實用的四年級的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
長長的皮毛，扁扁的耳朵，粗粗的小腳。你猜他是誰？哈哈，猜不著吧？告訴你吧，他就是現(xiàn)在我和弟弟養(yǎng)的小狗康康。我們希望他健健康康地，和我們一樣的長大。
康康真調皮，每次見到我反應都是不同的。有時幾聲懶洋洋的“汪汪”，就算和我打過招呼了。之后只管自己在那玩，全然不顧我的'存在。有時卻熱情地向我撲來，嚇得我轉頭就跑，因為上次我穿著一條雪白的裙子就是被他硬是印上了幾朵黑糊糊的梅花。不過見我跑得離家遠了，它也就蹲下來不動了。好像再說：“小主人，小主人，那離家太遠，我可不去。”然后轉頭回去了。
簡短的歡迎儀式之后，我也進了屋，看著康康那么可愛，還是想和他一起玩。但又怕他耍無賴，哎，真是進退兩難。我偷偷地瞥了它一眼，卻被他發(fā)現(xiàn)了。它“汪汪汪”的叫了幾聲，仿佛在說：“為什么不和我玩？”
看著康康的樣子，我靈機一動，心想：對了，我要把它拍下來，發(fā)到班級網(wǎng)站上去秀一秀。于是我從柜子里翻出一架小巧的數(shù)碼相機，咔嚓，咔嚓。我像一個專業(yè)攝影師一樣，對著它左一張右一張地拍個不停�？悼的�，似乎是個天生的明星，那黑溜溜的眼睛忽閃忽閃，有時還會配合我擺上一兩個pose，讓我拍個夠。
有康康陪伴的日子，真是快樂��！
四年級的作文 篇2
上次跟你們介紹過我有一個四歲大的小堂弟，今天我就專門跟你們聊聊這個“可愛”的弟弟。
說起這個弟弟，他哪里可愛呢？想想他干的種種“好”事，唉，真的沒法說。他干過最“好”的事，是把我惹哭，他干過最“壞”的事，是把我打哭。所以你們說他哪里可愛呢？
我先講一講他干的“好”事。有一天，我們跟狗狗玩，我摸著狗說：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了�！笨傻艿軈s不一樣。他把家中狗狗的尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭頭想要咬他，把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來，誰知他又故技重施，我攔住他，讓他不要再抓狗狗的尾巴，他卻不高興了，掄起拳頭就打我，邊打邊說：“丑姐姐，誰想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然擔心他會被狗狗咬傷，只好繼續(xù)阻止他。這小家伙對我又踢又打，我生氣了，便輕輕拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一聲就大哭起來。這哭聲把我爸給招來了，結果我直接被一頓臭罵……
哎，小可真好，這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的.罵一頓。要是我是小小孩就好了，讓弟弟做大的，換他來帶我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫來，看他爸爸怎么批評他。這就是我那弟弟干的“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你們說他哪里可愛呢？
這個弟弟呀，也有非常惹人愛的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她懷里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地說：“美姐姐，不要哭了……”看著他那天真的小樣兒，堂姐破涕而笑，擦擦眼淚不哭了，跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了，堂姐開心，我也開心，弟弟也開心，所以說，這個小家伙嘛也挺可愛的。
雖然說這個弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有時又用自己的天真無邪令人破涕而笑，所以說他還是很可愛的。我這“可愛”的弟弟呀，既可恨又惹人愛，你們說對不對？那我是應該愛他還是愛他呢還是愛他呢？
四年級的作文 篇3
我有一個關心我疼愛我的的好爸爸。他高高的個子，健壯的身材，經常穿一件黑色的皮衣服，臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他心地特別善良，為人特別厚道。我記得有一次遇到的事情可以說是讓我永遠都忘不了！
這天，我和爸爸一塊去買菜。我們兩個人一邊走一邊說笑。正談得起勁的時候，忽然有一個有點兒面熟的'人向我們走過來。原來，這一個人我們認識。他是一個腦筋有點兒不正常的人。他家里的人都不想讓他住，經常要想辦法把他趕出去。他們不給他錢，還不給他吃喝，甚至天天罵他。他已經有五、六十歲了。他走近了，就像一個自己家里的人那樣伸出手向我爸爸要錢買東西吃。我心想：“你又不是我們家里的人，怎么跟我們要錢呢？”爸爸卻毫不猶豫地拿出了十元錢給了他。他接過錢就高興地走開了。天哪！爸爸為什么要給他錢呢？把這十元錢給我有多好呀！爸爸啊爸爸……爸爸從我的臉上知道了我心里的想法，就對我說：“孩子，你比他強多了，有吃有穿，有父母管教……而他呢？”接著，爸爸又向我說了一些故事，讓我明白一個做人的道理，要做一個什么樣的人。
從此，我對這一個人也另眼相看了，同情他的遭遇了。
四年級的作文 篇4
螞蟻，個頭小小的，看起來很不起眼。但是，通過仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的身上有一種非�？少F的品質——團結。
那天，我在媽媽的學校里玩。忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著一小塊肉轉來轉去，轉了一會兒就回到洞里去了。我感到很奇怪，心想：“這只小螞蟻怎么這么奇怪��？這么香噴噴的肉居然不去吃。難道是因為它的視覺不好嗎？但是，視覺不好難道嗅覺也不好嗎？可是嗅覺不好的話，怎么可能還能圍繞著這塊肉轉圈呢？”
我正胡思亂想著，突然，看到了令人驚訝的一幕：那只小螞蟻又回來了！在它的身后，一群螞蟻魚貫而出，排著長長的`隊伍，踏著整齊的步伐，像一支訓練有素的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地來到肉旁。我恍然大悟：原來，它是回去搬“救兵”去了呀。因為，這塊肉對小螞蟻來說實在是太大了，它自己搬不動。只見，這群小螞蟻緩緩地抬起了這塊肉，一只小螞蟻站在上面指揮。我仿佛聽到它時不時地喊著：“一、二、搬！一、二、搬！一、二、搬！……”就這樣，它們艱難而緩慢地前行著。不知過了多久，小螞蟻們終于把這塊肉給抬回了洞里。
多么團結的小螞蟻呀！我被這一幕深深地震撼了：一只小螞蟻的力量是有限的，但是，一群小螞蟻的力量卻是無窮大的。真是“一人一雙手，辦事沒幫手。十人十雙手，大山能搬走”啊！
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