研學(xué)記作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的研學(xué)記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)記作文1
在這一次的研學(xué)當(dāng)中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人,自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里,我有了很大的改變。
來(lái)到橫店影視城,我看見(jiàn)了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說(shuō):“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的!苯坦僮屛覀冋拒娰Y,說(shuō):腳后跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽(tīng)著教官的口號(hào)聲,一邊配合教官,教官說(shuō):“小手?jǐn)[高”,我們就會(huì)說(shuō):“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說(shuō):“一、二、一”,我們說(shuō):“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我,是你讓我明白了“沒(méi)有用自己的努力換來(lái)的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。
我感謝你——萬(wàn)教官!
研學(xué)記作文2
一棵棵小草破土而出,一群群學(xué)生引起喧鬧。哇,新的一天來(lái)臨了,扣上背包,拿上行李,向著研學(xué)出發(fā)。研學(xué)可不是玩,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)習(xí)吧。在我的腦海中珍藏了很多研學(xué)敘事,比如飲食、購(gòu)物等等。下面就是研學(xué)雜記,讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
潛口民宅
首先,第一站就潛口民宅,看著那些房子掛在山間,可真是稀奇古怪。一群群學(xué)生走上了臺(tái)階。走近一看,才知道,這是清朝的物件,望著那四合院,我想起了古代人的生活多么貧窮,多么簡(jiǎn)單而又充滿智慧。我們來(lái)到了后面,聽(tīng)講解員說(shuō)中間那凹下去的東西是聚寶盆。一下雨,雨水從房檐上流下來(lái),雨水從縫隙里面鉆進(jìn)去,從旁邊的洞中取水。唉,古代人的東西怎么比現(xiàn)代的還高科技呀。
呈坎
早就聽(tīng)說(shuō)呈坎挺有名的,今天剛好去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),來(lái)到了呈坎。這是國(guó)家aaaaa級(jí)景區(qū),可真不是吹的,風(fēng)景山清水秀,讓游人體會(huì)到了風(fēng)景的獨(dú)特,農(nóng)家的新奇。很快,太陽(yáng)下山,我們跟上大部隊(duì),調(diào)頭……夜幕降臨,月亮傳遞著歡笑,也帶上不舍。
時(shí)間還是不給人情面,悲傷了,歡笑了,返程了。
雖然我們離開(kāi)了,可我們的歡聲笑語(yǔ)還在黃山的天空中蕩漾著。
研學(xué)記作文3
期待已久的研學(xué)之旅就要開(kāi)始了。
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)、老師去游————秦巴植物園。在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們乘坐豪華大巴車(chē),經(jīng)過(guò)40分鐘的車(chē)程,終于到達(dá)目的地。
一走進(jìn)大門(mén)口,首先印入眼簾的是五顏六色的風(fēng)車(chē)和漂亮的花朵,散發(fā)著濃郁的花香,爭(zhēng)相開(kāi)放甚是好看。沿著路邊往前走,看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學(xué)順手就采下幾片葉子裝進(jìn)袋子里。再往前,我們看到很多好看的大石頭,還有許多小蝌蚪和金魚(yú),在水里歡快地游來(lái)游去;好像是在歡迎我們的到來(lái)。接著,我們就來(lái)到了月季園,里面有各種各樣顏色的花,讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進(jìn)標(biāo)本夾。
采集完標(biāo)本,老師就帶著我們來(lái)到了涼亭下休息、吃東西,大家都很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間漸漸到了,老師叫我們集合,我們依依不舍的坐上了車(chē),離開(kāi)了植物園……
今天我真的很開(kāi)心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次參觀研學(xué),讓我既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí),使我對(duì)植物又有了更深的了解。
研學(xué)記作文4
還記得那是一次冬日的早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備全班一起去見(jiàn)識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士,我們出發(fā)了。
伴著早晨明媚的陽(yáng)光,我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了,望著一排排古樸的碑,我們好奇不己,團(tuán)團(tuán)圍著那些碑,仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字。“咦?那是什么字呀?誰(shuí)認(rèn)識(shí)?”“寫(xiě)的真好看!”大家的議論此起彼伏,我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)!昂昧耍覀兊膮⒂^結(jié)束了。”隨著導(dǎo)游的呼喚,我們只好戀戀不舍的走了。
簡(jiǎn)要休息后,我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽(tīng)說(shuō)西安城墻的雄壯,親眼一看,還正是如此!威嚴(yán)的大殿上,有力的寫(xiě)了四個(gè)字“旭日東升”,凹凸的墻,古樸的磚,刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步,我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造,意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討,分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí),歡聲笑語(yǔ),趣味十足。
研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng),不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng),我真的好想再參加一次呢!
研學(xué)記作文5
期待已久的星期三終于來(lái)到了,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要去大唐芙蓉園和大雁塔研學(xué)。
坐上大巴車(chē),還不到一個(gè)小時(shí)就到了大唐芙蓉園。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座很大的瀑布,雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”的壯觀,但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前走去。
紫云樓映著早晨的陽(yáng)光閃閃發(fā)亮,“天哪,這也太壯觀了吧!”我由衷地贊嘆道。過(guò)了紫云樓,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪,美麗極了!望春閣是一個(gè)展現(xiàn)唐代女子服裝的`地方,這里有五種衣服,都各有不同的穿著場(chǎng)合。最后我們回到了起點(diǎn),看了一場(chǎng)精彩的敲鼓表演后,依依不舍地告別了大唐芙蓉園。
午飯后,我們坐上大巴車(chē)向大雁塔進(jìn)發(fā)。
一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看,那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這里有一個(gè)牡丹園,“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,還真是名不虛傳。∧切┠档は褚粋(gè)個(gè)美人一樣對(duì)我們“微笑”著,美麗極了!我們不知不覺(jué)來(lái)到了大雁塔下,大家都很想登塔,可講解員阿姨說(shuō)我們沒(méi)有買(mǎi)票,我們都沮喪極了。
阿姨又說(shuō),接下來(lái)我們要去了解《西游記》里的那個(gè)唐僧,大家瞬間激動(dòng)不已。我高興極了,第一個(gè)沖了出去。聽(tīng)了唐僧去印度取經(jīng)的故事,我非常佩服他那種堅(jiān)持不懈和好學(xué)的精神。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在門(mén)口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車(chē)。
這次研學(xué)真是讓我大開(kāi)眼界,我積累了許多對(duì)聯(lián),了解了大雁塔和唐僧的故事等等,真是收獲滿滿!希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng),讓我和同學(xué)們收獲更多的知識(shí)。
研學(xué)記作文6
天空湛藍(lán),空氣清甜的周四,學(xué)校組織我們參觀了葉店文化大禮堂,還聽(tīng)了警察叔叔給我們講安全知識(shí)。
我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了葉店文化大禮堂。它座落在葉店村上,院落古樸風(fēng)格依舊。進(jìn)入大堂,里面比較寬敞,陳列著各時(shí)期遺留下來(lái)的工農(nóng)用具,保存得較完整,體現(xiàn)了古時(shí)候人們的智慧和人類(lèi)文明的進(jìn)步。
我們參觀完后,我們來(lái)到大會(huì)議室,一位年輕的警察叔叔要給我們講安全知識(shí)。我們安靜地聽(tīng)著警察叔叔關(guān)于安全知識(shí)的講座,叔叔先講了防溺水的安全知識(shí),告訴我們下水前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),防止抽筋,不到陌生的水域游泳,不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳。再講了遇到火災(zāi)不要謊,要冷靜思考,用一塊濕毛巾捂住自己的嘴巴,防止一氧化碳中毒……。內(nèi)容很豐富,講得也很精彩,我們聽(tīng)得入了迷,邊聽(tīng)邊做著筆記,警察叔叔還告訴了我們各類(lèi)報(bào)警電話如何使用。講座結(jié)束后,同學(xué)們懂得到更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)了一些基本的安全技能,記住了各類(lèi)報(bào)警電話,我們更加重視安全了。
通過(guò)參觀,我們對(duì)葉店村的歷史有了進(jìn)一步的了解,錯(cuò)落有致的院落、保存完好的各類(lèi)風(fēng)格的工農(nóng)用具等,激勵(lì)著我們要有艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神。我們作為祖國(guó)年少的一代,要更加珍惜來(lái)之不易的今天,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力,為更美好的生活而努力。愿我們?cè)谕黄{(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
研學(xué)記作文7
徽州之旅第四天,我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽(tīng)到要下茶園采摘茶葉,我們都興奮不已。
到了茶園,已有老師在門(mén)外迎接。我們有序下了車(chē),跟著老師來(lái)到茶園。老師先找?guī)讉(gè)男生去拿草帽和小茶簍,子慶哥哥拿著一疊草帽,背著幾個(gè)茶簍朝我們的隊(duì)伍走來(lái)。還一邊叫喊著“買(mǎi)草帽咯,買(mǎi)簍子咯”,很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來(lái)放到茶簍里。
大家有說(shuō)有笑地采摘收集著。根據(jù)采茶師傅教的方法,我們采摘著一芽一葉或一芽二葉初展的葉子,有時(shí)甚至只采一個(gè)茶芽。還需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)采茶,不能大小老嫩一齊采。
采完茶,我們便開(kāi)始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青,除去鮮味中的臭青味,再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松,反反復(fù)復(fù)好多次,不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。并沒(méi)有經(jīng)過(guò)其他程序。過(guò)去查過(guò)資料,記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶,也有不用發(fā)酵的。
接著,我們來(lái)到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著八個(gè)精致的茶杯,兩個(gè)水壺和茶壺,還有這兒的特色祁門(mén)紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里,加上開(kāi)水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老師說(shuō),這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口,想著茶園里的喜悅,我贊嘆:人生如茶,粗品是苦,細(xì)品是香!
老師還教我們?cè)趺淳床。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微彎一點(diǎn)點(diǎn),將手伸前對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō):“請(qǐng)喝茶。”
今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全學(xué)到了。
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