你說(shuō)的，給我身上涂修正液？沒(méi)有人會(huì)同情我，會(huì)擦去我身上的“花紋”。
經(jīng)過(guò)那兩件事，我對(duì)我的主人絕望了。有時(shí)候我總會(huì)問(wèn)：人不是為了方便才造我們的嗎？那你為什么還這么做？在我身邊，很多兄弟都倒下了。我今天在這里表達(dá)我們的想法，是為了讓那些經(jīng)常在我們身上搞“課桌文化”的學(xué)生不再這樣對(duì)我們�？梢詥幔肯Ｍ绺鐐儚拇瞬灰淮笕怂偷讲少�(gòu)站。謝謝。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇10
我是一張漂亮的桌子，但我被買(mǎi)進(jìn)三（3）班的時(shí)候，就啞巴吃黃蓮有苦難言了，我是棕色的，我最喜歡這個(gè)顏色了，所以我很高興。
但是，后來(lái)我和一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)分在一起了，每天都受它的`折磨，有一次它在我睡覺(jué)的時(shí)候踢了我一下，我感覺(jué)痛極了，誰(shuí)知，他根本不在乎，每天上課，都在我臉上畫(huà)賽爾號(hào)的人物，他每在我身上畫(huà)一筆，我就變丑了一點(diǎn)，旁邊的朋友都笑我丑，“哈哈，你看他，多丑�。」迸赃叺囊巫訉�(duì)黑板說(shuō)。我被他一說(shuō)，臉都紅了。
還有一次，他拿一些垃圾塞進(jìn)我的肚子里，旁邊的桌子還說(shuō)：“你瞧他，多臟��！”“就是，就是�！逼渌淖雷右舱f(shuō)道，我傷心極了，真想捉弄一下主人，可是，我無(wú)能為力。
我有一個(gè)好朋友，他是椅子，我變丑了，他還跟我玩，他經(jīng)常安慰我說(shuō)：“不要傷心，我一定能幫你教訓(xùn)他一頓的”
后來(lái)，椅子每當(dāng)主人坐下來(lái)，就抖來(lái)抖去，弄得主人坐在地上了，逗得同學(xué)們哈哈大笑，我很感謝椅子。
后來(lái)主人再也不敢欺負(fù)我了。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇11
大家好，我是桌子，我在一座大工廠里出生，我出生的時(shí)候干干凈凈的，而且還散發(fā)著嶄新的光澤。
有一天，我看見(jiàn)外面開(kāi)來(lái)一輛大車(chē)，從車(chē)上下來(lái)兩個(gè)人，把我和我的同伴搬在了車(chē)上，我們乘著車(chē)來(lái)到了學(xué)校。之后我便坐在了一間明亮的教室里，而我的小主人是一個(gè)淘氣的小男孩。讓我意想不到的是，從此之后，我會(huì)過(guò)上噩夢(mèng)般的.生活。
每天上課，小男孩總是在我的身上亂刻亂畫(huà)，我變得好難看；他還在我的肚子里亂丟臟東西，快把我折騰死了。一天他把我給打翻了，我倒在地上，感覺(jué)摔得很疼很疼，我想站起來(lái)，可我不能動(dòng)，我只好用請(qǐng)求的目光看著小男孩，希望他把我給扶起來(lái)。可小男孩不光不扶我，還把我踢了很多腳，我躺在地上又疼又狼狽，而且沒(méi)有一個(gè)孩子理我。這時(shí)一位好心的老師把我給扶了起來(lái)，又批評(píng)了小男孩，小男孩垂頭喪氣地看著我，我心里想：這下小男孩再也不會(huì)踢我了吧！
果然，小男孩從那天起再也不在我身上亂刻亂畫(huà)，也不往我的肚子里丟垃圾，還把書(shū)擺得整整齊齊的，小男孩每天將我擦得干干凈凈的，我感到很舒服，我想對(duì)小男孩說(shuō)一聲：“謝謝你！”
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇12
我是一張桌子，在你們的生活中很常見(jiàn)，但你們注意過(guò)我嗎？
我本來(lái)是一棵樹(shù)，生活在森林里。后來(lái)，我被人砍掉后被加工成木板，制作成了一張桌子。我很期待這不一樣的生活。
我的第一個(gè)主人是一個(gè)小女孩，她很愛(ài)干凈，每天都會(huì)擦洗我的身體，讓我舒舒服服地洗一個(gè)澡。有一次，一個(gè)頑皮的男生在我臉上畫(huà)了一筆，我的主人發(fā)現(xiàn)后非常生氣，罵了那個(gè)男生一頓。主人還拿出了橡皮擦，想把我臉上的痕跡擦干凈，之后又給我搓了一個(gè)澡，讓我每天都煥然一新。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
第二個(gè)學(xué)期，老師給同學(xué)們換了位置，我的座位上來(lái)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'小男生，他經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫(huà)，還會(huì)用小刀刻我的臉，讓我的臉上滿是刀疤。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，并批評(píng)了這個(gè)學(xué)生一頓。小男孩不但不聽(tīng)，反而變本加厲，更喜歡在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)了，我真是苦不堪言！
我希望他能夠悔過(guò)自新，好好保護(hù)我，不要讓我成為他發(fā)泄的工具。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇13
hello大家好！我是一張桌子，我原來(lái)是森林中的一棵大樹(shù)，隨著我的年齡越長(zhǎng)越高。有一天，森林里來(lái)了幾位“魔術(shù)師”用他們那一雙靈巧的手幫我整容了，還送給我一件新衣服，我的皮膚也變得非常光滑。
我們變得十分的奇怪，但更奇怪的是兄弟們和我有四條腿，而且是又寬又扁的，而我的腿是又窄又圓的，讓我變得十分簡(jiǎn)潔，時(shí)尚！那些人又把我們放進(jìn)一個(gè)小學(xué)校。那里有好多樹(shù)跟我一樣奇怪，這時(shí)一群孩子們跑來(lái)了，一個(gè)小男孩坐在我這里，原來(lái)他是我的小主人呀！
每天我寬敞的“大肚子”都被小主人的學(xué)習(xí)用品塞的.滿滿的，把我弄的像一個(gè)孕婦。小主人每天生活在教室里，聽(tīng)著老師講課。上課時(shí)我就和小主人一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課我就聽(tīng)著小主人的玩耍聲，有時(shí)候小主人寫(xiě)字寫(xiě)累了，就趴在我的身上休息。所以呀！我就是小主人的得意小幫手。
可有時(shí)，小主人他會(huì)在我的身上亂涂亂畫(huà)，可能是小主人想把我打扮的漂亮點(diǎn)吧，可他不知道，我是不需要裝扮的。更過(guò)分的是，他還用小刀在我身上刻我，那鉆心的疼痛讓我無(wú)法忍受。
親愛(ài)的小主人，我可是你的好幫手，好朋友呀！請(qǐng)你好好愛(ài)護(hù)我們吧！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇14
我是一張桌子，我是小主人的媽媽給小主人“六一”兒童節(jié)禮物，我是一個(gè)黃色的方形桌子，上面有一只小老鼠，因?yàn)樾≈魅藢傩±鲜螅孕≈魅说膵寢尵桶旬?huà)有屬老鼠的桌子買(mǎi)回了家。
我的主要作用就是幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步的，我可以隨意調(diào)高低和寬窄，所以小主人只要用上我就能用到小學(xué)畢業(yè)。
小主人非常愛(ài)護(hù)我，我記得有一次，小主人的一個(gè)好朋友到她家里來(lái)玩，他們一起在紙上畫(huà)畫(huà)，但是小主人的朋友一不小心拿水彩筆畫(huà)到了我的臉上，小主人等他走了以后拿上濕布子把我擦得干干凈凈的，我特別開(kāi)心。但是慢慢的小主人就不那么愛(ài)護(hù)我了。我記得有一次小主人正在那里寫(xiě)毛筆字，一不小心寫(xiě)到了我的臉上，小主人還在那里繼續(xù)寫(xiě)毛筆字，又過(guò)了一會(huì)小主人又把墨水不小心給撒了，弄得我一臉黑，小主人慢慢的拿起布子擦我的臉，可是小主人擦不干凈了，所以以后我的.臉上就有了黑色的斑點(diǎn)了。
所以我的愿望是讓小主人就像從前那么愛(ài)護(hù)我，我希望讓小主人學(xué)習(xí)天天向上，一天比一天進(jìn)步。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇15
我是一張普普通通的桌子，可在我的生命路途上，我經(jīng)歷了許多坎坷，身上青一塊紫一塊的。
我的.上一任主人是小紅。她十分愛(ài)護(hù)我，哪怕我身上有半點(diǎn)臟東西，她都要給我擦干凈、讓我干凈如新，而且從不往我的肚子里藏垃圾。因此，我是他們?nèi)嘧雷永镒钚碌囊粡垺拇�，我非常驕傲，驕傲我有一個(gè)愛(ài)我、保護(hù)我的小主人。
小主人讀四年級(jí)了！我既高興又傷心。高興小主人升級(jí)了，傷心和我朝夕相處的小主人離我而去了。我擔(dān)心，下一任小主人會(huì)像原來(lái)的小主人一樣愛(ài)護(hù)我嗎？
今年開(kāi)學(xué)后，我和現(xiàn)任小主人小麗認(rèn)識(shí)了。她，胖胖的，剪了個(gè)娃娃頭。
漸漸地，一天、二天、五天、十天……我了解到了幾個(gè)情況：小主人學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，可脾氣壞得很。家人對(duì)她百依百順，誰(shuí)叫小主人是他們家里的掌上明珠呀！
有一次，她在上課的時(shí)候躲著折紙，被老師點(diǎn)了名，她不但不臉紅，還用水筆在我身上狠狠刻了幾下，我疼得咬牙切齒。她還經(jīng)常在外面買(mǎi)一些垃圾食物。吃完后，就往我的肚子里塞。我多么盼望原來(lái)的小主人小紅一直守候在我身旁啊！
小紅，你現(xiàn)在身在何處？你是否還記得我這張微不足道的桌子？小紅，你快回來(lái)吧！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇16
嗨！我姓書(shū)名桌，出生在一個(gè)工廠，小時(shí)候住在家具店里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活，但是自從被一位升上一年級(jí)且頑皮的小孩看上之后，我的生活變得好不安寧�。�
怎么說(shuō)呢？因?yàn)槲以瓉?lái)長(zhǎng)得細(xì)皮嫩肉的，但是小主人卻不懂得珍惜，常在畫(huà)畫(huà)時(shí)，把顏料涂在我臉上，有時(shí)還幫我「小針美容」，又在放學(xué)時(shí)，把書(shū)包「噗通」就丟在我身上，害我腰酸背痛，面目全非。更糟糕的是，每當(dāng)他寫(xiě)完功課，竟站在我背上，學(xué)明星又叫又跳，踩得我骨質(zhì)疏松，可是他并不知道，他的快樂(lè)卻會(huì)造成我的'痛苦�？喟 �。
還好小主人也有善良的一面。他定期會(huì)幫我擦身體，還幫我噴上防銹漆，讓我脫胎換骨，尤其是小主人的爸爸，不但在我身上裝上桌燈、書(shū)架，還為我穿玻璃衣，真要謝謝他的爸爸。其實(shí)我是供人讀書(shū)寫(xiě)字的，不是用來(lái)嬉戲的，所以我要慎重向有書(shū)桌的人們說(shuō)，如果拿書(shū)桌來(lái)當(dāng)玩具，不但會(huì)減短我的壽命，還會(huì)浪費(fèi)地球資源呢！
其實(shí)不管我的體質(zhì)好壞，都要珍惜愛(ài)護(hù)。并且不要將太重的物品放在我背上或肚子里，以免我呼吸困難，撒手西歸。要是大家都能善待我，相信我也能陪你度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇17
一天，我媽媽在打掃衛(wèi)生，在擦桌子的時(shí)候，我聽(tīng)到桌子喋喋不休地對(duì)我說(shuō)。
你們好，我是每天默默無(wú)聞地為你們一家奉獻(xiàn)自己精力的家具——桌子，在此先表示你們一家對(duì)我的'關(guān)照。
你們一家使用我近一年半的時(shí)間了，但每次使用我的時(shí)候都非常講究干凈，都用桌布蓋著我，生怕把我弄臟，就算把我身上弄臟了，也會(huì)非常細(xì)心的把我弄干凈。椅子兄弟們都夸我保養(yǎng)得好呢！
感謝的話還有很多，我就不多說(shuō)了，我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我對(duì)你們一家的意見(jiàn)。
你們一家雖然對(duì)我非常關(guān)照，但是偶爾也會(huì)對(duì)我進(jìn)行傷害。有一次，小主人在玩悠悠球時(shí)，用力地把悠悠球往地上甩，沒(méi)掌握好方向，球像一顆子彈一樣砸向了我，都快把我的身體打碎了，疼死我了。
還有一次，小主人在計(jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)，沒(méi)有草稿紙了，便在我身上打草稿，害得我的身上畫(huà)出了很長(zhǎng)一道“傷痕”，都變成花臉貓了！
好了，我的話說(shuō)完了，希望你們一家能夠好好改進(jìn)，我才愿意在你們家呆更久，不然，我可是要不顧情面離家出走的哦。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇18
大家好！我叫桌子，英文名叫desk，我還有一個(gè)同胞兄弟，它叫椅子，英文名叫chair，我和弟弟是小主人爸爸買(mǎi)回來(lái)的，安放在窗前。
我和弟弟全身都是粉色，因?yàn)樾≈魅讼矚g這個(gè)顏色，我們有一圈一圈的圓形圖案，弟弟是尼龍款式，我是漂亮的星博款式。
我的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有一個(gè)長(zhǎng)方形撐臺(tái)，放小主人的雜物，有一個(gè)更大的長(zhǎng)方形桌面，可以自由調(diào)節(jié)高度、傾斜度。最邊緣上有一個(gè)凹下去的.小道，里面裝了一些小主人的小玩藝兒。
我弟弟最底下是四個(gè)輪子，上面一點(diǎn)是做的地方，后面是靠背，有一個(gè)拉手在靠背上，上面還掛著小主人的背包。
我和弟弟的作用可大了，小主人一寫(xiě)作業(yè)要低下頭時(shí)，弟弟就立刻撐著小主人的腰提醒小主人坐端正，漸漸地小主人養(yǎng)成了讀書(shū)、寫(xiě)字坐端正的好習(xí)慣，視力也有所上升。
記得剛來(lái)時(shí)，小主人可愛(ài)惜我們了，每天都要擦一下，可是現(xiàn)在只要小主人一生氣，就差點(diǎn)把我弄骨折了。
我多么希望小主人能像以前那樣愛(ài)惜我們。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇19
大家好!我是一張桌子，有些苦惱要向大家傾訴。
其實(shí)，作為一張桌子，能為同學(xué)們服務(wù)，我感到很開(kāi)心，但是卻有極少數(shù)同學(xué)把我弄得傷痕累累。你瞧，剛下課，周明和馬駿就拿著新買(mǎi)的小刀在我身上比賽誰(shuí)刻字刻得好。周明先在我的臉蛋上刻了“愛(ài)童話”三個(gè)字，把我胖嘟嘟的臉蛋搞得好疼。我乞求他：“不要再刻字了!”可他怎么能聽(tīng)見(jiàn)呢，又繼續(xù)把沒(méi)刻好的.地方又多加了幾道。唉，那個(gè)疼啊，刺痛了我的心。
這時(shí)，馬駿也不甘示弱，在我的臉上又畫(huà)了一幅畫(huà)。他先畫(huà)出輪廓，接著又拿起水彩筆涂顏色，根本不顧及我的感受，一直畫(huà)到上課鈴響了才停筆。啊，我可受不了這么大的折磨。我叫同伴，同伴在睡覺(jué);我喊老師，老師在講課。真是叫天，天不靈，喊地，地不應(yīng)。根本沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我的生活一天比一天悲慘。
上電腦課了，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣沖向了電腦房，把我撞得頭昏腦漲，兩眼發(fā)昏，分不清東南西北，可他們卻依然我行我素，全然不顧我的感受。
今天我把苦惱都說(shuō)了出來(lái)，心里暢快多了!同學(xué)們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧……
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇20
我是一張漂亮整潔的新桌子。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被送到東門(mén)小學(xué)三年級(jí)一班一個(gè)叫小明的男生那里。我的新主人會(huì)好好照顧我，關(guān)心我，但我的命運(yùn)與我想的`相反。
我的功能是存放學(xué)校設(shè)備。當(dāng)我的小主人累了，他可以依靠我。我對(duì)我的小主人是多么的忠誠(chéng)。但是我的小主人一點(diǎn)都不關(guān)心我。他經(jīng)常用他有力的腿踢我的腳，經(jīng)常惡毒的跳到我背上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。有一次上美術(shù)課，小師傅不但不聽(tīng)講，還用切肉刀把我的身體切割雕刻，把我的生活搞得很慘，但他似乎很欣賞他的“作品”，哈哈大笑起來(lái)。還有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道思考題，小師傅沒(méi)有草稿紙，就在我干凈的臉上列了一系列公式，讓我成了大花貓。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，渾身傷痕累累。我真的希望我的小主人能改過(guò)自新。新學(xué)期，我的老師換成了一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，叫小紅。她找到小明，對(duì)他說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣對(duì)待課桌。你要愛(ài)護(hù)公物……”小明滿臉通紅。他走到我面前，輕輕撫摸我的身體。這是我第一次感受到小明的關(guān)心和他的道歉。我是多么感激我的新主人小紅��！
小紅從來(lái)不拿我當(dāng)出氣筒，經(jīng)常洗臉。我工作非常努力。同學(xué)們，來(lái)關(guān)心我們，讓我們一起在知識(shí)的海洋中旅行。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇21
我是一張桌子，臉是一塊長(zhǎng)方形的木板，有一個(gè)大大的肚子，可以放下好多東西，全身是土黃色的，漂亮極了�！霸谧蛱炫c今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊，我的`事業(yè)多么崇高！古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著我的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著我的辛勞！”
我今天離開(kāi)老家，去我的新教室，那里不但寬敞明亮，而且溫馨清雅。許多筆和書(shū)都和我交了朋友，每天和我唱歌跳舞、讀書(shū)寫(xiě)作，可我的小主人常常在我面前玩刀子，時(shí)刻準(zhǔn)備“開(kāi)工”，我被嚇得皮開(kāi)肉綻……今天主人休息時(shí)，拿起刀子在我臉上亂刻起來(lái)，我一下子成了一個(gè)大花臉，以前光滑的小臉，現(xiàn)在臉上凹凸不平，我真的快要傷心死了。每天上課，小主人常把書(shū)包往我身上猛的一揚(yáng)，我剛開(kāi)始還可以頂?shù)米�，天長(zhǎng)日久，我漸漸開(kāi)始四腿擺動(dòng)，不聽(tīng)使喚，站立十分困難，有幾處隨時(shí)有脫落的可能。
才過(guò)了半年，就還得我落了一身病“皮膚病”“老寒腿”“不同程度的腦震蕩”……當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)我跟廢物沒(méi)什么兩樣時(shí)，一下子把我扔在門(mén)外，現(xiàn)在我常常感到孤獨(dú)、難過(guò)。
小主人啊小主人，我一生為你忠心耿耿、鞠躬盡瘁，請(qǐng)你善待我吧！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇22
我是一張綠色的課桌。別看我個(gè)小，我已經(jīng)10歲了。我喜歡和學(xué)校里的學(xué)生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人，他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上，我知道他在認(rèn)真的`聽(tīng)課。每當(dāng)小主人的右手高高舉起，我更高興了，我知道他開(kāi)動(dòng)了腦筋，一定能解答老師的提問(wèn)。由于小主人的好學(xué)，我的桌洞里，總是有各種各樣的課外書(shū)，漂亮的手工作品，整齊的書(shū)本和作業(yè)，讓我擁有了一肚子的學(xué)問(wèn)。親愛(ài)的小主人經(jīng)常用抹布幫我洗臉，讓我光光潔潔的，讓周?chē)钠渌n桌們眼紅極了。想到這，我真想念我的第一任小主人��！
一晃眼，我迎來(lái)了我第十位小主人，他是一個(gè)小調(diào)皮，常用他的腿不停的瞪我的腿，讓我未老先衰抖個(gè)不停。這個(gè)星期一，他的鉛筆忘削了，他就把鉛筆用牙啃了幾下，在我臉上磨了起來(lái)，讓我臉上多了很多傷疤。星期二，他又開(kāi)起了小差，用剪刀在我腿上割了兩個(gè)口子，疼的我無(wú)聲地痛苦，我再也美不起來(lái)了。怎么辦呢？我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續(xù)用最漂亮、整潔的課桌，而不是一張殘疾的桌子��！
希望小調(diào)皮們能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲改正亂涂亂刻課桌的壞毛病，愛(ài)護(hù)公物，讓我們一直“美麗”下去！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇23
我是一張漂亮的桌子，我身長(zhǎng)1米，寬0.8米，和我的小伙伴們住在一間寬敞明亮的大教室里，我每天都穿著一身華麗的衣服，它讓我十分耀眼，在燈光的照耀下，我更加光彩照人。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有一位新主人了，他高高的個(gè)子，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的大眼睛，我可喜歡他了，可誰(shuí)知我的惡運(yùn)也隨之降臨了。他居然冷酷無(wú)情地用小刀在我的身上刻幾個(gè)小人兒，刻在我身上，疼在我心里，我不禁大聲地哭喊道：“天哪！好疼呀！”可又能怎么樣呢？他又聽(tīng)不見(jiàn)我的話，我只有眼睜睜地看著他在我的身上亂涂亂畫(huà)，我痛心疾首地想：他為什么不尊重我呢？我可是他學(xué)習(xí)的好伙伴�。 �
還有一次，一個(gè)調(diào)皮的重量級(jí)白白胖胖的'小男孩，突然猶如一支離弦的箭似地向我飛速地奔來(lái)，我來(lái)不及躲閃，害怕地閉上了眼睛，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被重重地摔在了地上，他笑嘻嘻地看著我，眉飛色舞地說(shuō)：“我力大無(wú)比！”此時(shí)的我疼得嗷嗷直叫，我憤怒地想：要是我是人類，看到這一幕，一定會(huì)跟小朋友講要愛(ài)惜身邊的公物！
我希望人們好好對(duì)待動(dòng)植物，我們和人類一樣也是有生命的！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇24
嗨！大家好，我是你們的好朋友——桌子。
其實(shí)我原來(lái)的樣子并不是這樣的，而是一棵高大挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人的制作，我變成了一張極其普通的桌子。我的經(jīng)紀(jì)人告訴我，木頭不結(jié)實(shí)，便讓工人們?cè)谖疑硗夤狭艘粚予F皮。我被擺放到了商店里，可始終沒(méi)有人帶我回家�？吹轿疫@么可憐，我的經(jīng)紀(jì)人用了九萬(wàn)九千九百九十九元九角九分，讓媒體把我炒作成了一張高級(jí)防鏡視的桌子。廣告一發(fā)出，就有五百多人來(lái)買(mǎi)我，最終，一位大富翁已五十萬(wàn)美金買(mǎi)走。
我來(lái)到大富翁家。大富翁由一個(gè)女兒。她有一個(gè)壞習(xí)慣，總愛(ài)在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)。天真的小姑娘真以為我可以防近視，每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭都貼著書(shū)寫(xiě)。不久就近視了。近視度數(shù)不斷增加。
此時(shí)，小姑娘已戴著八百度的.近視眼鏡了。大富翁忍無(wú)可忍了罵道：“你這個(gè)破桌子，不是能防近視嗎？一定是騙人的！”于是一氣之下，把我送給了一家學(xué)校。此刻，我的經(jīng)紀(jì)人早帶著五十萬(wàn)美金跑了。從此以后，我又變成了一張普通的課桌。
雖然，我的身價(jià)沒(méi)有以前那樣昂貴了，但我覺(jué)得很踏實(shí)了，我會(huì)一直腳踏實(shí)地工作！
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇25
嗨，大家好！先自我介紹一下，我是一張干凈整潔的桌子，今年我已經(jīng)兩歲了。我先是在工廠里呆了一年，然后又被學(xué)校買(mǎi)了回來(lái)，所以我現(xiàn)在的家是教室。瞧瞧，我的家里多明亮、多干凈��！
我的第一個(gè)主人是一個(gè)小女孩，她對(duì)我可好了。每天都會(huì)把我擦得干干凈凈的，對(duì)我很愛(ài)護(hù)；不會(huì)在我臉上刻畫(huà)東西或者是對(duì)我拳打腳踢的。我跟主人就像是好朋友一般。她在我臉上閱讀書(shū)籍，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，在主人不專心聽(tīng)課的時(shí)候，我會(huì)柔聲提醒她：“主人，專心聽(tīng)課啦！要不然學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)變差的'啦！”
可是，好景不長(zhǎng)。班上的全部同學(xué)都互換了座位，于是我要和現(xiàn)在的主人說(shuō)拜拜了。我的新主人是一個(gè)不講衛(wèi)生的小男孩，他對(duì)我可差了啦！他老是在我的臉上亂涂亂畫(huà)，難看死了。還有一次：主人在老師講課的時(shí)候，在書(shū)包里偷偷摸摸的拿出一把小刀，我當(dāng)時(shí)以為他要裁紙，于是沒(méi)太注意。可是當(dāng)他把小刀伸向我的臉時(shí)，我驚呆了。我對(duì)主人說(shuō)：“主人，你要干嘛��？那可是我的臉啊�！笨墒侵魅送耆�(tīng)不到我說(shuō)的話，在我臉上刻畫(huà)了動(dòng)漫人物，還在上面寫(xiě)了一些字。主人一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：“小東的桌子多新潮��！上面全是動(dòng)漫人物，還有現(xiàn)在流行了語(yǔ)句，我也要寫(xiě)�！蔽姨鄣臅灹诉^(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)有好多主人刻的字和動(dòng)漫人物，我摸著臉上的傷疤，我哭了。
我心里想著：主人，你為什么一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我��？你愛(ài)護(hù)我就算是愛(ài)護(hù)公物。你們?nèi)祟惒皇钦於夹麄鲪?ài)護(hù)公物的嗎？我希望你們?nèi)祟惪梢詯?ài)護(hù)我們，你們?nèi)祟愐谖覀兩砩峡磿?shū)、寫(xiě)作業(yè)的，我們桌子也算是你們?nèi)祟惖呐笥训陌。?/p>
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇26
我是一張桌子，姓桌名子，顧名思義桌子。我身高100厘米，體寬60厘米，厚度50厘米。我是用塑料和鐵合伙做成的。
我的家族有許多成員，比如：吃飯用的是我的弟弟，叫“飯桌”，看書(shū)寫(xiě)字用的是我的妹妹，叫“書(shū)桌”，工人師傅用的是我的哥哥，叫“辦公桌”，老師上課用的是我伯伯叫“講桌”，當(dāng)然我的家族中還有“八仙桌”.....
我的家族還有兩個(gè)洋名字“desk”和“table”。我們的膚色都不太一樣，有棕色的、藍(lán)色的、黃色的，這主要是依據(jù)我們主人的愛(ài)好決定的，哎，命運(yùn)掌握在主人的手中......
我的功能是供主人上課學(xué)習(xí)使用的，我就住在開(kāi)元小學(xué)四（二）班的教室里，我每天都陪著我的主人，可是我的主人特別的殘暴，我那一塵不染、潔白無(wú)瑕的臉被我的主人弄得不像樣子，我的肚子也被我的主人弄得到處都是臟東西，許多垃圾袋，擦完鼻涕的紙等等。
我今天和我的朋友凳子一起聊天，我說(shuō)：“哎，我的生活真悲慘！”“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔业闹魅苏靹澪业哪槪F(xiàn)在都不像樣子了�！币巫诱f(shuō)：“你真悲慘�！闭f(shuō)著說(shuō)著我的主人來(lái)了，他拿著筆和刀子來(lái)了，正在那危急時(shí)刻，我的`救星來(lái)了，那就是“主人的老師”。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)，別劃桌子�！蔽业闹魅它c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是�！崩蠋熥吡�，我的主人又拿著筆，惡狠狠的看著我，說(shuō)：“要不是你我才不會(huì)被老師訓(xùn)�！敝魅嗽谖业哪樕蟿澚艘坏溃姨鄣弥ㄍ蹃y叫，我的主人也不停手。我的朋友凳子也來(lái)幫我，它在旁邊亂晃，可是主人連看也不看，還在劃我的臉。
“哎，希望其他小朋友們都不要像我的主人一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好少年。我將陪著你們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)�！�
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇27
小龍是個(gè)不愛(ài)護(hù)公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫(huà)，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復(fù)一日地過(guò)去了兩個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對(duì)他有了很大的意見(jiàn)。
一天，小龍來(lái)得很早，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，靜悄悄的，他聽(tīng)見(jiàn)了他的'桌子和椅子的對(duì)話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經(jīng)把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和臟東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛(ài)護(hù)公物了吧！”椅子緊接發(fā)言。“唉，我們倆都無(wú)臉見(jiàn)人了……”桌子和椅子異口同聲說(shuō)道。說(shuō)完，他們便看了看自己對(duì)面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當(dāng)成自己的家，把教室里的公共物品當(dāng)成自己家的東西，我們就不會(huì)慘遭此狀了！”椅子悲哀地說(shuō)道“本來(lái)這個(gè)教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學(xué)親如姐妹，我們就相當(dāng)于他家的東西，他就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們！”小龍聽(tīng)到這兒，羞愧地低下了頭。門(mén)開(kāi)了，小龍從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說(shuō)：“對(duì)不起，委屈你們了，我以后一定保護(hù)好你們�！闭f(shuō)完，他便使勁兒地檫起來(lái)……
小龍說(shuō)到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫(huà)，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護(hù)得很好。
后來(lái)又一天，小龍又聽(tīng)見(jiàn)桌子和凳子的對(duì)話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興。”桌子說(shuō)完，便開(kāi)心的笑了起來(lái)。“可不是，我們現(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了�！币巫右哺吲d地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來(lái)。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇28
大家好，我是一張身穿棕色外衣的普普通通的桌子，但是我在生命路途上，經(jīng)歷了許多坎坷，因此我身上這里缺一塊，那里少一塊的，讓我每天生活的都很痛苦，但是直到有一天，我又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。
剛開(kāi)始主人可寵我、愛(ài)惜我，讓我每天都干干凈凈的，身上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，我每天都生活得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不知為什么，過(guò)了幾個(gè)月，主人突然變得邋遢了，不再每天都把我身上的書(shū)、本子整理好了，而是隨便亂放，讓我身上積滿了灰塵。現(xiàn)在的我每天都生活的.很痛苦，沒(méi)有一絲快樂(lè)，而且身上拖著一本本厚厚的課外書(shū)，這些書(shū)差點(diǎn)沒(méi)有把我背給壓彎。
主人不僅把東西亂放，而且還總是在我的臉蛋上又涂又畫(huà)，讓我漂亮的臉蛋立馬變成了大花臉。涂畫(huà)完了后，主人又用手擦掉，害得我當(dāng)年被搓揉得紅一塊黑一塊。主人不僅拿筆來(lái)畫(huà)我，而且有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，總是拿著剪刀在我那張可愛(ài)的臉上割來(lái)割去，我疼得咬牙切齒，竟然把我這張可愛(ài)的臉割的傷痕累累，真讓人火冒三丈。有時(shí)主人吃飯時(shí)，還把油漬弄到我身上，害得我的身體很臟，時(shí)不時(shí)還招來(lái)一群蟲(chóng)子在我身上爬來(lái)爬去，讓我每天不得安寧，而且身上也很癢。
突然這天主人看不下去我身上的臟和亂，于是一氣之下把桌子上的東西都搬走，然后用濕毛巾在我身上擦了又擦，我身上的臟東西都被擦得一干二凈了，主人要把書(shū)重新搬回書(shū)桌擺好，一瞬間，我感覺(jué)我的身體立馬輕盈了許多。
很快，我又恢復(fù)如初了，整個(gè)人舒服了許多，也快樂(lè)了許多。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇29
在一個(gè)寒冷的冬天，我正躺在溫暖的被子里，這時(shí)一束光閃過(guò)我的房間，一個(gè)小男孩突然出現(xiàn)了。我震驚了。他看上去和我差不多大，但穿著很特別。我以前從未見(jiàn)過(guò)他。過(guò)了一會(huì)兒，我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)，從哪里來(lái)的？”�！彼卮鹫f(shuō)，“我是地球上的另一個(gè)人，我偶然來(lái)到這里是因?yàn)槲也倏v飛船的失誤�！薄傲硪粋�(gè)地球？看到我們臉上的疑惑，他解釋道：“其實(shí)宇宙中不僅有你的地球，還有另一個(gè)地球。她一說(shuō)完，就掏出手表，按下按鈕，我立刻上了他的飛船。
當(dāng)我談到他的不真誠(chéng)時(shí)，我觀察了他的宇宙飛船內(nèi)部的布局，它是完美的，幾乎是一切。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有船啟動(dòng)。那是一艘嘈雜的超音速宇宙飛船。它飛得很快。只花了十秒鐘就到了火星。但是在飛行的中途，我感到呼吸困難。他看到我后，馬上給我戴上氧氣瓶，我就好多了。我好奇地問(wèn)他：“為什么不需要氧氣瓶？”。”他沒(méi)有說(shuō)話。
當(dāng)我到達(dá)第二個(gè)地球時(shí)，我非常驚訝。這里的空氣非常清新，風(fēng)景優(yōu)美。處處洋溢著春天的氣息。小男孩說(shuō)話了，他給我解釋了她剛才沒(méi)有裝氧氣瓶的原因。原來(lái)他長(zhǎng)時(shí)間不呼吸空氣是因?yàn)轶w內(nèi)有鯨魚(yú)基因。然后，他開(kāi)始向我解釋這里的.環(huán)境，為什么這么好。它最初是由一種能改變環(huán)境的能量裝置組成的。只要按一個(gè)按鈕，這里的四季就會(huì)像春天一樣。除此之外，他還為我當(dāng)過(guò)導(dǎo)游，讓我參觀他居住的地球。這里的人都很誠(chéng)實(shí)善良。有許多動(dòng)物在地球上找不到。人和動(dòng)物都很友好。當(dāng)我從幻想中醒來(lái)的時(shí)候，一絲遺憾涌上心頭。如果宇宙中真的有這樣的地球，如果我還能住在那里就好了。
五年級(jí)童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇30
大家好，我是一張普普通通的桌子，是一張專供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的，靚麗的紅色很顯眼，我喜歡它，上面的烤漆勻稱而有光澤，我很小心，生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的，這樣對(duì)孩子的身體坐姿有好處，保護(hù)他們的脊柱和腰部，我桌面上還有高高的架子，可以放一些鉛筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品，下面還有一層抽屜，可以放平時(shí)的課本和寫(xiě)作業(yè)的本子，我是一張好看的.全能的桌子。
最近我被一個(gè)小孩看上了，他讓他爸爸把我買(mǎi)回了家，我很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了，我十分期待與新主人的生活。但是不過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿意的主人，他總是很莽撞，這才幾天，我身上便有了無(wú)數(shù)道疤痕，我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊，他跑步時(shí)常撞到我，還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我，甚至在我的桌面上畫(huà)畫(huà)，這讓我很難過(guò)竟然碰到了這樣的主人。
但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位，他也逐漸成長(zhǎng)，行為也安靜了許多，我看他從小到大，做的題從小學(xué)到高中，我身上無(wú)數(shù)的畫(huà)曾被他媽媽擦去，卻不久后又有了新的，直到他初三才不在我上面畫(huà)畫(huà)，而是安靜地拿一個(gè)小本子畫(huà)，我見(jiàn)識(shí)了他無(wú)數(shù)的日日夜夜。見(jiàn)過(guò)他苦思冥想寫(xiě)出一道題時(shí)的高興，見(jiàn)過(guò)他沒(méi)考好的失落，見(jiàn)過(guò)他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，見(jiàn)過(guò)他寫(xiě)不完作業(yè)的煎熬，我陪著他一天有一天，今天是他高考前的一天了，也是我陪他的最后一天了，也許我再也見(jiàn)不到他了，但是我希望他也能和我一樣，完成自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的用途。
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