我和書的作文（精選44篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我和書的作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的作文 篇1
一本好書，就像一把能打開智慧大門的金鑰匙；一本好書，就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識的老師；看一本好書，就像在與一位高尚的人談話。
記得我上幼兒園中班時(shí)，我去了我的一個(gè)哥哥家，在那一天，我真正地接觸到了書。
到哥哥家時(shí)，他正在津津有味地看著一本課外書，一見我來了，便立刻放下書迎接我，我卻被那本書的封面吸引了，于是我拿起那本書，但隨便翻了幾頁就放下了，又皺了皺眉頭，因?yàn)椋潜緯锶敲苊苈槁榈奈淖�，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問我：“你會認(rèn)字嗎？”我難過地?fù)u了搖頭，于是，哥哥說：“看你那么感興趣，你就聽我讀吧，這本書可有趣了！”緊接著，哥哥拿起那本書，神采飛揚(yáng)地讀了起來，我也如癡如醉地聽著，忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊“吃飯！”的時(shí)候，我好像如夢初醒一般把沉浸在書中的心拉了回來。道別時(shí)，哥哥又送給我了幾本繪本，說：“不認(rèn)識字沒關(guān)系，看看圖畫也很有趣哦！”我聽了，高興地跳了起來�；氐郊液螅壹泵Υ蜷_書，一頁、兩頁，迫不及待得看了起來，即使一幅幅圖畫也能使我小小的心靈得到巨大的滿足，因?yàn)槲腋械轿议L大了。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。
上了小學(xué)之后繪本一類的書已不能使我滿足，于是我又開始看故事書，故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；故事中的跌宕起伏，令我膽戰(zhàn)心驚。
后來我開始看動(dòng)物、古典小說，在沈石溪的動(dòng)物小說里，他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣，十分生動(dòng)。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了�！段饔斡洝防飼兤呤兊膶O悟空和《三國演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡？愛》中的簡那種對美好生活的渴求令我同情……
就這樣，我這條小書蟲在書本的熏陶下成長了。
海倫說，書像“一艘船”，高爾基說，書是“面包”，莎士比亞說，書是“營養(yǎng)品”，但我認(rèn)為書更像一位朋友。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，所以，我認(rèn)為書是我一生中最好的朋友！
我和書的作文 篇2
書海浩瀚，知識無窮。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我就如一個(gè)無底洞般，怎么也“吃”不飽，《格林童話》、《叢林守護(hù)者》、《時(shí)間簡史》……這些書一本本進(jìn)了我的“肚子”里，有的讓我得到樂趣，有的讓我得到知識，還有的更是讓我思考人生的意義，讓我體會這多姿多彩的世界，品嘗人生的辛酸……我可以清楚地聽見打飽嗝的聲音，但同時(shí)也在叫喊著：“這還不夠，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
你瞧，我真是一個(gè)“貪吃”的小女孩��！
我讀書差不多有十一年的時(shí)間了，自打我呱呱落地，媽媽便抱著我給我講故事，讀寓言，還給我談天文，說地理。樓上的陽阿姨總夸我是個(gè)聰明的孩子，可我覺得這還不夠，我便開始自己看書。漸漸地，我入了迷：出入廁所，捧著一本書；下課途間，捧著一本書；吃飯時(shí)，也捧著書；就連睡覺，也恨不得抱著本書睡。
記得有一次，我抱著一本書，邊看邊走在路上。正看得津津有味，“呼”的一聲，手上的書已不翼而飛“書呢？書呢？哪去了？”我著急得滿頭大汗，轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈。
“啊！怎么會掉水里了？”原來是我走路時(shí)不看路，拌著了腳，手上的書由于慣性作用飛出了老遠(yuǎn)。我趕緊沖上前去，小心翼翼的捧起書，慌不擇藥的就裹進(jìn)了外套里，希望外套的布料可以吸干水。但是明顯的可以看出我是錯(cuò)的：“這可怎么辦啊？書都變得皺巴巴的，這讓我怎么看�。俊�
忽然，我突發(fā)奇想：照《科學(xué)的奧妙》說的，如果水變成氣體蒸發(fā)后，書是否又會平整如新呢？想到這，我就趕緊跑回家，急著去“搶救”這本書。
幾經(jīng)波折，我的書又變得平整如新了。你瞧，我看書，也運(yùn)用書中的知識去發(fā)現(xiàn)生活。感受生活，并去解決生活中的難題。讀書讓我受益匪淺，正如盧梭說的：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。”我們讀書并不是為了讀書而讀書，而是為了領(lǐng)會書中的道理 ，了解書中的知識才去讀書。
藏克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！本妥屛覀兌喽嗳プx書，去交朋友吧！
我和書的作文 篇3
劉向曾經(jīng)說過這么一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸。”說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書是生命的源泉，同時(shí)也是我們的好朋友。它們伴隨著我們經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
聽媽媽說，我一上幼兒園便對書有著不同尋常地喜愛，或許是那時(shí)，我便和書結(jié)交了一份情誼。
以前，我的身邊總少不了連環(huán)畫、幼兒畫報(bào)……可不識字的我哪知道故事的情節(jié)，只是囫圇吞棗地看一些圖片罷了�，F(xiàn)在，和我接觸的往往是一些外國的著作，中國的古典名著。
與宋江一起上戰(zhàn)場，與船長一起去《金銀島》探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)。有空暇是，與愛麗絲一同漫游奇妙的仙境，和�？讼壬耸飙h(huán)游地球……并且羨慕《魯濱遜漂流記》中魯濱遜面對困難，毫不畏懼的精神。欣賞《老人與�！分欣先说膱�(zhí)著……
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，面對許多事情的沖突時(shí)，需要靜下心來看上幾頁水滸傳或是西游記，怒氣時(shí)常是被一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情節(jié)所瓦解，隨之出現(xiàn)的便是理智的思考。
讀一本好書就像是認(rèn)識一個(gè)朋友，你讀得越多所認(rèn)識的朋友也就越多。武松、宋江、孫悟空這些朋友仿佛時(shí)時(shí)都陪伴在我們的身邊，十分溫暖。讓我們不再寂寞。
書帶給我們的成長還不只有這些，還有它們各色各樣的特色。
古典名著讓我們了解到同一個(gè)時(shí)代不同的人不同的個(gè)性使文章有聲有色，仿佛腦海中出現(xiàn)英雄們打斗的場面，并且對古代的各方面也有了新的認(rèn)識。偵探小說，結(jié)構(gòu)層層遞進(jìn)，讓讀者心中全都是懸念，每當(dāng)拿起總是放不下來，甚至廢寢忘食。探險(xiǎn)小說講述了一個(gè)個(gè)奇跡般的冒險(xiǎn)旅程。讓我們看見魯濱遜是怎么在荒島上生活了20來年。讓我們看見船長是如何通過各種玄機(jī)找到孤島上的寶藏。讓我們看見尼爾斯是如何變成小人？如何騎著家中的白鵝——莫斯飛向南方……
書，讓我們在無形中學(xué)會了冷靜、理智、寬容……以及做人的道理——面對危險(xiǎn)不懼怕，面對困難不退縮。
書，讓我們從懵懂變得博學(xué)多才。這其中的知識仿佛砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
書，是我們成長中無法缺少的，他將伴隨著我們的一生。
我和書的作文 篇4
我有一位看不到花朵的朋友，但它卻能開闊我的視野，我有一位聽不見清泉流淌的老師，但它卻能讓我聽到心靈的呼喚。它，就是書，一個(gè)教會我怎樣面對困難，告訴我什么是勇氣的良師益友。
從前，我是一個(gè)十分膽小且不自信的女孩，很少在課堂上與別人交流，哪怕是我會的。記得那次英語課，老師提了一個(gè)比較有難度的問題，全班同學(xué)都把頭低了下去，老師那充滿期待的眼神在每個(gè)同學(xué)身上都掃了一遍，可是，同學(xué)們都一言不發(fā)。老師充滿希望的眼神漸漸暗淡了下去。我是多么想大膽地舉起手站起來大聲流利地說出我的答案，因?yàn)檫@道題我會呀！我在心底一遍遍的鼓勵(lì)自己：加油啊，快舉呀，別讓老師失望。不知是在什么的激勵(lì)下，我把手畏畏縮縮地舉到了耳邊。這時(shí)，老師看到了我，眼中又燃起了希望，老師急切地望著我，仿佛在問：“你真的會嗎？”一接觸到老師的目光，我的頭立刻低了下去，手也不由自主地放了下來。最后，老師還是失望地說：“好，這道題我來講一下……”整個(gè)一堂課，我都后悔的要死，在心里責(zé)怪自己：唉，你不是會嗎，怎么就不敢說呢？回到家，我放下書包，隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》讀了起來。不久，我便沉迷于故事不能自拔。合上書，不禁為魯濱遜的探險(xiǎn)精神和面對危險(xiǎn)困難的勇氣感到贊賞。突然想到了自己：自己是否應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的勇氣呢？比起他來我的困難還叫大嗎？我自我反省了一番。第二天，語文老師在課堂上又問道：“誰知道古詩《乞巧》是哪個(gè)朝代誰寫的？”全班鴉雀無聲，誰都沒有舉手。不是唐代詩人林杰嗎？我在唐詩里看見過的，我心里想。這時(shí)，我想到了舉手。可是說錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)嘲笑怎么辦？正當(dāng)我打算放棄時(shí)，我又想到了魯濱遜的勇氣。我舉起了手。老師請我說，我站起來自信的說：“是唐代詩人林杰寫的。”老師笑了笑，說：“很好，請坐。”我成功了！我的勇氣戰(zhàn)勝了困難，這一切都要?dú)w功于書。
這讓我知道了書可以讓人立志，讓人信心倍增，幫助人們完成心愿。我從《老人與�！分袑W(xué)到了老人的勇敢；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)到了意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的精神；從《我飛了》這本書中知道了朋友間不可缺少是友情……而這些，功勞都在于書呢！書真是我們的好老師。
我和書的作文 篇5
小的時(shí)候，我非常喜歡走親戚，除了能讓滿是青菜、蘿卜的肚子里多點(diǎn)葷油，更重要的是能夠在親戚家的大書架下，如饑似渴地猛看一些書。我和書的故事從此開始，和書開始結(jié)下不解情緣。
一直對書情有獨(dú)鐘，逢年過節(jié)，什么奢望都沒有，只是希望能得到一本新書。記得有一次，我喜歡上了《安徒生童話集》，書是找同學(xué)借的，但我十分喜歡，一種強(qiáng)烈的占有欲涌上我的心頭，可終究還是要物歸原主。爸爸知道我的心思后，答應(yīng)過新年的時(shí)候給我買一本。那時(shí)候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書店寥若星晨，屈指可數(shù)，要買兒童讀物更如沙里淘金了。北風(fēng)呼呼作響的早晨，我和爸爸便開始"搜查"鎮(zhèn)上僅有的兩個(gè)書店，滿懷希望的我在經(jīng)過一次大"掃蕩"后，沒能如愿，在書店差點(diǎn)急得哭起來。最后在營業(yè)員的介紹下，我和爸爸搭末班車到了縣城，奔波了一上午，只為一本書，但我終于如愿以償。當(dāng)營業(yè)員把渾身閃著亮光，透著書香的《安徒生童話集》遞到我手中時(shí)，我高興地抱著爸爸，并大笑了起來，惹得當(dāng)時(shí)在場的人都投來了驚異的目光�，F(xiàn)在想想，怪不好意思的。
因?yàn)樽x了不少書，我很早就西到神秘富繞的塔克拉瑪干大沙漠，東到奇山異水的日月潭。更學(xué)會了怎樣成為一個(gè)好孩子，怎樣成為一個(gè)對社會有用的人。我了解林黛玉為何冷冷清清獨(dú)自《葬花吟》，那是對真情的向往，是藏在內(nèi)心的反抗。我欣賞保爾·柯察金的毅力和品格，那成為我人生大廈的支柱，生命航船的羅盤。
現(xiàn)在，我不再在父母的帶領(lǐng)下，穿梭于大街小道的書店里，為了能買到我心儀已久的書，我曾創(chuàng)了兩個(gè)星期啃泡面的“寢室記錄”，成為當(dāng)時(shí)少數(shù)幾個(gè)能和克林頓一樣吸引同學(xué)們注意的“新聞人物”�！芭菝婵嘣谧炖�，書香甜在心里�！边@是我在兩個(gè)星期中頻率最高的話，以致后來同學(xué)們都打趣的叫我“泡面”，但說心里話，我十分樂意。
雖然，我更多的是蹲在舊書攤旁或是在書店里一連呆上兩個(gè)小時(shí)卻因口袋空空，最后在老板的白眼下狼狽而逃，但我仍然鐘情于書，鐘情于它能夠使我知識豐富，視野開闊，鐘情于它讓我更成熟。
我和書的作文 篇6
從一歲生日的那天起，我就開始了紙上的閱讀生涯。
在我一歲的時(shí)候，大伯送給我一本小小的書。上面的圖畫比文字多，然而就算是圖畫對于幼小的我來說，也是難以理解的內(nèi)容。媽媽說，那時(shí)的我，每天都抱著那本書翻來翻去，有時(shí)候明明是拿倒了，還硬要裝出一副看得津津有味的樣子，實(shí)在是讓人忍俊不禁。我努力在記憶里搜尋那本書的模樣，只依稀記得封面上畫了一串香蕉，旁邊還標(biāo)明了一個(gè)數(shù)字，表示香蕉的個(gè)數(shù)。雖然那只是一本再普通不過的幼兒啟蒙書，可是在我的腦海里，那是我由“愚昧”走向“文明”的標(biāo)記。
家里有兩個(gè)大書柜，所有的書加起來差不多有一千本。書房里的書，大都是些世界名著或者與爸爸工作有關(guān)的專業(yè)書籍。童年，那些世界名著陪著我度過了許多的美好時(shí)光。我曾在周六的下午，一個(gè)人躲在那個(gè)大書桌底下，靜靜地看完了《簡愛》。也曾在學(xué)校午休時(shí)，冒著被值日生發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，偷偷地翻閱《湯姆叔叔的小屋》。
記得那年夏日，電扇在頭頂上空綿綿不絕地發(fā)出噪音，和窗外樹上的蟬鳴糾結(jié)在一起，我把那厚厚的一本書埋進(jìn)胳膊里，額頭的汗水和傷心的眼淚，一起濕潤著了我的臉。同書中的人物一起歡笑一起流淚，因閱讀而生的充實(shí)感，能讓我快樂很久。
書柜博陳百家。自初一之后就不再喜歡的郭敬明，也有到現(xiàn)在還影響著我的石田衣良：有通俗大眾的音樂電影雜志，也有小資小眾的日本作家的隨筆散文。那時(shí)一周的零用錢很少，我只能偷偷地從飯錢里縮出一部分，以便在每周六補(bǔ)習(xí)完之后去校外的書店買上一本張悅?cè)坏臅只蚰潮鞠蛲丫玫拿掖笞�。�?dāng)然，每個(gè)星期的清淡午飯讓我的胃抗議了很久，可是拿到書的那種喜悅，手指在書頁上輕輕摩挲的那種快感，讓我忘記了之前所有的“犧牲”。
很多時(shí)候，媽媽都會一邊整理書柜一邊責(zé)怪我：“你這幾年花在買書上的錢假如存下來的話，足夠你將來大學(xué)四年的生活費(fèi)了�！痹掚m如此，媽媽依然很開心。
每一本書都有一個(gè)不一樣的世界。翻開了一本書，跳脫你自己的身份，將自己內(nèi)心的一點(diǎn)一滴都滲進(jìn)情節(jié)里，或者將故事情節(jié)都一點(diǎn)一滴地滲入自己的內(nèi)心。這樣，讀完一本書之后，你便擁有了另一個(gè)自己，另一個(gè)世界在你的內(nèi)心里安定了下來，你便感到滿足、充實(shí)。你也就擁有了快樂。
喜歡在圖書館里靜靜地坐著，看博爾赫斯，或者弗吉尼亞，手捧著一杯熱水，和他們共享著同一頻率的心跳。陽光逐漸從窗外爬過，心與心開始了跨越時(shí)間和空間的對話。生活，因?yàn)殚喿x，才變得美好。
我和書的作文 篇7
書籍是人類社會進(jìn)步的階梯，高爾基曾說過這樣的一句話，“一本好書就像一位學(xué)生智慧的長者，同時(shí)發(fā)展也是需要我們國家開啟學(xué)習(xí)知識的金鑰匙”。
我是個(gè)喜歡讀書的女孩。在我的記憶里，這本書已經(jīng)融入了我的生活。它就像一首悠長而深邃的音樂，縈繞在我的心頭很久！
剛上小學(xué)的我，剛學(xué)會了學(xué)習(xí)拼音，就在我們家里的書架上看到尋找和自己配胃口的精神世界糧食。好不也是容易可以找到一個(gè)一本《青蛙弗洛格》，就高興能夠得手舞足蹈。隨著學(xué)生年齡的增長，我又開始啃“高級知識食糧”了。令我一種戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語：精忠報(bào)國志，飛馬陣前馳……有《家》這本就是書中的封建主義社會的壓迫。有時(shí)我又捧著這些古詩文進(jìn)行精選以及細(xì)細(xì)研究品讀，體會到了李白對朋友汪倫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的惜別之感……
我認(rèn)為一本好書就像你的知己，它可以改變你的生活，給你無與倫比的勇氣，趕走懦弱的魔鬼。
記得有一個(gè)學(xué)生雙休日。我在家可以快速地寫完這些作業(yè)，便開始看《綠山墻的安妮》，正在我看得我們津津有味時(shí)，媽媽他們叫我去吃午飯，我嗯嗯地答應(yīng)了一聲，卻還坐在老師那里沒有接著看。過了學(xué)習(xí)一會兒，媽媽又叫我了一聲，但我認(rèn)為仍然是只答應(yīng)不行動(dòng)，又不由企業(yè)自主地繼續(xù)進(jìn)行品讀。媽媽看我中國還沒發(fā)展出來，又一次選擇來到我房間，直接把我的書收起來，拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完，又鉆進(jìn)過程中房間去看書了，直到現(xiàn)在媽媽需要再次催我休息，我才發(fā)覺到了自己國家已經(jīng)通過讀了好幾個(gè)幾個(gè)小時(shí)的書了。
有很多事情是這樣的。書已經(jīng)融入了我的生活，他們給我的灰色空間涂上了五顏六色的顏色。從那以后，我的生活有紅色，橙色，黃色，綠色，藍(lán)色和紫色組成。
我愛埋頭鉆入書的海洋，做一個(gè)中國旅行者，跋涉于無邊無際的書山。讀書時(shí)我很快樂，使我的人生發(fā)展更加具有豐富，讓我在成長的道路上我們到處都是充滿著一個(gè)鳥語花香。
那本書！我的成長離不開你，你是我默默無聞的朋友，讀破萬卷，寫如神；書！它拓寬了我的視野，豐富了我的想象力，使我成為一個(gè)好作家。
我愿和書為伴，成為我們一生的朋友！
我和書的作文 篇8
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，書是人生當(dāng)中必不可少的，它是一盞明燈，也是一艘帆船。說到書，我可要打開話匣子好好向你述說啦！
從幼兒園起，我就會時(shí)常捧著一本書津津有味地看。盡管只是幼稚的《小紅帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是兒歌，在那時(shí)，我也對他愛不釋手。剛跨入小學(xué)的校門，我喜歡的書成了，《安徒生童話》《我和小姐姐克拉拉》，那時(shí)我讀得很快，囫圇吞棗，不求甚解。再到三四年級，陪伴我的是《城南舊事》，也是愛的教育，并開始閱讀林清玄、徐志摩的散文。書中優(yōu)美的詞句令我如醉如癡，作者獨(dú)到的見解令我贊嘆不已。同時(shí)，我也試著寫幾篇散文，但和他們的比起來，文筆比較稚嫩，詞匯不夠豐富，簡直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下。再后來，《童年·在人間·我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些書又成了我手中的�？�。我的閱讀量大了許多，也從以前的囫圇吞棗變成了慢慢品味，細(xì)心研讀。
書中的知識讓我豐富了頭腦，開闊了眼界。記得那還是三年級的時(shí)候，張亦弛和我一起去廈門。我唯一后悔的便是只帶了筆記本，而沒有帶書。恰好張亦弛帶了一本，那是一本《一千零一夜》。雖然我已經(jīng)看過許多遍了，但是在無聊的時(shí)候拿出來看，有又何妨呢？我們在飛機(jī)上看，在機(jī)場等候的時(shí)候也看。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我浮想聯(lián)翩，并從中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的畫頁，讀書，是多么美好的事��！在廈門，我一直在看這本書，一遍又一遍，翻來覆去，卻是每一遍都有新的收獲。盡管《一千零一夜》并不厚，卻是深深吸引了我們，令人百看不厭。邊看邊討論已經(jīng)是我們朋友之間司空見慣的是了，同看一本書，確實(shí)有不同的感悟。相互交流能夠進(jìn)一步讀透這本書。雖然我沒有那么認(rèn)真到每一本好書都記錄好詞好句，可書中有些精彩的情節(jié)已經(jīng)深深烙印在我的心里。
讀一本好書就是和一顆偉大的心靈對話。在家里，我有很多的書，卻沒有一個(gè)固定的書房。但是我想說：只要是你能夠心如止水全身心閱讀，處處皆是書房！
好書承載著我遨游四方，書，我愛你！你是我的摯友，也是我的終身伴侶！
我和書的作文 篇9
是誰在黛玉葬花時(shí)吹干她的淚花？是誰在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時(shí)候，拖住了她的步伐？是誰在盧浮宮里展現(xiàn)不會褪色的《蒙娜麗莎》，又是誰在琴鍵敲擊古鋼琴時(shí)譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》？回看千年來這個(gè)世界上存在的經(jīng)典，無論書籍、樂曲還是油畫，都是世人值得珍藏的財(cái)富。
從小，母親總是從書架上取下一些紙頁早已泛黃的書籍，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者又重新站立了起來。母親在我空閑的時(shí)候教我吟詩，我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音，那是《紅樓夢》里的愛恨情愁，是《水滸傳》里的一百零八條好漢，是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔，最終五圣成真的玄幻。
后來，父親總是帶回一本又一本經(jīng)典的散文，是《目送》，是《朝花夕拾》……我們時(shí)不時(shí)談?wù)撈饘@些藝術(shù)的理解，體會其中深邃的意境，共享著這些“財(cái)富”，一起揭開“財(cái)富”后面的故事——是龍應(yīng)臺作為母親的感慨，是魯迅揭露了半殖民地半封建社會的丑陋現(xiàn)象。
曾幾何時(shí)，我曾夢見馬克吐溫幽默的語言取代了通俗小說漫畫；我看見課本里出現(xiàn)了列夫托爾斯泰的名字，讓更多的中學(xué)生了解了他；而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡，一邊寫的文章，和年輕的一代產(chǎn)生了共鳴。
我也曾被無聊的明星八卦撩亂入眼——我愛慕麥當(dāng)娜的多姿，卻發(fā)現(xiàn)我無法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時(shí)光鍍了金，需要后人來慢慢品味�，F(xiàn)在書店里的名著經(jīng)典包上了燙金的封皮，紙頁也不再泛黃，但卻像是被封印在那里，幾乎沒什么讀者會去瞧上兩眼，更別說品讀�！豆防滋亍繁蝗私庾x成《哈利波特》；李清照的詞被譜成歌，卻被批判沒有內(nèi)涵；“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經(jīng)典、財(cái)富正在離我們遠(yuǎn)去，被人們深深遺忘。
葡萄架下曾有少女在品讀經(jīng)典，風(fēng)撫過她的發(fā)梢也襯托她嘴角漾起的笑意；荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說時(shí)代的故事；沒落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創(chuàng)造經(jīng)典，創(chuàng)造財(cái)富，被世世代代的人珍藏，我想我也一定不會遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅，在我遇到困難的時(shí)候，為我指路，在我迷失的時(shí)候讓我知返，它們?nèi)缥业呢?cái)富一般，被我珍藏在心中最重要的地方。前人釀造的百年純釀，會因時(shí)間的悠久而變得醇香。
那些少有人關(guān)注的經(jīng)典書籍和藝術(shù)，是我珍藏的，細(xì)品的，也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財(cái)富。
我和書的作文 篇10
我們從剛開始的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的讀書萬卷，不知已經(jīng)積累了多少知識。當(dāng)然，在這其中，一定有令我印象深刻的書本或文章，我的讀書感受大概是這樣的：坦白說，我并不喜歡閱讀那些關(guān)于文學(xué)之類的書。相反，我喜歡閱讀有情節(jié)的書，我在小學(xué)的時(shí)光里幾乎都是閱讀的有情節(jié)的書。
說到有情節(jié)，那在小學(xué)時(shí)期最經(jīng)典的就是《格林童話》和《一千零一夜》了。相信大部分與我年齡相仿的同學(xué)在小時(shí)候聽得最多的情節(jié)故事就是《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》了。也許當(dāng)時(shí)并不懂的這些情節(jié)中所講的道理，但是它們卻給了我們一個(gè)聯(lián)想般的童年：許多孩子扮演丑小鴨，白雪公主和灰姑娘，他們知道白雪公主是美麗的、善良的，灰姑娘是勤勞的，可憐的。丑小鴨雖然丑陋，但它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這不就是這些情節(jié)里所表達(dá)出的人物品質(zhì)嗎？到現(xiàn)在它們也依舊被我們歌唱，而且也讓我們學(xué)到了那些美好的品質(zhì)。
現(xiàn)在升上初中，就不得不要閱讀那些文學(xué)類書籍了。每個(gè)初中學(xué)期老師都會向你介紹上十幾本的文學(xué)書籍看，這可讓我非常焦灼�。∪欢@是需要花費(fèi)時(shí)間去看的。說到文學(xué)書，那么我最一開始看的就是《魯濱遜漂流記》了，我很不情愿地打開了這本書，首先映入眼簾的就是一些密密麻麻的文學(xué)，它們給我的感覺就像是一些密密麻麻的螞蟻在我的面前晃來晃去，看得我頭昏目眩、眼花繚亂。但是當(dāng)我看完了第一篇時(shí)，這些本令我感到厭煩的文學(xué)一下子吸引了我，它們好似在牽引著我似的，使我想饑餓的狼一樣一直引著我看完這整整一本書。當(dāng)我看完時(shí)，簡直是讓我受益匪淺，原來文學(xué)書也這么有趣，這本書主要講述了主人公魯濱遜因?yàn)樵庥龊Ｉ巷L(fēng)暴而逃到一座荒島上生存，一開始就揭示了內(nèi)容和主題，而且越到后面就越來越精彩，寫了魯濱遜經(jīng)歷的重重磨難和他的解決方式，他的精神和品質(zhì)讓我感受到了很多，學(xué)到了很多。我也因此漸漸喜歡上了文學(xué)書了，《昆蟲記》中記錄的那些小蟲子讓我眼花繚亂，《假如給我三天光明》中作者的希望與真摯的情感讓我深深地受到了感動(dòng)，《紅星照耀中國》中讓我了解到了中國紅軍與共產(chǎn)黨的事跡，讓我不忘國恥，對中共與紅軍有了敬佩之情……
讀書萬卷，行萬里路。一本書帶我們領(lǐng)略了大千世界，讓我們知道了世界無奇不有。我會繼續(xù)閱讀下去，從中獲得更多令我流連忘返的知識。
我和書的作文 篇11
一直以來，書都是我最好的朋友，我愛看書就像老鼠愛大米、喜羊羊愛灰太狼……
小時(shí)候，我最愛看的就是《名偵探柯南》。當(dāng)我剛接觸到它時(shí)，就驚異于柯南的明察秋毫。說真的，那時(shí)候，柯南就是我的偶像。在我的感覺中，柯南不是一個(gè)普通的人，他有超能力。每一次再怎么難的案子，他總能很快破案。后來，我才知道，那源于他會留心觀察發(fā)現(xiàn)兇手留下的蛛絲馬跡。其實(shí)，媽媽一直以來反對我看漫畫，她覺得看漫畫就是浪費(fèi)時(shí)間。可我卻不覺得，像我看了《名偵探柯南》后，我懂得了要留心觀察身邊的一切……
等我大了些，我便熱衷于施耐庵寫的《水滸傳》，智多星吳用的聰慧，及時(shí)雨宋江的正直，黑施風(fēng)李逵的身強(qiáng)力壯，浪里白條張順的身輕如燕，他們無時(shí)無刻不吸引著我！一百零八位好漢所做的件件替天行道的事深深地印在我腦海中。這本書讓我明白了做人要正直，在自己有余力的情況下要懂得幫助人。同時(shí)也讓我懂得做人要孝順，要懂得珍惜身邊的人，因?yàn)橛行┤艘坏e(cuò)過就不再出現(xiàn)，有些愛一當(dāng)流失就不再回來。
進(jìn)入初中后，盡管功課多了，學(xué)習(xí)忙了，但我喜歡看書的習(xí)慣沒有改變。只是更喜歡看小說了。在假期或周末的時(shí)間，我除了認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我會將大部分時(shí)間花在看小說上。有人認(rèn)為，看小說只是因?yàn)榕d趣，純粹是為了消磨時(shí)間，我卻不這樣認(rèn)為。小說中的各種描寫非常值得我學(xué)習(xí)，小說中表現(xiàn)的思想常常告訴我們某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小時(shí)候看書廢寢忘食，后來成為作家；而我看小說也曾達(dá)到過那種忘我的境界。我長大后能否成為作家先不說，但我相信我喜歡看小說一定會有所收獲。我看過保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我除了被保爾的鋼鐵般的意志所感動(dòng)以外，還明白了一個(gè)做人的道理：有時(shí)候，為了別人偶爾犧牲一下自己真的沒什么，反而會因?yàn)樽约旱臒o私奉獻(xiàn)而感到開心。
在我眼中，一本本好書、一篇篇美文，似甘味的清茶，喝著它能唇齒留香；也似廣漠的宇宙，探究它能開闊視野；更似希望的燈塔，能照亮生命的航程……
我和書的作文 篇12
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書就是一位好朋友，一起來分享我和書的故事吧！
我最早接觸的書是一些識字方面的書，上面印著精美的圖片，下面寫著大大的漢字，這便是我兒時(shí)記憶中的書。而真正讀書是在上幼兒園時(shí)，在幼兒園里我學(xué)會了拼音，開始閱讀一些帶拼音的童話故事書，《海的女兒》讓我悲痛欲絕，《白雪公主》讓我感到人世間的真善美，《賣火柴的小女孩》讓我感到了世態(tài)的炎涼，《丑小鴨》讓我理解到了，只要你擁有一顆追求真與美的純潔心靈，那么生活的一切不幸都會化為幸運(yùn)。
上小學(xué)一年級了，爺爺給我買了一本《三國演義》的連環(huán)畫，一看我便愛不釋手，這撲鼻的油墨香常常使我進(jìn)入幻想世界，如今這些小故事依舊令我記憶猶新，我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，張飛的有情有義，關(guān)羽的智勇雙全，周瑜的文韜武略……
隨著認(rèn)識的字越來越多，三年級時(shí)我喜歡上了古典名著，從《水滸傳》到《紅樓夢》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著，讀書成了我最大的樂趣。古典名著中我最喜歡曹雪芹的《紅樓夢》，走進(jìn)了大觀園中形形色色的人物的內(nèi)心�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知！”黛玉多愁善感的性格，她嗚咽著邊念著邊葬花。這一句，已揭開了后面的悲劇結(jié)局，每每讀到這一段時(shí)我就潸然淚下，黯然神傷。
四年級時(shí)我開始閱讀外國中、長篇小說，不過我讀的原因卻很戲劇性，有一天趁爺爺不在家，我閑著沒事，偷偷翻起爺爺?shù)膶氊惞褡�，打開柜門一看，天啦！當(dāng)時(shí)我的心情絕不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，里面全是爺爺?shù)臅遗d奮地拿起書開始閱讀，這本書名為《基督山伯爵》，這是法國作家大仲馬的代表作之一，小說敘述的是一個(gè)復(fù)仇的故事，其主人公經(jīng)歷讓人難忘。后來我又看了幾本長篇小說如《復(fù)活》、《紅與黑》，雖然目前我理解能力還有限，沒有完全讀懂，但在浩如煙海的書籍當(dāng)中，我還是鐘愛這些經(jīng)典名著，經(jīng)典是歷經(jīng)淘洗、積淀起來的人類文明的精粹，是人們靈魂賴以棲息的花園，是我們成長中營養(yǎng)最為豐富的精神食糧。
我與書的故事還有許許多多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，我可以盡情的遨游，書就像一艘永遠(yuǎn)不會沉沒的船，它會載著我駛向更更遠(yuǎn)更美妙的航程。
我和書的作文 篇13
如果世界上有一種東西可以讓我如癡如醉的話，那那樣?xùn)|西肯定就是書，因?yàn)榘四陙�，我最喜歡的東西只有看書，因?yàn)闀睦锩嬗泻芏辔寤ò碎T的知識，而且內(nèi)容繁多，可以讓我用來打發(fā)無聊的時(shí)間。
從兩歲半的時(shí)候起，我就開始自己看書了，我看書的趣事很多，在不同地方看書的地點(diǎn)也很多，上課會偷偷看書，下課也會看書，坐車會看書，走路的時(shí)候也會偷偷停下來看幾眼書、爬山會看書、旅游會看書、總之書在我的生活中占據(jù)即重要的位置。由于時(shí)間長久，我只記得一兩件看書的趣事。
第一件事情是媽媽經(jīng)常人前背后和別人講的，那是我兩歲多一點(diǎn)的時(shí)候，正好過春節(jié)，媽媽把我坐著放在床上蓋好被子，拿一本書給我看，我就很乖的自己看書了，這樣?jì)寢尯糜袝r(shí)間去陪外公外婆在客廳看電視，媽媽由于不放心我過了一會就進(jìn)房間里看看我有什么需要，過一會就進(jìn)房間里看看。最后一次進(jìn)來的時(shí)候媽媽說他當(dāng)時(shí)呆住了，當(dāng)時(shí)的心情是又好笑又欣慰，因?yàn)槲揖谷豢磿蠢鄣米耍瑡寢屨f我當(dāng)時(shí)的樣子特別可愛，都讓媽媽愛死了。要知道，那個(gè)時(shí)候我只有兩歲多一點(diǎn)。
第二件事情我與爸爸媽媽去西湖邊游玩，而我去了不是看風(fēng)景，而是拿了一本最喜歡看的書坐在地上就讀了起來，媽媽覺得我很好笑，說我是個(gè)小書迷，還借此給我拍了很多照片。我很喜歡看書，因?yàn)槲夷軓臅械玫胶芏鄻啡�。我看書的種類很雜，幾乎對什么我都會感興趣。一旦書拿起來我就進(jìn)入了自己的世界。當(dāng)我看漫畫書和笑話書的時(shí)候，我常常會被書中的內(nèi)容逗得手舞足蹈的哈哈大笑，當(dāng)我看小說的時(shí)候，我常會被其中的故事情節(jié)吸引，就象故事中的主任公一樣一會象英雄一樣馳騁疆場，一會象神仙一樣降妖捉怪，當(dāng)我看數(shù)學(xué)書的時(shí)候，我會覺得我變得更聰明了。所以我特別喜歡看書。
現(xiàn)在，讀書的方式很多，有一些是電子版本的書，有一些是用收錄機(jī)來聽磁帶、聽廣播的書，還有一些是電視播放的，這些東西都非常的好。我非常喜歡看書，因?yàn)闀芙o我?guī)順O大的滿足，能給我?guī)砥渌麞|西無法帶來的樂趣。
我和書的作文 篇14
一個(gè)上午，風(fēng)如母親般輕柔地?fù)崦业哪橆a，陽光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐，我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。
看著看著，我進(jìn)入了忘我的境界，忘了自己，忘了時(shí)間，我沉溺在書的海洋里，無法自拔。
我看到孫悟空大鬧天宮，他用一根金箍棒打得十萬天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝，喝醉了在天庭走來走去，簡直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴，整齊的酒席，被他一攪，就成了一個(gè)天庭垃圾場。我想，孫悟空做了這么多的壞事，玉帝和王母娘娘法力高超，為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬年？為何他們不能預(yù)測事情的發(fā)生？為何他們不能將孫悟空壓在五行山下？中國的神仙真的不如外國的神仙嗎？
我看到孫悟空在烏雞國救真國王。孫悟空請來了文殊菩薩，把假國王收回了靈山。真國王見了“唐猴沙豬”，立刻召集起被假國王迫害的大臣，一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想：假國王犯了那么多天庭法律，為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢？
我看到孫悟空三打白骨精，我為孫悟空智勇雙全感到高興，我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想：孫悟空為人怎么樣，唐僧和孫悟空相處了這么久，還不了解他嗎？為何如來不找個(gè)更聰明機(jī)智的和尚取經(jīng)？為何沙僧八戒也是神仙，卻看不出妖怪的真假？為何孫悟空受了委屈，如來佛祖和觀音菩薩都不出面呢？
一晃四個(gè)小時(shí)過去了，在媽媽的催促下，我只好放下手中正看得津津有味的書，睡覺去了。窗外，月亮看著我，星星向我眨眼，那些大樹時(shí)不時(shí)傳來一陣又一陣沙沙的響聲，又在講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
夢中，我又見到了《水滸傳》中的武松，他請我去觀看他打老虎；我又見到了《三國演義》中的關(guān)羽，他帶我去看溫酒斬華雄；我又見到了《夏天》中的阿比林，他和我一起去參觀占卜屋……
我和書已經(jīng)相互信任，相互依賴，成為了一對最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書中的每一個(gè)好詞、好句、好段、好章時(shí)，那些文字就會像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時(shí)，它們又會浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選，供我使用，讓我的口才更好，讓我的寫作更加生動(dòng)。
我和書已經(jīng)達(dá)到了友誼深厚的境界，牽著書的手，我們會一生一世走下去。
我和書的作文 篇15
窗外，斜陽一縷;天邊，風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
年少時(shí)，光陰似取之不盡，用之不竭。閑時(shí)，便坐在床沿，輕輕翻書。陽光從窗外投射進(jìn)來，房間內(nèi)光線敞亮，微風(fēng)吹起窗簾，窗外的梧桐葉沙沙地響著……
那時(shí)候，我很愛書的。五六歲時(shí)，讀繪本。每回周刊一到，我都興奮地從母親手中接過書，然后回到房間坐在窗臺上，能聚精會神地看一上午。那時(shí)候膽子小，家里人讓我出去找小孩子玩，我都不愿意，唯一的愛好就是看書。父母又氣又無奈。窗外不只是大片蔚藍(lán)的天空、瞬息萬變的白云，還有對面紅瓦屋頂上的幾只麻雀。坐在窗臺上的孩子捧著心愛的書，如獲至寶。
不過彈指，便是七年。歲月卷走了天真和稚氣，五六歲的孩子成了十三歲的少年。家里把老祖宅買出，搬進(jìn)一個(gè)新樓盤。年齡增長，學(xué)業(yè)加重，低頭攻克完一道道難題，抬頭天色已晚。窗外是萬家燈火，閃爍繁星。我收拾好作業(yè)本，嫻熟地從書架上抽出一本書，坐到窗臺上安安靜靜地讀起來。街上車水馬龍，人來人往，川流不息，書里卻是極為安靜的。我曾很羨慕古人，有山林可隱，有田園可退。后來漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也有獨(dú)處的靜謐之地一一書里。窗臺靜坐，紙上幽居，無人上門打擾，無事擾亂內(nèi)心。此時(shí)，少年只能斂下他一身的張狂，安靜地坐在那里，沉溺于書海之中。我凝望著夜空，童年和少年的切割點(diǎn)在遠(yuǎn)方閃爍，忽而感慨時(shí)間飛逝，歲月荏苒。青春的帷幕早就被拉開，幸好，書還在。彼時(shí)，窗外沒有像兒時(shí)一樣的天空，抬頭是滿目繁星，還有窗前樹梢上不停的蟬鳴。
過去的日子里，繁重的學(xué)習(xí)鋪天蓋地而來。一路上，我收獲了很多，也失去了很多。令我最驚訝的是，當(dāng)我拋下了童年和最心愛的玩具時(shí)，還能看到兒時(shí)最喜歡的故事書。書卷像是跟我約好了一樣，要陪我走過青春的歲月，甚至是未知的將來。
我愛書。因?yàn)樗鼮槲议_出了一朵朵絢麗的花，如同盛夏里的繁星，一片連綴著一片，迎來每個(gè)清晨。
愿將來，有一個(gè)干凈的窗臺，有一個(gè)灑滿陽光的早晨，有一個(gè)繁星綴空的夜晚，陪我一起在書里，靜聽花開。
我和書的作文 篇16
臧克家：＂讀一本好書，就像交了一個(gè)益友．＂我覺得這個(gè)比喻非常確切。記得三四歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多《幼兒畫報(bào)》《識字書》給我看，到了五六歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我識字不多，碰上不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地賣出來。還記得一次我把＂美猴王得打扮打扮＂讀成＂美猴王得打分打分＂。至今還被爸爸媽媽取笑？。
上了小學(xué)后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了查字典，認(rèn)識的字也漸漸多了起來，看書的面也越來越廣了，不僅是童話、漫畫、科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了許多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看，而且想一口氣把它看完。我看書比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我也沒聽見，這時(shí)媽媽就會開玩笑地稱我為＂書蟲＂但是我并不在乎，因?yàn)闀屛抑懒俗鋈说牡览�，學(xué)到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。
我和書的作文 篇17
古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無需在加任何修飾。
早晨，當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí)，手指先碰到的就是一排光溜溜的書籍。那份很奇妙的觸覺會給一天帶來美好的心情，夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅(qū)散的無影無蹤。
我自己的書，每一本都是寶貝。買來以后，要先用軟布拂去上面的灰塵，然后包上漂亮的書皮，最后用透明膠帶粘好固定。很多時(shí)候，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。用手指去摩娑書中的每一個(gè)字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業(yè)，我會找一個(gè)安靜的下午，坐在屋里的一個(gè)角落，靜靜的看書，在一屋子明媚的陽光和若有若無的音樂聲中，我會漸漸的進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，和書默默的交談，那是一種靈魂的對話。而此時(shí)我便真的擁有了一份絕美的真心快樂。攢錢買書是辛苦，去買書時(shí)的汗流浹背，一切都已經(jīng)不再重要，因?yàn)檫@和讀書的快樂相比根本就不算什么。
書是我心靈的家園。我和書永遠(yuǎn)有說不完的故事。
我和書的作文 篇18
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我上完了補(bǔ)習(xí)班，心里非常的高興，因?yàn)槲夷苋タ磿�，到附近的一家新開的書店里去看書。
一下課我就飛快的向那家書店跑去，我邊跑邊想：要看什么書好呢？還是看上次沒看完的十萬個(gè)為什么吧。終于我跑到了書店門口，書店還是像往常一樣擠滿了人。我心想：那么多人，那本書會不會被買走呢？我得快一點(diǎn)去找才行啊。
我推開了書店的大門，來到了放十萬個(gè)問什么的書柜，我急忙從第一本開始找，一邊找還一邊想：我要看什么篇的好呢？算了還是看人體篇和動(dòng)物篇吧。我找到了十萬個(gè)為什么的人體篇的了，急忙把樹叢書柜上面拿了下來，開始閱讀它。
我急急忙忙翻開了書本，一頁，兩頁，我慢慢的看著，看完了人體篇有看動(dòng)物篇，我就想一匹餓狼，好久都沒有吃東西的餓狼，貪婪的讀著書。
看完了數(shù)就已經(jīng)5點(diǎn)多了，所以我就回家了。我覺得書就像一個(gè)知識庫，又像一位知識豐富的老師，給了我非常多的知識讓我的生活充滿情趣，，寫作得心應(yīng)手。書就像一艘船，載著我們到更新，更廣的知識海洋中去探索。
我和書的作文 篇19
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽铱吹酵瑢W(xué)們看書看得津津有味，講故事講得頭頭是道，非常羨慕，于是我讓爸爸給我買一本書。拿到書以后，我不是馬上就翻開書就看，我先給書披上一件新的衣服，用猜讀法猜一猜文章里寫的是什么內(nèi)容？然后再翻開書本一頁一頁地品讀，看到好詞好句或精彩片段就馬上摘錄到“采蜜本”里。因?yàn)槲议L時(shí)間地堅(jiān)持下來，所以成績節(jié)節(jié)高，大作文上全部都是優(yōu)，講故事講得讓大家都入了迷。
記得有一次，全校搞了一個(gè)小制作比賽，我沒有任何題材可以做，怎么辦呢？我忽然想起了新華書店，有幾本關(guān)于小制作的書，我就像抓住了救命稻草一般，馬上跑到新華書店買來了一本科普書，科普書里面的內(nèi)容可真豐富啊！有用瓜子做貓頭鷹，用紙做小船……我選擇了用瓜子做貓頭鷹。我先買來一支勾畫筆、棉花……我用勾畫筆畫出了一栩栩如生的貓頭鷹，然后用瓜子貼好了身體，給貓頭鷹畫好了顏色，用棉花貼好了脖子，一只貓頭鷹就完成了！這都是書的功勞��！書是我們的好伙伴、好老師，我們一定要多看書使自己變得更加聰明！
我和書的作文 篇20
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是生活中不可缺少的一部分，它是一位無聲的老師。這是我對書的理解。而你，對書又是有怎樣的看法呢？
從無知的孩子，到小學(xué)學(xué)生，有多少老師講過了多少次書的重要性；又有多少名學(xué)生真正懂得了多少知識。在我們?nèi)松ＣW(xué)海中，知識和書是必不可少的。
記得有一次，媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書給我看，我覺得精彩極了。緊連著幾天，她都拿一本作文書回來。媽媽一進(jìn)家門，我便瘋喊著：“我的，我的！”然后跑過去。又是一天了，媽媽又下班了，我邊跑邊喊：“我的，我的！”然后就抱上媽媽手上的東西直溜。可懷里的東西冰涼冰涼的，我仔細(xì)一看——怎么“貨不對板”——是一箱冰淇淋！我苦悶了，問媽媽：“書呢？”媽媽倒是不急不忙，指了指我以前的書。從她的眼神可以知道，她要我認(rèn)真看，不能不求甚解。我嘗試看了一遍，比以前理解更深刻了，更精彩了。
丁遠(yuǎn)峙曾經(jīng)說過，書，不是看，而是精讀。我從小便與書結(jié)下不解之緣。相信你也是。
我和書的作文 篇21
書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。我從識字開始，我就閱讀書籍。我看的書可多了：《水滸傳》、《三俠五儀》、和《施公案》和《作文大全》……我都看。
有一次，我買了一本《作文大搜集》，里面的內(nèi)容可好了，什么類型的作文都有。到了第二天早上，語文老師說考試，還有說出試卷的作文，當(dāng)老師說出那篇作文后，我頓時(shí)笑了，原來老師說的作文，我那本《作文大搜集》里有的。放學(xué)后，我就急忙地跑回家，準(zhǔn)備閱讀那篇作文，記一些好詞好段。我回到了家，然后急忙地放下書包，連午飯都不吃，，找到《作文大搜集》，看老師說的那篇作文。我急忙打開書，仔細(xì)地讀著那片作文，然后在記一些好詞好段。第三天考試，我很快做好了這張?jiān)嚲�，然后再仔�?xì)的看這張?jiān)嚲恚掠惺裁村e(cuò)誤的地方。到了第四天，老師看好了試卷，并發(fā)回來了，當(dāng)我拿到試卷后，我不禁高興起來，我考了95分。
說起來，我有好好地謝謝那本書，因?yàn)槲夷苣煤玫某煽兌际菑臅灸脕淼�。書傳授我們新的知識，因此，書就是我們的良師。
我和書的作文 篇22
讀書是種享受，是種精神，也是我的最愛。
對我來說，書比什么都好！好的不能用語言描述。讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處的確很多，不計(jì)其數(shù)，而書的海洋又使我們流連忘返，相當(dāng)于命根子，使我們獲得寶貴知識……
讀書無止境，學(xué)海無涯，我這點(diǎn)還不夠，我要向中國大教育家孔子虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博大精深，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)想像！正因這樣，我們要與書一起共同成長。
書是我們的朋友，雖無法用語言表達(dá)情意，但卻用文字訴說了生命；書是一個(gè)千奇百怪的新世界，和我一起分享讀書的快樂；與書為友，與友同行在成功的道路上。書中的文字，不僅僅是文字，那是一個(gè)個(gè)滾燙的金子，價(jià)值連城。書中自有做人的道理，書是精神財(cái)富，是與心交流的好地方，細(xì)細(xì)翻閱，品著書的芬芳，一種快樂之意油然而生，書真?zhèn)ゴ螅?/p>
書中自有我們所想知道的，書會讓你認(rèn)識更多朋友。一本書，就是對自己最好的禮物，一份充滿金光的寶貝。
書的好，我用語言卻意猶未盡，說不完，讓我們迎著朝陽一起讀書吧！活到老，學(xué)到老！
我和書的作文 篇23
我是一個(gè)“小書蟲”，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要好讀書，讀好書！我以前很愛讀書，現(xiàn)在還很愛讀書，不過我以前讀的都是亂七八槽的書，是一些鬼書、偵探書�，F(xiàn)在不一樣了，都讀動(dòng)物小說大王沈石溪的書了，沈石溪的書也是我最喜歡看的書，我知道他的：《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……
每當(dāng)吃飯時(shí)，我手里總是拿著一本我喜歡看的書，因此，爸爸媽媽也不少因?yàn)槌燥埧磿f我，總是那幾句：“吃飯看書，都把字吃到肚子里面了！”“不要吃飯時(shí)看書，這樣對眼睛不好！”但是我就是不聽勸，繼續(xù)看，越看越起勁，所以，我在家吃飯總是最后一個(gè)吃完的！
書在生活中是最重要的，除生命以為，他就排行第一了，我看過的書，讓我開心過，傷心過，哭過，笑過……書之所以除生命以為排行第一，是因?yàn)樗鼤o我們許許多多的知識，書是營養(yǎng)品，所以每天可以不吃飯，也可以不睡覺，但是不可以不讀書！
在我所度過的十二年里，書是我最忠實(shí)的朋友。雖然他不會說話，但是他會用文字表達(dá)。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”，這句話讓我終身難忘，因?yàn)闀俏易钕矏鄱嘉锲贰?/p>
我和書的作文 篇24
從我識字開始，我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書，只要我手里拿著書，我可以一天不吃不喝。
上了一年級，我對書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書，就買了個(gè)書柜給我，我高興地跳起來！然后，我把我的書都放進(jìn)去，再給書分類。但是，我覺得我的書還不夠多，我就對爸爸說：“爸爸，爸爸，有時(shí)間你帶我去書店買書看�！� “好，爸爸知道你喜歡看書�！�
下午，爸爸怎么還沒回來？我有些疑惑，“爸爸不是騙我吧，又說兩點(diǎn)和我去書店買書，現(xiàn)在都兩點(diǎn)半了還沒回到？”
這時(shí)，我身后突然竄出個(gè)人來，是爸爸！他手里拿著一冊書，我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。
晚上，我也不舍得放下書，爸爸媽媽見了，搖著頭笑了。
一直到現(xiàn)在，那冊書還是我愛不釋手的書。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我現(xiàn)在就是一只長著不太堅(jiān)硬翅膀的小小鳥，以后我要在天空自由翱翔，所以我要加強(qiáng)翅膀的堅(jiān)硬度，飛向理想的王國！
我和書的作文 篇25
書是兄弟，這句話聽起來有點(diǎn)江湖義氣。
古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而我看來，書就是書。就像船的?^一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。
當(dāng)讀書不是為了考取功名利祿，不是為了說話時(shí)滔滔不絕時(shí)，我和書便擁有了一片簡單的快樂。
小班便開始我自己看書了，一開始是小故事，一年級看小胡鬧日記一年級、二年級、三年級……我用一學(xué)期時(shí)間就讀完了，進(jìn)入四年級我迷上了《盜墓筆記》里面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。
每天早上，當(dāng)我用手去關(guān)煩人的鬧鐘時(shí)，手指先碰到的是一排排光溜溜的書脊。
有一次，我抱著一本書進(jìn)了衛(wèi)生間，一小時(shí)都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業(yè)寫煩了，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密，問我：“你藏在上衣里的是什么東西？”我只好乖乖地把書交了出來，然后再去上廁所。
我和書，總有說不完的故事……
我和書的作文 篇26
字我和書發(fā)生過的事情有千千萬萬次，只有兩次，我從此至今一直沒有忘記，讓我告訴你吧！
一次我去書店看書�？墒怯幸幻陠T走過來說：“這本書是有人買了的，只是暫時(shí)放在這里�！�
我非常失望，因?yàn)槟潜緯每戳俗屓巳绨V如醉。我沒有死心當(dāng)時(shí)我怦然一震。想出了好點(diǎn)子那就是――竊讀。想到這兩個(gè)字，我腦海里同時(shí)浮現(xiàn)了一篇課文：《竊讀記》。當(dāng)時(shí)我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書，又像惡狼似的接近食物，準(zhǔn)備撲上去"撕咬”食物�？墒堑陠T馬上出現(xiàn)讓我無從下手。哎――竊讀失敗了。
我不但竊讀過，而且還偷過書喲。
放暑假了，我好開心哦！因?yàn)榭梢曰乩霞伊恕Ｇ逶?點(diǎn)我坐上高鐵回來家了。我老在廣西，所以要2-3個(gè)小時(shí)可以回到去。老家到了，老家到了。我高興的跑回家去和大家相見可回到家了。我發(fā)現(xiàn)沒人注意我，我想給大家一個(gè)驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里，剛好看見表哥在看一本很好看的書。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時(shí)，我就偷拿了他的書。躲在一個(gè)地方看，一直到把書看完才回家。我回到家時(shí)大家都著急了，看到我回來才松了一口氣。
讀書真讓人如饑似渴啊，大家多讀書吧！因?yàn)閻圩x書的孩子不會學(xué)壞喲！
我和書的作文 篇27
書，對我來說，應(yīng)該是“無價(jià)之寶”。它是我學(xué)習(xí)、生活中必不可少的好伙伴。從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。周歲時(shí)，我抓周（一種民間風(fēng)俗習(xí)慣），一下子就抓到了一本書，雖小，不明白意義，但我還是興奮地叫了起來，因此，我更喜愛書了。
書像一位不說話的老師，傳授給我無限的知識。一次，看《開心辭典》時(shí)，主持人王小丫提出一個(gè)問題，沒等嘉賓回答，我脫口而出，“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝，問道：“啊，你怎么知道的？”“從書里看到的�！闭Z氣中可以聽出，我非常自豪，書里所學(xué)到的知識終于能派上用場了。
讀書，是一件妙趣橫生的事。一天晚上，我拿起一本《尖子生大全》翻看起來，看到一半時(shí)，從我那里傳來了“格格格”的笑聲。我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，書中所描述的情景好似都變成真的了……看到最后，我止住了笑聲，認(rèn)真閱讀道理：“大松樹批評烏鴉：‘你只會說空話，沒有實(shí)際本領(lǐng)，不值得夸獎(jiǎng)�！鼻�，我又懂得了一個(gè)道理。
讀書，要是讓我來說，我覺得讀書包含了許許多多的樂趣，讓我增加了知識和勇氣，我只要自信，我相信，我一定行！
我和書的作文 篇28
書，一個(gè)簡單而又平凡的字眼，它在我心中占有特高的位置。書是每個(gè)人必不可少的精神食糧。假如沒有書的陪伴，人會顯得空虛而無知。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，媽媽在圖書館給我辦了借書證，每個(gè)周末都可以借書回家看。后來媽媽就帶我去新華書店里看書，書店里的書真多，各方面的都有，簡直是書的海洋。書店里有許多愛看書的人，時(shí)間長了我認(rèn)識了好多朋友。
記得有一次，我坐在一個(gè)角落里看，書店里很靜，沒人會打擾，當(dāng)我把這本書看完時(shí)，書店里已經(jīng)只剩我和一個(gè)小男孩了，書店的阿姨把書整理完，搞好衛(wèi)生才和藹地說：“小朋友，該回家了。”我倆才恍然大悟，不好意思地說：“阿姨，對不起，讓你久等了”。我匆匆地下樓，這時(shí)媽媽辦完事也來到了書店。
每次去書店看書，有我喜歡或用得到的書，媽媽就給我買回家來看，我房間里的書架、桌子、床頭柜上面全是書。
是書讓我慢慢地認(rèn)識了這個(gè)世界，懂得做人的道理；是書讓我開闊了視野，教給了我無數(shù)的知識。從此我和書結(jié)下了不解之緣，書成了我的良師益友。
我和書的作文 篇29
提起書，我非常自豪，因?yàn)槲覀兗依锏臅梢匝b三個(gè)大麻袋，而且我的書，已經(jīng)被我翻爛了。
還記得七歲那年，我愛上了書，因?yàn)樵谡n上老師捧著書，講了一個(gè)又一個(gè)的故事。我心想：老師拿得是大人們常說得“書”嗎？從那時(shí)起，我便對書產(chǎn)生了興趣。
八歲時(shí)，我得到了屬于自己的一本課外書——《實(shí)用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開這本花花綠綠的書，發(fā)現(xiàn)里面的故事生動(dòng)有趣，我立刻迷上了它。
現(xiàn)在，我的書已經(jīng)很多很多了，不過，自從有了手機(jī)，我就覺得書上很無聊，沒有手機(jī)上的電子漫畫、視頻、游戲好玩，我就漸漸忽略了書。媽媽也經(jīng)常抱怨說：“你的這些書就是擺設(shè)！”而我卻不以為然。
直到有一天，媽媽受不了了，把我的手機(jī)沒收了，我哭了整整兩個(gè)小時(shí)。
那天寫完作業(yè)，不再有手機(jī)可以玩，我便隨手拿了本書來看，發(fā)現(xiàn)書又變得有趣了！我津津有味地看著、讀著，甚至連上廁所、吃飯都不放手。
媽媽每次都笑著說我：“哎呀，別看了，你都走火入魔了！”是的，我就是走火入魔了，我愿意走火入魔！
謝謝你，書，你給了我一個(gè)多彩的童年！
我和書的作文 篇30
莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品�！蔽揖褪窃诩橙臓I養(yǎng)中不斷成長，不斷進(jìn)步的。
我喜歡看的書種類有很多，比如：《中國民間故事》。《中國經(jīng)典神話故事》�！锻捫≌f》�！蹲魑摹贰�
有一次，我正在看楊紅櫻阿姨寫的童話小說，媽媽叫我把筷子擺在餐廳的桌子上，我正看得如癡如醉，久久不愿起身，直到媽媽的聲調(diào)提高幾百分貝我才心不甘，情不愿的去廚房拿筷子，手里依然拿著我心愛的書，心里想著書里的情節(jié)，于是把筷子擺在客廳的桌子上，接著我馬上回到我的房間里繼續(xù)啃起書來。
過了一會，媽媽說：“你把筷子擺到哪里了？”我漫不經(jīng)心的答道：“在桌子上啊！”“那我怎么沒看見了呢？”“我明明擺在桌子上了啊！”我邊說邊走了出來，咦？我明明把筷子擺在桌子上了呀！怎么會沒有了呢？突然，媽媽說：“原來你把筷子擺在客廳了�！薄皩Σ黄饗寢�，我一邊看書一邊擺筷子�！薄罢媸莻�(gè)書呆子�！眿寢専o奈的笑了笑。
我愛看書，從書中學(xué)到了不少知識道理，你們呢？
我和書的作文 篇31
在唐詩宋詞的穿針引線之下，我認(rèn)識了他。我與他，可謂是一見鐘情，我也漸漸的與他交上了朋友。
我熱愛他。他穿著絢麗多彩的外套，一言不發(fā)的，默默的被別人翻動(dòng)著，默默的靜躺在書柜之上。他似乎有著魔力似的，把我深深的吸引著。每次考得好成績之時(shí)，我總會去看看他；每當(dāng)放假之時(shí)，我總會去看看他，只要我一有空，我就會去關(guān)心關(guān)心他。
懶洋洋的午后，陽光照在我和他身上，我悠閑的翻動(dòng)著他。他，使我如醉如癡，入情入境；他，使我遨游世界，穿梭古今；他，使我認(rèn)識了這個(gè)大千世界之上許多奇怪的東西。每次，我都小心翼翼的去碰觸他，去保護(hù)他，去愛惜他。不過，他也給了我不少回報(bào)。我每每去看他之時(shí)，我總十分入迷。
一日，我正在翻動(dòng)著他，陽光漸漸地爬上了我的腿上，似乎也想來看看他，我正津津有味地看著他之時(shí)，一個(gè)朋友來了，朋友見我如此入迷，有心捉弄我，便躡手躡腳地來到了我的背后，大叫一聲：“鈺欣！”我嚇了一大跳，這才回過神來，依依不舍的.告別了他。
由于這幾星期學(xué)業(yè)繁忙，我已許久沒有去關(guān)心他了，倒將他冷落了，他的身上倒成了灰塵住所了，我不禁感到心疼。不過，我離不開他。他是誰呢？那就是——書！
我和書的作文 篇32
我有一本特別好的書，我特別喜歡它。
這本書叫《動(dòng)物園的故事》，我都看了不下二十遍了，可是每次拿起來，我還是喜歡看。它太好看了，真是萬看都不厭�。∵@本書是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫的，書中還配了很多插圖，幾乎每三頁就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片，還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養(yǎng)員的合影！真是太好看了！內(nèi)容寫得生動(dòng)極了，再配上這些可愛的插圖，真可以說是錦上添花啊。
這本書寫到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長臂猿、白眉長臂猿、黑葉猴、鱷魚、獅子、老虎等等，可不是我能說的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤，滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能嚇人一跳，長臂猿的胳膊太長了，走路時(shí)要舉著才行，有趣的事情真是數(shù)不勝數(shù)，有趣極了！
還記得有一次，我看書看得入了神，到了寫作業(yè)的時(shí)間也不知道，一直看到媽媽招呼我吃飯還在看，結(jié)果挨了媽媽一頓臭訓(xùn)�？墒浅燥埖臅r(shí)候，我想到書上的有趣事，又忍不住笑了，結(jié)果呢，自然又被媽媽教訓(xùn)了。沒辦法，誰叫我這么喜歡這本書呢。
我對這本書的喜愛之情實(shí)在是難以用語言表達(dá)的！
我和書的作文 篇33
它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識的海洋里遨游；它是一位睿智的裁判，把你帶到快樂的起點(diǎn)站；它是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂……你知道它是誰嗎？對，它就是我的好朋友——書。
我一向都愛讀書。什么漫畫書、故事書、作文書……我都來者不拒。而且不論什么時(shí)候，只要有空，我的手里一定拿著一本書。記得有一次晚上，媽媽買給我一本書，我正捧著書津津有味地看著，不想媽媽跑來攪我的“雅興”，她命令我馬上上床睡覺。唉，母命難違，我聽話的上了床。可媽媽一走，我又躺好一會兒，才輕輕踮起腳尖，小心地下了床。我在黑暗中摸索。應(yīng)該是這本了。我拿起書，打開臺燈，坐在椅子上看起來。看著看著，我忽然覺得眼皮像鉛塊一樣重，我忍著，終于看完了。我看了看鬧鐘1點(diǎn)了，我就睡了。
第二天早上一起來，對昨天晚上看書的情景還歷歷在目哩。
我記得一位偉人曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”是呀，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我和書的作文 篇34
書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會了許多知識，也讓我學(xué)會了做人的道理，正如一句名言“書是人類的階梯。”書讓我感謝不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報(bào)了名參加。
起初，我一帆風(fēng)順，試卷上的題目都不是我的對手，但有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會有這樣的題目？這該怎么辦呀？我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞，可怎么也想不出來。我只好暫時(shí)放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當(dāng)我回頭來檢查時(shí)又想了那題好一會兒，還是沒想到�？旖痪砹�，我?guī)缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時(shí)方恨少”呀！就在這時(shí)，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的�！彼缤业木刃�，在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來感謝書。
競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。
書真是人類進(jìn)步的階梯��！書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！
我和書的作文 篇35
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛整理書包。
他的書包總是很亂，每次一節(jié)課上完后，他就隨手把書塞進(jìn)桌底下，即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書，但他仍還要把書塞進(jìn)去。他的書本擺放也很亂，每當(dāng)上課時(shí)，他就把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經(jīng)常提醒他：你不要把一些暫時(shí)用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的�！澳怯衷趺戳�，關(guān)你什么事！”王家齊說。
我有點(diǎn)生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書扔了，那他也會把我的書也扔了，結(jié)果我們都會沒有書了，又會吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說：“你就花點(diǎn)時(shí)間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會很麻煩的�！�
但他還是不理我，自己去玩了，我看著他一堆亂亂的書，想想他平時(shí)什么都好，與我又和氣著，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地說：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”
通過這件事后，他自己也變得會整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
我和書的作文 篇36
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”對名人來說是這樣，對我來說是“書是我必不可少的東西”。
記得我四五歲時(shí)，超愛故事，可又不會讀，就讓媽媽晚上讀給我聽。每天我都聽得津津有味，很快，一本故事書，就被“攻讀”完畢，現(xiàn)在回味起來，小紅帽里的獵人見義勇為讓我感動(dòng)，我特別可憐丑小鴨的遭遇……那時(shí)，書是我最好的“搖籃曲”，讓我安然入睡。
時(shí)光悄悄地溜走，我已經(jīng)七歲了。長大的我又迷上了偵探小說：《查理九世》《福爾摩斯》。我捧起這些書就停不下來，常常忘了吃，忘了睡，我會猜測兇手到底是誰，是仇人殺的嗎？還是有人盯上了他的錢？常常讓我丈二和尚——摸不著頭腦。對了我開心，錯(cuò)了我會難過，那時(shí)書是教我思維的好老師，用不會說話的文字教育我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，我又對那些歷史書感興趣了，吳姐姐講歷史故事。林漢達(dá)歷史故事集》我都看！我是主張看這些書的。這時(shí)書就像時(shí)光機(jī)，帶我們觀看從古至今的一些改變。
古人覺得書中自有黃金屋，顏如玉。我覺得書是甘甜的清泉，滋潤我們這些小樹，我讀書！我快樂！
我和書的作文 篇37
在我家的書柜里，擺放著一排排有薄有厚，有大有小的書。它們默默地靜立在那里，雖不開口說一句話，卻如實(shí)地記錄了我成長的腳步……
在書柜的一角，有幾本色彩絢麗的連環(huán)畫�？粗鼈�，我便回憶起那令人難忘的童年時(shí)代。我有許多好朋友。它們就是書。 《小馬過河》、 《大灰狼的故事》……一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，在我幼小的心靈里播下了愛和恨的種子，告訴我什么是對，什么是錯(cuò)，什么是善，什么是惡。我和書，書和我，從小就難分難舍。
在書柜的第二層，是一排童話、民間傳說： 《安徒生童話選》、 《中國民間故事》、 《格林童話選》，還有科幻小說《小靈通漫游未來》……啊，這些都是我現(xiàn)在最愛看的書。一個(gè)個(gè)神奇美妙的童話給我插上了想象的翅膀，一篇篇?jiǎng)尤诵南业膫髡f讓我的心飛上了湛藍(lán)的天空。一閉上眼，就仿佛來到了有小仙人的森林，一合上目，便似乎飛到了“未來市”遨游。但是，逐漸長大的我，覺得好朋友告訴我的不只這些，更重要的是讓我懂得，為什么丑小鴨能變成天鵝在天空翱翔，只有用勞動(dòng)才能把幸福的歌兒唱響，我的學(xué)習(xí)勤奮了，因?yàn)槲乙惨獜某笮▲喿兂擅利惖奶禊Z，我的勞動(dòng)積極了，因?yàn)槲抑啦粍诙@最可惡。
我和書，書和我，共同分享這種快樂。
我和書的作文 篇38
有一天晚上，爸爸讓我寫完作業(yè)以后看一會兒課外書。我想都沒想就答應(yīng)了。
我快速地寫完作業(yè)，檢查一遍，就來到書架前找書。經(jīng)過幾次選擇，最后，我的目光落到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被詛咒的海底城堡》的書上。
我美滋滋地選擇著那本書走進(jìn)了的臥室，心想：這本書是我?guī)滋烨靶沦I的，正愁沒時(shí)間看呢！沒想到爸爸今天這么反常，竟然讓我看課外書，正好把這本書給看完！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”呀!我趴在床上，舒舒服服地看起來。
我完全被故事吸引了，仿佛我也是小虎隊(duì)的一員一樣，心隨故事地發(fā)展而緊張起來。文中的主角成功，我會長舒一口氣；主角失敗，我會為他們擔(dān)心起來……
正在這最后關(guān)頭，爸爸的聲音把我從文章中拉了出來。
我一邊和爸爸相持著，一邊看這精彩的結(jié)尾。
還剩一段時(shí)間的時(shí)候，爸爸讓我合上書睡覺，我只得戀戀不舍地合上書洗臉?biāo)⒀�，睡覺了。第二天早上，起床第一件事就是找那本書，把結(jié)尾看完�？墒�，等我看完那本書時(shí)才發(fā)覺我快遲到了，我抓起書包往學(xué)校跑，終于趕在上課鈴打響之前來到了教室，逃過了遲到。
這就是我和書之間發(fā)生的一件事。
我和書的作文 篇39
書，伴我走過了10個(gè)春秋，支撐了我十年的精神糧食。兩歲時(shí)，我就和書打上了交道�！短圃娙偈住肺胰磕鼙沉�。
一年級后，我的知識增長了，嘗試著自己看書。我看的故事書都是有拼音的，所以，我還是能勉強(qiáng)讀的下去的。隨著年齡的增長，我積攢的書也越來越多。有教科書之類的、故事書、作文書、漫畫書、……數(shù)不勝數(shù)啦！我越來越愛讀書，任何時(shí)候，只要有時(shí)間，我就往書堆里鉆。我晚上也會躺下來看書。不過，我現(xiàn)在快變成“四眼蛙”（戴眼鏡的人）了。
有一次，我拿著自己的壓歲錢去新華書城去買書，買了一本故事三百首（要差不多30元吶！使我的錢袋大大縮水了！）這本書很有趣，有詩意、這首詩的來歷和詩人的背景都有。我對這本書愛不釋手，因?yàn)檫@本書又可以讓我豐富知識了。最近，我又迷上了《四大名著》中的《紅樓夢》，這本書我以前根本一點(diǎn)也不感興趣，可當(dāng)我第二次翻開這本書時(shí)，好像有股奇怪的魔力在吸引我，使我不得不喜歡上它！
其實(shí)仔細(xì)一看，這本書是很有欣賞的價(jià)值的，它可是《四大名著》之首呢！朋友們，書是人類進(jìn)步的階梯。只要你多讀書，讀好書，書就會幫助你進(jìn)步。朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上把！
我和書的作文 篇40
說到閱讀，我覺得我和書的關(guān)系很好。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡把父親的大書柜里的書當(dāng)玩具玩。
有一次我偷了我父親的書，不小心把它弄壞了。結(jié)果，我媽媽找到了它。母親看到我總是玩弄父親的書來妨礙父親的工作，就給我買了一些故事書。晚上，媽媽在我睡覺前給我講了一些故事。在每一個(gè)故事中，我都感受到了這本書的魔力，并經(jīng)常被書中的故事所吸引。從那以后，我每天晚上都讓媽媽講一個(gè)故事。自從我上學(xué)以來，因?yàn)槲疫�可以查字典，我終于可以獨(dú)自看書了。
剛剛發(fā)生了一個(gè)關(guān)于閱讀的故事。我告訴你：有一天，我們家打掃干凈了，每個(gè)人都負(fù)責(zé)打掃自己的房間。我覺得這很簡單，所以我和媽媽打賭我會在半小時(shí)內(nèi)打掃房間。如果我的房間很干凈，我會贏，并且可以在網(wǎng)上玩游戲。如果你不打掃，你就會失去并打掃起居室。
一開始，我做得很好，但當(dāng)我打掃房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本神秘書，因?yàn)槲腋赣H拿走了，我還沒有看到。我放下工作，津津有味地看著它。結(jié)果，我當(dāng)然輸了！
我明白這一點(diǎn)；書籍是人類進(jìn)步的階梯。我會永遠(yuǎn)記住這句名言，讓這本書一直陪伴著我。
我和書的作文 篇41
我個(gè)性愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，吃點(diǎn)心時(shí)看，做作業(yè)也看。
我還為書差點(diǎn)淹死呢，說起來倒也難以相信，可是，那絕對不是謊言。
小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽為我買了一本書，我十分喜愛它�？墒怯捎谖业闹R還不夠淵博，看起來十分費(fèi)勁――總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，雙捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會游泳��！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。可是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，可是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……
書，就是一位良師也是一個(gè)能夠傾心交談的朋友。
我和書的作文 篇42
書是知識的海洋，而我像一葉偏舟，自由自在的在書的海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識的課堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
有一天媽媽正在煮餃子，我則在一邊看《皮 皮魯總動(dòng)員》正當(dāng)我看得起勁是媽媽忽然接了一個(gè)電話。媽媽剛掛電話就對我說：“月月媽媽有事出去，一會兒水開了你把餃子煮了自己先吃吧�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)了一聲，媽媽就匆匆地走了。正是因?yàn)榭吹骄实牡胤剑晕也]有把媽媽說的話放在心上。
不知過了多久，我忽然聞到了一股焦糊味�！鞍パ�，不好了！”我邊說邊跑到了廚房。“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水干了，我趕緊把火關(guān)了我剛碰到鍋手指上就出了一個(gè)水泡。我拿起布把鍋放到水池里，心想：這下可好了，什么也干不了，再說媽媽回來了我該怎么說呀？正當(dāng)我焦急時(shí)媽媽回來了，看到這情景，連忙問：“這是怎么回事？”我支支吾吾地說：“看書才……”“我明白了你看書時(shí)間一長就忘了。月月你看書我不攔你，做事要一心一意，知道么小書蟲？”我不好意思地笑了笑。
總之，書帶給我很多的快樂，很多的知識，我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏，當(dāng)他們高興是我為他們高興，當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書！
我和書的作文 篇43
在成長的歲月里，每個(gè)人都有知心的朋友，他會在你困難的時(shí)候幫助你，與你度過那幸福漫長的歲月。
我也有許多知心朋友，其中，書是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日東升，我總會捧起它，入神地看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個(gè)人完全被那本書的精彩內(nèi)容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失了。
書，將我?guī)У搅松衿娴拇笞匀�，讓我盡情享受那寧靜柔美的綠色世界。在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣可愛。
書，將我?guī)У搅四敲利惖纳詈Ｖ�，讓我和那美麗多姿的魚，千奇百怪的貝殼以及一些不知名的海洋生物一起做環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，折射出五彩的顏色。
書，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我仿佛坐著高科技潛水艇在海中暢游，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書，將我引入一個(gè)充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我們領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙，科學(xué)技術(shù)的深?yuàn)W，浩瀚宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)大的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷地探索，思考……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，書時(shí)時(shí)伴隨著我，是它陪我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚，書是我永遠(yuǎn)忠實(shí)又可靠的朋友！
我和書的作文 篇44
古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的食糧。每當(dāng)閱讀一本好書，我就像徜徉在知識的海洋中，讓我從中受益無窮，所以我愛看書，而且是非常愛！
記得有一次，我的“書癮”又發(fā)作了。那是暑假的一個(gè)下午，媽媽上班前再三交代我：“下午可能會下雷雨，所以在下雨前記得一定要把衣服收進(jìn)家里。 ”我滿口答應(yīng)了，可是我的心思卻早已來到了讀課外書的天地里。我讀著《最后的孩子》，不一會兒便沉浸在主人公悲慘的生活之中。此時(shí)的我就像與世隔絕，就算泰山崩于面前我也不知所謂何事。
果然，下午下雷雨了，而我卻把媽媽交代的事拋在了九霄云外。媽媽下班回家看到陽臺上濕漉漉的衣服，非常生氣，把我訓(xùn)斥了一通。
現(xiàn)在，我還是常常背著媽媽在不應(yīng)該看課外書的時(shí)間段偷偷地看書，可媽媽就像個(gè)“破案大偵探”，總是識破我精心布置的“鬼計(jì)劃”。怪不得媽媽總說自己被我折磨得都有神經(jīng)質(zhì)了，我在房間做作業(yè)時(shí)媽媽總會不時(shí)地來瞅幾眼，生怕我的腿上又會夾著一本課外書。
對于我來說，不論何時(shí)何地，書都是那么有魅力。
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