【熱門】文具作文300字10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文具作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
文具作文300字 篇1
嗨!大家好，我就是你形影不離的好朋友——筆盒。我精致美觀、小巧玲瓏，身穿一條絢麗多彩的花裙子。我不但穿著豪華的禮服，我的裙子上還鑲嵌著亮閃閃的小珠片，還有波浪形的粉色蕾絲花邊呢。我長25厘米，寬9厘米，有2層。
我和其它筆盒兄弟姐妹迥然不同，它們的肚子太小了，而我的肚子可大啦!我的肚子里住著許多居民：第一層住著和藹和親的鋼筆媽媽、嚴肅認真的圓珠筆老師、調(diào)皮可愛的橡皮弟弟和鉛筆姐妹花。第二層住著尺子爸爸和剪刀叔叔。它們都是小主人學習的好幫手。我的肚子里住著一個和睦的大家庭，每天都過著有趣的生活。
小主人只要拉開我腰上的一個紫色水晶鞋拉鏈，就能拿出她學習的工具。小主人每次拿放和開合時都輕輕的，把我當成掌上明珠，生怕磕磕碰碰弄疼了我。小主人十分愛惜我，每天都會幫我洗澡，一塵不染的。對我是百般的呵護，我也忠心耿耿地為主人服務(wù)著。
現(xiàn)在，我是小主人不可或缺的小秘書，我心里甭提有多高興了。其實，在筆盒家族里，我只算個不大不小的角兒。我相信隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我還會有更多優(yōu)秀的兄弟姐妹。
文具作文300字 篇2
夜靜了，書房里靜悄悄的，忽然傳來了一陣陣激烈的吵鬧聲。原來是文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺、鉛筆刀等正在為擁擠的事情爭得不可開交呢！
只見鉛筆刀好不容易才挺直它那細長的身子，呲牙咧嘴地說到：“我可不想再呆在這個擁擠的地方了，害得我腰酸背痛。
“是誰在這里大聲說話呢？“一個又細又尖的聲音響起來，原來是身手異處的橡皮躺在文具盒里一動不動。
突然，一個沙啞的聲音叫了起來，氣喘吁吁的直尺從挨挨擠擠的文具盒中走了出來，只見它怒氣沖沖地說：“咱們還是不要共處一盒了，這樣會很擁擠的�！�
被擠在文具盒一角的鉛筆刀粗聲粗氣地喊道：“我們什么時候才能重見天日啊�！�
文具盒聽了，說：“唉。這真是沒有辦法的事情，小主人每天都要上很多課，語文課劃重點詞語需要鉛筆，數(shù)學課作圖需要直尺和鉛筆，美術(shù)課更是要用到鉛筆，橡皮和蠟筆，怪就怪現(xiàn)在課程多吧！”
大家聽了，默默無言，大概，大家都在想：“什么時候才能真正給小主人減減負呢”
文具作文300字 篇3
一個很晚很晚的夜里，小主人睡著了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們都在爭論誰對主人的貢獻最大。
鉛筆站出來說：“小主人進學校就開始用我了，用我還能寫出一手漂亮的字，所以我的用處最大�！�
橡皮擦急忙站出來，生氣地說：“鉛筆，你算得上什么呀！每次小主人寫錯字，都是誰幫他擦的！”橡皮擦氣得滿臉通紅。
可擦筆也急忙說：“我的用途才是最大的，每次小主人用我寫錯了字，我還可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙�！�
鋼筆吹著口哨，聽得不耐煩了，氣勢洶洶地說：“你們都算些什么，現(xiàn)在小主人都快上三年級了，再也用不上你們了，小主人用我寫出了一手好字，而且可擦筆兄弟，現(xiàn)在都用電腦批卷，掃描不出來你寫的字�！变摴P很是得意洋洋。
尺子對他們說：“每次小主人畫直線和波浪線，都是用我。這些你們可做不到！”
見大家吵得不可開交，毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們說：“你們的貢獻都很大，所以小主人少了誰都不行。”
大家聽了慚愧地低下了頭。從此，文具盒家族不再爭吵了。
文具作文300字 篇4
我有一個心愛的文具盒，是六一兒童節(jié)時奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了，我依然很珍惜它。
我的文具盒是長方形的，長23厘米，寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色，正面和反面各畫著一個漂亮的美羊羊，手捧一把豎琴，正彈奏出優(yōu)美的樂曲呢！懶洋洋在一旁伴舞，他這么懶，怎么會給美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊請它吃蛋糕才干的。
打開文具盒的磁鐵開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢！他們睡在各自的睡袋里，誰也不擠誰；橡皮則自己睡在一個臥室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當我寫字時，鉛筆馬上跳出來；當我需要畫圖時，尺子跳出來幫我畫線；當出現(xiàn)錯誤時，橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天，就讓他們好好休息吧！
文具盒是我學習中的好伙伴，我喜歡它，也離不開它！
文具作文300字 篇5
呀！這么多的鉛筆，五彩繽紛。偶爾整理一下桌子，竟然發(fā)現(xiàn)這么多的鉛筆，這是我一至四年級用過的，我可喜歡它們了。
鉛筆的身軀細長，像一個苗條的小姑娘。鉛筆都穿著漂亮的衣服，有紅色的、藍色的、金黃色的，也有的上面有很多圖案：大熊貓吃竹子的、滿天星星的、卡通人物的、和平鴿的。
在一年級的時候，語文老師教拼音字母，我便在本子上寫一下a、o、e……；數(shù)學老師教數(shù)字時，我便在本子上寫下了1、2、3……；美術(shù)老師教繪畫時，我便在本子上畫了一個圓。
寫啊，畫啊，鉛筆禿了，媽媽給削尖。我心想：媽媽把它的身軀削短了，鉛筆一定會哭泣吧。鉛筆犧牲了自己，卻無怨無悔，不因命運而不滿，不求回報，樂于奉獻。鉛筆啊，你雖然犧牲了自己，卻把我變成了一塊干燥的海綿，讓我吮吸著知識的甘霖，讓我如饑似渴地學習，使我的知識越來越豐富。
文具作文300字 篇6
文具盒是我們學習生活中不可缺少的學習用品，我們班上的同學們都有各式各樣的文具盒 ，有鐵制作的大大方方、有布料做的小巧玲瓏，當然我也有我自己的文具盒 ，是布料制作的上面有巴比娃娃圖案，我很喜歡它。
一天，我在英語補習班的英語測試中得了一百分，我的姑奶奶知道后可高興啦，她說要給我一個獎品，我一聽開心極了，想了想說：“我要一個三層的文具盒”。姑奶奶爽快的答應(yīng)了。
我們高興地來到“三得利”文具店，哇！里面的'學習用品真多呀！各式各樣、琳瑯滿目，每個商品都那么的搶眼，搞得我都快沒有主張了。我一會拿起這個又放下，一會兒又拿起那個，左挑右選，最后好不容易才找到一個圖案是米老鼠鐵制三層文具盒，文具盒的顏色是粉色的，上面兩層矮只能放橡皮和直尺，下面一層比較高一點，可以放鉛筆、自動鉛、鋼筆等，因為我已經(jīng)上三年級了，要準備鋼筆了，所以要考慮到這一點，文具盒上還有一個卡書的小書架，這樣寫起作業(yè)來我就可以把書放在書架上，很方便。你們應(yīng)該也很喜歡我這個文具盒吧？
這個文具盒即將成為我新學期的好伙伴，我一定會好好愛護它、要讓它見證我的進步，我喜愛我的文具盒！
文具作文300字 篇7
我有一個漂亮的文具盒，那是我九歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物。它已經(jīng)和我相處一年半了，我們早已成了形影不離的好朋友。
我的文具盒可漂亮了，上面畫了一只憨厚可愛的小熊在轉(zhuǎn)呼啦圈，一只小猴在旁邊又蹦又跳，仿佛在為小熊加油鼓勁。小鳥在樹枝上唱著動聽的歌，碧綠的草地上開滿了星星點點的野花。
我的文具盒不僅漂亮，還很實用。打開文具盒，里面有兩層。第一層住著三芯鉛筆、一言不發(fā)的紅筆姐姐和默默無聞的藍筆哥哥，第二層睡著三芯鉛鉛芯、懶洋洋的橡皮弟弟和“長條將軍”----尺子，它們可都是我的好朋友。當我寫錯字的時候，橡皮弟弟會慢吞吞地走過來，在錯字上扭動著柔軟的身體，幫助我把寫錯的字擦得干干凈凈；當我要劃線時，“ 長條將軍”自告奮勇地從文具盒里跳出來，協(xié)助我劃出一條條筆直的線；當我需要用紅筆時，紅筆姐姐挺身而出，蹦到我的手里，幫助我寫紅筆字……
我的文具盒總是默默地為我服務(wù)著，沒有一句怨言，我愛我的文具盒！
文具作文300字 篇8
我有一個漂亮的文具盒，它是我獲得“三好學生”的時候，老師獎給我的，我非常喜歡它。
我的文具盒是用鐵皮做成的，粉紅色，大約長２０厘米，寬７厘米，高２厘米，它是長方形的，上面印著米老鼠的圖案，只見它穿著一條紅色的背帶褲，上面有兩個白色的紐扣，帶著一雙白色的手套，穿著一雙金黃色的鞋子。它笑咪咪地把手舉得老高，好像在對我招手，又好像在說：“你好，你好！”
這個文具盒就向一個小房子，一共有兩層，上層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟，下層尺子哥哥和鋼筆妹妹，鉛筆姐姐穿著銀色的高跟鞋，好像要去參加舞會，其它人高枕無憂地休息，我想大概是它們?yōu)槲夜ぷ骼哿税�。鉛筆姐姐愛美，所以要去參加舞會。
文具盒又像一個付責任的小管理員，把文具們管理地井井有條。我要寫字的時候，鉛筆就來了，我要劃線的時候，尺子就來了，我寫錯的時候，橡皮大方地跑來了。
文具盒是我形影不離的朋友，我非常喜歡文具盒。
文具作文300字 篇9
一天早上，小刀、鉛筆和橡皮趁著小主人走了就離開了自己的位置。小刀說：“我們來說說誰的本領(lǐng)最大。” 鉛筆和橡皮也同意了。
首先第一個發(fā)表意見的就是小刀了，它說：“嗯……我覺得還是我的本領(lǐng)大�！笨墒倾U筆和橡皮說：“小主人平時都用我們寫字，你呢？就在旁邊看著呢！”小刀又說：“鉛筆你沒有我的時候要是你斷了小主人就不能及時把作業(yè)寫完了，要是沒有我也就寫不了字，橡皮還有什么用呢？”
輪到鉛筆發(fā)言了，它說：“小主人可喜歡我了，每天他都要帶著我，要是沒有我他就沒辦法寫作業(yè)了！所以我也覺得我的本領(lǐng)最大�！毕鹌ふf：“小刀已經(jīng)說過了你的不足之處了，你的本領(lǐng)還是最大嗎？”
現(xiàn)在該橡皮發(fā)表意見了：“小主人每天也帶著我呀，要是你寫錯了沒有我的話呢，小主人就不能順利完成作業(yè)了，所以我的本領(lǐng)最大�！便U筆說：“你剛才還說我呢！你也一樣�！�
這時小主人突然出現(xiàn)在他們面前說：“你們?nèi)齻�我一個都不能少，你們要團結(jié)一致，互相合作，我才能很快的把作業(yè)完成�！�
文具作文300字 篇10
“叮叮叮”，該睡覺了。我爬上床，蓋好被子，一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
在睡夢中，我夢見了自己成了一個發(fā)明家。發(fā)明了一個文具盒，文具盒是粉色的，上面還有一些小兔子，看起來可愛極了！文具盒有四個按鈕。第一個按鈕是指紋按鈕，顏色是紅色的。首先要錄入指紋，只要想打開文具盒，直接按一下紅色按鈕，它就會自動識別你的指紋。第二個按鈕是防盜按鈕，顏色是藍色的。如果有陌生人來拿文具盒，就算打開了指紋密碼，但后面還有混合密碼，很難打開。如果緊急需要東西，只需要打開指紋密碼就行，不僅如此，它還會發(fā)出警報聲。第三個按鈕是定位按鈕，顏色是黃色的，它和父母的手機是連接的。只要按下按鈕，爸爸媽媽就能找到你。按第四個按鈕可以打電話，顏色是綠色的，只要上完課，就可以給爸爸媽媽打電話，是不是很方便呢？
“叮、叮、叮”，鬧鐘響了，我睜開眼睛，天已經(jīng)亮了。��！原來是一場夢。等我長大了，要成為真正的發(fā)明家，讓祖國更強大。
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