【精華】滿分作文400字六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的滿分作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿分作文400字 篇1
數(shù)學家說，黃金分割比例是一種美;音樂家說，動聽的音律就是美;畫家說，五顏六色的油彩交融就是美;而自然學家則說，山巒與河流的配合是一種美;但在我看來，美，無處不在。
乘公交車上學的日子里，總會碰到那個個子矮小的售票員，總是帶著精神的面孔和少不了的微笑呈現(xiàn)在我們眼里，熱心的她會幫助行動不便的老人，會時不時得提醒站著的人站好。不知在什么地方，上來一位老人，背著大袋東西，似去菜市場賣菜的。她也總會急沖沖得跑下車幫老人拖上車，之后又心甘情愿的幫忙拖下車。而老人則會滿臉謝意，看著車一點點消逝在地平線。難道這不是美嗎?
然而在我看來默默奉獻的人是最美的。
連續(xù)幾天的大雨把公園小坡上的泥土都推上了行人散步道，為了散步的人不弄臟鞋，幾個環(huán)衛(wèi)工人在那里拿著鏟子仔細打掃著，生怕錯過了任何一個細節(jié)。用右手拿著被磨得光亮亮的鏟子，不斷得鏟著地上的雜物，有時一塊口香糖甚至還要鏟幾分鐘。有的小細節(jié)用鏟子是夠不著的，所以只能用手了。這也是我們生活中的沒啊!
生活中的美還有許多許多，助人為樂是一種美，默默奉獻也是一種美。，它伴隨著我們一生，充實著我們一生，點綴著我們一生，也同時閃耀著我們一生。只要多一份留心，多一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個世界將會變得更加美好。
滿分作文400字 篇2
“都叫你別老跟著我，煩不煩？”
“對不起，對不起，我只是一時太激動。”
黃思愷繼續(xù)喘著粗氣，飛快地走著。我緊緊地跟著他。他走到高年級一個班的座位，坐了下來，背對著我，不理我。我急切地解釋道：“對不起，我太激動了，才會拿礦泉水瓶扔你�！边^了一會，他終于開口了：“這一次就算了，下次可就不會原諒了�！闭f完，他站起來朝著自己的座位走去。運動會的廣播繼續(xù)放著，而他卻拿出一本書看起來。我也坐回我的座位，心里仍然很后悔，事情是這樣的……
今天學校開運動會，天空蔚藍，沒有一絲云彩，太陽火辣辣的，天氣很熱。黃思愷正在吃雪糕，我不小心碰到了他的手臂，他的嘴巴被戳到了，很痛，不由得“哎呀”叫了一聲，皺起了眉頭，就抬手打了我一下，我也生氣了，一下激動起來，拿起礦泉水瓶子朝他扔去，打在他的頭上。他更加生氣了，狠狠地瞪了我一眼，氣沖沖地往一邊走去。我意識到我錯了，急忙追了上去……
現(xiàn)在，他已經(jīng)不生氣了。
我非常地感慨。我要檢討自己。遇事不能那么沖動，也不能像刺猬一樣一不小心就刺到誰。他是那么的寬容。我是那么的慶幸有一個這樣的朋友。
滿分作文400字 篇3
四季的雨，各有千秋：春天的雨溫婉動人，夏天的雨大氣磅礴，秋天的雨夾雜著淡淡惆悵，冬天的雨帶著一絲凄涼。相比之下，我更愛春雨，因為春雨“潤物細無聲”。
嚴冬一過，春雨便喚醒了世間的萬物。它的親吻讓大地蘇醒，土里的種子翻個身，打個滾，揉揉蒙眬的眼睛，伸個懶腰醒來了。瞧，小草探出腦袋，抖抖身子，精神勁兒十足。春雨給柳樹送去一個微笑，柳枝吐出嫩芽作為回報。因為春雨的愛撫，湖水也不停地蕩著波紋……
春雨是纏綿的、柔情的，好像是天空對大地的細語傾訴。它輕如牛毛，如煙如霧，亮澤了行人的頭發(fā)，打濕了行人的衣衫。它如絲如霧的身影舞動于世間的每一個角落，像是春姑娘手中的繡花針，一針一線地繡出了美麗的春天。
雨過天晴，鳥兒扇動翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起春天的贊歌。迎春花也開心地露出燦爛的笑容。這一切都是春雨的功勞呢!
“春雨貴如油”，早春的雨吹響了勞動的號角!農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，他們開始了忙碌的一年，田地里的拖拉機唱起了歡快的歌。
一場春雨送走了寒冬，給孩子們帶來了溫暖。讀書聲飄蕩在教室的每個角落，像是在表達對春雨的感謝!
一場春雨，讓我聞到了泥土特有的芳香，我知道這是春天的味道!這不禁又讓我想起“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”這句詩了。
滿分作文400字 篇4
當你站在高山之上，俯瞰大地之時，你是欣賞它的高遠，還是感悟到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣；
當你面對廣闊無垠的大海之時，你是欣賞它的無邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷；
當你看到秋日落葉紛紛而下之時，你是感傷它的凋零，還是學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的.奉獻精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發(fā)現(xiàn)無處不在的真理、成功和箴言。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個實驗：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開后，得了一個有韌性的雞蛋。然后又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個柔軟的胡蘿卜。最后他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開水，平淡無奇，但當你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時，生活就會變得豐富多彩，不再單調(diào)乏味，而是充滿了機遇與樂趣”。
的確，生活中有太多值得你去學習，去發(fā)現(xiàn)并利用的東西，它就像是一塊敲門磚，為你打開成功之門。
王勃從生活中感悟出了“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的堅定信念；
蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的別樣人生；
李白從生活中感悟出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^的人生態(tài)度。
滿分作文400字 篇5
作文，作為語文學習中的一個重要的組成部分，一直以來就是語文學習中的“半壁江山”，有句話叫做得作文者得天下，也足以見得作文在語文學習中的重要地位。而學生正式的接觸到作文的寫作，其實是從小學三年級開始的，（一年級學習寫通順一句話，二年級學習看圖學話），其實作文是一個循序漸進的養(yǎng)成過程，沒有哪位學生是一開始就能寫出幾百字的好作文的。
語文的學習，作文的學習一定是一個循序漸進的過程，一方面學生要多積累生活中的知識，作為作文的素材，而第二方面學生則是要有寫作的思維，知道怎么樣去構思作文。
素材和寫作的思路，也是學生面對作文時的兩個難點，特別是對于小學階段的孩子來說，正是各項能力的養(yǎng)成階段，積累的量顯然是不夠的，而寫作的思路也不見得清晰。從事教學工作多年，其實不難看到學生在寫作文時候的擠牙膏狀態(tài)，很多語句，段落，都是一個字一個字的“蹦出來的”，沒有一種整體感。
這其實是學生必須要克服的一個難點，寫作時有清晰的思路，知道自己所寫的主題是什么，怎么樣去構成這樣一個主題。在教學過程中，我一般會教給孩子們兩種提升思維能力的方法，第一種方法是列作文提綱（簡單快速，考試期間比較適用）。
第二種方法是花思維導圖（輕松有趣，有助于學生對于寫作思維的培養(yǎng)）
滿分作文400字 篇6
大自然是多么神奇，多么美麗呀！
你看，森林的樹木是多么健壯呀！高的有二十幾米，低的也有十幾米，如同一位為士兵保護自己的家園。森林里，鳥兒多得讓人數(shù)不過來�？粗︻^，百靈鳥在歡快的歌唱，好像在賣弄自己清脆的嗓音，麻雀將巢安在繁花嫩葉當中……
當清晨的第一縷陽光透進森林時，昆蟲活動了起來。你看，蜜蜂又開始采起了花蜜；七星瓢蟲又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食；工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來。
小草被一陣和煦的春風吹醒了，懶洋洋地曬著溫暖的太陽�；▋阂脖缓挽愕拇猴L喚醒了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，繼續(xù)尋找食物。
山中的小溪清澈見底，小溪中，魚兒們在水中嬉戲、游玩。
大自然是多么美麗��！花園里，桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你。都競相開放，展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞，紅得像火，白的似雪。花里帶著濃濃的香味，令人陶醉其中。眼前，是“成千上萬”的蜜蜂在歡快的采著香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飛來飛去，在花叢中采著各種各樣的花粉，像是花叢中采花的仙子。
大自然是多么神奇，多么美麗�。∽屛覀冇米约好髁恋难劬�，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去探索大自然的奧秘！
我愛大自然！
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