圍繞讓寫(xiě)一篇650字
圍繞讓寫(xiě)一篇650字1
秋天，楓葉落了下來(lái)，一片一片，不一會(huì)兒，地面上就已經(jīng)紅紅的一片了。一位百歲老人，坐在輪椅上，好像回憶著什么。
70年前，他30多歲，被中央派去跟敵人作戰(zhàn)。那時(shí)，他有一個(gè)戰(zhàn)友叫他“小毛猴”，而他叫那個(gè)戰(zhàn)友“王二�！薄＞瓦@樣，他們相識(shí)了，成為了患難與共的好友。他們每天早上一起訓(xùn)練，一起吃飯，一起睡覺(jué)。幾個(gè)月過(guò)去了，班長(zhǎng)突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“告訴大家一個(gè)壞消息，哦……敵人將在后天攻擊我們，嗯……我們應(yīng)該為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備了�！倍鴳�(zhàn)友們卻一個(gè)個(gè)興奮激動(dòng)，摩拳擦掌，說(shuō)：“早就想來(lái)一戰(zhàn)了！”兩天過(guò)后，他們?nèi)サ搅藨?zhàn)斗地，路過(guò)了一棵楓樹(shù)，楓葉一片一片落了下來(lái)，地上不一會(huì)兒就一大片了。他們從上面踩了過(guò)去，心中無(wú)比激動(dòng)，興奮不已。戰(zhàn)斗打響了，嘣嘣砰砰，非常激烈，敵人非常頑強(qiáng)，打了幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出勝負(fù)�！靶∶铩弊笫直粩橙说淖訌棿虼┝耍巴醵！钡耐纫脖蛔訌棿蛑辛耍t(yī)療人員給他們包扎好以后就又上去了，部隊(duì)死傷慘重，最后只剩下他們兩個(gè)人了。他們一直打呀打呀打，他們只剩下兩個(gè)，“小毛猴”扔了一個(gè)，在敵人群炸開(kāi)了花，敵人也只剩下了幾個(gè)人，“王二�！贝虺隽俗詈笠粋�(gè)子彈，敵人還剩一個(gè)人。他們什么也沒(méi)有了，但是敵人還有槍，“王二�！编惨幌聫摹靶∶铩鄙磉吜镞^(guò)，用牛勁堵住了敵人的槍口，敵人開(kāi)了槍……
嘣――地面上一滴血，一滴血，不一會(huì)就一地的血，他最后喊到：“跑！給中央說(shuō)，我們勝利了！”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊，旁邊有一棵楓樹(shù)，樹(shù)葉一片一片地落了一地，滿心凄涼�！靶∶铩迸苎脚苎�，報(bào)告了總部，戰(zhàn)斗勝利了。總部旁邊有一棵楓樹(shù)，一片一片地落了下來(lái)，“小毛猴”含淚道：“我們勝利了！”
地上，一片一片紅。
圍繞讓寫(xiě)一篇650字2
中國(guó)文化博大精深，有數(shù)不勝數(shù)的漢字，比如：暖、拼、甜等。每個(gè)漢字的背后都有屬于它自己的故事。今天我要講的故事，與“讓”有關(guān)——
學(xué)校舉行舞蹈比賽，我們要先在班級(jí)里選出參加的人。我與另一位同學(xué)同時(shí)被選中了，但只有一個(gè)名額。因?yàn)檫@個(gè)比賽我參加過(guò)，也獲過(guò)獎(jiǎng)了，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比另一位同學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)，再次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)也更有把握一些。于是，老師將名額給了我。下課后，那位同學(xué)失落地自言自語(yǔ)道：“雖然她有獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)，但我也不差呀！”我聽(tīng)了這話后，毫不猶豫地走向辦公室，請(qǐng)求老師將名額給那位同學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得她更需要這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
這只是我“讓”字故事中的一個(gè)小插曲，另外一件事更記憶猶新呢！
鄰家的弟弟來(lái)我家玩，我們興高采烈地玩了好一會(huì)兒，剛坐下來(lái)休息時(shí)，我便看見(jiàn)桌上有一顆我最愛(ài)吃的糖。我不想讓弟弟發(fā)現(xiàn)，只想將糖獨(dú)吞�？蛇@哪里躲得過(guò)眼尖的.弟弟，我剛摸到糖，弟弟便大嚷起來(lái)：“我也要，我也要！”我豈會(huì)將心愛(ài)的糖給他？我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將糖藏在身后，哄騙他說(shuō)：“糖飛回家咯！”弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)玩了起來(lái)。我趁弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭的空當(dāng)，將糖放在手上。
當(dāng)我要拆開(kāi)包裝的一剎那，突然想起了媽媽的教誨：要懂得謙讓。隨即，我的腦海中又浮現(xiàn)出孔融讓梨的畫(huà)面，連年僅4歲的孔融都知道要謙讓，11歲的我難道還不知道嗎？我拆開(kāi)包裝紙，將糖遞給了弟弟，心情舒暢地說(shuō)道：“弟弟，你吃！”弟弟眉開(kāi)眼笑，奶聲奶氣地說(shuō)：“謝謝姐姐！”我的心仿佛被他融化了，忽然意識(shí)到：這不僅僅是一顆簡(jiǎn)單的糖，而是一份沉甸甸的謙讓呀。
我們中國(guó)的漢字還有很多，故事當(dāng)然也不少。我相信，“讓”會(huì)一直跟隨我、鼓勵(lì)我、陪伴我成長(zhǎng)的。
圍繞讓寫(xiě)一篇650字3
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了輛自行車，藍(lán)色的外衣，黑色像鷹展翅一樣的平把，外表酷酷的，閃閃發(fā)光的車鎖。爸爸說(shuō)要教我騎車，但我出于對(duì)它的恐懼，既怕我碰傷它，又怕它摔傷我。直到我五年級(jí)，也不會(huì)騎。
有一天，爸爸神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)五年級(jí)了，還不會(huì)騎自行車，凡是開(kāi)頭難，要勇于挑戰(zhàn)各種事情�！甭�(tīng)了這話，我一下子醒悟過(guò)來(lái)：“對(duì)呀，我都五年級(jí)了，應(yīng)該會(huì)了啊�？墒侨绻さ沽嗽趺崔k？”我還是有些害怕，可是爸爸還是堅(jiān)持帶我下樓去學(xué)習(xí)自行車。爸爸首先給我做了示范：“身體保持平衡，雙手握緊車把，用腳劃地面運(yùn)動(dòng)�！蔽倚⌒囊硪淼刈献孕熊�，直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“��！”我從車上摔了下來(lái)。這一摔，可讓我沒(méi)有膽去學(xué)了�？墒前职謪s地對(duì)我說(shuō)：“如果你連克服困難都做不到，那你還能干什么？”失敗乃成功之母，你要多練習(xí)，掌握學(xué)習(xí)技巧�！卑职钟终f(shuō)。面對(duì)爸爸我的質(zhì)問(wèn)，我不由得低下了頭。天很快就黑了，我只好回到家去，我撲到床上，一心想著騎自行車的要領(lǐng)。第二天一大早，我就往樓下跑。在樓下，我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進(jìn)�！耙淮危瑑纱�，三次……”在不斷地失敗中，我變得越來(lái)越熟練，我用腳向前一用力，腳迅速地踩到踏板，自行車的車輪飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)了，我的心一下子仿佛飛上了天空，在湛藍(lán)的天空上，我盡情地飛翔著，歌唱著，我成功了！我興奮地踩著踏板，此時(shí)此刻，世界上好像只有我一個(gè)人。風(fēng)親吻著我的臉，天邊的云彩也在高興地注視著我。我感覺(jué)呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一樣，甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼，堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。如果你想問(wèn)我，成功是什么味的，我可以告訴你，像蜂蜜，像糖。
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