寫我們班的老師的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫我們班的老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我們班的老師的作文1
班級(jí)的順風(fēng)耳聽到熟悉的腳步聲，立馬叫道誒！‘蓉嬤嬤’來(lái)了，大家快點(diǎn)坐好，要不然又該被扣分了。只要一聽到這個(gè)聲音，大家立馬各就各位，坐坐好，等待蓉嬤嬤的到來(lái)。
蓉嬤嬤是誰(shuí)？大家是不是很好奇呀？她就是我們班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。這個(gè)蓉嬤嬤的昵稱，是我們私底下給她取的。因?yàn)樗哪抗饪偸菤怛v騰。上課時(shí)，只要我們偷偷做個(gè)小動(dòng)作，她總是悄無(wú)聲息地走到身邊，然后甩過(guò)來(lái)一個(gè)蓉嬤嬤的眼神，嚇得我們立馬收起小動(dòng)作，專心聽講。蓉嬤嬤擅長(zhǎng)的最厲害武器就是給家長(zhǎng)打電話，如果我們?cè)趯W(xué)校犯了小錯(cuò)誤，她會(huì)在不通知我們的情況下，直接給家長(zhǎng)打電話。我們放學(xué)回家，等待我們的又是父母苦口婆心的一頓教導(dǎo)。
蓉嬤嬤每天給我們布置的作業(yè)很多，寫作業(yè)快的同學(xué)可能晚上七八點(diǎn)就能完成，稍微磨嘰一點(diǎn)的同學(xué)可能就是要十、十一點(diǎn)才能完成了。如果有同學(xué)抵觸寫作業(yè)，蓉嬤嬤會(huì)罰他抄寫《三字經(jīng)》，抄的讓他生無(wú)可戀。
不過(guò)，蓉嬤嬤也有暖心和可愛(ài)的一面。每次學(xué)校組織旅游，她會(huì)陪著我們一起做游戲，笑的像個(gè)孩子一樣。她會(huì)和我們一起分享她帶來(lái)的食物，還會(huì)和我們一起清理野餐后戰(zhàn)場(chǎng)上的垃圾。當(dāng)班級(jí)有一些同學(xué)需要幫助的時(shí)候，她總是第一個(gè)沖上來(lái)，幫我們排憂解難。平時(shí)講課的時(shí)候，遇到一些難題，她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真給我們講幾次，直到全班同學(xué)都懂了，她才講后面的內(nèi)容。
每次我們數(shù)學(xué)考到滿分時(shí)，她總會(huì)給我們發(fā)一些小獎(jiǎng)品，讓我們下次繼續(xù)保持。偶爾考試沒(méi)有考好，她還會(huì)幫我們分析原因，鼓勵(lì)我們下次努力。因?yàn)槭〉谋M頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
蓉嬤嬤就是一樣一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�，熱心又善良。雖然她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我們知道她這是為了我們好。想知道這位蓉嬤嬤老師是誰(shuí)嗎？她就是我們的數(shù)學(xué)老師吳老師。
寫我們班的老師的作文2
開學(xué)一星期了，上學(xué)期的老師基本上沒(méi)變，只是換了三個(gè)副科老師，分別是科學(xué)、品德與社會(huì)和美術(shù) 。下面，聽我細(xì)細(xì)介紹他/她們——
激動(dòng)激動(dòng)，品德課終于由死板的老班（班主任）換成了住在我家樓上的劉老師。劉老師一上課就對(duì)我們講了一大堆的大道理，光“品行”這個(gè)詞，他居然用了二十分鐘講解！慘啊，劉老師讓我們坐著要抬頭挺胸，還不準(zhǔn)動(dòng)，害得我都快坐僵了。劉老師年紀(jì)已經(jīng)很大了，可他說(shuō)著說(shuō)著就越來(lái)越激動(dòng)，竟然來(lái)起了大演講。一直到下課，還有的同學(xué)沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我看照這樣下去，同學(xué)們以后都變成了“理論家”和“哲學(xué)家”了。
美術(shù)課到了，班上一片肅靜。上學(xué)期教我們的高寧老師對(duì)我們極其嚴(yán)厲，上課沒(méi)有他的.命令就不準(zhǔn)動(dòng)，也不準(zhǔn)翻書 。同學(xué)們對(duì)高老師簡(jiǎn)直是“談高色變”，就連班上的幾個(gè)最活躍的“搗蛋分子”也不敢在他的課堂上撒野。這次會(huì)不會(huì)還是他呢？“大家好！我是你們的新美術(shù)老師！”一位女老師？“耶！太好了！”班上一片歡呼，然后同學(xué)們繼續(xù)談笑風(fēng)生。新老師還以為這是我們的歡迎儀式呢，臉都笑成了一朵花。這有同學(xué)們心里清楚，我們可不是歡迎新老師，而是慶祝我們“解放”了。新美術(shù)老師看著蠻溫柔，其實(shí)還挺兇，一進(jìn)門就警告我們，她的眼睛里可是揉不得沙子的，班上頓時(shí)又安靜下來(lái)。
科學(xué)課一貫是我們班的“自由課”：看書的、下棋的、聊天的、做手工的、寫作業(yè)的……總之什么都有，老師從來(lái)就不管。學(xué)校調(diào)來(lái)一批新老師，其中就有我們的新科學(xué)老師。這老師上第一節(jié)課就給了我們一個(gè)下馬威，說(shuō)她別看她年紀(jì)不大，她都教了十年書，想以此鎮(zhèn)住我們�？蛇@老師講課聲音實(shí)在太小了，嗡嗡嗡嗡的像蚊子叫。誰(shuí)叫我們班太吵了呢？同時(shí)，我們想“自由”的美夢(mèng)落空了！
新老師調(diào)來(lái)后我們班的紀(jì)律是大大提高，因?yàn)槿齻�(gè)老師都不是好惹的�？礃幼游覀冞�得感謝他們��！
簡(jiǎn)評(píng)：老師總是愛(ài)你們的,相信你也感受到了。品味濃濃情誼,感受美麗瞬間。
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